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春天寫景作文匯編(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天寫景作文1
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖袷悄贻p的母親的手。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都是不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的`曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天寫景作文2
春天來(lái)了，小草從土里探出頭來(lái)，急切的看看外面的風(fēng)景。道路旁楊樹(shù)嫩綠的花絮，飄飄的灑落了一地。小河的冰也融化了，在太陽(yáng)的映照下，從岸邊 看去，碧波蕩漾，波光粼粼。
特別快樂(lè)的是小孩子，隨著天氣一天天轉(zhuǎn)暖，小孩子總是問(wèn)媽媽，今天我該穿什么衣服，他們脫去了厚厚的冬裝，恨不得立刻穿上美麗的夏裝。
田野里，農(nóng)民們也忙活起來(lái)，經(jīng)過(guò)一冬天的'冰凍日曬，土地變得松軟了，活躍在田間的昆蟲(chóng)也到處可見(jiàn)。一年之際在于春，農(nóng)民趁春天美好的時(shí)光，松土施肥，讓莊稼茁壯的成長(zhǎng)。為了五月的收獲，他 們?cè)谔镩g整日忙碌著。
春天正是春游的好季節(jié)。無(wú)論做什么樣的交通工具，你從車窗外望去，總可見(jiàn)山腳下、公園里，一叢叢的盛開(kāi)的迎春花，鮮艷奪目，嬌艷欲滴。二月杏花開(kāi)過(guò)，三月的桃花又緊跟著盛開(kāi)了。找?guī)讉�(gè)朋友 或全家人坐車出游看桃花、在風(fēng)景區(qū)聚餐，一邊欣賞著周圍美麗的景色，一邊吃著有特色的農(nóng)家飯，心里多么快樂(lè)和愜意。一些觸情心動(dòng)的朋友，也許會(huì)想到那句傳頌多少年的詩(shī)句“此門去年二月中， 人面桃花相映紅;人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙嫣”
春天好，可誰(shuí)又能留住春天。年年歲歲春又來(lái)，歲歲年年春不同。把握好每一天，趁大好的時(shí)光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動(dòng)，迎取秋的收獲。
春天寫景作文3
假如說(shuō)陽(yáng)春三月的風(fēng)兒尚還料峭，膨大的衣襖把你裹得嚴(yán)實(shí)；假如說(shuō)貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地，而百花卻早已糜爛于世界，湊成“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁鬧；假如墻角的那枝紅杏還沒(méi)開(kāi)放，虔誠(chéng)的你去看了一次有一次；假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽(yáng)，女孩子們的發(fā)間別著香艷的花朵，滿心沉醉于春的繁華時(shí)，我在想，這不是我的春天！
假如靜寂的小河正悠悠復(fù)歸原日動(dòng)人的潺潺，水中青荇左右搖曳于水的溫?fù)幔患偃缣斓亻g碧色正濃郁，遠(yuǎn)山鍍上一層霧靄般的綠意，而近看時(shí)卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的碎綠；假如枯色的草地正盎然覺(jué)醒，急性子的你夢(mèng)幻著一片綠蔭，卻不得不吁嗟于春的遲到；假如百靈鳥(niǎo)兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思，在鶯飛草長(zhǎng)紙鳶飛舞漫步野地時(shí)，我在想，這不是我的春天！
當(dāng)來(lái)自天際的風(fēng)兒終于連成一片，吹散了天邊那一星點(diǎn)陽(yáng)光，暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾，積奠著的烏云蔭蔽一切，我在想，那貴如油的春雨終將來(lái)了，一個(gè)春天的`朝氣終于萌發(fā)。喜歡春初的雨，雨中夾雜著微微的雷聲，像是洗去了春季的繁華；雨后，花落枝折，有一種星星殘殘淡淡落落的美感，像極了破碎的青花瓷瓶，零亂卻不失溫潤(rùn)光澤。
春日的雨后天空好像空曠了許多，于是又有了婉轉(zhuǎn)的鳴聲 。一只黃鸝從綠樹(shù)的蔭影中探出頭來(lái)，貪婪地嗅著這滿目的滴翠，滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著：
“看，春是清的！”
春天寫景作文4
這是一個(gè)匯聚的過(guò)程，是蒸汽聚集成雨滴，從天上的云彩中跳下來(lái)，擊打在樹(shù)枝上，黃土上，然后三三兩兩結(jié)成伴，接著全部用抱在一起，在河川間穿梭，在江河中奔騰的過(guò)程。生命也由此蔓延開(kāi)來(lái)。
這些小東西是怎樣的美麗呀，晶瑩剔透，通體明亮，恰似水晶，又似珍珠，在天上飛舞，在地上翻滾，靈光之中，好似多了一雙翅膀，一雙亮晶晶的，輕盈的翅膀，如太陽(yáng)般耀眼，如月光般輕柔，潔白無(wú)瑕，短暫卻又輝煌，噢，這不是天使嗎？對(duì)，這是帶來(lái)生命的天使。
她們飄落在黃土上，草便急急忙忙探出了頭，生怕見(jiàn)不到她;她飛臨于田野中，莊稼立刻昂首而立，好似在迎接她；她奔流于江河中，魚蝦被喚醒，同她一起嬉戲。她經(jīng)過(guò)的地方，一切都是新的，綠的。
他是一位老者，已瀕臨死亡，粗大的枝干襯托出他的蒼老，黝黑的.皮膚已干枯，凹陷，龜裂，繁多的枝頭沒(méi)有一點(diǎn)綠色，一絲生命氣息。幾處折斷的枝條并不是白色的，而是深深的黑，沒(méi)有光澤的黑。周圍一片寂靜使他的滄桑之感越發(fā)明顯。瀕臨死亡的他在回想過(guò)去，那些枝繁葉茂的生活令他留戀，鳥(niǎo)兒在枝頭筑巢，松鼠窩居在樹(shù)洞中，但這只是回憶，他已到了垂死的邊緣，他絕望，痛苦，卻已無(wú)力回天。
這時(shí)，她來(lái)了，閃動(dòng)著那亮晶晶，輕盈的翅膀飛到了他的身上，附著在他的頭頂。奇跡出現(xiàn)，垂老的他有了一絲生命的氣息，枝頭舒展開(kāi)，冒出幾片新樹(shù)葉，她往下流淌，從他的皮膚上拂過(guò)，慢慢沁入他的身體，他的干枯的皮膚開(kāi)始有了水分，龜裂減小，吸水而膨脹的身軀使他又粗了一圈，她繼續(xù)滋養(yǎng)他，來(lái)到他的根部，微風(fēng)一吹，他清醒了，幾絲綠色，使他年輕了許多，他感慨：“春天來(lái)了。”
春天寫景作文5
一走到田野，一陣芬芳撲鼻而來(lái)，我們跟隨著春的腳步來(lái)到了油菜花地。那一望無(wú)際的金燦燦的油菜花,讓我瞬間的陶醉了。
蜜蜂,蝴蝶們?cè)谟筒嘶▍仓懈易矫圆兀▲B(niǎo)兒跟我跳起歡快的舞蹈，我不禁地吟起了杜甫的一首詩(shī)“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。”天上的鳥(niǎo)兒飛地?zé)o影無(wú)蹤，調(diào)皮的云朵妹妹也不知道跑到那里去悠閑了。我也優(yōu)哉游哉地跟著跑了起來(lái)，跑向小蜜蜂的家；跑向大自然的懷抱；跑向春姑娘的懷抱......油菜花在陽(yáng)光明媚的時(shí)候，更加襯托出了它的美麗，誰(shuí)看到這么美好的畫面不會(huì)被陶醉？
我觸景生情，把自己置身在這中環(huán)境中，跟著蝴蝶們一起忙；跟著蜜蜂們一起捉迷藏；跟著春姑娘一起舞蹈.......油菜花妹妹們?yōu)槲覀児恼疲谂赃呉贿吅戎蓸?lè)，一邊為我們唱起歌謠，春雨姐姐也不甘示弱，春雷哥哥跑來(lái)當(dāng)伴奏，在這喧鬧而寧?kù)o的`油菜花地中，全是我們美好的歌聲；全是我們快樂(lè)的歌聲；全是我們幸福的歌聲。
表演完畢，油菜花們向我們深深地鞠了一躬，露出它那黃澄澄的笑臉，顯得格外嫵媚，許多的過(guò)路人都被吸引了過(guò)來(lái)，被這個(gè)美好的景象給陶醉了，它綠綠的葉子跟黃黃的話搭配在一起，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。我一只沉浸在這里，只到爸爸來(lái)叫我回家，我這才依依不舍的離開(kāi)了這仙境一般的地方。
經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雪的春天變得更加美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，我被迷住了，深深地迷住了。
春天寫景作文6
今天已經(jīng)是四月多了，可是寒冷的冬仍然留念著什么，遲遲不肯離去，也許是春姑娘發(fā)燒了吧，怪不得大地這么干旱。
可是柳樹(shù)迫不及待地長(zhǎng)出小芽，小草迫不及待地探出尖頭，花兒迫不及待地開(kāi)花……哎，沒(méi)有春姑娘的春天真不好呀。同學(xué)們穿著厚厚的衣服。但是春天還是春天，雖然冬婆婆管理的不好，但是還是散發(fā)著春的信息。
這個(gè)春天，也就是我在美好的小學(xué)生活中度過(guò)的最后一個(gè)春天了，是我和親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起度過(guò)的最后一個(gè)春。我緊緊地抓著時(shí)間，但是時(shí)間還是從我手中悄悄溜走。所以，我應(yīng)該以高姿態(tài)度過(guò)這一個(gè)美好的春。“一年之計(jì)在于春”。這股流傳千古的名句確實(shí)該讓我們思考思考了。如果表現(xiàn)那種“大無(wú)畏”精神是不對(duì)的，應(yīng)該在這個(gè)最后的`春天里，好好施展自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我努力，我拼搏！”總之，還是這個(gè)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題，但還是被我們忘記。
我要借助這個(gè)春天，給我的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生涯畫上一個(gè)更完美，更圓滿的句號(hào)！其次，要借助這個(gè)春天，多交點(diǎn)好朋友，人們常說(shuō)：“小學(xué)時(shí)候的朋友是最珍貴的。”所以，我一定要多交朋友，建立起無(wú)比珍貴的友誼大橋。在這個(gè)最后的春天里，給同學(xué)們留下一個(gè)近乎完美的印象。
……
這個(gè)最后的春天，我要做的事情還很多，哦，那么，現(xiàn)在就快點(diǎn)抓緊時(shí)間，開(kāi)始——讀作文書吧。
春天寫景作文7
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的陽(yáng)光普照著萬(wàn)物，楊花柳絮在空中上下飛舞，眼前是一片生機(jī)勃勃的暮春景象。
前些日子，花壇里的一團(tuán)團(tuán)綠葉中醒目的生長(zhǎng)著一簇簇蘭花。它們默默綻放，淡紫色的花瓣，青色的花蕊，嫵媚而不嬌艷，迷人而不華貴，平凡淡雅之中又顯得那么純潔。柔韌的枝干撐起每一朵花，仿佛一塊綠色的地毯被繡上了精致的花紋。如今，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的蘭花已經(jīng)凋謝，只有枯萎的花瓣在枝頭耷拉著腦袋，蘭花花期雖短，但香氣悠長(zhǎng)，在僅有的幾天的生命里，他們釋放出沁人心脾的幽香。
再看看窗外的那些不知名的樹(shù)木，也是春天發(fā)芽長(zhǎng)葉，秋天凋落。這些樹(shù)雖然沒(méi)有清香的花朵，可是她們卻比蘭花的生命長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞地堅(jiān)守著一片土地，守護(hù)著一方水土，為人們帶來(lái)一片蔭涼。
想到這兒，我不由得感慨萬(wàn)千。每一個(gè)物種都有自己明媚的春天。無(wú)論時(shí)日長(zhǎng)短，他們都會(huì)在春天里發(fā)芽吐蕊，留下自己成長(zhǎng)的足跡。人生不也如此嗎？如今的時(shí)光不正是我們生命中的春天嗎？
在我們的風(fēng)清日暖的春天里，你我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，辛勤的播種。生命是有限的，僅有的春天更是短暫的。假如我們的'春天被揮霍而過(guò)，夏天哪來(lái)的綠蔭，秋天又何來(lái)果實(shí)？植物尚且懂得珍惜美好的春天，我們又有什么理由浪費(fèi)美好的光陰？
美麗的生命，花紅柳綠的春色，都稍縱即逝。我們只有珍惜生命中的春天，才能在世上留下更多美好的回憶。
春天寫景作文8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”有了這淅淅瀝瀝的小雨相伴，踏春也是極好的。早就聽(tīng)說(shuō)鄭州植物園春意盎然，今日我要親眼目睹她的芳容。
剛一邁進(jìn)大門，就聞到了一縷縷沁人心脾的幽香。是誰(shuí)擁有這等迷人的魅力？噢，原來(lái)是嬌羞欲滴的.桃花妹妹與高雅純潔的梨花姐姐呀。只見(jiàn)雨中的它們粉白相映，千姿百態(tài)。有的含苞待放，有的玉臂輕舒，有的悄聲細(xì)語(yǔ)，有的翩翩起舞……春雨的降臨，使花仙子們精神一振，它們爭(zhēng)奇斗艷，互相比美。
春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。花兒們謝幕了，綠樹(shù)就要登場(chǎng)啦。步入林蔭小道，兩側(cè)的松柏向我們招手問(wèn)候。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它們依舊健壯挺拔，散發(fā)著蓬勃的生命氣息。雪松，是園中的一名戰(zhàn)士。它四季常青，堅(jiān)忍不拔，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也傲然挺立。在風(fēng)雨的滋潤(rùn)下，它再次重整雄風(fēng)，變得更加蒼綠，更加堅(jiān)定。
我們漸漸步入了象湖堤岸。小雨點(diǎn)們嘻嘻哈哈地落入湖中，蕩起了一圈圈漣漪。這可驚動(dòng)了小蝌蚪們，它們一個(gè)個(gè)探出腦袋，呼吸著清新的空氣。那一個(gè)個(gè)黑溜溜的小身子，讓人好不心生憐惜。
伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們來(lái)到了熱帶雨林館。迫不及待地走進(jìn)室內(nèi)。突然，一滴水珠濺到了我的身上。抬頭一看，一座小型瀑布飛流直下，給有些悶熱的屋子里增添了許多清涼之感。熱帶雨林植物們本領(lǐng)高超。你看這棵瓶子樹(shù)，只要在樹(shù)皮上挖一個(gè)小洞，就可以為荒漠上的旅行者提供生命之水。你再看這樹(shù)中的“魔王”——見(jiàn)血封喉樹(shù)。雖然它其貌不揚(yáng)，但樹(shù)汁中還有劇毒，只要人和動(dòng)物的傷口不小心接觸到了，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你再看那棵樹(shù)，它下身粗，上身細(xì)，是一個(gè)名副其實(shí)的“大象腿”……站在觀景臺(tái)上俯瞰溫室，我們深深地陶醉在這“綠色王國(guó)”之中。
春天是植物的天下！
春天寫景作文9
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒過(guò)來(lái)。它披上綠衣，張望著這似曾相識(shí)的世界，開(kāi)始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹(shù)伯伯們表演著各種精彩的雜技，時(shí)而向路人招手問(wèn)好。柳條妹妹可真是活潑啊。
春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠枝頭，還綠色的.嫩葉回到樹(shù)媽媽的懷抱，把鼓圓的野果掛在樹(shù)枝杈上作。花叢中，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來(lái)伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來(lái)。要問(wèn)春姑娘的樂(lè)隊(duì)是誰(shuí)？非春雨莫屬。聽(tīng)，春雨的交響樂(lè)開(kāi)始。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩跇?shù)叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂(lè)……到處都是春雨奏出的春之歌。雨不僅是春姑娘的樂(lè)隊(duì)，還是春姑娘手的繡花針呢。春雨一針一線地織出景色怡人的山水畫，織出鮮艷茂盛的花草樹(shù)木，織出仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里，濺起一朵朵銀色的花，射出一圈圈的漣漪。
春雨無(wú)聲無(wú)息地走，留下的是一幅人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈，沒(méi)有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛(ài)迷人。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹(shù)梢上掠過(guò)。小草上、樹(shù)葉尖上出現(xiàn)晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。
春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的變化萬(wàn)千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。
春天寫景作文10
春天來(lái)了，校園里春意盎然，到處綠油油的。
我們學(xué)校雖然不是很大，但環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施非常完善。走進(jìn)校園宛如進(jìn)入夢(mèng)中的城堡。雪白的墻，清幽的草地在陽(yáng)光下顯出閃閃的綠，神秘而美麗。最具有特色的就是墻上作為裝飾的涂鴉和雕塑，看上去給人的感覺(jué)不是進(jìn)入一個(gè)校園，而是一座藝術(shù)館。
清晨，校園沉浸在一層薄霧里，輕紗似的薄霧把整個(gè)校園給籠罩著，使整個(gè)校園十分寂靜、壯觀的教學(xué)大樓和花草樹(shù)木在浮動(dòng)的薄霧中顯得更加美麗，給人如臨仙境一般。
太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們歡快的在太陽(yáng)下玩耍，校園里蕩漾著小朋友的笑聲。看，蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔；聽(tīng)鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱。還有小朋友響亮地讀書聲。
每到下課，我們最愛(ài)去的可是龍眼樹(shù)底下的涼亭，還有那石桌石凳，可是我們坐下來(lái)談天論闊、寫作業(yè)的'好地方，更讓人心情舒暢的是那石子路，調(diào)皮的同學(xué)們都喜歡赤腳在上面走來(lái)走去，光滑的小石子可以起到按摩的作用，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)有益呢？
春天乘著春風(fēng)把一切春天的氣氛播撒整個(gè)大地，春天不僅僅是帶給了我們校園的美麗，還有很多我沒(méi)有去過(guò)的地方，我想都同樣美麗，讓人心情歡快，讓我們看到了美好的明天，我們希望握著春天的手兒，一起去喚醒萬(wàn)物，催百花開(kāi)，讓世界變得美麗起來(lái)！
春天寫景作文11
看，春天來(lái)了！小草和樹(shù)木用清新脫俗的綠將她招來(lái)；聽(tīng)，春天來(lái)了！小麻雀用嘰嘰喳喳的叫聲把她喚醒；聞，春天來(lái)了！花兒用令人陶醉的香味讓她飛來(lái)。啊，春天，你來(lái)了！
春天用她那五彩的畫筆將小草和樹(shù)木染綠了，但這不是千篇一律的綠，而是各有不同。小草那一叢叢茂密的葉子是嫩綠的，這嫩綠中包含了春天的活潑和調(diào)皮。而松樹(shù)們的墨綠又是那末深沉，那末成熟。所以，春天有時(shí)像個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，有時(shí)又像沉著冷靜的大人。
春天將她那清脆悅耳的好嗓子送給小麻雀?jìng)儭Ｋ灾︻^上，房頂上，到處都是這些身著燕尾服的歌唱家么的身影。它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是天然的美，是不加任何修飾的美。“嘰嘰喳喳。”這聲音宛如天籟之音，令人回味無(wú)窮，感受春天的奧妙。
春天把那令人陶醉的香味環(huán)繞在花叢中。只要你把鼻子湊近一聞，就能感受到一股雖清淡但攝人心魄的香味撲鼻而來(lái)。讓你陶醉于其中而不能自拔。花兒們也毫不小氣，將香味無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。這香味還吸引了蜜蜂的光臨，它們穿梭于其中，忙忙碌碌。
春天還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，美味可口的春筍，養(yǎng)育萬(wàn)物的春雨......
春天，你雖然不能擁有夏天那嬌艷多姿的荷花；也不能擁有秋天那香甜多汁的果實(shí)；更不能擁有冬天那潔白無(wú)暇的'雪花。但是，你擁有它們都不能擁有的營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜，美麗多彩的花朵，更是擁有它們都沒(méi)有，也不可能有的溫暖。
走出家門，一眼就看見(jiàn)了綠油油的小草；聽(tīng)到了小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲；嗅到了花兒的香氣。這讓我不禁大喊；
“啊，春天，你來(lái)了！”
春天寫景作文12
時(shí)間把寒冷的冬天帶走，春天——一個(gè)依偎著冬天而來(lái)的季節(jié)又一次走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)看見(jiàn)草坪換上鮮嫩的綠草;當(dāng)仰望蔚藍(lán)的天空時(shí)看見(jiàn)在飛翔的燕子;當(dāng)聞到撲鼻而來(lái)的花的芳香。這一時(shí)刻，你是否感受到春風(fēng)已吹入胸口，像母親的撫摸一樣溫柔，溫暖著你被嚴(yán)寒凍僵了的心。假如你用心去欣賞，或許你會(huì)看見(jiàn)它的身影在你面前舞動(dòng)，那是用文字無(wú)法修飾的美麗。
天空中灑下了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，像針尖一樣的細(xì)，一瞬間沒(méi)在了干枯的泥土里，整個(gè)世界被這場(chǎng)綿綿春雨滋潤(rùn)著。一陣春風(fēng)滑過(guò)，哦，這是一場(chǎng)多么美妙的春雨啊——像霧、像煙、又像雨。雨滴落在樹(shù)葉上，落在草叢中，從細(xì)細(xì)的草尖上再一次滑下。蝸牛把“耳朵”緊貼著外界，早已得知春雨來(lái)臨，它們探出頭來(lái)感受這場(chǎng)美妙的'春雨。
春雨坐客三五天，太陽(yáng)終于悄悄地探出了他羞澀的面龐，雨后的天空顯得格外清晰，枝頭的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。
幾個(gè)孩子在草坪上嬉戲，他們都在貪婪地呼吸新鮮的空氣，感受腳下這如畫般的綠色。草地上大人帶著小孩放風(fēng)箏，與天上飛行的燕子一起融入了人們的視線。在一棵又開(kāi)始舒展的柳樹(shù)下，一個(gè)少女在靜靜地坐著看書，也許她是被春天的美麗引誘過(guò)來(lái)的，她順手在草叢里摘下一朵美麗的小花插在耳邊，卻引來(lái)了一只小蜜蜂。或許你一轉(zhuǎn)眼，會(huì)看見(jiàn)花壇中圍著許多蜜蜂和蝴蝶，甜美的花蜜讓它們滿載而歸。
藍(lán)的天，綠的草，紅的、粉的花，噢，還有黑白相間的小燕子，把春天裝飾成這樣一幅如此豐富多彩的圖畫。
春天把整個(gè)世界包裹著，用她獨(dú)特的神筆給大地勾畫出美麗的輪廓……
春天，你路過(guò)我們的生活，給大地帶來(lái)芬芳。
——留下了蘊(yùn)藏在土里的希望!
春天寫景作文13
春姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身邊，他攜著五彩的小花籃，把大地裝扮得五彩繽紛。
只見(jiàn)那路邊的柳樹(shù)姑娘，紛紛垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩綠的的發(fā)絲，用清風(fēng)梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)更像是一個(gè)調(diào)皮的'孩子，它從人們的身邊悄悄地溜走，還不是用手撫摸著人們的臉龐，讓人們感受到春天的愜意與舒爽。偶爾聽(tīng)得幾聲“沙沙“聲輕響，柳樹(shù)姑娘伴著清風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。那隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)葉，多像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符啊！
在河邊，更能看到春天的一番美景。河水波光粼粼，河面像一面未曾打磨過(guò)的銅鏡。清澈的湖水映照著藍(lán)天，白云，樹(shù)木的倒影，在水中微微的抖動(dòng)著。魚兒也活潑起來(lái)。它們神氣地?cái)[動(dòng)著漂亮的尾巴，在水里自由自在地游動(dòng)著。不是還把幾個(gè)吐出的泡泡浮在水面上。那燦爛的陽(yáng)光投射在水面上，水面上頓時(shí)浮起一層五彩斑斕的光芒。
草坪上，草色青青。小草迫不及待地鉆出了土地，用尖尖的腦袋，好奇的眼光打量著整個(gè)世界。草坪上三三兩兩的同學(xué)們，有的寫生，有的跑步，有的放風(fēng)箏。那五彩的風(fēng)箏在藍(lán)天上高高地飄揚(yáng)，這，不僅僅是風(fēng)箏，更代表了青少年那無(wú)限的憧憬和希望。草坪兩旁，種植著許許多多不知名的花兒。這些野花在風(fēng)中輕吐著芬芳，表達(dá)著在春天里美好的夙愿。
我常常想成為春天里的一份子，為世界添加更多的新綠，奉獻(xiàn)更多的美好。
春天寫景作文14
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，小草綠了，小鳥(niǎo)唧唧地叫著，好象在說(shuō)：“春天真美麗！”為了尋找春天的足跡，我和何珊等同學(xué)，在周末來(lái)到南山公園。
到了那里，我們興致勃勃地去了一座山腳下，然后坐下來(lái)休息。這時(shí)，我開(kāi)始注意腳下的一片草地。春天的小草，可真好看！小草綠油油的，這種綠，是多么令人心曠神怡呀！我想，春姑娘把這樣質(zhì)樸的綠，毫不猶豫地帶給小草，帶給這頑強(qiáng)的生命時(shí)，一定很高興吧？能把這樣的顏色賜予大自然，不是么？我蹲下來(lái)，開(kāi)始仔細(xì)地觀察這小小的生命。忽然，我發(fā)現(xiàn)它們尖尖的腦袋上，掛著一顆顆晶瑩透亮的露珠。昨夜一定下了一場(chǎng)春雨！春天嘛，細(xì)雨綿綿是常有的`。哦，小草的樣子，真像一個(gè)個(gè)頭戴水晶珠的小寶寶，可愛(ài)極了。
我站起身，還未來(lái)得及再看一眼小草，就被眼前的景色吸引：只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一排排柳樹(shù)挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，宛如少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)；這時(shí)，微風(fēng)吹起，“長(zhǎng)發(fā)”在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗；柳樹(shù)又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹(shù)啊柳樹(shù)，這還不是春姑娘的功勞？幾只蝴蝶被吸引來(lái)了，有黃的，白的，黑的。各色蝴蝶在柳樹(shù)上飛舞，它們隨著飛起的柳絲飛上飛下，互相追逐，形成了一幅“柳樹(shù)蝴蝶圖”。此時(shí)此刻，我只想和它們一起飛，一起感受春天的氣息。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了，來(lái)到這里……”我哼著歌，有點(diǎn)不舍地走回去。今天收獲真大啊，想不到的是，“這里處處有春天呀！”
春天寫景作文15
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去，而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的，是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下，我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔，來(lái)到了植物園，尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意，它金燦燦的。突然，一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了，我連忙往后退了幾步，靜靜地端詳著，只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊興高采烈地采蜜，我看著眼前的一目，不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活，便不聲不響地走了。哦，春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躺在這里。看，櫻桃花開(kāi)了，它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的全開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的開(kāi)了一半，心里想著：我到底要不要開(kāi)呢？有的`還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，它一共有五片花瓣兒，中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽，我想：那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原來(lái)你躲在這里，瞧，河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù)，你們是多么地美麗，好似換上了一套漂亮的新裝，等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子，正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢！突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞，好像在對(duì)我說(shuō)：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里；春天藏在翠綠的柳枝上，春天藏在雪白雪白的櫻桃花中；春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛(ài)這生氣勃勃，充滿活力的春天！
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