小學生關于春游作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生關于春游作文，希望能夠幫助到大家。
小學生關于春游作文1
這是我們畢業班最后一次春游。
今天我們學校組織春游去珍珠泉的！早晨學生們都笑嘻嘻的準時來到學校，聽從老師指揮有序不亂的一個一個整齊的排好隊伍上車，一車子歡聲笑語、嘰嘰喳喳不知不覺就到了目的地——珍珠泉。我們在珍珠泉的大門下留下了最后的合影！
首先老師帶領我們去看了動物表演：觀看了老虎滾環，獅子踩球，小猴走鋼絲，小猴騎車、。獅子的身體雖然肥大我還擔心一不小心球就炸了，接著一只可愛的小小心翼翼的走上鋼絲還不時的向大家問好，不時的引來同學們的掌聲和歡呼聲。又有小猴子騎車一個大一個小，一前一后搭檔很默契呢，大家覺得猴子聰明全場都想起了熱烈的掌聲，大家都笑的稀里嘩啦、前仆后仰，就差沒有把嘴巴的零食笑噴了。真是搞笑死了！
隨后老師帶我們來到賽場觀看騎馬，旗手們辦成西游記里的人物。旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動作呢！一個也沒有摔下來真是技藝高超！全場再次想起掌聲！還有一位大姐姐表演雙腿滾筒、一位姐姐在高空中走鋼絲，讓我心驚膽戰的！
老師帶領同學們來到草坪，鋪上桌布，大家都分享著自己的美食。草地上到處都洋溢著歡樂的笑聲！
天空中飄起了雨點，這正給珍珠泉添加了幾分神秘！
珍珠泉的湖水清澈見底，同學們用手機拍下了它。
就這樣同學們帶著歡樂和不舍返回了學校！
小學生關于春游作文2
春光明媚，天氣晴朗，今天真是一個外出郊游的好日子。清晨，我早早就起了床，做在房間里有一頁沒一頁的看著書，純粹為了打發時間。好不容易終于等到了出門的時間，我背上包，興沖沖地往門外跑去。
二十分鐘后，我以飛快出現在教室里。我到的時候只不過只有寥寥數人，在等待過程中，發生了一曲小插曲。不過我們暫時忘記了這些苦惱，快樂地坐上車子，向烏石塘駛去。
這一次，沒有一個同學暈車，也沒有一個同學抱怨。老師不禁感嘆我們長大了，不愧是六年級的同學了。
在老師的帶領下，我們興高采烈地從入口走進。一進入，就像走進了綠色世界，古色古香。“桑樹！”我們忍不住輕呼出聲。還沒來得及做出反應，我們又來到了水上樂園。經過多次尋找，終于找到了一塊樹陰地。
老師一聲令下，我們忙拿出桌布，用包壓住角落后，就大功告成了。忽然，哨聲響起，老師對我們進行了一番安全教育。解散后，我們三三兩兩的朝玩的地方走去。看著碧波蕩漾的湖水，我心中一陣恐慌，對那細細的鋼絲產生了極大的恐懼。在老師的催促下，我終于下定決心，爬上鋼絲。鋼絲在一些同學惡意的跳動下搖晃著，此時，此時我正在湖中央，水險些浸濕了我的鞋子。為了不把衣服弄濕，我快速的'向岸邊滑去。我越玩，膽子越大，一次險些整個人掉進水里。不過，我還是很興奮。
時間很快過去了，我意猶未盡的坐在大巴車上。在這次春游中，我不僅收獲了快樂，也收獲了勇氣！
小學生關于春游作文3
“明天全校師生去春游。”這句話猶如一陣春風，吹進了整個校園、刮進了整個教室，大家興奮得一蹦三尺高，老師說的話早已經聽不進去了。“一年級去北湖、二年級……三年級……”總算聽到公布三年級了，“去哪里春游呀？”“生態公園！”“呀，生態公園！”頓時大家歡呼起來，“喂，你帶什么？”“我要買我的最愛……”，教室如同一鍋沸騰的粥，炸開了鍋。老師不得不用黑板擦狠狠地拍了拍講桌來整頓紀律，接著宣布了一些游玩時注意事項，大家都異口同聲地答應了下來。
第二天一大早，學校操場上人山人海，一根針也插不進去，大家提著大包小包的零食，拿著各式各樣的飲料，你一言，我一句地討論起來。很快排好了隊坐上了大巴出發了。上了車后，大家難以掩飾自己心中的欣喜若狂，卻出其的安靜，因為老師給我們講過，在公共場所要保持安靜。汽車終于到站了，大伙如同開了閘的洪水，齊刷刷地向車門沖了過去！生態公園，我們來啦！呀，放眼望去，只見花草成畦，樹木成蔭，真是好景致呀！我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊漫步在林蔭小道上，這時老師一句“解散”，大伙如同從籠子里沖出的小鳥，一下子飛向了藍天。紛紛從背包里掏出大包小包的零食，如同餓了三天三夜的難民，一擁而上。你搶一包，我奪一袋……
時間這個奇怪的東西，在歡聲笑語中總是過得很快很快……
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