走出校園初三作文600字

          時(shí)間:2021-12-06 19:05:23 初三作文 我要投稿

          走出校園初三作文600字(通用26篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的走出校園初三作文600字(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          走出校園初三作文600字(通用26篇)

            走出校園初三作文600字 篇1

            下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,心里有種和以前不一樣的感覺。

            以前總盼望快點(diǎn)走出校門,因?yàn)樽叱鲂iT就自由了,那是很快樂的。可如今,我卻情不自禁地停住了腳步,心里有著千萬分得舍不得。只因?yàn)椋耶厴I(yè)了。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。這大概是我最后一次踏出校門了吧,腦海不禁思緒萬千……

            還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時(shí),心情是多么的激動,強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動場,先進(jìn)的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。隨后的日子里,同學(xué)們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,是燦爛的,美麗的。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動會上的努力拼搏,藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,今天我們這個集體就這樣解散了,這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信,記憶會是永恒的,美麗的。

            在這個學(xué)校,我學(xué)到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛男∥冶闶且粋非常膽小的女孩。老師提問時(shí)臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊(duì)長后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓凇.?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí),面對臺下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,值日組長和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓.厴I(yè)前幾天,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。

            七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服。我揮了揮手,高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤疫會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢?盼望著這一天的到來。

            走出校園初三作文600字 篇2

            走出校園,才發(fā)覺自己是那么的難過,心真的好痛,也許是自己不努力,才會辜負(fù)了老師,同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過了,才能體會到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去,回到最開始,那時(shí)的我們是最純真的,也是最美好的。那時(shí)的我們沒有想到現(xiàn)在的分離。現(xiàn)在的我們要邁進(jìn)社會了,要為自己的生活奮斗了,我們不能是家庭,社會的寄生蟲了。我們不能再依賴別人了,以后的路必須要我們自己去走了。

            也許以后的日子充滿了荊棘,也許會有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待我們,我們也要勇敢的面對。也許還有很多未知的磨難,我們要去度過。可我們一定要活的快樂。因?yàn)槲覀兊男闹杏蟹輰γ篮蒙畹钠谕@種期望將是我們前進(jìn)的動力。校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,但我相信記憶會是永恒的、美麗的。人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而這種殘缺卻是我們最寶貴的財(cái)富,這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現(xiàn)在,珍惜得來的不易。

            也可以讓我們體會到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的。所以為了父母,為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容,想想他們?yōu)槟阕龅囊磺校愣紤?yīng)該堅(jiān)持!勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅(jiān)信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。

            走出校園,請不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實(shí),好人還是太少。不管怎樣,請不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂。如果真是那樣,你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了,即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實(shí)。但在你內(nèi)心最深處請裝滿平靜與釋懷吧!那樣你才能瀟灑地過好每一天,不會因?yàn)樽约悍稿e了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對一切。走出校園,不要走丟了自己。校園的美好、現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我們自己去面對吧!90后們,我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧。

            我相信世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧。

            走出校園初三作文600字 篇3

            再見了,老師!和同學(xué)們也揮著手,說著再見,今天的腿想灌了鉛,怎么邁也邁不動。站在校門口,好像所有的事,都在我的腦海里浮現(xiàn),浮現(xiàn)……

            記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,碰見許多送孩子的家長,他們一看見我就說:“個子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。

            從一年級到三年級,都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。

            上四年級時(shí),我一個小女孩喜歡上了足球,天天跟爸爸看足球賽,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。

            上五年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車去新家時(shí),她們把我送到車站。從那時(shí)起,我懂得什么叫不舍之情。

            上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說,要一直在那兒學(xué),上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,還能學(xué)會怎樣做人。

            再見了,老師,我向你們鞠個躬。

            再見了,同學(xué),2022年咱們北京相聚。

            再見了,美麗得108,愿你永遠(yuǎn)輝煌!

            走出校園初三作文600字 篇4

            今天是周六,周六是我精心策略的一天,因?yàn)榻裉煳乙鲂校ノ依霞遥粋來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了。我關(guān)上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。

            我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細(xì)雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機(jī)。我正要走時(shí),又覺得會不會下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書包里。

            我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅(jiān)持了下來,因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。

            經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。

            走出校園初三作文600字 篇5

            暮色已經(jīng)籠罩了這個城市。

            該回家了!

            手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

            到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,母親很詫異,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬,你不是最愛了嘛,還有??””行了行了,出去吧!我要寫作業(yè)了,不要打擾我。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著,并鎖上了門。

            窗外的夜色越來越濃,遠(yuǎn)處,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,可我知道那些早已不屬于我。

            母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關(guān)愛我將如何堅(jiān)持?其實(shí)沒有了他們,我什么也不是”,想到這里,我猛抓起筆,因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)答,才能夠彌補(bǔ)。

            第二天從夢里醒來,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,那是母親的筆跡。

            女兒:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但請不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你,因?yàn)槲抑滥阍谂Α#仓滥愕膲毫Υ蟆R靼祝也幌M愠蔀槿酥兄垼毙侵械脑铝粒幌M隳軌蜷_心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂。

            記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,記得起來吃,有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力噢!

            媽媽為你加油。

            媽媽

            淚水沒有來由地落下,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!

            我想那平凡中的溫馨就好像一杯醇香的咖啡,令人難以忘懷,那一份來自母親的愛,仿佛一股暖暖的春風(fēng)溫暖著我內(nèi)心的心田,使親情走進(jìn)我的心間且永不消散,校外有你們——我的

            爸爸媽媽,此生足矣。

            走出校園初三作文600字 篇6

            校園——方寸之間,卻似乎占據(jù)了我心靈所有的空間,考試成績的不如意,讓我的世界一片灰暗。

            “我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰┩嫱姘桑 敝苣瑡寢尀榱司徑馕覂?nèi)心的不快,提議道。我沉默著,媽媽將我拽上了車。車很快到了江灘,我們來到沙灘上,來這里休閑的人還真不少。媽媽示意我脫下鞋子,享受沙子的柔軟,我照辦了。

            這一片沙地想必已經(jīng)從江水中露出很久了,腳踩上去沒有半點(diǎn)濕潤之感。“你們看看,這里真美,天空仿佛一塊藍(lán)水晶,沙灘是淡淡的黃色,我們可以來一次舒舒服服的沙灘浴。”媽媽的興致高昂,語調(diào)中滿是歡快,而我的內(nèi)心卻波瀾不驚,好似這一切與我無關(guān),依舊坐在原地。

            忽然我聽到遠(yuǎn)處傳來兩個快活的聲音:“爺爺,您快來幫幫我,我的城堡要垮了!”“好嘞,你等等!”我循著聲音看去,那位老人身軀瘦小,穿著寬大的外衣,顯得十分滑稽,被風(fēng)撩亂的頭發(fā),讓他顯得蒼老。他提著一桶沙子,正一瘸一拐地向?qū)O子走去,他的笑容比陽光還燦爛。

            他們堆的城堡上端就要倒下了,可是比別人的要高出許多。爺爺趕緊將桶里的沙一點(diǎn)一點(diǎn)地往城堡的上面拍,突然,城堡徹底倒了下來,爺爺和孫子哈哈地笑著,接著又開始堆城堡。

            爺爺又一瘸一拐地去別的地挖沙,似乎要堆一座更主更大的城堡。

            我順著爺爺?shù)谋秤巴ィS色的沙灘猶如一條毯子,起伏著鋪向遠(yuǎn)方,連著盡頭處的長江大橋,天空湛藍(lán),美極了!

            “爺爺,我們是要堆一座最大的城堡嗎?”孫子身上都是沙子,“我們已經(jīng)試了好多次!”

            “但是我們的城堡一次比一次高,這不是進(jìn)步嗎?”

            爺爺?shù)穆曇舸蠖剩覂?nèi)心的陰霾被這聲音驅(qū)散了:學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折不就像這一座垮掉的城堡嗎?我怎么能這樣灰心喪氣呢?我應(yīng)該重拾信心,將心靈的城堡筑得更牢固,勇敢地面對困難和挫折,一步步地向夢想邁進(jìn)。那一刻,我找到了久違的信心和勇氣。

            我笑了,和陽光一樣燦爛。

            走出校園初三作文600字 篇7

            那年冬天,剛放寒假父母就將我送到鄉(xiāng)下外婆家。走出校園的我像一只歡快的鳥兒,投身到美好的大自然中,盡享平凡生活的質(zhì)樸與溫暖。

            一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的、布滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其后。外婆的家鄉(xiāng)草青樹茂,空氣清新,與城市的嘈雜相比大相徑庭。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾縷白云,明凈得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。

            田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。

            外婆總能用簡單的食材做出美味的菜肴。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。

            回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進(jìn)調(diào)好的肉餡中。外婆把和好的面團(tuán)搟成圓圓的餃子皮,里面放入肉餡,然后把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內(nèi)的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴(kuò)散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。

            柴火燒得正旺,冷水下鍋后,鍋里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進(jìn)鍋里,我站在一邊,心里滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調(diào)料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴里塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰后合。

            我慢慢地把餃子放入口中,頓時(shí)有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調(diào)的料,那種感覺更是無與倫比。

            夕陽下,余暉里,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。

            “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

            走出校園,走進(jìn)熱氣騰騰的鄉(xiāng)村,我的心田被平凡中忽略的細(xì)節(jié)重新開墾。

            窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí);心里,暖意融融。

            走出校園初三作文600字 篇8

            知了在窗外不停地叫著,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。

            暑假的那天,我和媽媽去上海玩。路過一座天橋。天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞、凄涼。循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他沉浸在音樂的天堂中,但仔細(xì)觀察后,感覺有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個錢幣——原來是一個乞丐。

            天橋上人來人往,竟沒有人愿意駐足聆聽二胡樂曲,也沒有人愿意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽著,似在訴說著什么……

            這時(shí)一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

            “媽媽,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的。”“小孩子沒見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈。

            那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中,并對老人是說:“爺爺,我只有這個了。”這時(shí),乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,“看”著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白,原來他是一個盲人。

            天橋又恢復(fù)了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。

            那天的我已經(jīng)無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時(shí)的背影……雖然我沒有在學(xué)校內(nèi),但是也上了一堂受益匪淺的課。

            走出校園初三作文600字 篇9

            基本一整天都在校園的你,是不是像我一樣已經(jīng)把校園當(dāng)作自己的“第二個港灣”。因?yàn)樾@有知心的朋友,親愛的老師等等。那你現(xiàn)在一定更想知道我的“第一個港灣”是什么吧。走出校園,我的“第一個港灣”必然是“家”了。

            家,是最溫暖的港灣;是人類情感的棲息地;是每一個人普通人的避風(fēng)港。每個人都擁有一個家,它很平凡,也很偉大。每一個家雖然都不完全一樣,但每個家都始終傳遞著一種一模一樣溫暖的愛,生生不息,一直綿延下去。

            我也有一個家。一個平凡卻處處充滿溫暖的家。雖沒有豪華富麗的建筑,但足以讓我們幸福的生存。因?yàn)椴徽撛谀模灰胰嗽谝黄鹁蜁袦嘏<依锏拿總人都扮演著一個溫馨家庭不可缺少的角色。

            母親,。一個神圣而溫暖的名稱。是她,帶我來到這世上;母親用她甘甜的乳汁,讓你獲得一個強(qiáng)健的體魄。用她辛勤的勞動為你打造一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她永遠(yuǎn)是最懂你心的那個人,在你受挫折時(shí),她是第一個發(fā)現(xiàn)并與你溝通的人;在你遇到困難時(shí),她是第一個安慰并向你伸出援助之手的人。在我最不懂事最為調(diào)皮的時(shí)期是母親用她的耐心在默默的教育我,告訴我什么該做什么不該做,為我創(chuàng)造了一個良好的成長氛圍。她處處替我考慮,當(dāng)然,也正是每一次母親的教導(dǎo),讓我能走向正確的道路。

            父親,。父親是一個家的“頂梁柱”,是妻子和孩子的依靠,父愛如山,仿佛不管遇到什么事,只要在父親的身后就沒有一絲的困難。父親,家庭的重?fù)?dān)幾乎都由他肩負(fù)著,他默默的承受著社會的壓力,每天見到我時(shí)卻能笑出孩童般的燦爛笑容。

            我,原是這個家的種子,是她們的細(xì)心呵護(hù),使我茁長成長,我也給生活無趣的她們帶來了幸福。

            我愛我的家,因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不充滿著幸福的味道,那是這個家的每一位成員所帶來的幸福,絕不是一個人能給的,我愛我家,我的人生港灣!,俗說家因愛而生,國因家而存!

            走出校園初三作文600字 篇10

            走出校園,蔚藍(lán)的天空,一望無際的草原,爭奇斗艷的花朵,連綿起伏的山脈……世界,其實(shí)是多么美麗。走出校園,脫下煩惱的外套,脫下壓力的毛衣,去觀看這個世界。

            今天學(xué)了《蟬》這一課,給我很大的啟發(fā)。是的,蟬在夏天聒聒,使人心煩意亂。可是,蟬為了響徹整個夏天,經(jīng)過了十七年的煎熬,才鉆出泥土,破殼成為響徹夏天的主人。

            我喜歡抓蟲子,自然也少不了蟬。抓住了蟬后,捏著它,如果它是公的,就會叫個不停。那時(shí)感覺很好玩兒,看著蟬在我手里痛苦的掙扎,我只覺得很有趣,沒有一點(diǎn)對它的同情,也沒有為它感到傷心。

            蟬,這個從泥土里鉆出的小東西,在樹上聒聒不停地小東西,為了在夏日展現(xiàn)自己的歌喉,付出了那么多辛苦,而換來的,僅僅是一個美好的夏天罷了。

            我為它感到遺憾,一個問題在我心里徘徊,久久不能離去——既然蟬那么努力,為什么老天爺只還了它一個夏天呢?也許,這世界是不平的。當(dāng)你辛辛苦苦做事,但回報(bào)只有那么一點(diǎn)兒。你會抱怨嗎?可是蟬,它毫無怨言。也許有,但它也不抱怨。它只是唱著屬于它自己的歌,悠閑地過自己的日子,也許這對它來說,已經(jīng)足夠了。或許,人不應(yīng)該求太完美。又或許太過完美,會覺得無聊。

            蟬,真的很執(zhí)著。為了將來的那個美好的夏天,它要好好活著。即使有再多的困難,即使有再多的失誤,也不能放棄。可能,在蟬被埋在土里的時(shí)候,有的蟬禁不住困難,放棄了,那么那些放棄了的蟬,會永遠(yuǎn)埋在土里。不是所有蟬都能在這場決定它們命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤上獲勝的。突然發(fā)現(xiàn),原來這群整天聒聒不停的,享受悠閑生活的蟬,原來都是最刻苦的、在命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤中獲勝的贏家!

            同樣,人的一生不也是如此嗎?

            蟬艱苦的努力,換來一個美好的夏天。我們,不也該因?yàn)閴粝耄^斗,去努力嗎?人生中,必定會有幾次墜入谷底的時(shí)候。可是,也許只有一天天的努力,也許只有一天天的奮斗,才能爬上懸崖,達(dá)到夢想。

            走出校園,傾聽蟬的聒聒,似乎聽得懂屬于它的歌了。

            走出校園初三作文600字 篇11

            走出校園,意味著你是一個消費(fèi)者。外面的世界斑斕陸離處處散發(fā)著學(xué)人的誘惑。吃喝玩樂與生活休戚相關(guān)的種種物質(zhì),激起你斂之為己享的的購買欲望。于是,便深深地迷失在醉生夢死的虛無飄渺中,忘卻了花錢似流水,掙錢卻無比艱辛的諄諄教誨。你總是想不透所有的錢都花在何處了,因?yàn)槟慊ㄥX時(shí)從未思考——這樣花于你有何價(jià)值。你逢便說,你非常眷戀父母云去。你便以此為借口,隔三差五地遛回家,只有你自己最清楚,回家的唯一目的是——討錢。

            走出校園,意味著你是一個無時(shí)間觀念者。外面的世界很精彩,校園的生活真無奈,這是你的口頭禪,且噓且嘆。每次走出校園,總是遲遲不歸,盡管身無分文。漫無目的地游蕩于大街小巷,亦是人生的一種樂趣,你如是說。深夜中的你輾轉(zhuǎn)反側(cè),感喟“逝者如斯夫”埋怨時(shí)間之匆匆。飽食終日,無所事事,又怎會搞清時(shí)間逝去的原因呢?

            走出校園,意味著你是一位有志之士。你雖然未讀萬卷書,但腹有詩書氣自華。眾人勸你走出校園,到外面廣闊的世界一展拳腳。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,那才是你的行事風(fēng)范。而你卻猶豫不決,期期艾艾,唯恐面對挫折背后的尷尬。盡管你深知實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),更深知社會大舞臺中,有你取之不盡,用之不竭的知識。這是一個知識經(jīng)濟(jì)瘋狂的時(shí)代,誰自縛手腳,不敢出手,誰就會早早地被社會所淘汰。好男兒志在四方,走出校園,是金子總會發(fā)光的。

            走出校園,意味著你是一位畢業(yè)生。“再過二十年,我們來相會……”,這首歌唱出了畢業(yè)生的幾多淚水,幾多無奈。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的校園生活能否有一去再復(fù)返的一天呢?想念同學(xué)時(shí),彼此間是常常聯(lián)系的;叨思母校時(shí),可以常常回校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。然而,你卻要用一生的時(shí)光去緬懷永遠(yuǎn)不再的校園生活。

            走出校園初三作文600字 篇12

            鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了……

            那是一個秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,難免有些孤獨(dú),恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時(shí),映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡……

            世界就是這么運(yùn)作的,沒有生物能擁有無限的生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。

            突然,鼻尖有點(diǎn)清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了……一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。

            再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),看向滿地落葉,我明白了……

            也許在初春時(shí),根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自我的時(shí)候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來,給花苞,使花莖變得強(qiáng)韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?

            雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因?yàn)槲液芡頉]回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母……

            走出校園初三作文600字 篇13

            課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香。”直到那天,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

            一日下午放學(xué)時(shí),我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時(shí)地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。

            這時(shí),一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。

            突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點(diǎn)老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了。”我笑著說:“這是我應(yīng)該做的。”緊接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。

            夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。

            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。

            原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

            走出校園初三作文600字 篇14

            在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時(shí)間。因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達(dá)老家的話,就是需要30公里。因?yàn)檫@次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

            要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時(shí)候不要下雨。等到第二天的時(shí)候,因?yàn)樽蛱焱砩咸d奮了,所以比以往晚了一段時(shí)間才入睡。起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點(diǎn)了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

            一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因?yàn)榈谝淮斡兄@樣的準(zhǔn)備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因?yàn)樵诼飞系臅r(shí)候,好幾次都差點(diǎn)滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時(shí)候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅(jiān)定了下來,最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

            走出校園初三作文600字 篇15

            走出校園至志愿行動

            心心念念的國慶節(jié)就到來了,今年又剛好是國慶和中秋撞了滿懷,湊夠了八天的假期,但是心心念念想著去玩耍的時(shí)候去沒有出去,但是去做了一件更有意義的一件事情,我參加了博物館的支援活動,這次活動讓我影響深刻,比出去玩更加的有意義。

            今年的國慶節(jié)原本是打算是我們一家人一起泰山玩耍的,但是快到國慶節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑椋还九R時(shí)安排去加班,這一次沒有按照安排去執(zhí)行全家都覺得很遺憾,最難受的是我因?yàn)檫@次計(jì)劃的泡湯導(dǎo)致我一個人在家。吃完晚飯之后我就就躺在床上玩手機(jī),和同學(xué)有的沒的聊著微信,這時(shí)微信突然彈出了關(guān)于志愿者的一個公眾號,我點(diǎn)進(jìn)去一看原來是學(xué)校原來要求關(guān)注和注冊的,我看到給我的推送是招募國慶志愿者,我心想為什么不去志愿者呢,自己去玩太孤單,參加志愿者還可以順便參加志愿活動,合理而不為呢!說干就干,我按照流程報(bào)了名,在期待之中睡著了。

            早晨的陽光喚醒了我,溫和的太陽顯得是那般自然和溫馨,吃好早餐,坐上公車,到達(dá)博物館的時(shí)候剛好是規(guī)定時(shí)間,走到前臺的去說明自己的一個志愿者,然后工作人員安排了工作和說明注意事項(xiàng),我就走到了工作崗位。看著人來人往的走過,善意的提醒著那些調(diào)皮的孩子,或許聽著大人們給孩子講述著那些文物背后的故事,滋滋有味,不經(jīng)意之間就結(jié)束了志愿活動的時(shí)間。

            我還了身上的志愿服,走出博物館,下午有些許微風(fēng)吹過我的臉龐,回味起今天的志愿活動實(shí)在感觸良多,他勝過了旅游這些事情。隨后我踏上了回家的公車,耳機(jī)里面的歌聲也是很自然。

            走出校園初三作文600字 篇16

            很多時(shí)候,當(dāng)我們擁有某件事情的時(shí)候,總是不覺得珍惜有多么的可貴,總以為能夠逃避這件事情,就會讓我們變得更加的自由,比如說學(xué)校。在讀書的時(shí)候,我們總是會覺得非常的枯燥乏味,總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的,但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后,發(fā)現(xiàn)走出了校園,其實(shí)生活并沒有我們想象的那么美,反而會變得更加的苦澀。

            如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時(shí)光,讓然覺得歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè),對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹,你用心血染紅了千萬朵花,你那精神是我們前進(jìn)的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光,給人以光明,給人以溫暖”你教給我們的東西不計(jì)其數(shù),是我們?nèi)松飞系囊啡恕W屛覀冏兊脠?jiān)強(qiáng)、不甘弱士,做事情的時(shí)候,認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。

            人類有時(shí)候就是這么的復(fù)雜,當(dāng)他們擁有校園生活的時(shí)候,他們總是會覺得不夠珍惜,覺得那是囚禁它們自由的牢籠,但是當(dāng)他們面對社會的時(shí)候,才會發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時(shí)光一去不復(fù)返,我們很多時(shí)候后悔的事情都是無法改變的,比如說我們不到年少的時(shí)光,我們也回不去年少的時(shí)候做出正確的選擇。走出校園,雖然能夠讓我們不再受到老師的約束,但是我們面對的困難會變的更加的多,所以到底是好是壞,我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地,一步一步的往前走才能知道。

            走出校園初三作文600字 篇17

            學(xué)校里面的故事雖然精彩,但是校園之外的故事更加的精彩。在上周五放學(xué)之后,我并沒有手之前經(jīng)常回家的那條小路反而走了一條我并不經(jīng)常走的林子里面。主要是因?yàn)樾÷凡]有什么好看的景色,可在林子里面的話,不僅可以看到樹木,還可以聽見鳥語花香。尤其是在夕陽下面的時(shí)候,走到小路上面,踩著松軟的泥土更是感覺有一種別樣的意境。

            幾乎從小到大,每次放學(xué)都是我一個人獨(dú)自回家的。有的時(shí)候獨(dú)自走在路上都會感覺異常的孤獨(dú)。不知道有多少個放學(xué)的夜晚都是我一個人頂著寒風(fēng)走在路上。有的時(shí)候是無所謂了,聽見鳥叫聲就專門走了這條林間小道。也不知道從何時(shí)起,自己一旦遇到不開心或者煩悶的事情,就會來這條小路上走一走。似乎在這條小路上不僅能夠舒緩自己的情緒,也能夠給自己帶來別樣的啟發(fā)。甚至有的時(shí)候在夜晚,即使在假期里面,我遇到不開心的事情,我也會專門走這條小路。有的時(shí)候在晚上的冷風(fēng)中獨(dú)自漫步在這條路上,時(shí)不時(shí)抬起頭看上天上的那輪明月。有的時(shí)候也會獨(dú)自在樹下沉思。

            我不知道自己為何而來,甚至有的時(shí)候也會感到失落。似乎來到這里一直是為了排憂解悶,只是為了逃避現(xiàn)實(shí)的種種煩惱。我在這里絕大多數(shù)的時(shí)候都會在想自己如果是天空的一朵云彩,那么也是否像我這樣獨(dú)自一朵云彩在無垠天空中獨(dú)自飄蕩。走出校園,我感到了自己人生的自由,自己精神上的自由。走出校園,走出繁華的世界,我才能夠沉下心來走進(jìn)自然。我就像一只夜鶯一樣孤獨(dú),也許對于很多人來說,甚至對于我來說自由就是孤獨(dú)吧。

            走出校園初三作文600字 篇18

            校園的操場是一個沒有好壞的地方,每個人都可以在這得到歡樂,我們今天就是來欣賞與訪問他們“快樂”這個話題。

            下午一起組織的同學(xué)們都來了,我很困的來到了操場,人很多,但不妨礙我們來觀賞學(xué)校操場的全面,我們悄悄地走到了比較高的地方,至少能看到操場的地方。有的是父親帶著孩子來踢足球,有點(diǎn)(的)在籃球場打籃球,還有的人在那兒跑道上慢跑。場面很是和諧友善,人人臉上洋溢著笑容,仿佛操場和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著,教學(xué)樓里是書香,而操場上是歡樂地香氣,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他們說:“先休息一會。”一個個似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅,往操場上跑,我一步步地朝跑道走去,準(zhǔn)備跑一跑,把我來之前的不情愿和困意通通清理掉,跑著跑著,我就停止了,我又回到了剛剛的地方,仔細(xì)觀察操場的全面,那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有充滿歡聲笑語地角落都是來自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時(shí)候,現(xiàn)在還能想起當(dāng)時(shí),只要你喜歡運(yùn)動,即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的人一起運(yùn)動。

            到了時(shí)間,大家也紛紛回來了,開始個子的任務(wù),我開始訪問了一位父親:“請問您覺得您現(xiàn)在快樂嗎?”這位父親回答道:“很快樂,陪孩子玩耍,讓孩子快樂也就是讓我們做父母的快樂!”我們記錄好了這位父親的話語,并對他說了聲“謝謝您的配合”,結(jié)束后我們有向一位母親訪問:“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好,但是很快樂,您會全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到:”不會,因?yàn)槲矣X得孩子即使長大后事業(yè)不是很好,但是很快樂的話,我也就放心了。”

            快樂真的不分界限,這次“快樂”的話題也結(jié)束了。

            走出校園初三作文600字 篇19

            學(xué)校對于我們學(xué)生來說是非常重要的一個場所。因?yàn)樵趯W(xué)校里面,我們會接受知識的熏陶,我們會不斷地學(xué)習(xí),我們會為自己的以后定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可是對于我們的成長來說,我們不應(yīng)該將自己的時(shí)間全部投入在校園生活里面。我們也應(yīng)該走出校園,去觀察校園之外的世界,去感受校園之外的美景。也許在學(xué)校的課文里面,我們看到那那些事情會給我們帶來感動,但是這種感動是不長久的,只是短暫的,只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷過之后才會長久,才會讓我們刻骨銘心。

            我還記得那是暑假的時(shí)候,我和我的媽媽去上海游玩,路過一個天橋。天橋的上面人來人往,在天橋的下面車輛穿梭。這是一個極具發(fā)達(dá)的城市,剛來到這個城市的第一天,我就能夠充分的感受到現(xiàn)代化的氣息,以及每個人都奔波不停,努力向上的精神。在天橋的一邊的地上,有一位六十余歲的老人。這位老人雖然年老,但是他的身著非常的簡潔干凈。他就搬著一把小椅子坐在地上,忘情的拉著自己的二胡。

            人流的嘈雜聲,車流的轟鳴聲,都仿佛無法阻擋他對自己音樂的熱愛。他沉浸在自己的音樂世界里面,一開始的時(shí)候,我還以為他是一個行為藝術(shù)家,或者是他十分喜歡熱愛音樂。可是當(dāng)我走進(jìn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來在他的.面前還有著一個鐵盒,鐵盒里面零零散散有著紙幣或者是錢幣。看到這一幕,我頓時(shí)驚呆了,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)里面,乞丐都是非常邋遢,非常糟糕的一些人。我在他的身上看到了對生活的向往,對生活的不屈。即使生活困難,也依然傲然挺拔。雖然我沒有在學(xué)校,但是我卻在這里生動的上了一堂課。

            走出校園初三作文600字 篇20

            7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來臨。該出去走走啦!

            走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。

            當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!!!

            赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口。大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無邊。

            走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊。

            海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角。我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆樱也豢梢园阉鼛ё摺N疫看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力。當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼。

            走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友。

            累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事。小人魚啊,你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚。不然,哪來如此多的海珍珠呢?

            走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚。?/p>

            走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!!!

            走出校園初三作文600字 篇21

            我在天成長,令人進(jìn)退兩難的事也多了,成熟的吧。要么放棄,要么,難道這極端,就中間的路了嗎?我在走出校園的路上。我想,當(dāng)真正的時(shí),就真正成熟了。在校園里,永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長的眼里,永遠(yuǎn)也長不大……

            校園是的樂園,她容納了的酸甜苦辣,讓永保天真,天真固然美好,成熟更為可貴,我應(yīng)該天真?成熟?我無從斷絕。,在下春天梔子花會給我答案。有,仔細(xì)一想,長大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到連自由也會受限制。還珍惜我美好的童年,一張張可愛的面孔在里綻開笑顏,聲歡笑在校園的上空久久回蕩,天真的成熟,頓然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!走出校園,是美的感受,感受著無限的陽光,總有,會走出校園,創(chuàng)的天下,但到,會出奇的想念起朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會閃過“天下無不散之筵席”這句話而給原本傷感的心情增添了沉重。切懷念的讓人又喜又痛,喜積累了沉甸甸的情感,畢竟曾經(jīng)過痛的飛逝,讓來收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度,應(yīng)該知足!曾經(jīng)一起享受過天真,當(dāng)年的天真,的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,而校園和走出校園則是二者的過程。當(dāng)走出校園的,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,會的道路滿布荊棘,高山可以在之內(nèi)登峰造極那也便稱之為高山,大海可以在干涸那也便稱之為海。只要一步腳印,到底,我在人生路上的成熟會為曾經(jīng)擁天真劃上圓滿的嘆號!

            我想,當(dāng)走出校園也就成熟了吧……

            走出校園初三作文600字 篇22

            十一月結(jié)束,廣州進(jìn)入了一個寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風(fēng)吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。

            寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著。“喵~”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進(jìn)了我的耳朵。

            我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細(xì)心地撕開一條條遞給它們。

            正當(dāng)我在投喂時(shí),一個比我小五六歲的小女孩站在遠(yuǎn)處看著流浪貓,一直念叨著:“是哪個人這么狠心,把自己的貓拋棄了,這也太不道德了。”說完,她轉(zhuǎn)身跑回家,我不禁想,一頭說著可憐,另一頭卻自己跑了,這是“雙標(biāo)”嗎?

            正當(dāng)我起身準(zhǔn)備離開時(shí),一個熟悉的身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進(jìn)小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了。”女孩撫摸著貓,眼如秋水。

            這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。

            孩子的一切行為都是具有天真而又溫暖的,而當(dāng)父母的,不是更應(yīng)該做個好榜樣嗎?如果是像女孩的媽媽一樣,以自己的角度去否認(rèn)孩子,這難道沒有扼殺孩子天真無邪的念想嗎?

            寒風(fēng)呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。

            走出校園初三作文600字 篇23

            易卜生說:“社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。”而就在那個灰蒙蒙的雨天,我體悟到了社會的險(xiǎn)惡。

            那天雨一直下不停,整個天空都如披上了灰色面紗一般。我撐著傘,與同學(xué)在等公交車。沒過一會兒,車來了,我邁著滴水的腳步走上公車,陷入人團(tuán)里面。

            就在我快要下車的時(shí)候,一個老人家拄著拐杖,用肥大的身軀把我擠開來,走到下車門前,嘴里還念叨著:“現(xiàn)在的初中生真不禮讓。”我當(dāng)時(shí)就生氣了,但出于作為晚輩的禮貌,我吞聲忍氣。

            “啪”的一下車門開了,就在我和同學(xué)準(zhǔn)備下車時(shí),后面的一群大腹便便,打扮華麗的大媽推推搡搡,我一個不小心就絆倒在了臺階上。后面的大媽不僅沒和我道歉,還催我別擋道,我愣著愣著走下了車。

            與同學(xué)道別后,我獨(dú)走著,腳尖踮著路面的水坑,反射我那兩個濕漉漉的膝蓋,也讓我回想起車上那些老人的嘴臉,我陷入了沉思:很多次,電視關(guān)于老人的負(fù)面新聞層出不窮,主持人總會講:“不是老人變壞了,而是壞人變老了。”直到今天,我體會到了這句話的深意。當(dāng)今社會的老人,大多被子女贍養(yǎng),被社會保障。他們中的很多人習(xí)慣了“自己最高上”的生活,以至于會在公交上用嘴去詆毀,謾罵學(xué)生,用雙手的推搡表示自己的急切。這種不良的社會風(fēng)氣在當(dāng)今已是普遍情況,這樣的事每天都在我們身邊發(fā)生。雖然大多數(shù)老人都是慈祥仁愛的,但總會有那么一些,就像一抹取自灰蒙天空的顏料,抹上一筆污色。

            水坑里反射的海市蜃樓也像是蒙上了迷霧,高科技的現(xiàn)代社會,真的好嗎?老人又真的不是因?yàn)樯鐣某溆兊锰搨巍⒂懭藚拞幔课覓行淖詥枴N颐嗣p膝,回家了,校園外的世界,真的很不一樣。

            走出校園初三作文600字 篇24

            7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來臨。該出去走走啦!

            走出校園,我選擇奔向大海。去海邊,去散心,去嬉戲。

            當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!!!

            赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑。趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋,被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上,海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦,可我還是要張開雙臂,深深吸上幾口.大海啊,你總是讓我領(lǐng)悟到時(shí)空的廣大無邊.

            走出校園,大海還我一份純自然的恬靜和開闊.

            海水在慢慢地退,潮水一退就可以趕海了,我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞,不一會就鉆進(jìn)沙里找不到了,被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他,讓浪把它帶走,因?yàn)樗谴蠛5暮⒆樱也豢梢园阉鼛ё撸疫看到了許多貝殼和卵石,雖然并不美麗,但沒有他們,沙灘就沒有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹,我也沒忘記跟它們打聲招呼.

            走出校園,大海賜給我許多神奇的朋友.

            累了就在沙灘上躺下,閉上眼睛,在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事.小人魚啊,你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊,你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來臨?獨(dú)角鯨啊,你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊,你是否仍在傷心地流淚.不然,哪來如此多的海珍珠呢?

            走出校園,大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓罚。?/p>

            走出校園吧,被你忽略的幸福正在校園之外等你,等你去尋找,去享受!!!

            走出校園初三作文600字 篇25

            原本皆大歡喜的假期生活,可是因?yàn)樵诩胰鄙偻姘閰s顯得無聊萬分,在家里面心情很是煩躁。就在這時(shí)我接到一個救命的電話,是萬達(dá)商城開奶茶店的表姐給我打來的電話,邀請我去她的店里面兼職。我滿心歡喜的同意了,心想這可是好多的機(jī)會呀,既不無聊又有奶茶喝,可謂是一舉多得。

            六月的夏天,早晨也還不是那般的炎熱,甚至于還有一些涼快。我乘上直達(dá)的公交車,公交車上人不算多,每個人都有自己的座位,一路看著風(fēng)景,心情的舒暢,半個小時(shí)的車程沒有多久到了,下車之后直奔表姐的店鋪。

            我走到表姐的店鋪,我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材,店鋪雖然不大,但是裝飾卻是格外的漂亮,讓人一看就有想久坐的欲望。表姐看到了我,我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情,并且給了我一件服務(wù)員的工作服。我的工作是收銀和點(diǎn)餐,我學(xué)的很快,不久就掌握了全部的操作。沒過多久店里面就迎來第一個顧客,他點(diǎn)了一杯咖啡,坐在店里面最不顯眼的位置,打開了筆記本,像是在忙碌的做事情,不一會兒表姐給他送去了咖啡,他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來,商場也變得熱鬧起來,不少的人們來點(diǎn)了冷飲,小店立馬變得忙碌起來,我手忙腳亂的操作著機(jī)器,一刻也沒有休息的時(shí)刻。

            夜晚時(shí)分,我們準(zhǔn)備關(guān)門了,這時(shí)原本喧鬧的商場變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦,我們坐在椅子上面,享受著這個美好的時(shí)刻,我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶。我跟著表姐回家,在路上表姐時(shí)不時(shí)吐露著生活的不易,我好像能理解了他們,生活從來都是這樣,但是我們都需要積極面對。

            走出校園初三作文600字 篇26

            說起校園愛情,你們一聽到“愛情”這兩個字,是不是特別敏感?在這里我想問一下大家什么是愛情呢?你們也許可能會說:“愛情不就是兩個人永遠(yuǎn)在一起嗎?”但我想問永遠(yuǎn)是多久?曾經(jīng)他也許說過他會愛你一輩子。但一輩子有多少呢?

            校園里走出的愛情經(jīng)得起社會的風(fēng)雨嗎?真愛經(jīng)得起考驗(yàn),不過現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時(shí)的刺激,為了玩玩而已,打發(fā)在學(xué)校無味的生活。愛情很難,不過還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說分手很正常的。

            但你肯定想過畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子,買房買車,一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過嗎?沒有物質(zhì)的愛情你們怎么可能長久,就算你想和他白手起家,創(chuàng)造財(cái)富。可是沒物質(zhì)的愛情是很脆弱的,可能你們剛談戀愛的時(shí)候,從來不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問題,大多數(shù)都是來自家里的錢。學(xué)生時(shí)代的愛情很容易被滿足,或者只需要一句甜言蜜語,又或者被一個小小的禮物就可以開心一整天。但你有想過嗎?這個世界和這個時(shí)代有哪個人不是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生時(shí)代的愛情是很幼稚的,有可能就是他眉眼彎彎,陽光燦爛,就可以讓你滿臉通紅。

            長大后你會發(fā)現(xiàn)女孩子需要買口紅,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有錢。結(jié)婚之后就會有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來。也有很多時(shí)候女生都在抱怨,為什么畢業(yè)后,你們的感情就不一樣了,結(jié)婚后會因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆馗病6猩鷷霝槭裁此龥]有以前那么溫柔可愛,善解人意,怎么跟以前差別這么大。你知道嗎?現(xiàn)在社會上的愛情,已經(jīng)被添了很多的添加劑,生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個很嚴(yán)重的生活問題,所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開了的。

            所以,校園愛情的懵懂。是社會愛情的過程,我希望每個人都有一個長久的愛情。

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