【精選】我的朋友初一的作文700字43篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我的朋友初一的作文700字,歡迎大家分享。
我的朋友初一的作文 1
剛剛踏入中學時代的大門,我心存余悸---這條路越來越陡,困難重重,唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”,只有兩條路可以選擇---堅持從而贏得希望;放棄從而“粉身粹骨”。無疑,我會選擇前者,但那份恐懼仍舊霸占我的心,遲遲不肯離去……就在此時,我邂逅了三個朋友——內柔外剛的“女漢子”,懶慢“小萌妹”和“預言帝”。正因為有了他們的陪伴,我成功驅走心中的陰霾,使那團熊熊烈火得以重生……
寶石般發亮的大眼睛,白皙而柔嫩的臉蛋,整齊油亮的劉海,塑造了一個最為典型的“萌妹子”形象---這只是見到她的`第一印象。然而,往往第一印象并不是真實的肖像。她——動作拖拖拉拉,都要經我們啰嗦地催促。整理書包的速度都夠繞地球一圈了。而且寫作業的方式和平常人都不一樣,似乎擁有超人的能力一般,因此,“預言帝”給她了一個稱號“懶慢小萌妹”一開始,她文靜可愛的外表,“迷騙”了許多人,只有相處后才知道,她在私底下還是一個瘋狂的孩紙。她到底是誰?我不說,你們也知道!
這位內柔外剛的“女漢子”,我想不用說,你們也知道是誰吧!第一眼見到她的時候,一股女漢子的氣概就奔涌而出,讓我不禁想起了小學時的一位與其相像的閨蜜。她雖個子不高,但投籃的技術可是杠杠的棒!她拿著籃球,拍了幾下,然后把籃球輕輕一拋,籃球瞬間便進入了籃框;還有那完美帥氣的轉身,真是耀眼奪人“預言帝”說,如果她是男的肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢帥氣逼人,可沖動的架勢令人心疼——她,外表看似堅強,其實,心卻很脆弱。特別是在面對友誼情感的糾葛,她無可奈何,迷茫地不知方向……
還有一位大名鼎鼎的自稱“預言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智,深邃的眼睛讓人捉摸不透,似乎能看透一切。聽其他同學說,她預言的話都靈驗了,莫非真的有一種神的魔力?也許只是碰巧走運罷了;也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學們相處地很融洽,活潑開朗的她給人帶來了許多歡樂。
我是一個很平凡的人,我很慶幸我能遇到她們。我想說,有你們的陪伴,這條路不會再那么暗淡灰蒙,我,不再是一個人。真希望你們會是我一生的伴侶,盡管這不切實際……
我的朋友初一的作文 2
玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。
朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關愛,理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,挨打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續旅行,后來遇到了風沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我。”他的朋友很好奇,問他,為什么要這麼做?他卻回答說,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心。”
“萬兩黃金容易的,知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們人生的一筆財富,有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當全世界都背叛你當眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學們,還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的.那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!
親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們,再大的風浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛的朋友,請相信,我就在這里,永遠不離去!
最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長。
我的朋友初一的作文 3
天空中一直有一座橋,換名為彩虹橋,它連接著海岸兩面的人們,看那七彩的顏色,似乎象征著來自五湖四海的人們,雖然不是來自于一個國家,但有同一顆心……
他們是一個個傳奇人物,擁有一身正義。有福同享有難同當,即使在鬧別扭,在吵架,也保持著朋友的原則,他們就像英雄豪杰,雖沒有蓋世的武功,卻也得到靈的根基。他們不是神,他們也是人,也會犯錯也會叛逆。但是他們卻擁有不是每個人都擁有的情誼!
相隔不知道有多久,在普通人的眼里也許只有一年,也許只有幾個月。時間流逝,似乎不帶一點情面,匆匆離去,卻不給你看清它的機會。轉瞬即逝,從幼兒園到一年級,再到六年級,最后到初中,我已長大......是啊,長大。小時候,總是盼望著長大,長大多好啊,長大就是大人了,就能像小鳥一樣的自由自在了,現在回想,那是的自己是多么的天真啊!長大以后,卻又總想著時光能夠有倒流,小時候多好啊,什么事都不用做,哪像現在忙死了!
是啊,小時候多好啊,我多盼望能回到,那個我們,才學會a、o、e;1、2、3的我們。還記得,那一張張還沒有成熟的笑臉,卻透露出幾分大人的氣息,讓同學們憨笑不已。一雙雙稚嫩的小手,在空中不斷飛舞,卻也擺著大人的架子,教訓著身邊做錯事的同學。那時生活在校園里,就如同生活在魔法城堡里一樣,早晨太陽照射在城墻上,一只只可愛的精靈伸著懶腰,撲扇著自己的.翅膀,走到自己的學堂每,一天都有著精彩的故事……
天上天有一片云,云是潔白無瑕的那么純潔,像是冬天里空中飛舞的大雪,即使是冰寒凍地的大冷天也會有雪的襯托。像是我的同學們,及時每個人都有失敗,都有挫折,但是在挫折的面前卻也總站著我們的伙伴,陪著你,安慰你。天上還有一群鳥,這是一群自由自在互相打鬧,互相捕食的鳥,即使是在烏云密布的雨天,也能看到這么壯麗的一舉。像是我的同學們即使是比賽失敗了,也能泰然自若的面對,畫出更美更為絢麗的一夜篇章。地上有一片草,草兒襯托著艷麗的花朵。四周一片綠,仿佛是長青的的樹。草上種著一棵棵樹,樹連著根,仿佛它的生命是大地所賜予的。就像我的同學們,一年四季永遠的充沛活力,用心點綴著這個校園的色彩。地上還有一片海,是那么的波濤洶涌,海浪拍打著海花,不知道它們會不會疼呢?浪聲瀟瀟,好似被風吹的梧桐樹葉,清脆。但又似那沉悶的鼓聲,遠遠而生長。就像我的同學們,經常不懂事,為了一些小事兒打架吵鬧,真似那大海啊。
我的朋友初一的作文 4
人的成長過程中,會有許多人的參與。朋友是我們一路走來的悲歡離合的見證者與陪伴者。
我的許多朋友都是我的童年玩伴,從小學開始我們就一起上下學,一直到高中,可能我們并沒有分到同一個班,但是只要是沒有什么特殊情況,我們放學總是結伴而行。
小學六年級的時候,我們開始擔心等到了初中時,我們會不會分開,然后有了各自的`朋友,現在的小團體就會不復存在。小升初的升學考試,我們彼此之間相互幫助,利用各自的強項科目幫助彼此之間的弱項。
升學考試臨近了,我們專門約了放學半個小時在學校附近的公園石桌上補習。五月時光。拜托了冬季的寒冷,在湖北這一地區,早已經迎來了酷暑的炎夏。三個稚嫩的小學生在樹蔭的石桌上,手中拿著練習冊,嘰嘰喳喳的交流著。
升學考試的前一天放學后,我們依然相約在老地方。我們那天并沒有復習知識,要考的知識早已胸有成竹。我們拿出了一張紙,在紙上寫上我們三個人的名字,寫到我們一定要到同一個學校去讀書,運氣好的話,還能分到同一個班。那是一個多么簡單的愿望啊。升學考試那天,我們分到了不同的考場,試卷分發下來之后,我們拿起手中的筆,孜孜不倦的作答著試卷上的題目。考完之后,我們在學校大門口相約,相互詢問著彼此考的怎么樣。
考試成績發下來那天我們像是接受命運之神的審判一樣。我們的努力沒有白費我們都考上我們那里一所不錯的初中。看此結果我們相擁而泣。
在我們每一個人生階段,我們都會結交不同的朋友,但是在最初的青梅記憶之中,童年的至交對我印象頗為深刻。她們陪我一路走來,我們一起哭,一起笑,一起面對一路而來的風風雨雨。珍惜彼此,就如愛迪生所說的“哦,朋友,這就是我的肺腑之言。因為有了你,藍天才廣闊無垠;因為有了你,玫瑰才火紅艷麗。”
我的朋友初一的作文 5
“快開門!快開門!”一聽就是王詩涵的聲音。我連忙打開大門,一看,果然是她站在門口。
她一頭烏黑的短發,蓬松松的;一雙水靈靈的眼睛,閃著狡黠的光;一張能言善辯的嘴巴,嘴角揚起微笑。她媽媽給她買過很多的公主裙,可是她每天只穿褲子。瞧,她穿著一身綠色的運動服,又來我家搗亂了。
那是一個烈日炎炎的夏天,她進我家后,沖到我耳邊,說了一句悄悄話:“希希姐,你不覺得這天氣很熱嗎?要不,我們去你大嬸家的`后院摘西瓜吧?”話音剛落,我就生氣地說:“不行,那是別人的西瓜地,我們怎么能去摘呢?”“求你了,我真的特別想吃西瓜了。”我看她那樣子:嘴巴往下撅,眼睛睜得大大的,里面充滿渴望。最后,我還是答應了她。
我們從后面偷偷來到旁邊大嬸的西瓜地,王詩涵像是很有經驗的樣子,每個西瓜她都要輕輕地拍一下,把耳朵貼在西瓜上聽,時而皺起眉頭,像是在判斷哪個瓜熟了,哪個沒熟。
這時,我聽見了腳步聲,嚇得我著急地扯了扯王詩涵的衣服,告訴她:“大嬸來了,快跑。”哪知她卻扒在園子里,綠色的運動服被淹沒在瓜地里,一點也看不出來。
我最終百米沖刺跑回了家。“完蛋了,完蛋了,她完蛋了。”正當我擔心的時候,王詩涵抱著一個大西瓜,從后面的小路慢悠悠地走了進來,露出了勝利的微笑。
雖然她很調皮,但她還是一個善解人意的人。過完春節以后,我的媽媽外出打工了。媽媽走后,我一整天的心情都不好,做作業的時候還在哭,突然,我聽到了敲門聲,我以為是媽媽回來了。可是媽媽并沒有回來,而是王詩涵來了,她走過來,站在我身邊安慰我,給我講笑話。
可是我怎么也笑不起來,王詩涵見沒有用,就對我說:“希希姐,你不要這樣,我們的父母在外面打工,為的是我們能幸福快樂地生活,我們不管面對怎樣的困難,都要用笑容面對,也只有微笑才能讓自己的人生更美好。”聽到這些活,我慢地的露出笑容。
也就是因為這些,讓我們的感情越來越深,成為了形影不離的好朋友。
我的朋友初一的作文 6
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子一生情,一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌,我就會想起我的好朋友——路菲菲。
路菲菲今年12歲,長得很可愛,瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的大眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。你見了她,一定會被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。
路菲菲喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養她,她學的很認真,不管拉那一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
路菲菲不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:“夏洛,怎么了?”我面無表情地說:“考試考砸了,心里煩。”說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛。考試已經過去了,你在以后的人生道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我特別感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說的對,我不能因為一點小的`坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么長打以后,如何面對復雜的社會呢?這時,我幡然醒悟了,對路菲菲說:“菲菲,謝謝你,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什么?”她不假思索地說:“不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢接受生活的挑戰。”她剛說完,一縷陽光射進來,仿佛在夸菲菲說的對;也仿佛象征著我們友誼長存。
從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折,你要勇敢的面對。我和我的好朋友——路菲菲永遠是好朋友,永遠是團結友愛,互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的朋友初一的作文 7
我的心里有這么兩位同學,她們的性格一個是溫柔的,一個在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。
溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發,被一個粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關注她。
那一次的中午放學,我們去飯堂去吃飯。在去飯堂的路上,我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個金豆豆似的淚珠快要從我的眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢。”我把那件事給她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯再和你說。”她的臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。
再說一說另一個同學吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的'眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。
一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開那張紙,看了一下紙上的內容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。
這就是我的兩個朋友,她們的性格讓我難忘。
我的朋友初一的作文 8
猴哥,猴哥,你真了不得。看過動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。
她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經常摳下巴、摳臉,摳頭發,這些動作難道不是猴子做的么?
記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習,我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的`還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關系不好啊!
之后游老師點名,說點到的同學站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。
下課后,我們去找曹鈺霖,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發現她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發現她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現在的無話不談。
就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發現陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個朋友我算是沒白交。
我的朋友初一的作文 9
國慶長假期間,我很榮幸地去了趟貴陽。跨進了充滿野氣的黔靈公園,交到了許多可愛的“野朋友”。
清晨的黔靈公園莫名地生出許多霧氣,像一個正沉睡的小孩,讓人不忍心去打擾他。我深吸一口氣,任調皮的風兒卷起我的頭發。遠處的山在濃霧中顯得十分淘氣,時隱時現,伴著時有時無的鳥叫聲,更讓人有種飄飄欲仙的感覺。 “呵,那不是傳說中的蓬萊仙島嗎?”我心頭一震,加快了腳步。 在蜿蜒向上盤旋的的路邊生長著許多墨黑色的竹子,在霧中,它們像一個個素衣仙女,婀娜多姿,偶爾伴著微風,輕輕搖曳~~
“吱吱~~”一種刺耳的'叫聲打斷了我的聯想,我不得不朝前望去。呵,是一只神氣的猴 子,直立在路中間,“吱吱”地叫著,仿佛在鸚鵡學舌地說著:“此樹是我栽,此路是我開, 要想過此路,賞個紅蘋果!”
“真不學好!” 我雖然嘴上說著,但心里卻笑著它那傻樣。它呢?趁我發愣時,從的 袋子里拿出個大蘋果就跑。我苦笑著搖搖頭。
不料,一只大猴從天而降,從那猴手中搶起蘋果就啃,那猴沒辦法,急得抓耳撓腮。我同情心泛濫,從背包中拿出個蘋果朝它扔去。它接住后,高興得手舞足蹈,還一本正經的朝我行了個45度超標準的日本禮,逗得我和游客們捂著肚子大笑。小猴子呢?用感激的目光猛看了我一會兒,緊緊抱著蘋果,溜上枝頭,啃去了!
我邊笑邊向前走,忽然一束陽光直射而來。我猛然抬起頭。啊,已經到山頂啦!舉目四望,整個黔靈山盡收眼底。遠處那起伏的群山,像大海里的浪花,翻滾,跳躍……我低頭朝下一望:呵,一條蜿蜒的小溪從遠處奔來,活像一個闖了禍的小孩,正繞著彎躲著他的母親呢!
不知不覺中,時間已溜走一大截,我一步一回頭的望著山中的那些“野”朋友。呵,它們真沒忘記我,也都目不轉睛的盯著我看,都在以不同的方式與我惜別。我趕緊拿出照相機拍下我的“野”朋友,拍下這動人的一幕——人與動物和諧相處。
我的朋友初一的作文 10
世界上有很多種朋友。有從不背棄對方的朋友,有酒肉朋友,有勇敢的朋友,有背信棄義的朋友,有對你真誠的朋友。那么小芳和王贏是什么樣的朋友呢?
小芳和王贏是公認的好朋友,但一次“意外”差點讓他們分開。九月的一天,劉老師拿著試卷走進教室。當每個人面對突如其來的考試時,他們不禁感到害怕和震驚。“這是幾周前的內容!我已經忘了!”有人低聲嘟囔。王贏在哪?別提了。她上次患了重感冒。這次考試一定要考完!快看!她是一個無所畏懼的小女孩,她真的瘋了!但是,她還是可以做一些題的!她很快做了她能做的.,看著奇怪的話題。
突然,她皺起眉頭,小心翼翼。我可以向我最好的朋友小芳尋求答案,她一定會幫助我。于是她寫了張紙條,揉成一團。她咳嗽了幾聲,然后扔給了小芳,小芳看都沒看就把紙條扔進了抽屜。王贏不禁氣得跳了起來。好小芳,我們拭目以待吧!課后交論文后,小芳立即來到王贏的座位上,想向王贏解釋,但王贏面無表情,沒有理會她,小芳無奈地走開了。
接下來的幾周,小芳想和王贏和好,但王贏冷冷地拒絕了。有時王贏會想,我是不是太過分了?就這樣,不管小方怎么努力,王贏都沒有理會。
一天,放學后,下起了傾盆大雨。王贏沒有帶傘,這讓她很擔心。不知所措的時候,小芳手里拿著傘走下樓梯,唱著歌。當她看到王贏環顧四周時,她不由自主地把傘扔給王贏,并友好地說:“小心別再在雨中感冒了。我寧愿這個時候幫你,也不愿意考試的時候幫你。說完,王贏還沒反應過來,就冒雨跑回家了。這時,王贏無言以對,心中涌起一股暖流。
第二天一早,王贏在小芳必須經過的路口拿著小芳的傘,等著……最后,王贏和小芳終于復合了。
小芳和王贏,他們可以稱得上是最好的朋友!
我的朋友初一的作文 11
在學習生活中,成長的道路上,會有一些志同道合的朋友陪伴著你。當父母奔波于各個工作崗位,不能夠完全陪同你的所有時,好朋友可以給你帶來無窮的力量。
我最好的朋友就是小杰。每當我有困難時,他會默默地幫助我、為我而付出,令我無比地感動與感激。
一次數學考試,我的分數嚴重“掛彩”,我在這些難題上可謂是束手無策,無力回天,使我一片茫然。這時,小杰走了過來,看我盯著那些卷子發呆,就開始細心地輔導我。“這題應該先求體積”,“方程要寫先把等量關系找出來”,“這題忘記求他的高了”。一開始,這一連串的講解并沒能使我茅塞頓開,我依然找不到頭緒,弄不明白。小杰放慢語速,采用各種方法給我講解這些題的解題思路和類型分析。在他的.耐心輔導下,我終于明白了這些難題,我開始對數學這門功課有了信心。從此,我和小杰更加親密,更加友好,成為了無所不談的最好的朋友。小杰不止在學習方面,生活方面也處處想著我。
一天吃中午飯,我因為整理書桌晚去食堂。食堂里人山人海,我排著隊準備打我的最愛“菜包”。誰知,好不容易排到我,包子卻賣完了,我在餐廳里走來走去。這時,小杰看到了我沒打上飯,就過來說:“我帶了飯,我們一起吃吧”。我擔心他吃不飽,就說不用了,誰知小杰硬是把我拉了過去一塊兒吃。吃著他帶來的美味的飯菜,我有了精神頭,直說“好吃!”。小杰說:“民以食為天,你不吃飯,下午哪有精神頭學習呀。”。有小杰這樣的好朋友,我太幸運了,愿我們的友誼有增無減!
謝謝你,小杰,我最好的朋友。是你,在我困難時幫助我,在我受傷時安慰我,在我無助時協助我。如果沒有你,我靠什么來站立起來,昂首面對困難和險阻?感謝你為我阻擋的風雨!請你相信,在你有困難時,我一定會站在你的前方幫助你!
我最好的朋友啊,讓我們一同進步,共度難關吧!相信在我們的共同努力下,我們將會有更大的成就。
我的朋友初一的作文 12
失敗,許多人避之不及,但有時,卻是我要好的“朋友”。
記得有次考試,我敗了,敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分數,同學們明亮的笑容,大屏幕上的名次,讓我垂頭喪氣。一次的期中考試,使我陷入了一個低谷期。從來都是班里的佼佼者,居然考砸了,這對我來說是一個沉重的打擊。
“我這次數學得了100分,你得了多少分?”
“你考的怎么樣,我考的.還不錯。”
……
一句句談話像一把利刃刺中我的心,很疼很疼。
“今天下午要不要打籃球?”我試圖轉移話題,但大家都沉浸在考試成績的喜悅中,沒有人理我,我默默地走開了。
接著,失敗接踵而來。運動會上,我作為籃球主力隊員參賽,卻因為發揮失常而慘敗;在學校的基礎知識競賽中,自己的優勢學科沒能拿到榮譽證書;在期末“三好學生”評比中,名落孫山……,一次次的失敗,讓我陷入了孤獨與迷茫。
為什么失敗總是跟隨著我?與失敗相處的滋味真不好受。
有一天,百無聊賴中,我看到了一只運送食物的螞蟻。盡管路途遙遠,但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運動著比它大幾倍的食物,途中經歷了若干次失敗,它仍然義無反顧,一往無前。
突然間,我猶如醍醐灌頂,恍然大悟。失敗并不可怕,在生活中,它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁,每個人都會失敗,重要的是,你如何面對失敗。
從此,我開始以失敗為友。每當它來找我的時候,我總會以笑臉和寬容面對,有時還會在心里悄悄地問一句:“準備什么時候離開啊?要么,多待一段時間吧。”這位朋友,每次都給我送來反思、激情和信心,在我最困難的時候,激勵我,鞭策我,使我認識和改正錯誤,令我不斷進步。
與失敗相處,盡管孤獨,但讓我快樂。
我的學習回到了正常的軌道,依然會在籃球場上看到我矯健的身影,我的各科學習成績正在不斷進步……
突然間,我的這位朋友離開了,走的不留一點兒痕跡。但它卻為我帶來了一位叫“成功”的新朋友!
我的朋友初一的作文 13
我有一個美麗又可愛的好朋友美美,它是我生活中的開心果,你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。
其實,“美美”是一條小狗的名字,它是我從別人家討來的,之所以給它取名為“美美”,因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛,在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發,讓人忍不住對它“動心”。最后,給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友,一點也不假。每當我放學回到家,站在門口大喊它的名字,它聽見了便會迅速的向我跑來,還不停喊著“汪汪”,好像在說:“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前,便會咬我的褲子,舔我的手,并不時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它,對它說:“美美,你可真聽話。”它似乎聽懂我的話,將頭向我的懷里靠。到了院子里,我會與它玩鬧一會才去寫作業。在玩鬧的過程中,的確有許多樂趣,讓人回味無窮。
有一次,我正在門口吃飯,美美看見了迅速地跑過來,蹲在我的'旁邊,用乞求的目光看著我,好像在對我說:“小主人,請賞給我一些吃的吧!我真的好餓。”這時我夾起一塊饅頭,向遠處扔去,美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時,還用前爪不時地撓著它,等玩夠之后才一口一口地咬上去,它一邊吃還一邊發出“哼哼”的聲音,也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣,我不由得笑了起來,連嘴里的飯都噴了出來,它看見了以為有更好的食物,于是飛快地向我跑來,我將碗里的骨頭都給了它,它更高興了,便舍小取地啃起了骨頭。看見它吃飯的樣子,我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然,美美是一條上狗,但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真誠,彼此之間就會有真正的友誼。
我的朋友初一的作文 14
我有許多好朋友,但是可以和我交心的卻莫過于李彤了。我和李彤認識的時間雖然很短,但是我們很聊得來,所謂是無話不談。李彤扎著兩條長長的麻花辮,大大的眼睛炯炯有神,雖然她的嘴巴小小的,但特別能說會道,很惹人喜歡。
李彤最喜歡的愛好就是畫畫,李彤畫畫可好了,在我的眼里她畫的畫無人能比。她最擅長畫的就是卡通人物,任何卡通人物在她的筆下都會變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個小秘密喲!我的美術作業一般都是靠李彤的協助才能完成的哦!關于李彤愛畫畫到什么程度估計我講三天三夜都講不完,所以我只能給你們講一個比較具有代表性的吧!
記得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手里的事情,拉著我對我說:顏靜雯我教你畫畫吧,好嗎?怎么樣?此時她的大眼睛正看這我,我不忍心拒絕她,所以我就勉為其難的答應了她的要求。李彤聽了可開心了,立即拿了一些紙和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何畫好卡通人物,不知不覺學著學著我有些累了,就跟李彤說我們休息一下好嗎?李彤很堅決的說不。我只好硬著頭皮繼續學了下去。我心里很不是滋味,心想:你要畫畫就自己畫吧,為什么要把我拉來然跟你學畫畫,何況我是來找你玩的'不是來上課的。又學了一個小時我真的不耐煩了,但是我真的不忍心打斷她。“叮咚叮咚……”一陣敲門聲傳進了我的耳朵,我立即去開門,一打開門,一看原來是李彤的媽媽回來了,我向李彤媽媽求救。李彤媽媽生氣地對李彤說:李彤,明天就上學了作業寫好了嗎?李彤一下子愣住了。李彤媽媽趕緊向我招手,示意讓我快走。第二天,我問了李彤昨天你媽沒把你怎樣吧?李彤不好意思的對我:說昨天我一直做作業到凌晨兩點,累死我了。知道了吧!以后不要再那么癡迷畫畫了。顏靜雯你不要這樣說,我最喜歡的興趣就是畫畫讓我不畫畫就是讓我去死說完李彤轉身就走了。對不起!我得去追了……
我的朋友初一的作文 15
我曾感嘆這個茫茫世界,當我在迷霧之中一步步摸索著的時候,是你輕輕地牽起了我纖細的手,帶著我穿越古今,領略人世間的千姿百味,尋找那一片嶄新的天地。
滾滾長江東逝水,浪花淘金英雄,都說不是英雄,不讀三國,而品三國不得不感慨孟德“對酒當歌,人生幾何”的豪邁氣魄;諸葛亮赤壁之戰火攻曹操,兵敗之時空城退敵的雄才大略;品關云長過五關,斬六將的英雄氣概;品趙子龍單騎救阿斗的忠心為主……讀三國,品人物,數那數不盡的英雄事,思來,讓我新潮滾動。品三國,我懂得,人生需德豪邁。
天生我材必有用,千金散盡還復來,唐是詩的故鄉,而李白是詩的巔峰。在那“煙花三月”的年代,唐玄宗親手把大唐從亂世拉向盛世,再從盛世推向亂世。經歷了“開元之治”的'繁榮的李白,又怎能忍受這腐朽的朝政。于是,桀驁不羈的他成了一抹刺眼而不協調的光芒,他飄逸的才華,如同一束絢爛的光輝,刺痛了小人的眼。在唐玄宗漸漸冷卻的目光中,他長笑著,吟唱著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”遠離了這座繁華的都市。這不清明的官場,早已不是詩仙的歸宿,何妨自作一個對月獨酌,且歌且行的游者。又何妨每日與月同飲,與影共舞,吟誦那一句“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”讀唐詩,品李白,悟“人不可有傲氣,然不可無傲骨”。
花謝花飛花滿天,紅袖香斷有誰憐,
她是曹雪芹筆下最經典的的人物,她是《紅樓夢》中最讓人愛憐的女主角。她花容月貌,滿腹才華,卻不得不寄人籬下。她潔身自傲,鋒芒畢露,于是便遭人白眼指責。愈加孤獨的她,也只能葬花獨吟“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”她就是林黛玉,她用她悲慘的人生,折射出一個龐大家族的興衰。讀《紅樓》,品黛玉,看大清王朝的衰敗。我們懂得,世事更迭,榮華富貴如浮云。
書,我的好朋友,是你撥開重重迷霧,讓我看到了一個美妙的天地,我愿意一生一世與你相伴。轟轟烈烈的走完這部不短暫的一生。
我的朋友初一的作文 16
時間像流水般嘩啦啦喧嚷著遠逝,每一朵浪花都承載著別人所不知道的秘密與感激。原來記憶永不會退色的,只要我們肯重新拾取,一切只在昨天,倏忽間又在腦海浮現。
人生若只如初見
你是否還記得,我剛轉來時,你親昵的拉著我的手,帶我在校園里逛著。告訴我哪邊是食堂,里面的飯很難吃;告訴我哪邊是廁所,手紙要自己備;告訴我那邊是圖書館,不過經常借不到書……我只是傻笑著。
高山流水
是你,在我想家時,偷偷地爬上我的床,安慰我一直到天明。
那次,你不小心把我的筆記撕壞了,我憤怒的轉身,只留給你一個背影。是你,晚上在被窩里打著電棒,用膠帶一點點的'拼好。早上你紅腫著雙眼把它交給我時,我壓住內心的疼惜,只對你說了句“傻瓜”。
我知道,是你一次又一次的忍受著我的壞脾氣:在我被老師罰而傷心時,在我考好試目中無人時;在我和父母吵完架無處發泄時;是你一次又一次的忍受著我如雨的淚水。待我停止哭泣時,你笑著拍著我的肩膀:“走,該你請客了!”
話說今日離別,淚如雨;
那天拍畢業照時,我們展示出自己最好的一面。但在閃光的快亮起的時刻,你忽然轉過頭問我:“我們是不是要分離?”我不敢回答。
是啊,我們是要分離,要松開一直握了四年的手,只為了能夠揮舞雙臂,飛向更遙遠的地方。
是啊,我們是要分離,解開我們這四年用友情編織的繩子,只為了能飛的更高。
我的朋友,沒事!即使我們要分離,但至少曾經,我們笑過,鬧過,哭過。有彼此安慰的眼神,這就夠了。我們那用友情編織的美好時光將永遠所在我們的記憶里。
一份牽掛記心間
幾年過去了,那份友情依然未改,一起走過的日子回想起來依舊如此真實,如此美好!
是誰說的,朋友是你一生一世的牽掛,其實,一生一世牽掛你的人是朋友。
謝謝你我的朋友,你給我留下了一段值得回憶的美好時光。
我的朋友初一的作文 17
高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進步的階梯”,說得真好!我就是從書里學會了很多:做人的道理、許多科學知識等等。書是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。
小時候我喜歡聽媽媽講故事,每晚睡覺前不聽上兩三個故事,絕對睡不著,躺在被窩里,聽著故事入眠,真是一種…享受。有時我做錯了事,媽媽就用不講故事來懲罰我,那一夜可過得真難受,翻來覆去,睡不著!上了一年級,老師教我們學完拼音后,媽媽就對我說:“要學會自己看書了!媽媽也有自己的書要看。”從此,媽媽就不給我講故事了。剛開始,我很不習慣睡前看書,因為有很多字不認識,要拼拼音,常會打斷連續性,感覺很累。但媽媽說到做到,我實在忍受不了沒有故事的夜晚,只好打開了《365夜故事》,這是我一個人單獨看的第一本書,我至今記得。那一夜,我看了19頁,接下來,越看越有味道,再也不用媽媽講了。
也就從那時起,我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味,喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等,還摘錄下來,寫作時還幫了我的大忙。我越來越喜歡書,因為在不知不覺中,它讓我的寫作水平提高了,我的作文常常被老師當做范文來讀,同學們都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多得意了!書,讓我知道了許許多多的科學奧秘,我從來不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書,讓我知道了友情、親情的.可貴,讓我和同學更加友好相處,更加尊重爸爸媽媽的勞動成果,更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理:讀了《孔融讓梨》的故事,懂得了要把大的讓給長輩;讀了《李時珍冒險捉白花蛇》的故事,懂得了“百聞不如一見,一見不如實踐”的道理;讀了《徐文長巧端湯面碗》的故事,讓我懂得了只要善于思考,總能找到解決的辦法……
書,你真是我的好朋友!你不僅讓我增長了許多知識,讓我越來越聰明,更讓我得到了無數快樂,讓我更珍惜和感恩身邊的人,我真感謝你!我要你永遠陪伴著我!
我的朋友初一的作文 18
我有一個很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當。”他也像我的垃圾桶,每當我傾吐心事時,說話有如萬馬奔騰,一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機關槍一樣,他都會用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時,他絕對不會袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。
我對他的了解,他絕對不是我生命中無情的影子,因為當我走到沒有光亮的地方時他不會如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。
有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯,結果時間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時通,看到他在線上,頓時火冒三丈、暴跳如雷,在及時通上打到:“你居然有空上即時通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時通關掉了。
第二天上課的的時候我并沒有和他一起上學,我坐在位子上,還是一肚子氣。一會兒有一個人走了近來,他住著拐杖,緩緩的走,他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時他要走到餐廳時發生了車禍,手機掉到地上摔壞了;送醫后,只能躺在病床上拿著筆電等我上線,結果我……我心里十分的愧疚,當下對他認錯,他不但沒有責備我,還反過來安慰我,叫我不要太傷心、太自責。我不聽話的.眼淚,當場奪眶而出……
“人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會犯錯,而犯錯時應該要知錯能改,勇敢的去認錯、去面對;我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。
我的朋友初一的作文 19
“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,那你就越富有。”我雖然不記得這句話是誰說的,但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友,其中有一個最好的朋友是小雨,是我在琴童藝術學校一起學習舞蹈的同學。小雨長得小巧玲瓏,一頭烏黑的短發襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛極了。她有一雙水靈靈的大眼睛,總是閃著智慧的光芒。她有一張常常含著微笑的小嘴,經常說出令人開心的`話語。她喜歡盡自己所能幫助別人,這一點是她最值得我學習的地方。
每周六,我倆都結伴一起乘公交車去上舞蹈課。上周六,我倆又一起有說有笑向公交車站走去。她興高采烈地告訴我今天要買那個讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結發夾。我非常奇怪地問她:“那個蝴蝶結發夾不是要5元錢嗎?你哪兒來的錢?” 我知道小雨的家境并不富裕。“嘿嘿!那可是我辛辛苦苦把用來買我最愛吃的零食錢積攢下來的。”她有些難過,我想應該是在想她的那些零食吧!不過一會兒后,她又開心起來,因為她終于能買到漂亮的發夾了,我也為她高興。走到車站,我們看見了一個焦急的小女孩正低著頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去,問她:“怎么了?”小女孩突然哭了起來:“我,我要乘公交車的2,2元錢丟了!” 說完,她哭得更厲害了。我安慰她說:“再仔細找找,一定能找得到的!我幫你一起找!”卻看見小雨正從她的5元錢中拿出2元錢悄悄放到地上,然后對小女孩說:“你看!這不是你的2元錢嗎!”“啊!對對對!就是!”小女孩連忙撿起2元錢,向我們道謝。
上了公交車,我問小雨:“那不是你打算買蝴蝶結發夾的錢嗎?怎么…”“沒事!”小雨說:“她比我更需要那2元錢,蝴蝶結發夾我可以下次買呀!” 說完,她笑了起來。小雨樂于助人的好品德值得我學習,我非常慶幸能有她這樣的好朋友!
我的朋友初一的作文 20
生活中我有很多的朋友,因為有了朋友我才會很開心也很快樂。但是我也有一個很特別的朋友,他就是我學習上的對手—————朱智航。
他可是個機靈而且聰明的“家伙”,長著一雙明亮的大眼睛,還有一個聰明的腦袋瓜子。雖然他比我大一歲,可個子也不算高,論體重他可比我差遠了,論皮膚唉!比我白兩個等級,簡直是個“奶油小生。
他的成績在班級總是名列前茅,而且畫畫也畫得很出色,這是老師同學都公認的。而我在班級里也是異常活躍的積極分子,各項班級活動我都參加。學習嗎?也是不甘落后的,雖然有時由于貪玩學習上來個“滑滑梯”。可只要我加倍的努力,也能追上我心中的.對手,這不這次數學考試我就考了109分的好成績,我在心里暗暗竊喜,這下我也超過你了。
朱智航在作文方面很出色的,他的作文幾次在刊物上發表。看得我心里也直癢癢。我也投稿給雜志幾篇我的習作,結果我還真的發表了一篇。還算給自己爭回來點面子。自從有了這個學習的對手,我一直都不敢放松自己,稍不努力,我就會被這個對手打敗。
在網上他也是個活躍分子,他有一個很響亮的名字叫“QQ豬”。我也不甘示如弱我的網名叫“機靈鼠”。我倆都是“小網蟲”,經常在我們學校蚌山論壇上展開網上“大戰”,進行作文PK,直到現在也沒分出勝負。我還辦了個自己的小網站,他說他自己也有個小“博克”。我們都在努力的展示自己。
雖然在學習上我們倆的“火藥味”特別的濃,可在生活上我們可是好朋友,課間的時候我們經常在一起玩,而且有一次他還寄給我一封信,信里還給我寄來一個小禮物,還有一張他出“怪相”的大頭貼。直到現在我還保存著哪!
自從學習上有了這樣一個朋友,我的學習勁頭大著那,我一定要“打敗”他。
我的朋友初一的作文 21
當你讀到寫封信時,我想我應該已經晚了吧。我不會相信你會離開我,到外地上學,我感覺這一切都是夢,不是真實的,因為我從來沒有想過有一天你會離開我。
你難道忘記了我們曾經說過的誓言嗎?說:不管天南地北,塞外關西我們永遠不會分離,永遠會在一起。我們曾經答應過對方,長大還要做另一個人的貼心小棉襖,做最好的閨蜜。我臨走前加了你的微信,你一直沒有通過,我知道你看到了,只是不想理我,可我真得很想你,我想念我們曾經一起看書的時光,我想念我們一起說說笑笑的生活,我想念我們見到彼此留下的悲傷而又欣喜的淚水……這些你都忘了嗎?臨走前我加你微信時,我想你應該會同意,因為那是我們的唯一一個聯系方式。沒想到你可以做得這么絕情,那么的忘乎所以。
那天,因為你的離開,我哭了好久好久,每天過得就想夢一場,醉生夢死,累的死去活來。我知道我做得事情很可笑,為一個人而不值得,但是我很想你。你說我是A型血,最重感情,一傷害便容易破碎,那時的我天真地說:“對,那你不會傷害我的對吧?”你只是笑了笑,點了點頭。我當真了,沒想到你卻一次又一次地傷害我,我想你應該也有你自己的苦衷,有苦卻說不出,我理解這種感受,所以我對你的包容與理解對你來說卻一文不值。
之前的你不是這樣的,在我認識你之前你是一個活潑開朗的'女生,喜歡文學方面的書籍,喜歡分享自己肚子里的知識,甚至只要找到知音,也會滔滔不絕地說個不停。我喜歡這樣的你,毫不吝嗇地分享文化,但我沒有想過你的所得的文化都是靠抄襲別人而顯得自己文化很多,我不相信你會這樣做,我多次投信給你,你卻置之不理,最后的你選擇離開……
那天我很吃驚,我們是最好的朋友而你卻背叛了我,最后選擇離開……
我的朋友初一的作文 22
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們去買飲料喝。
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環節都要進行認真的`檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我的朋友初一的作文 23
進入中學以來,我認識了一位新朋友,她的名字是王微,我們之間很友好。
一天,我正在和王志彤聊天,忽然有過來一位女同學,她的一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發,黑得可愛的臉,穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說:“胡瑜珊,這是我的好朋友王薇,我們從小就在一起玩,希望你們可以友好相處。”我笑著說:“你好,我是胡瑜珊。”王薇說:“你好,我是王薇。”
自從那次相遇,我們的'感情越來越深,經常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了,我拿著碗和王薇一起去吃飯,我走到她們面前,說:“王同志,王薇,我們一起去吃飯吧!”王同志是我薇王志彤取的外號。王志彤生氣地說:“為什么不叫她驢微?”王薇臉上立刻現出燦爛的笑容,就如同黑人般的笑容,說:“因為我我和胡瑜珊是最好的朋友,朋友之間不能用言話侮罵對方。”
下了樓,我們站著整齊的隊伍向食堂走去,王薇說:“王同志,吃完飯,你們買東西嗎?”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯,我們向一賣部走去,一路上,我們有說有笑,其中王薇最開心,她開心能結識我這樣的朋友。到了小賣部,那里的人很多,王薇笑著說:“沖啊,王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌。”說完,我們都樂了。
我和王志彤不知道危險即將來臨王薇用雙手使勁把我們推了上去,她在后面哈哈大笑,等我們買完東西再找王薇算帳。我憤怒地說:“王薇,你好大的膽子敢推你最好的朋友。”王薇說:“我這是為了幫你們,這里的人很多,如果不推,你們何時才能買到東西?”說完,一臉無辜的望著我和王志彤,我接著說:“王薇,用不用下次我幫你一把?”王薇連忙搖頭。
朋友,給她我們的生活添加樂趣,幫助我們,安慰我們,在我們需要的時候站到我們身邊,我們需要真誠友善的朋友。
我的朋友初一的作文 24
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。
——題記
小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。
自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里遨游,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的`孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。
上了初中以后,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫·凱勒的艱苦生活,想象著她沒有光明的世界,理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創造了一位文學巨匠,然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會的折磨,同保爾·柯察金一起去反抗病魔的壓迫,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說:“我有一位好朋友!”
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。
我的朋友初一的作文 25
“書是冷淡可靠的朋友。”這是《悲慘世界》中冉阿讓的想法。
我在上初中以前比較孤僻,于是,在假期時,便只能借書打發時光。起初只是看看,后來,便有了一種奇異的依賴感。直至讀到《悲慘世界》;直至讀到冉阿讓的想法,才明白,我和書之間的關系,就像朋友之間,給予你溫暖,與智慧。
已記不清看過多少書了。大部分是借別人的,書柜中的,僅占了很少一部分。種類很廣,可最喜看的,就數外國文學和科幻文學了。
最近,讀了大劉的《三體二·黑暗森林》。不得不說,學到了很多。
“給歲月以文明,而不是給文明以歲月。”
“晚霞之后有星星,朝霞之后……就只剩下光天化日的現實了。”
“太陽要落下去了,你們的孩子不害怕嗎?
不,因為他們知道,明天還會升起來的。”
一字,一句,都是直擊心靈的拷問,都是處在前沿的物理學,最精彩的反射。
一部《三體》。令我走進了物理的大門,領悟了社會的本質。它,是我的良師、益友。
我一直認為,翻譯文學其實更有味道,沒有拐彎抹角、曲曲繞繞,看似平鋪直敘的文字,卻能讀出不止一層的`含義,似葛朗臺老頭珍藏在地窖中的佳釀,每讀一遍,都是一種味道。
在那一方小小的天地中,我看見了帕蓋特·香花歌樂女和愛絲美拉達母女的凄慘故事;我目睹了“長腳”娜儂追隨葛朗臺父女忠誠的一生;我聽見了囚室里牛虻和主教激烈的爭辯;我看見了呼嘯山莊前的參天綠樹旁,希刺克厲夫的憂傷背影;我感到了伏蓋公寓的陋室中,高老頭不敢拜訪兩個女兒的痛苦。一個個人物從散發著紙香的書頁中蹦出:珂賽特、馬呂斯、割風、桑桑、根鳥、林冰、青銅、細米、名字;一座座裝滿記憶的房屋慢慢浮現在眼前,一個個扣人心弦的情節徐徐展開,一段段對社會和現實的解讀與批判,都是我在書中,所接受的,最好的教育。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”
書是冷淡可靠的朋友,也是最好、最忠實的朋友。所以:多讀書,好讀書,讀好書。
我的朋友初一的作文 26
她叫方延。圓圓的臉,眼睛很漂亮,看起來很有精神;嘴巴沒有什么特點,但是經常掛著笑容,讓我記住了她。在我印象中,她嘴邊有酒窩,笑起來非常洪亮。
她很愛笑,笑起來很可愛,笑容甜甜的。不笑時沒什么特點,笑起來讓人很容易記住她,特別是那個笑容,看起來溫順極了。
第一次見到她,是在二胡老師那兒,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁練習時,認識了她。她后面才來,我已經上完課了,我們在同一個房間練習。她看起來很好接近,感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說,是在B組。看來是同組的呀!我感到開心。“你拉哪兩首?”“《山村小景》和《賽馬》……你呢?”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎?”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊,老師好厲害呀!”“你拉得已經比我好多了!林偉老師說,我拉出來的不叫《賽馬》,跟散步一樣,慢慢悠悠的……”
不知不覺間,我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子,只感覺前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一點兒。不過,她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助,后來練習時,目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友,看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助,真是:“與君一席話,勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了,功勞最大的其實是方延后,會怎么樣。
她真的'很活潑,很熱情,比賽后,在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中,我有一次路過她那兒,她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了,我去找她,她一見我,又是笑容滿面,真的很可愛。
這就是她,聰明、活潑,又愛笑,對朋友很熱情的她,其實,她還很貪吃呢,她似乎只會笑,永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的,希望她永遠都這么可愛。
我的朋友初一的作文 27
在暑假的時候,我交了一個新朋友,他就是賴宜鴻。
我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個游戲機,那時候我和他暑假作業還沒做完。我們不得不在一起先做作業再玩,不過,和他在一起,干什么都行。經過我們的共同努力離做完已經只差一步之遙了,再試一把勁,在我們開工的第六天,在一個地方一起玩,能和他分享快樂,我感到很高興,真的太高興了!可是,好景不長,終于把暑假作業做完了。
于是,我們又在一起玩了好幾天,他的爸爸來電話了,要他去香港玩…。離開的前一天晚上,我們都沒睡,聊了一個通宵。第二天一大早,他就來到了馬路邊搭車,我跑到了他身旁,對他說:“玩幾天就行了,別把我等急了。”他點了點頭。這時車來了,我把他送上車,招了招手!大聲叫:“早點回來,我們一起去報名!”
在報名前一天,我在家看電視。忽然聽見有人叫我,我來到窗戶往下望。:“賴宜鴻,你終于回來啦!”“是啊,剛剛到。”“哦,我們明天一起去報名吧!”“嗯嗯。”“明天我來找你,你現在先回去睡覺吧,坐了一天的車,一定很累了!”你點了點頭,“拜拜。”
望著你遠去的背影,我露出了久違的笑容。
初中,好多朋友都分開了,有的去了長汀,有的隨父母出門,只有小部分留在家里讀。這是一個結束也是一個開始,小學時光已經過去,很多人離開了,是我們充滿了悲傷。可在中學,會有新的生活,新的.環境以及新的友誼。
我相信,在這三年里,我會和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長,建立新的友誼!
我的朋友初一的作文 28
在我讀四年級時,有一個跟我很要好的朋友,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長著黝黑的頭發,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。
我當時以為我會和她做一輩子的好朋友,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師布置作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的`鼻子上刻著我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我干嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認為她是找借口。越戰越激烈,最后變成了冷戰。
回到家后,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰了一個月。
一個月后,媽媽突然說劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“后悔藥”,過去的時光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的朋友初一的作文 29
提到朋友,我便想起一個人,他可是個正宗的快樂主義者,小學時,我曾跟他同甘共苦,現在想起來,歷歷在目。
快樂三部曲之一──貪吃大王
在第四節課下課之前,他便做好沖刺準備,左手拿飯盒,右手拿卡,那神情比窮人狼吞虎咽的神情還有過之無不及。“丁零零”第四節課的下課鈴響了,他便鷹一般地抄起吃飯的'家伙一個箭步沖出教室,以嫻熟的技巧晃過了一個又一個走在他前面的人,那步法好似“凌波微步”,又以長時間的經驗,繞小道,猛沖食堂,這就是他。也許有人會責怪兩句,你看那人,瞧他那德行,像上輩子餓死鬼投胎。我說他,但他總是當做耳邊風,“吃自己的飯,讓別人說去吧,這就是他的口頭禪。
快樂三部曲之二──“鐵公雞“
不客你有多少零花錢,不管你有多吝嗇,只要一和他交上朋友你就慘了,這可是我親身感受過的,有一天,他急匆匆地跑到我面前說:“杰,吃糖。”我一聽怪了,太陽從西邊升起來了,但一看他誠懇的樣子,讓我改變了看法,就毫不客氣吃了一塊,哪知道他借此事來“敲詐”,就這樣,我每次買的東西他都分得一干二凈,而我,悔不當初,唉……
快樂三部曲之三──“外星人”
如果我是小山,他就是珠穆朗瑪峰;如果我是黃河,他就是長江;如果我是鄉村,他就是城市;總之不管哪方面,我都不如他,他都比我強。他總是一人之下,萬人之上,他享受著剛發下的試卷在我面前晃悠,弄得我心里直癢癢,有一種想揍他的沖動。只見他笑道:“我又比你高”說罷,拿著試卷揚長而去,我便朝著他的背影“惡狠狠”地吐出一句“你這個‘外星人’!”
這就是小豪,平凡的他,但也不乏精彩。不過我真要向他學習,學習他的笑口常開,豁然開朗和他對學習的那股子鉆勁。
我的朋友初一的作文 30
朋友可以改變你的興趣愛好、言談舉止,甚至性格等。每個人在自己的孩童時代都有一位自己的朋友。也許是小學的玩伴;也許是青梅竹馬;也許是網上結交的朋友;又或許是競爭中認識的朋友……而我的這位朋友,可真的稱得上一位“大朋友”了。
他才高八斗,身體結實。在課堂上常常有著不同的畫風,一會兒成為三國時期擁有遠大抱負的曹操,一會兒又穿越至唐朝成為飲酒寫詩的李白。他就這樣穿越來又穿越去,把毫無樂趣的語文課堂變得十分活躍。突然,畫風一轉,教室里只能聽到抑揚頓挫的聲音,原來他正在帶領大家欣賞同學寫的作文呢!只見他單手抓書,另一只手放在背后,挺著胸,一副國家領袖的樣子,朗讀著作文。
他,在課后依舊是那么幽默風趣,和藹可親。一群同學簇擁在一起,將他包圍,而他卻不以此為戒,反倒十分愿意聽我們所說的問題,時不時開一兩個小玩笑,把沉寂的氣氛活躍起來了。
當然他也有令人恐懼的`一面。上課了,鈴聲響了老半天,教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場景。這時他走進來了,教室里頓時安靜了下來,我們先跟他對視幾秒,又因不敢看他的眼神把目光藏起來了,緊接著說完上課以后,又是幾秒的沉寂。教室里靜得只能聽到同學們的呼吸聲和自己的心跳,突然他開口了,原本以為是雨過天晴,沒想到竟是又一場暴風雨的開始,他用不過激卻一個個字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見他滿臉通紅,眼神里壓不住他的怒火,從那之后,我們再也不敢在上課時隨意說話了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人,暴怒無常。什么?你問我他是誰?你可以來我學校,去打聽一位叫周老師的人。
我的朋友初一的作文 31
我曾感嘆過這個世界的無情,使幾人相知相識,又將他們分別,因光而遇,又因遇而散。
——題記
記得初識時,剛剛分完班,好巧不巧,以前總圍繞在身邊的幾位“狐朋狗友”都去了別的班,看著旁邊三五一群的同學,心中難免落寞。第一次見面只是匆匆看了一眼,具體情節模糊不清。
在同一天,學校舉辦了活動,旁邊,淡淡的眉毛,有些散亂的長頭發,眼睛里有一絲絲的困倦,時不時與旁邊的人交談幾句。后來,你告訴我,你叫姜葉一。
真正讓我認識你的,是一次微不足道的“小事件”
那時,語文老師讓我們每天摘抄,而我認為這項作業很無聊,每次每日都草草了事。在一次語文課上,老師表揚了你,說你的摘抄干凈整潔,讓我們學習。下課后,我來到你的座位,翻看你的摘抄本,摘抄本保存的很好,頁面整潔,每頁都標注了日期,摘抄的內容放在上面,令人眼前一亮。姜葉一的字很小巧,看得出來,她抄的很認真,不禁令人心生佩服。我感嘆到:“你抄得真好!怎么做到的`?她卻毫不在意地一笑:”認真一點就好了“,又頓了頓,撓撓頭”其實我的字也不怎么好看,只是比較整齊“。說罷,臉上露出一抹淡淡的笑容。
后來,我們的接觸變得頻繁,每次她流露笑容時,仿佛一抹暖陽,鼓舞了我,也因她成為了朋友的存在,讓我忘卻了煩惱。
或許,再要好的朋友也終有分離的一天,但隨著他們的離去,會有更多的人來到身邊,用他們猶如盞盞明燈的品格照亮你內心的孤寂。因遇而散,卻不代表漸行漸遠,回頭望去,風景依舊。
我的朋友初一的作文 32
小麗是我的好朋友。她直爽,待人熱情,從不在背后說別人的壞話。我和她一起上學,一起溫習作業,一起寫作業,像親姐妹一樣。我病了,她就給我講老師今天教過的知識,她病了,我就給她講老師今天教過的知識。我幫助她,她幫助我,就這樣興奮地學習著。
有一天,我和小麗在我家一起寫作業,忽然,我發現我的鋼筆找不到了,那是我七歲生日時,媽媽送給我的'生日禮物。我忽然看見小麗正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到小麗身邊生氣地問:“小麗,你這支鋼筆是誰的,”的,”小麗說:“這…是,我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說:“好啊,我還把你當成了我的好朋友,可是,今天,你卻偷我的鋼筆,我沒有你這樣的朋友:““我沒有偷你的鋼筆。”小麗分辨著,“不對。”我更加生氣地說。小麗急得都哭了出來,說:“你喜歡就拿往吧!”說著,抓起書包,拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我興奮地說:“這支筆終于找了回來。”說著,就拿著鋼筆又繼續寫起了作業過了一會兒,媽媽放工回來了,她剛進進家門,就說:“竇已晴,鋼筆還給你。”原來,是媽媽把鋼筆拿往用了,忘記跟我說一聲了,這麼說我錯怪了小麗,頓時,我后悔不該對小麗這麼兇!第二,我看見小麗還象往常一樣的學習。下了第四節課,我走到了小麗跟前,說:“昨天是我不對,我錯怪了你,請你原諒我,我們還是好朋友對不對?”小麗親切地對我說:“你知道自己錯了就行,我們當然還是好朋友啦!”我把小麗的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來,說:“這是你的鋼筆,我還給你。”說完,就和小麗手牽手地往我家溫習作業了。
這件事固然已經過往好長時間了,但是我還是記憶猶新,是小麗教會我的待人寬容卻使我受用終身。
我的朋友初一的作文 33
我有許多朋友,他們每一個都有各自的性格,有的活潑,有的膽大,還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友,給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中,有兩位我最喜歡的朋友,有凡凡,龍龍。
凡凡頭發烏黑,眼睛圓圓的,中等個。上一回,有一個小孩上我奶奶家,那時,我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩,就把門關住,一反鎖,小孩兒就進不來了。過了一會兒,奶奶看見了說:“快把門打開!”我聽見了,說:“凡凡,快把門打開。”凡凡說:“我偏不開。”我說:“你再不開,不跟你玩海賊王了。”凡凡只好開了門。我非常奇怪,一向不聽話的`凡凡竟然聽話了,看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。
不過,那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的,讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說:“給你一些玩具,你出去玩吧!”說著,凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去,不過呀,小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說:“怎么了?”小孩兒說:“害怕。”凡凡心急了,說:“有姥爺呢,沒事。”可是小孩兒就不走。凡凡說:“好吧,我回家了。”凡凡嚴厲地說,他還把我拉上。
剛出門口,凡凡就飛奔到巖石堆里,在那里活蹦亂跳。過了一會兒,小孩兒走了,凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進門,凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍,他很膽小,臉瘦瘦的,個子高高的。記得上一回,龍龍在我家玩。玩到了晚上,他不敢回家,我只好送他回家。可是,他還怕,我只好叫出了我的兩只小狗,一只叫球球,一直叫花臉。他還是有點怕,緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕,我就加快腳步,送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友,我跟他們遇見了很多事情。不過,凡凡有點討厭龍龍。不過嘛,凡凡就算討厭龍龍,我還是喜歡他們。
我的朋友初一的作文 34
我們與自己好友之間的友情是這個世界上最偉大的感情之一。我也相信每個人都有著自己的知心好友。在我們面臨黑暗的困難的時候,友誼就像一盞明燈一樣可以照亮我們內心深處。友誼又像路人一樣,在我們茫然的時候,能夠指引我們前進的方向。我就要一位特別好的朋友,她有著非常濃厚的眉毛,在眉毛下面是一雙宛如星空一般深邃的眼睛,鼻子非常的挺拔。我和我的'好朋友相識已經有三年的時間了。在這三年的時間里面,我們從陌生到熟悉,從普通的同學關系到如今的知心好友。
在這三年的時間里面,我們共同面對了許許多多的事情,我們也遭遇了很多的困難,但是我們都共同攜手度過這些困難。雖然說他是我的好朋友,但是在學習方面,他也是我最大的競爭對手。在學習上,他勤學好問,尊敬師長,對待同學之間非常的和善。是同學們心里最理想的朋友關系也是學習榜樣。有的時候,我為自己能夠擁有這么一位知心好友而感到高興和自豪。也正是因為它優異的學習成績給我帶來了非常嚴重的壓力,我從一開始的平平無奇,到現在時常占據年級到前幾名。
在很大的程度上面,都是因為他不斷地在我前邊激勵著我。最讓我對他感到佩服的地方就是,他從來不會因為一時的困難而退縮,遇到困難的話,他會迎難而上。要是失敗的話,他也不會魯莽地進行下一次的嘗試,反而會總結自己失敗的原因,然后再進行嘗試。有的時候在很多方面我們競爭的都特別激烈,可是即使競爭的太激烈,也不會影響到我們之間的友誼,我們之間的感情。我為自己也能夠擁有這樣的好朋友而感到開心而感到驕傲。
我的朋友初一的作文 35
每當我看見好朋友張明沖我微笑時,我就會想起那件事來……
那是一個沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見黑色像個蓋子,將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來接我,我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門,一頭扎進了黑夜,任憑雨點擊打著我的臉頰,這時……
“啪”一聲我回頭一看,只見張明他拿起我的`手來,塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯了東西,不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個張明是不是吃錯什么藥了,怎么這樣呀!不一會,到我家了,只見張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經濕透了,像個“落湯雞”他見了我便說:“還好你沒有被淋濕!”這時我恍然大悟道:“好你個‘落湯雞’,竟然使用‘詭計’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個字,你快點進屋吧,把傘給我吧!”……
第二天,張明沒有來上課,我急得抓耳撓腮,一放學我飛奔到張明家,一開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉,看我們家張明,昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這,這……”我剛要說出真相,只見張明沖我一個勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說:“張明我來告訴你,今天老師講的是《草原》作業是語練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……
我的朋友初一的作文 36
過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這斑斕動人的季節中,讓我想起了我最要好的伴侶——韓倩。
她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結實,因為她十分可愛,所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她喜好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也必然會和她成為形影不離的好伴侶。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作為好伴侶,她十分善解人意,而且在日常生活中給了我不少的資助。
那天,我的'表情非常欠好,因為期中考試考得不睬想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎么啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“本來是這樣,你別不高興了,瞧你悲傷成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想啊!以后有很多考試,你不行能每次都考得不睬想啊?‘心里陽光一點啦!’”韓倩慰藉我說,“也是。”突然我振作起來說:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”
還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書了。”“哦,就因為這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。
在和韓倩相處的一段時間,我領會到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好伴侶,希望我們之間友誼長存。
我的朋友初一的作文 37
我有一個好伴侶,她很牛,在我們學校里提起來,無人不知,無人不曉。
我的伴侶長是我很班上標致的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1.55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很標致,我覺得都可以去展覽了。
她呀,不但長得好標致,并且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽本身的,從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議,采取同學們的提議。
她的成績在我們班里數一數二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那么好的成績,也不滿足,會想想本身為什么錯,向下一個目標,更高的目標發起“進攻”。真是十足的學霸精神。
不但學習好,體育也很好。
在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點飛速的奔馳著,很輕松的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。
她還很樂于助人,放假之前的之前,我們幫助一位農村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經常拿她的'作文當范文,并且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之后,一遍遍的驗算,還愛資助同學,是一個十足的小老師。
老師交給她的任務,她總是一絲不茍的完成,會給老師一個很好的答復,是老師的好幫忙。
大家必然猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好伴侶,品學兼優的——鄭同學!
我的朋友初一的作文 38
我的伴侶不算太多,可有一位伴侶讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好伴侶的!
我的那位好伴侶她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見伴侶可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的.感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大一會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經常因為學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來二去,我們就成為了知心的好伴侶。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經問她:“我資助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!
她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”
唉!這位好伴侶,我真拿她沒措施!我多么希望和她共同進步,成為學習上的好伴侶該多好呢!
我的朋友初一的作文 39
小明你好。好久不見了。我們冷戰了很長時間。我希望我們之間的那些矛盾能輕松解決。我不想和你對抗這種僵硬的關系。我認為我們需要和諧相處。所以我寫了這封道歉信來表達我的歉意。希望你能原諒我。
不久前,我們還很和諧。我們一起上學,一起上學,一起去食堂吃飯,每天一起走到廁所。我們的關系好和諧。你是我最好的朋友,但是突然出現了一個轉學生。他的名字叫小肖鋼剛,他成了我的'同學。然后我開始和她更親密地相處。有時候我經常忽略你。應該是我們兩個一起走路去學校。但是因為他家住的離我比較近,所以我選擇和他一起去。他非常熱情,愿意幫助我,所以我也是。我們三個中的一個總是被孤立和冷落。我注意到有時候你和我一起走的時候,經常會走的很遠,或者故意走的很慢很快,和我們保持一定的距離。我知道你當時有點不開心,但是我沒有太在意我的道歉。我沒有太在意你的感受和看法。
后來我和小剛成了最好的朋友,和你的矛盾越來越大。我們因為一些小事開始爭吵,然后逐漸積累成更大的矛盾。我開始覺得我們不適合做朋友,我們有太多互相矛盾的性格,甚至在很多事情上有不同的想法,在一些事情上有不同的想法,也導致我們經常吵架。我開始懷疑我們是不是不適合做朋友。在我迷茫的時候,小剛給了我更多的理解和支持。這時,我宣布要和你分手,小剛成了我最好的朋友。但是我真的發現了我的錯誤,因為沒有人能給我更多的陪伴和溫暖。和你做了幾年朋友,我們互相陪伴,互相安慰。沒有什么比陪伴更重要。我們的友誼是沉淀下來的,不是別人的介入就能分裂的。當我開始意識到這個問題的時候,我已經失去了你,現在你是我最重要的人。
我真誠地向你道歉,希望你能原諒我。
我的朋友初一的作文 40
她——一位挺標致的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標致的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發,但這絲毫不影響她的斑斕,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,仿佛能看穿人的`心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天定時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比力好的成績。
她是一個開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不放手”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺渴了,于是向我借水,我對她說:“前面的飲水機里有水,你本身去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了。”我不睬她,低下頭寫作業。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺我發現后,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說:“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好伴侶。
我的朋友初一的作文 41
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是郁悶死了,就去看了看作文。當時她發表了一篇寫家鄉的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認識了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來,而且情勢無好轉,說什么彼此不互相尊重,其實我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊,現在這么久沒上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點小事而爭執不休呢
去年4月2日的一個晚上,有一個叫“翁武太”的會員給我發了一條在線短信,“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文,我被他飛揚的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復的時候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網上和現實生活中姐姐遍地是,卻在網上沒一個哥哥,認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的,好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧,他經常上。
一次他問我是93年幾月的,我說是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的'資料,他是9月的。最開始的時候我們聯系還挺頻繁,過了3、4月,我們就沒聯系了,他也很少上,也不知道他現在怎么樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講,我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句:“我好崇拜你啊。”我當時看了好想笑啊,其實我也沒有什么,文科樣樣都好(語文,地理,歷史,政治,英語),理科中上等,特別是數學,小學非常好,擅長解難題,可中學就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍?
我的朋友初一的作文 42
在我讀四年級時,有一個跟我很要好的伴侶,后來卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學,沒有一個人是我認識的,也沒人找我玩,孤獨極了,一個人孤獨的趴在桌子上。這時,看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。
這時,有一個人走了過來,邀請我加入她們,這個人就是劉娟,長著黝黑的頭發,濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好伴侶。
我當時以為我會和她做一輩子的好伴侶,可是我錯了。天下沒有不散之宴席,最終,我和她絕交了。
那天,老師安插作業讓我們回去捏一個泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的泥人突然不見了,卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號,我走過去問她:“我的泥人不見了,你會不會拿錯了。”她回答:“我干嗎拿你的泥人,我也有呀!”“那鼻子上的記號呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個。”我不信,認為她是找借口。越戰越激烈,最后釀成了暗斗。
回到家后,才發現我的泥人在抽屜,我誤會劉娟了,我錯了。到學校后,我想和她報歉,卻又怕掉面子,一直猶豫未定。就這樣,暗斗了一個月。
一個月后,媽媽突然說劉娟搬遷了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔本身為什么不跟她報歉,第一次感到失去友誼的`痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家,發現本身徹底失去了一個好伴侶。可是世界上沒有“后悔藥”,過去的時光不行能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。
我的朋友初一的作文 43
她,留著烏黑的長頭發,整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因為她太調皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學習的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓過呢!
在我的記憶中最清楚的是:在一節地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個淘氣的'孩子,對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過后的她,竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果,我挨了一下。最后,我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是:在一節課堂上,她和她后面的同學玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因為我已經習慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。
草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
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