【實用】初一四季作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一四季作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一四季作文 篇1
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服。”會吸收熱氣，讓你無比涼爽;在冬天，衣服又會吸收太陽能，把太陽能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱。“多功能衣服”還能隨著你的身材而改變，既時尚又節(jié)約。
“多功能衣服。”不僅是一件四季衣，還是一個“心情舒暢器”。當(dāng)你失落時，只需按下第一個鈕扣，鈕扣上的音樂器會發(fā)出悅耳的音樂，讓你心曠神怡。看，既能當(dāng)鈕扣，又是一個音響。
“多功能衣服”還是一個小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個鈕扣，并調(diào)好時間，小鬧鐘會按時叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個小醫(yī)生!在你生病時，它會自動告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個無線電話，如果你沒帶作業(yè)，只需用無線電話讓家長送來就行了，而且在通話時，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會很快誕生的。
初一四季作文 篇2
四季，都有不同的特點。春天，有那牛毛細雨，夏天，火辣辣的太陽，草木的蔥蘢，秋天，瓜果的飄香，冬天，白雪皚皚，在這美好的一年當(dāng)中，你是否認真的去感受過。
我認為，一年的四季相當(dāng)于人的一生，人的一生也可以分為四個階段，這四季代表人的一生的轉(zhuǎn)折點。
春――頑強的生命
牛毛般的細雨，過著萬般的寬樂，帶著萬般的微笑，滋潤了小草。小草的出生，代表了一個孩子的誕生。因為他的一聲啼哭，給家人帶來了希望。草兒需要甘甜的雨水滋潤它，他需要那溫柔的手撫摩它，他才會長的綠，長到田野上，小路上，到處都生機勃勃，到處充滿了希望。
夏――初升的太陽
夏天的炎熱，就是那初升的太陽，他帶著歡樂，帶著那童年的氣息，帶著煩惱，來到了那人生中最美好的階段。在這個時期，樹木長的茂盛，這個時候的人們，不畏艱難困苦。在這時候，沒有那溫柔的微風(fēng)，一路上只有忐忑而又艱難的一段沙漠，不過在這個重要時期，就是考驗我們的毅力，如果你選擇不前進，那你將會被社會拋棄。
秋――為祖國奉獻
秋天的落葉令人傷心，但它“化作出泥更護花”，落葉們從不抱怨自已的生命短暫，因為它們從不抱怨，它們?yōu)樯鐣鞒隽素暙I，社會正因這種人而驕傲……正因為它的精神。
冬――毫無遺憾的離開
在這北風(fēng)飄忽的時候，也是人的一生的盡頭，回想起走過的路，曾經(jīng)的一點一滴，都是那么的寶貴，那么的美好了……而他們，卻不帶一點遺憾而離去，因為他盡到他的責(zé)任了。
人的一生充滿了挑戰(zhàn)，愿你永遠的微笑面對這些困難吧
初一四季作文 篇3
一年過去了，我們走過了一年，也走過了一個四季。
當(dāng)我走到春天時，我會對春說：“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的'使者。
當(dāng)我走到夏季時，我會對她說‘我愛歌唱夏季，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑愛是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時，它對我搖搖手說‘我是秋天，我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤每一寸土地。雨后，調(diào)皮的牽牛花便又在細竹竿上纏了幾圈，還開出了粉色，藍色的小花，如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無語。’
當(dāng)我悄悄地走到冬天時，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會永遠是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過四季，你會發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過四季，你會領(lǐng)悟到很多很多......
初一四季作文 篇4
人們往往都愛春天，因為春天那楊柳婀娜多姿，萬紫千紅，使人心曠神怡。但我卻獨自喜愛夏天，一個蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的，夏天是充滿生機的，夏天是歡聲笑語的。夏天是孩子們的樂園，孩子們在溪邊嬉戲玩耍。
是的。夏天的太陽熾熱的像火球一樣烘烤著大地，讓水這個生命的源泉給它們能量，花草樹木茁壯成長，五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬紫千紅，讓春姑娘穿上盛裝；秋天遍地金黃，使秋姑娘換上金裝；冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動，猶如夏姑娘唱的交響曲；大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚動人；枝條讓風(fēng)吹動著，仿佛搖動的頭發(fā)……
在夏天中無拘無數(shù)，仿佛自由飛翔的小鳥，飛向遙遠的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊，讓快樂與別人分享。
初一四季作文 篇5
人的一生，如同四季，應(yīng)適時安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學(xué)習(xí)一樣，初一階段，我們激情飛揚，潛心學(xué)習(xí)；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結(jié)業(yè)考試，中考的臨近，時間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲，農(nóng)民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會考，體考，實驗考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動植物或結(jié)繭，或進洞，都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
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