初中生的作文

          時(shí)間:2022-10-08 11:01:42 初中作文 我要投稿

          關(guān)于初中生的作文集合五篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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          初中生的作文 篇1

            我有一個(gè)非常“野蠻”的弟弟,他很“霸道”,我的東西非說是他的東西,因此,我有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣。這不,我的一個(gè)收藏的石頭被掠奪去了,本想讓他玩會(huì)兒,可一轉(zhuǎn)眼,石頭要不是丟了,就是碎了,正當(dāng)我要大聲訓(xùn)斥他的時(shí)候,媽媽走過來,阻止了我!

            “天啊!我的同學(xué)送我的生日禮物!你怎么扔到沙坑里了!”我大怒,因?yàn)槲铱匆娢业耐瑢W(xué)送我的生日禮物,被他無情的扔在了沙坑里,我痛心我流淚!我發(fā)誓:我以后再也不和弟弟好了!我“討厭”他!撿起我的禮物,放到衣袋里,低著腦袋走回到房間里。這時(shí),“彭”的一聲,一聽就知道,玻璃碎了,緊接著,弟弟的哭聲引起了我的注意,那聲音在我的心中回蕩,我的心在顫抖,我急忙跑過去,問道“傷著了嗎?”弟弟委屈的坐在地上流著淚搖搖頭,當(dāng)我用余光看到弟弟打碎的那件東西是我最愛的一個(gè)水晶球!

            啊,弟弟竟然亂動(dòng)我的東西,我的火氣立馬上升,當(dāng)看到弟弟沒事,心中那顆懸著的心,也就重重的落在了地上。當(dāng)聽到聲音起最先想到的不是東西,而是弟弟的安全!

            這一刻,我明白了,親人是永遠(yuǎn)會(huì)牽掛的,不論再什么樣的處境下,不論你們的關(guān)系怎樣,當(dāng)親人受到傷害或是身處危險(xiǎn)的時(shí)候,你聽到的,看到的,都是你的親人,而不是那件事!弟弟的“野蠻”,是應(yīng)為他不懂事,我認(rèn)為他隨意的翻動(dòng)我的東西,只是因?yàn)樗暮闷嫘模吘梗⒆佣际浅錆M著好奇心的!當(dāng)想起我小時(shí)候的一件件事,漸漸豁朗起來!

            小時(shí)候,媽媽和爸爸花錢買了兩張電影票,準(zhǔn)備帶我看電影。當(dāng)時(shí)我還小、不懂事,當(dāng)然,也不認(rèn)字,當(dāng)看到茶幾上有紅紅的紙,覺得好玩,就把其中一張電影票給撕成兩半了,剛好爸爸媽媽這時(shí)喊我去看電影,可他們看到我撕了一張電影票,大驚,媽媽立馬奪了過去,爸爸大聲叫道:“孩子,你怎么把電影票給撕了,這一撕,票就作廢了,我們就看不成電影了!”我一下子驚呆在那兒,不知所措。爸爸立即意識(shí)到什么,他蹲下來溫和的`對(duì)我說:“孩子,沒事,我剛才聲音太大,嚇著你了嗎?電影票撕了我們還可以再買一張,真的沒事!”然后,爸爸拿著那張沒被我撕掉的電影票,給我講看電影需要完整的票,到影院門口有檢票員,檢票員要撕掉副卷部分,剩下的票還要對(duì)號(hào)入座等等,讓我第一次明白看電影還有這么多的程序,然后,拉起我出了門!

            到了電影院,票已經(jīng)全部售完了,爸爸已經(jīng)提出放棄這張票,他不進(jìn)去看,讓媽媽帶我進(jìn)去看。媽媽堅(jiān)持不肯,要讓爸爸帶我進(jìn)去看......爸爸抬起頭,瞄了一下檢票口,突然說:“我試試,也許我們都可以進(jìn)去看”,爸爸快步走向檢票口,向檢票員阿姨做了解釋,好心的檢票員阿姨沒有說什么,微笑著把被我撕爛的票也接了過去,讓我們都進(jìn)去了。

          初中生的作文 篇2

            親,還記得嗎?

            平雞蛋是狗洋的好哥們,這兩個(gè)稱呼是我們彼此互相取的,叫起來特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了,漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們?cè)趯W(xué)校里干了許多有趣的事,下面分享一下我們的“光榮史”吧!

            親,還記得嗎?有次我們買了零食和筆讓老師逮著了,情急之下我們把零食放在了宿舍里,明白這不是長(zhǎng)久之計(jì),于是聰明的我們想:實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話,內(nèi)容都想好了,就是傾訴父母將要離異,自己不知道怎么辦?在這個(gè)時(shí)候,我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動(dòng),GO!GO!GO!不一會(huì)兒,任務(wù)完成,搞定。這下就不會(huì)有后顧之憂了,怎么樣,佩服我們吧!

            親,還記得嗎?有次我們不知道玩什么,看見學(xué)校里的鐵絲,很低,于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯(cuò),嗯確實(shí)不錯(cuò)。你呢,舒服的坐在了鐵絲上,我呢在鐵絲的一端搖,一邊搖一邊說:“我也玩,我也玩。”還沒說完,你就摔出去了,鐵絲也斷了,我說我還沒玩呢,真不給力,我們又把斷了的鐵絲連起來,又玩兒,很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體,再一次摔出去了,我們?cè)谀枪笮Α?/p>

            親,還記得嗎?看見某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管?于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們,他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎,你錯(cuò)了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍,和他們好好談?wù)劇km然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài),但我們?yōu)榱苏x,挺身而出,無怨無悔!

            親,還記得嗎?大年三十晚上,我們瘋狂的走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了,盡興的玩了會(huì)兒,也該回家了。可是剛才把所有的激情、力氣都完全投入在唱歌上了,已經(jīng)沒勁走著回家了,這可怎么辦?沒什么大不了的,干脆打車。來來去去的路上確實(shí)有很多車,但就是沒有出租車,沒關(guān)系,咱打車不行搭車啊。于是邊走邊沖著車招手,此時(shí)的我們都渴望有一輛車。走了一段,看見有一輛車朝這里開來,我們馬上招手,車停下了,里面冒出個(gè)腦袋來說;“你們回家去搭車?”這時(shí)平雞蛋冒出來說:“哥們,這還能上去昂?”那個(gè)冒出來的男人說;“什么哥們,我是你大爺。”說完車就走了。等啊等,最后我們可算是搭了輛車回去了,那是平雞蛋鄰居家的。

            親,還記得嗎?我們說要做好事,把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去,可就是借不著打火機(jī),在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來了,突然看見食堂門外有個(gè)火堆,這下好了,我們找了一支來路不明的蠟燭,就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī),這次換我,平雞蛋就去引火,我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來,過了一會(huì),平雞蛋出來了,看來引火成功了,剛要離開,那個(gè)男人竟然聞聲走出來,看見了我們,把蠟燭都嚇得熄滅了,這下可壞了,接下來,把我們連說帶罵了一頓,我們逃了出來,這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎?不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢?不一會(huì),還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任,這可是自愿的哦!

            親,還記得嗎?我們一起修水管、一起擦校長(zhǎng)室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場(chǎng)吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說不完的趣事。這些的美好回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)然還有你!

          初中生的作文 篇3

            在一個(gè)烈日當(dāng)頭的日子,我和我的朋友們?cè)谕饷嫱妗R驗(yàn)樘珶崃耍运麄兿霙隹煲幌隆?/p>

            何宇義說:“我們好久沒有沒有游泳了,我們?nèi)ビ斡景伞薄?/p>

            其他的人都說他們不會(huì),何宇義問我想不想去,我不會(huì)游,但又想去,就叫這爸爸和我一起去了。到了游泳館,我先是驚訝,然后感到后悔,游泳館有這么多人,萬一我丟了面子怎么辦,我本來就不會(huì)游泳。何宇義叫我下去,我不敢,無論他怎么說,我也沒有下去。于是,他租了一個(gè)游泳圈套在了我身上,我這才敢下水。到了水下,我只能在旁邊扶著桿子看著別人游泳,何宇義叫我游,我沒有說話,他就把我的游泳圈拉著帶我游,不一會(huì),我能自己游了,爸爸看我游的很好,就跟我說他有事,要先了,叫我游玩之后再給他打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然何宇義帶我游的時(shí)候,我感到很害怕,但他不停地鼓勵(lì)我,叫我不要緊張,這讓我很欣慰,我感覺有這么一個(gè)朋友真好。游了很長(zhǎng)時(shí)間之后,我們都累了,何宇義說他要去買水喝,叫我呆在游泳池里不要?jiǎng)樱粫?huì)就回來。

            時(shí)間一分一秒的過去,游泳池里的人變少了,在游泳池里,我趴在游泳圈上,慢慢的,恐懼與不安使我緊張起來,我用盡全力往前游,可是我已近筋疲力盡了,我開始想,何宇義肯定把我丟下了,他明知道我不會(huì)游泳,還要丟下我。

            這時(shí),我聽見有人在叫我,是何宇義的聲音,他問我怎么還不上來,我說你怎么這個(gè)時(shí)候才來,他說:“我洗了個(gè)澡,碰見了我的一個(gè)朋友就和他聊起來了,讓你久等了。你怎么還不上來啊!”“我上不去!”我說,“我已經(jīng)沒有力氣了。”“那你先休息一會(huì)兒,等你有力氣了,再按我說的做,肯定能游上來的。”何宇義說,“你雙腿成青蛙的腿型,兩手向外推,腳往后用力蹬,你肯定能游得動(dòng)。”我照著何宇義說的做了,果然,我慢慢的游動(dòng)了。我頓時(shí)有了信心。“很好,再繼續(xù)游。”我很快就游到了岸邊,之后,我高興得合不攏嘴。

            通過這次經(jīng)驗(yàn),以后我每次沮喪時(shí),就會(huì)想起這件事,每想到這件事,我就可以有信心,因?yàn)椋夷苄校夷艹晒Α?/p>

          初中生的作文 篇4

            我的同桌,絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對(duì)我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你。”

            好人永遠(yuǎn)都是善解人意的,猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我,考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí),會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何。”一張倒掛著的吐舌笑臉,一個(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵(lì)安慰。”

            考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對(duì)于我這種愛財(cái)如命的人來說簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個(gè)人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個(gè)所以然來。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來——用紅茶來買我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了。”我失笑,看著她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會(huì)一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言。”

            被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠(yuǎn)我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評(píng)將:“思想教育夾心餅干”包裝起來砸向我。打開,語言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育。”

            有一必有二,我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛說話。平日說說沒什么,但自習(xí)課上說話就是找打。一日下午自習(xí)課上。“噓 ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了。”同桌無奈的開口:“沒事,我不在乎。”我仰頭繼續(xù)長(zhǎng)篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩。”同桌低聲呼叫。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會(huì)過一會(huì)兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有。或者下課驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn),有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實(shí)之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。

            但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

            我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng),真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

          初中生的作文 篇5

            半空中,落葉被風(fēng)拉著往下時(shí),它拼命的抓住樹枝,為的就是多瞧一眼這美麗的世界,多聞一下芬芳的花香,多安慰一下將要滑輪的下一片樹葉。可惜的是,最終它擺脫不了下墜的命運(yùn);地上,一個(gè)小蟲在焦急的等待著。它想要這免費(fèi)的吃食,默默的等待著;身后,鳥兒在注視著機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)到時(shí),它就會(huì)得到今天的第一份糧食。

            生命,在狩獵與被狩獵中顯示了它的脆弱。

            石縫間的生命,一場(chǎng)兇猛的大雨驚醒了它的酣夢(mèng),在暴風(fēng)雨的磨礪中,一個(gè)信念在它心中萌發(fā)了。我一定要長(zhǎng)成參天的大樹,成為大自然最壯觀的景色。它汲取足量的水,身體變得雍腫不堪,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給撐破了,露出了黃色的子葉和柔弱的須根,躲過了饑渴鳥獸的啄食,抵御了暴雨山洪的攻擊,熬過了烈日炎炎的烘烤。它的生命誕生了!

            生命,在艱熬與困難中描繪了它的剛強(qiáng)。

            沙漠中,一位旅人艱苦的行走著。他不缺水,也不缺食物,但那走動(dòng)的背影卻與行尸走肉無異。他寂寞,且無助。空洞的眼神透出的是廖無生機(jī)的氣息。就連天上那亙古不變的太陽仿佛也在注視著他的怪異。突然,他那步伐加快了,沖向的是株極其普通的仙人掌。這株仙人掌有著碧綠的莖刺,團(tuán)縮的身子如同纖美的手指。他看著這株迷路后的第一個(gè)綠色的生命。虔誠的吻了它,不顧那柔弱的尖刺。為什么,他也不知道。但他卻明白自己有了活下去的勇氣。

            生命,因珍稀而無比珍貴。

            看看腳下忙忙碌碌的螞蟻,望望無垠又荒蕪的星空,想想心中那決然的自豪……

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