初中生活作文

          時(shí)間:2023-06-12 08:32:48 初中作文 我要投稿

          【精華】初中生活作文集合八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】初中生活作文集合八篇

          初中生活作文 篇1

            記得爸爸說來,我來自于雨。當(dāng)雨落下的第一刻,我降生了。那時(shí)的雨,是多么的歡樂與快活。

            旁邊聆聽的我,也遐思起來。是否因此,我才喜歡上了雨。將雨無淚,欲睛不明的日子里,我想到了雨,我把自己浮想在雨中。啼聽著“嘀嘀嗒嗒”的聲音,想象如斜似線,婉轉(zhuǎn)美妙的身姿,感受著雨帶給我的涼意與平靜,我忘卻了所有煩惱,心情舒放了,企盼的雨也來臨了??

            睛朗的日子,增加了平靜的笑容。帶著朋友賦予我的雨——是的,我喜歡將笑容比作雨,將快樂化成雨,我輕輕地踏進(jìn)校園,花瓣上的晨露使我遙想起雨。白云朵朵。朋友,雨,我已望見了你。你早已孕育了花朵,滋潤了大地。

            是的,我有些憂郁。而此,雨也成了我的伙伴,我的'知已。我把自己的所有的喜怒哀樂傾訴給雨,讓它感受我的快樂,分擔(dān)我的煩惱。人家都說知已是一輩子的,我相信,雨也將成為我一輩子的知已。我生活在雨中。生活賦予的我的困難,不也正是雨嗎?蕭蕭瑟瑟,時(shí)涌時(shí)息。

            我也崇拜大海。因?yàn)槲矣X得,大海是雨的結(jié)晶。大海是蔚藍(lán)色的;蚴牵@正是小魔術(shù)師——雨的杰作吧!

            我愿意把自己周圍的環(huán)境比作雨。我總感受它均勻的氣息,它沁入心扉,它撫平我的傷痛。我知道,身邊的面孔會(huì)改變,花兒會(huì)謝,草兒也會(huì)枯黃,但惟有雨,是不變的永恒,它永遠(yuǎn)伴隨著我,安慰著我,也督導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我!

            我來自于雨,我也生活在雨中。

          初中生活作文 篇2

            戰(zhàn)士,是一個(gè)至高無上的稱號(hào),是無數(shù)人所渴望的,雖然只是一個(gè)稱號(hào),但其中有太多苦是我們無法體會(huì)的,需要親身實(shí)踐,才能有所明白。

            在暑假的美好時(shí)光后,迎接的是我中學(xué)的第一次軍訓(xùn),但這是我第二次的軍訓(xùn),有一定的經(jīng)驗(yàn),內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。

            我們這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)是周至,我們剛?cè)r(shí)天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來,哭得十分悲傷,讓我們頓時(shí)不知所措,只好找?guī)愕娜,暫時(shí)躲到里邊。

            隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進(jìn)入軍訓(xùn)生活。

            由于中午在下雨,就沒進(jìn)行訓(xùn)練,休息了一中午。

            我們宿舍有五個(gè)是我們五班的,有三個(gè)是六班的,一個(gè)二班的和一個(gè)七班的,我們利用了中午這短暫的時(shí)間互相認(rèn)識(shí)了一下,對彼此之間都有一定的了解。

            到下午后,天氣莫名其妙的好起來了,我們到了操場上集合,給我們每個(gè)人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個(gè)半小時(shí)的在這里的軍訓(xùn)規(guī)矩,我們整個(gè)過程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來沒時(shí)間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個(gè)小操場集合排隊(duì)伍,我們花了將近半個(gè)小時(shí)才把每個(gè)班的隊(duì)伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

            吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個(gè)集展廳里,讓我們學(xué)校的'一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個(gè)多小時(shí),接近三小時(shí)。

            我們這一天雖然沒干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會(huì)兒時(shí)間自行休息,但到10點(diǎn)就必須熄燈睡覺。

            我們在這段時(shí)間里不停的聊天熟悉每個(gè)人,到了10點(diǎn)后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說話,教官在外面聽的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時(shí)不敢說話了,我們等教官差不多睡著時(shí),又用及其低的聲音說話,直到聊累了才睡覺。

            到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個(gè)多小時(shí)后,教官讓我們在原地坐下休息。

            隨后讓我們到滿是草地的操場上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓(xùn)練,但我們不太安省,在隊(duì)伍里說了很久的話,教官聽到后,整個(gè)腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢給嚇到了,立刻停止說話。看了將近一個(gè)小時(shí)后,我們又去訓(xùn)練,等差不多到12點(diǎn)時(shí),讓我們排著隊(duì)回宿舍拿好自己的飯盒準(zhǔn)備吃飯。

            我們拿著飯盒到操場上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個(gè)宿舍的舍長出來領(lǐng)熱水壺,我們宿舍還沒定舍長,就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

            吃完后我們每個(gè)人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒有直接睡覺,而是在說話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽到,就要在走廊里站著,我們當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺了。

            下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結(jié)果還有晚訓(xùn),讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓(xùn)的規(guī)矩說了一遍,比上次時(shí)間還長,到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽,讓我們好好訓(xùn)練,隨后說了一句“帶回宿舍”,我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點(diǎn)熄燈時(shí)才不說話,睡覺。

            到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

            我們便回宿舍照著教官的折法來折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個(gè)人床上的被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

            然后先是讓我們在這小操場練軍姿,將近9:00時(shí),他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上,每個(gè)人手里都拿著一把凳子。

            我們到外面站到相應(yīng)的位置后,便把凳子一個(gè)一個(gè)傳到臺(tái)階這里,開始訓(xùn)練。

            我們先是把每一個(gè)軍姿先練習(xí)遍,然后是把走正步練習(xí)將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習(xí)踢正步,又接著休息。

            在我們休息時(shí),四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說看誰的班走的好,便激起了兩個(gè)班的斗志。

            最后各分秋色,打了個(gè)平局。

            隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿,一直訓(xùn)練到中午開飯。

            到午休時(shí),我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時(shí),我們還是在訓(xùn)練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備,在這其中還加了一句口號(hào),為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

            我們在晚飯后又進(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí),然后來到操場上,準(zhǔn)備迎接正式的比賽。

            到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候,照明燈開了,我們開始比賽。

            我們每個(gè)人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號(hào),心里油然而生了一種榮譽(yù)感,雖然最后沒有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

          初中生活作文 篇3

            小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。

            回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

            正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的.鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

            這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!

          初中生活作文 篇4

            當(dāng)我信心百倍滿懷喜悅地站在三中大門前,一種前所未有的激動(dòng)感覺像涌動(dòng)的巖漿在奔流著。此時(shí),我在心底高聲呼喊著:初中,我來了!

            當(dāng)我初次來到這個(gè)班級,心里就充滿著力量,我鼓足了干勁,等候著三年之后的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和勞累的,但我仍然不知疲倦地挑燈苦讀,只為了三年后能夠奔向成功的彼岸。

            在上初中的2個(gè)月來,我長大了。我不再用父母催我學(xué)習(xí),不再用媽媽幫我洗衣服,不再用爸爸幫我提書包,因?yàn)槲沂且幻袑W(xué)生了,不在是衣來伸手,飯來張口的小朋友了,我長大了!

            在學(xué)校,老師并不像小學(xué)老師一樣手把手地教我們了,而是讓我們自已去學(xué)。同學(xué)之間卻因?yàn)槟撬坪鹾苤匾拿味鄙倭诵r(shí)候真摯的友誼,但我們之間卻也有美好的友情。自習(xí)課上,我被一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了很是焦急。同桌是一名“數(shù)學(xué)高手”,我碰了碰她,她看見那道數(shù)學(xué)題點(diǎn)了點(diǎn)頭,又做她的英語去了。我心想:“喲!這人怎么這樣?不告訴我算了”。下課了同桌說:“這題你不會(huì)吧?我來教你!”聽了她的話我不得不對剛剛的想法而愧疚,其實(shí)朋友就是這樣,盡管學(xué)習(xí)競爭激烈,但是她仍然幫助你。

            初中,是人生道路上最美麗的.篇章;是用另一種語言寫成的文字;初中的新感覺就是充滿青春活力的生命的春天。

          初中生活作文 篇5

            日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

            三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點(diǎn);三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個(gè)人生旅站,迎來中考。

            三年前我還是一個(gè)小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長,為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年。

            在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

            在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

            窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的`燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺(tái)前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們在學(xué)海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

            夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個(gè)大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的海洋中暢游。這時(shí)門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

            又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生;倚闹畷r(shí),朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

            三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報(bào),也不斷有收獲。

            原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時(shí)都不會(huì)忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

          初中生活作文 篇6

            時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。

            我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

            走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的.抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!

            翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!

            人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

            在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

            通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

            既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。

            新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。

            新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

          初中生活作文 篇7

            光陰似箭,不知不覺中,我已是一名初中生了。初中的生活比起小學(xué)顯得要多姿多彩,學(xué)習(xí)也更緊張,任務(wù)也更艱巨了。但在緊張之余,有時(shí)也會(huì)舉辦生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學(xué)時(shí)的天壤之別。

            不久前,剛開了“圣誕生日聯(lián)歡會(huì)”,可以說。兩位主持人主持的,如“串燒”般串成一塊兒,的緊扣在一起。我也榮幸的當(dāng)上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著大包裹,當(dāng)主持人“邀請”我來,我便像小丑蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學(xué)一看我,便情不自禁的失聲的笑出聲來,我有扮成滑稽的臉說道:“EVERYBODY,大家好,我人見人愛,花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。班的同學(xué)真是多才多藝,唱歌,跳舞,吹樂器,還表演小品和相聲。我和我的兩個(gè)“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費(fèi)電話》,我在有許多個(gè)角色,有當(dāng)李金斗,有當(dāng)老婆的,有當(dāng)丈母娘的,還有當(dāng)岳父的,可忙了。表演得很賣力,大家時(shí)不時(shí)的`被逗笑,從而也贏得了滿堂彩,了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學(xué)們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時(shí)的歌已是高潮,同學(xué)們一起跟著盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個(gè)小時(shí)了,聯(lián)歡會(huì)也算是圓滿結(jié)束了。

            我大多時(shí)候守規(guī)矩的,但有時(shí)也會(huì)犯些小錯(cuò)。就在前幾個(gè)星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了帽子,想也沒想便把帽子扔上了二樓,被老師批評了一頓,我好不后悔!

            初中生活我愛你,是你我覺得自己逐漸的長大了,是你讓我喜悅,也是你讓我熱愛我的班集體!

          初中生活作文 篇8

            一縷陽光從窗戶外射到臉上,學(xué)校的起床鈴也隨即響起,新的一天開始了。

            早飯過后,回到教室默寫。拿起本,“唰唰”地寫了一大堆文字,呵呵,不就是默寫么,咱昨晚準(zhǔn)備了,咱有信心!等到課間默寫本發(fā)下來時(shí),“嗚呼,我默寫一百分!”我對著同桌激動(dòng)地大叫。“我經(jīng)常默一百!”同桌淡定地說。哎,竟挫傷我積極性。

            午飯時(shí),桌友們都在餐桌上大侃特侃。“你們不知道,今天我在廁所門口等小周,一個(gè)二年級女生低著頭過來了,她一抬頭就愣那兒啦,然后往后退了三步,我說了一句‘我是女生’她馬上笑了,然后低著頭進(jìn)廁所了,走到我身邊時(shí)還說了聲‘對不起’,她把我當(dāng)成男的了,郁悶死我了……”一位短發(fā)爽朗的'女生在餐桌上抱怨著,“我有那么像男生么?”其他的桌友們看到她那一臉無辜的樣子大笑,嘴里的飯噴得到處都是。哎,沒辦法,誰讓我們都是祖國未來的花朵呢,不然哪能這么有活力呢!

            晚上回寢室,咦?床上怎么有東西啊,還是個(gè)賀卡呢!“這是誰的東西?”我在寢室叫了一圈都沒人理我!按蜷_看看吧,說不定有名字呢!蔽蚁。“豬小蹄,今天你生日,祝你生日快樂……——丟丟!庇橙胙酆熞恍凶,涌出眼眶一汪水。這是我的好朋友送我的生日賀卡,“謝謝……謝謝……”我有點(diǎn)語無倫次了。

            初中的三年,與同學(xué)們相處了1095天,每天都快樂的度過。比快樂嘛 !誰怕誰!

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