初中生活的作文

初中生活的作文[錦集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的初中生活的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生活的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)。回顧初一酸甜苦辣的生活，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活……

　　酸

　　還記著第二學(xué)期初的拔河比賽，我們一開(kāi)始是那么斗志昂揚(yáng)。連勝了一班、三班。而與五班的那場(chǎng)比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無(wú)緣第一。我們班是那么好強(qiáng)，總是想拿到全年級(jí)的第一。好幾次月考數(shù)學(xué)平均分第一，紙結(jié)構(gòu)承重第一，科技節(jié)團(tuán)體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見(jiàn)證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強(qiáng)的同學(xué)們傷心了、流淚了……

　　多么難忘的一個(gè)比賽，多么精彩的一個(gè)比賽！比賽時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是意味卻十分深遠(yuǎn)。一個(gè)剛組建不到半年的班集體，能夠團(tuán)結(jié)在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽(yù)而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！

　　甜

　　在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽(yáng)刺眼的光芒。我們年級(jí)一行到香山植物園進(jìn)行定向越野。這次越野男生有10個(gè)點(diǎn)，幾乎要轉(zhuǎn)滿(mǎn)植物園的所有角落，所以跑步的路程實(shí)在是很長(zhǎng)。

　　參加比賽的一共有23個(gè)男生隊(duì)，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學(xué)一樣，我們隊(duì)的10位男生中有8人踩點(diǎn)，2人準(zhǔn)備植物辨認(rèn)材料。共計(jì)34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機(jī)很清晰地打印了出來(lái)。發(fā)到每位組員的'手中，平均每人3—4張。這看似比較細(xì)小的事情，卻能夠體現(xiàn)出我們的備戰(zhàn)嚴(yán)謹(jǐn)、全面。

　　眼看就要吹哨，同學(xué)們都是摩拳擦掌，準(zhǔn)備著在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)快速跑到一個(gè)一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行越野。每一位同學(xué)都能夠堅(jiān)持下來(lái)，互相攙扶地到達(dá)了終點(diǎn)。我們用了差不多34分鐘。如愿以?xún)敚�我們獲得了第一名。而我班其他5個(gè)隊(duì)也都進(jìn)入了年級(jí)前6。這可謂是歷史上的一次新突破。

　　坐在回程的車(chē)上，我們有所感觸。沒(méi)有一個(gè)人嫌累，每個(gè)人心中都像飄揚(yáng)著歡樂(lè)的種子，這種子使我們對(duì)自己、對(duì)班級(jí)越來(lái)越有信心了。同時(shí)提前準(zhǔn)備、踩點(diǎn)也讓我們體驗(yàn)到了甜頭。

　　苦

　　每禮拜二學(xué)校都早放學(xué)。差不多下午3：20就可以出校門(mén)。然而我們卻要花一下錢(qián)在學(xué)校聽(tīng)奧數(shù)老師講課，講到靜校才放學(xué)，有時(shí)練靜校的鈴聲也不會(huì)擋住老師的激情，差不多6：30才能放學(xué)。冬天時(shí)，差不多5：00天就黑了，奧數(shù)課下課后氣溫已經(jīng)陡降，操場(chǎng)上的夜燈已經(jīng)打開(kāi)。同學(xué)們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數(shù)方面成績(jī)不少：華杯賽多人次獲獎(jiǎng)、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園2人獲獎(jiǎng)、希望杯多人獲獎(jiǎng)……

　　也惟有苦上苦才能夠換來(lái)甜上甜呀！

　　辣

　　馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了三分之一，可見(jiàn)時(shí)間飛逝得太快了。

　　在初一生活中，我們學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)，我們體驗(yàn)了許多傳奇經(jīng)歷，我們結(jié)識(shí)了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫(xiě)更美好的篇章。

初中生活的作文 篇2

　　我在上初中的第二個(gè)月，便開(kāi)始了我的住校生涯。

　　開(kāi)始我滿(mǎn)懷期待的幻想著我的住校生活，想著和同學(xué)們住在一起，想著和同學(xué)們一起吃飯，想著和同學(xué)們一起寫(xiě)作業(yè)，那該多好啊!

　　在住校的第一天我特別開(kāi)心，可是中午的飯菜卻不合我的胃口，我知道我需要改掉這個(gè)壞毛病。晚上有了晚自習(xí)，在晚自習(xí)中我蠢蠢欲睡，但是看到了那么多同學(xué)在學(xué)習(xí)，我也不好意思，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在晚上上床后我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人，我第一次離開(kāi)他們，心中的不舍凝聚了起來(lái)，我要哭了，不，我沒(méi)哭，我忍住了，我想起了媽媽告訴我的話，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該會(huì)自立了，我應(yīng)該離開(kāi)媽媽的懷抱，自己學(xué)會(huì)去面對(duì)事情，想著想著我在悲傷中迷迷糊糊睡著了。

　　第二天早晨，月亮還沒(méi)有落下，太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我就被樓道里那群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)的叫聲和大象的走路上吵醒了，無(wú)奈，我起床了看表4點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)宿舍的人都醒了，他們都在收拾自己的.東西涮牙洗臉，我也加入了她們的行列開(kāi)始收拾東西。

　　在以后的幾天里，我不再想家，每天回到宿舍和同學(xué)們有說(shuō)有笑，把想家那份悲傷失落早已拋在腦后，和同學(xué)們你說(shuō)我笑。

　　終于五天了，能夠回家了，我異常的興奮，但是在吃飯的時(shí)候，我想起了我的同學(xué)，雖然學(xué)校的飯沒(méi)有家里的飯菜可口，但是在學(xué)校了有那么多的同學(xué)陪我一起，我們吃的津津有味。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，已經(jīng)融入到學(xué)校里面，已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)成了我的家，迫不及待的想返校。我已經(jīng)能夠自立了。

　　這是我一周的住校生活，好期待下一周的!

初中生活的作文 篇3

　　隨著考試結(jié)束的鈴聲,

　　我去仰望那遙遙長(zhǎng)空,

　　心中豁然開(kāi)朗,

　　一如頭頂那晴澈的碧空.

　　微風(fēng)之中,

　　偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中被遺忘的干花,

　　我小心翼翼拿起它,仍花瓣飄零.

　　啊!我此時(shí)此刻感覺(jué)真是美妙.

　　我還從未有過(guò)這樣的心情.

　　我要把那美好的往事,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

　　我要去尋找那誰(shuí)也看不見(jiàn)的寶石,

　　一天能找到一顆就行,

　　那樣,我會(huì)一天一天變得像個(gè)成熟的女性.

　　啊!我此時(shí)此刻的感覺(jué)真是美妙,

　　我還從未有過(guò)這樣的心情.

　　微風(fēng)鼓起我的長(zhǎng)裙,

　　我如同騎著掃帚的魔女,

　　敏捷地避開(kāi)腳下的水洼,

　　飄然著地,瀟灑,輕盈.

　　沐浴完畢我仰望星空,

　　我熟知的星座在熠熠閃動(dòng).

　　啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

　　我還從未有過(guò)這樣的心情.

　　我要將每個(gè)愉快的`瞬間,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一個(gè)謎.

　　當(dāng)這不想給任何人看的杰作完成時(shí),

　　我將變成一個(gè)成熟的女性.

　　我要把那美好的回憶,

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴綴成一條項(xiàng)鏈,

　　一天能找到一顆就行,

　　那樣,我會(huì)一天天變得像個(gè)成熟的女性.

　　啊!我此時(shí)的感覺(jué)真是美妙,

　　我還從未有過(guò)這樣的心情.

初中生活的作文 篇4

　　哪有無(wú)終的曲，哪有不散的席。——題記

　　初奏-寂靜的教室

　　電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn)，咸味仍在空氣中彌漫，空曠里友情很短暫，三年后的消散，無(wú)法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗，中考考完，如鳥(niǎo)獸散，就像音樂(lè)高潮后的平淡。中考考完，暫無(wú)惱與煩，笑容卻也不燦爛。還沒(méi)習(xí)慣，一個(gè)人的`孤單。三年的牽掛與榮華，鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬，只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻，本應(yīng)到樓下，該回家，卻覺(jué)得眼里有沙，淚如雨下。

　　序章-無(wú)聲的宿舍

　　回到了十二號(hào)樓，尋找失落的離愁。床頭，屋漏，窗銹，一年的生活如流，灰色的地板似乎不再讓人難受，回眸，308其實(shí)沒(méi)有那么丑，看了好久才回頭，回憶像詛咒，這種時(shí)候，本應(yīng)醉酒，才可銷(xiāo)愁。意料到的冷清，太過(guò)安靜，臉上的淚水很晶瑩，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，天空很晴，萬(wàn)里無(wú)云。很是零丁，很是傷心。

　　終曲-孤單的校園

　　平靜的操場(chǎng)，冷清的籃筐，在最后的時(shí)光，我和它們都很迷茫，不再有初一的囂張，初二的瘋狂，中考的沖刷下，我們?cè)缫颜巯鲁岚颍�高墻外的流浪。三年后的我們很累，很慚愧，中考的真諦，我沒(méi)能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé)煟�迷了夏和秋，是離愁；

　　眉頭有層層鎖，拘了心與口，難回眸。——后記

初中生活的作文 篇5

　　我的家庭在一個(gè)村子里，叫何村，家庭生活很困難，對(duì)于你們這些“小皇帝”“小公主”說(shuō)，這個(gè)地方只不過(guò)是一個(gè)不平凡的村莊，但是從那個(gè)時(shí)候，我的家庭令我感到心酸的味道。

　　我的爸爸是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，媽媽是個(gè)農(nóng)村婦女。從我哥哥黃銘潤(rùn)出生的時(shí)候，我們家就開(kāi)始經(jīng)濟(jì)不好，爺爺也不關(guān)心我們家，只關(guān)心我的3叔家的兒子女兒。我哥哥2歲的時(shí)候，我媽媽又生了一個(gè)女兒就是我姐姐，直到哥哥姐姐們上幼兒園的時(shí)候，家里還挺好的，接下來(lái)我也被媽媽生了下來(lái)，家里的經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始困難起來(lái)。到我5歲那年，本來(lái)我可以上幼兒園，就是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好，無(wú)法讓我上幼兒園，在家里只能學(xué)哥哥在幼兒園的知識(shí)，在家里寫(xiě)哥哥學(xué)的生字，雖然我不能夠上幼兒園，但是那時(shí)候的我很渴望學(xué)習(xí)，所以我努力地在家學(xué)習(xí)。

　　6歲那年，我可以上學(xué)前班了，雖然沒(méi)讀過(guò)幼兒園，但是在開(kāi)學(xué)的第一天，周帶嬋叫我們這些小朋友們讀書(shū)，但我沒(méi)有讀，老師很疑惑，就問(wèn)我：“黃銘珠小朋友你干嘛不讀書(shū)啊?”我便說(shuō)：“老師，這些我會(huì)讀。”周帶嬋老師說(shuō)：“那好，請(qǐng)你讀給我們聽(tīng)。”我說(shuō)：“行的，老師。”我背：“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花。”老師我我背完了，周帶嬋老師說(shuō)道：“黃銘珠小朋友，你的記性真好，沒(méi)上過(guò)這首詩(shī)，你就會(huì)背了，大家給這個(gè)小朋友鼓掌。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　雖然我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園，但是我的學(xué)習(xí)天資聰明，每年的`考試我都得甲，在全校我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)榜樣”“讀書(shū)小朋友”···等獎(jiǎng)，我學(xué)習(xí)的渴望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了尊嚴(yán)。

　　我的家庭，到現(xiàn)在還算是過(guò)得比較好吧，雖然經(jīng)濟(jì)不多，但是足夠讓我們上學(xué)，現(xiàn)在我也即將上初中了，學(xué)費(fèi)也比較貴了，我爸爸媽媽為了讓我上大圩一中向大舅們借錢(qián)，我覺(jué)得他們連尊嚴(yán)都不要似的，愿意為我們付出得也太多了，雖然不富裕，但是我得到了爸爸媽媽的愛(ài)，我要感謝他們把我養(yǎng)這么大了。

　　爸爸媽媽?zhuān)�在家里我不敢表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)，我只會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)你們的愛(ài)，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)努力考上大學(xué)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，要拿到自己的獎(jiǎng)學(xué)金，用我的獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)自己交學(xué)費(fèi)，不會(huì)浪費(fèi)你們的錢(qián)。女兒會(huì)完成自己的夢(mèng)想，如果女兒有所成就，女兒必定讓你們享福，我們一家人在家里吃幸福的晚餐。

　　我的家庭不富裕，但是我會(huì)用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后，我要和爸爸媽媽在家一起呆著，一輩子陪著你們的，請(qǐng)相信你們的女兒黃銘珠。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們。

初中生活的作文 篇6

　　它沒(méi)有宮殿的奢華，沒(méi)有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風(fēng)格。它簡(jiǎn)樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

　　我心中的十二中充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。

　　無(wú)論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，抑或是下課后，同學(xué)們歡樂(lè)的嬉笑聲，都展示著她的朝氣。

　　晨曦初露，又一個(gè)清新絢麗的`早晨開(kāi)始了。隨著上學(xué)的人潮，我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的教學(xué)樓，淹沒(méi)在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。

　　學(xué)校正在建設(shè)，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡(jiǎn)樸而單調(diào)，但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕，走進(jìn)去好像置身于畫(huà)中，美麗極了。

　　同學(xué)們?cè)谛�園里嬉戲，一個(gè)個(gè)如鳥(niǎo)兒般雀躍，如陽(yáng)光般朝氣。籃球場(chǎng)上，同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光下跳躍。當(dāng)然，還有一些喜歡安靜的同學(xué)，坐在樹(shù)下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

　　學(xué)校中，有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢(mèng)想，是學(xué)生的天堂，知識(shí)的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)，樓下的樹(shù)木蒼翠青綠。

　　平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下，我們感到無(wú)比溫暖。走進(jìn)辦公室，你會(huì)看到老師們?cè)趥湔n和批改作業(yè)。他們是多么的專(zhuān)注啊！

　　同學(xué)們也很尊敬老師，當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時(shí)，會(huì)寫(xiě)一張關(guān)心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。

　　我心中的十二中是簡(jiǎn)樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿(mǎn)神圣感，令我自豪，令我敬佩。

初中生活的作文 篇7

　　“嘀嗒……嘀嗒……”頭頂?shù)溺姳磉�在不知疲倦的奔跑著……

　　目光轉(zhuǎn)向那只色彩不那么鮮亮的筆在手中打圈圈，那本平躺在書(shū)桌上厚厚的日記本，里面有笑，有淚，有堅(jiān)持，也有放棄……閃念間，初中三年的種種經(jīng)歷像錄影帶一樣上演……

　　望著群星滿(mǎn)天的夜空，好似那一張張熟悉又親切的臉，對(duì)著我肆無(wú)忌憚的笑，充滿(mǎn)自信、快樂(lè)、勇敢……

　　不知道懷著怎樣的心情，翻開(kāi)了那厚實(shí)的筆記本。

　　第1頁(yè)：“啊，今天好高興啊，我升初中了呢！告訴你呦，我在（1）班，不用說(shuō)，這一定是最好的班，我感到好榮幸，好開(kāi)心哦！……”

　　第2頁(yè)：“今天我們發(fā)新書(shū)了，也排了座位，還選了各科課代表。哇，初中的'科目好豐富哦，光課代表就占班里的1/3人，當(dāng)然，我也是其中的一個(gè)……”

　　第12頁(yè)；“好在我善于交友，班里那么多不認(rèn)識(shí)的人都和我玩，挺好，挺好……

　　第32頁(yè)：“今天我們班籃球比賽，每個(gè)人都好努力，場(chǎng)外的‘加油’聲震耳欲聾。我是其中的主力隊(duì)員，拼啊……雖然我們只拿了第二名，可是我們的斗志還很強(qiáng)，下次一定奪冠！加油！”

　　第x頁(yè)：“今天發(fā)考卷，緊張死了，可別沒(méi)法兒回家見(jiàn)娘啊！……呼……還好，成績(jī)不錯(cuò)，一定繼續(xù)努力，給老娘爭(zhēng)光！……”

　　第xx頁(yè)：“今天我和我鐵哥們兒馬麗婷大俠一起辦板報(bào)，靈感一會(huì)兒一個(gè)，太多了，都不知道用哪個(gè)了，我們真是天下無(wú)敵的‘黃金搭檔’啊！……”

　　第xxx頁(yè)：“雪真大啊！都到我膝蓋了，我們?nèi)�班一起掃雪，干勁十足！�?jīng)過(guò)我們齊心合力，這點(diǎn)困難是打不倒我們的！之后，我們男女生開(kāi)戰(zhàn)啦！誰(shuí)說(shuō)女子不如男，‘潘桃小姐’（男生）看招吧！呿！‘啊，誰(shuí)砸我！’嘿嘿，當(dāng)然是你大姐我嘍……雪天中，我們快樂(lè)玩耍……”

　　第xxx頁(yè)：“白老師和我們生氣了，唉，都是我們不好，不應(yīng)該不懂事的，怎么辦呢？白老師不會(huì)真的不教我們了吧？……加油吧！我相信我們一定能行的！……”

　　合上日記本，趴在窗臺(tái)上往外看，天空依然寧?kù)o，群星依然閃爍，那鐘表像時(shí)時(shí)刻刻提醒我的警鐘，依然在敲……

　　初中啊，朋友啊，敬愛(ài)的老師們啊！我，不會(huì)忘記你們，心永遠(yuǎn)伴隨你們。讓我們攜手創(chuàng)造更美好的明天！一起推開(kāi)光明、幸福、永久、快樂(lè)的大門(mén)吧！

初中生活的作文 篇8

　　眨眼，我的生命第一學(xué)習(xí)階段不知不覺(jué)結(jié)束，并開(kāi)始了我的生活在初中生活的第二階段。學(xué)校的第一天，緊張，快樂(lè)，興奮的心情促使我等太早來(lái)上學(xué)，來(lái)到學(xué)校我想住三年?yáng)|校。進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他的臉微笑已經(jīng)滑向云層，只留下緊張，害怕。那個(gè)笑聲，那個(gè)聲音，發(fā)出所有校園的聲音是如此奇怪，但這個(gè)奇怪的環(huán)境，但充滿(mǎn)了誘惑，所以我渴望了解它。

　　我來(lái)到了107課，我坐在教室里，四周都是如此奇怪，像兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信，我和他們肯定會(huì)是好朋友。在小學(xué)里，經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)的初中老師是最殘酷的，每逢學(xué)生鞭打。然而，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的研究，我發(fā)現(xiàn)所有的'老師不是學(xué)生殺手，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）都平易近人。特別是語(yǔ)言老師講座非常生動(dòng)，閱讀文字的時(shí)候也很感性。面對(duì)陌生的環(huán)境，心中有一些自然的恐懼，班上不敢舉手說(shuō)話，語(yǔ)言教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們讓我們不熟悉這種奇怪 環(huán)境逐漸熟悉它。第三周下午，我的班級(jí)是由班級(jí)干部選拔的。在小學(xué)，我一直擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)和娛樂(lè)委員會(huì)。我以為，初中也應(yīng)該能得到一個(gè)官僚的酒吧。不幸的是，結(jié)果是如此殘酷，無(wú)情的我的名字孫山。我很傷心，但我不會(huì)那么灰心。我相信在未來(lái)的日子里，我一定會(huì)列出金牌。

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