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以挫折為話題的作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以挫折為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以挫折為話題的作文 1
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說(shuō)：“既有陽(yáng)光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月；既有歡樂(lè)的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的，就如魯賓遜身處孤島。
或許從你出生的'那一天開(kāi)始，你的人生道路就安排下來(lái)是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島之后又重返故里不就是最好的見(jiàn)證嗎
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島，根本就無(wú)人能幫助他，他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來(lái)。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來(lái)，而弱者只會(huì)依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢。
其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來(lái)；而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來(lái)，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇。”讓我們像魯賓遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧！
以挫折為話題的作文 2
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的'可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò)，就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料：我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事，我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。
以挫折為話題的作文 3
生活中，我們都遭遇過(guò)挫折，正是這些挫折，使我們明確了方向，振作了精神，磨練了意志，增長(zhǎng)了才干，獲得了成功。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！所以，當(dāng)我們面對(duì) 挫折時(shí)，不要抱怨，應(yīng)該感謝，不要灰心喪氣，應(yīng)該更加努力。古往今來(lái)，許多名人掀士無(wú)不是在挫折中成就了不平凡的事業(yè)。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊，終成 一代“樂(lè)圣”；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲，終于給世界帶來(lái)了光明；面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古 風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的.旋律！
失敗并不可怕，可怕的是失敗之后的泄氣，那會(huì)無(wú)聲無(wú)息地釋放掉你前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有失敗，何來(lái)勝利。只有在失敗之后吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爬起來(lái)繼續(xù)奮斗，成功是遲早的問(wèn)題。能在挫折中站起來(lái)的 人是勇敢的，能在挫折中站起來(lái)并能把挫折當(dāng)成老師的人是值得欽佩的。一個(gè)人如果有一顆智慧之心，即使處在水深火熱之中也能看見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光。在庸人的眼里，挫折是成功的絆腳石，而智者的眼中 ，挫折就是成功的契機(jī)！挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火； 挫折是希望之火，點(diǎn)亮理想之燈； 挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！朋友，你還在遇到挫折而苦惱 嗎？你還沒(méi)有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？人生正是因?yàn)橛辛藗矗艜?huì)在傷痛的刺激下變得清醒起來(lái)；人生正是因?yàn)橛辛丝嚯y，才會(huì)在苦難的磨練下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。珍愛(ài)挫折吧，挫折是我們?nèi)松幸还P最寶 貴的財(cái)富！
以挫折為話題的作文 4
我們每個(gè)人都要面對(duì)挫折與坎坷，我要感謝挫折，因?yàn)樗鼛Ыo我的太多太多-----它讓我長(zhǎng)大了。
人生的路上不免會(huì)有挫折，有的人被挫折的風(fēng)暴打倒，停留在膽怯的港灣；而有的人卻在挫折風(fēng)暴中搏擊，終于迎來(lái)了前進(jìn)的勝利。我曾經(jīng)做過(guò)前者，但現(xiàn)在，我可以自豪的`說(shuō)，我是后者，我愿搏擊。挫折過(guò)后留給我的是成功的喜悅，挫折帶給我豐富的經(jīng)驗(yàn)、深刻的教訓(xùn)和堅(jiān)定的信心。還記得……
鐘表的指針"滴答、滴答"的指向了九點(diǎn)，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，用雙手托著下巴，重重的嘆息。這次期中考試，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
一個(gè)個(gè)題目不停地在我腦子里浮現(xiàn)，79分……一個(gè)陌生的數(shù)字。想來(lái)想去，都是懊悔。"唉——79分，怎么會(huì)這樣呢！"我無(wú)奈得又嘆了口氣，搖了搖頭。只要一看題目，就像在傷口上撒鹽。難道這次我和"優(yōu)"都失之交臂了嗎？"答、答、答"滴水聲把我吸引到了窗前。上面的空調(diào)漏的水濺射在了窗戶上。窗臺(tái)已經(jīng)凹進(jìn)去了一塊。我被深深的震撼了：那一顆顆水珠遇到困難并沒(méi)有退縮，而我難道不應(yīng)該重新站起來(lái)嗎？人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)涵，感謝挫折！
以挫折為話題的作文 5
溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我不僅承受過(guò)不理解，甚至承受過(guò)挫折，我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，但我沒(méi)有一天屈服過(guò)，屈服困難、屈服壓力。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)生活中都應(yīng)該要經(jīng)歷過(guò)困難、挫折。在溫室中永遠(yuǎn)開(kāi)不出最燦爛的花朵。但現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多，家長(zhǎng)對(duì)于子女的保護(hù)過(guò)分，使我們遇到的挫折越來(lái)越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會(huì)更加的珍惜和熱愛(ài)今天的生活。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，他的一生都是在挫折中度過(guò)的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時(shí)候，他的音樂(lè)并不被人們所喜愛(ài)。中年時(shí)，人們開(kāi)始關(guān)注他的音樂(lè)，陶醉在他所建造的音樂(lè)世界中。卻忘記了這位偉大音樂(lè)家的時(shí)候是多么的窮途潦倒。
面對(duì)人生中那么多的挫折，貝多芬并沒(méi)有放棄生的.希望，就猶如他所說(shuō)的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見(jiàn)證。
我們比起貝多芬我們要幸運(yùn)的大多了，我們的生活比他幸福多了，但我們經(jīng)受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時(shí)，我們常常被貝多芬戰(zhàn)勝挫折的事例所折服，但卻們要一個(gè)人想到要與他同行。這才是新時(shí)代人類的悲哀呀!
給自己一份挫折吧!這樣也許我們會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng)，挫折不一定就會(huì)把人擊垮，或許會(huì)使我們迎難而上，在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成為高原上那一朵開(kāi)的最燦爛的雪蓮花。
以挫折為話題的作文 6
一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。——題記
選擇，往往都只在人的一念之間。從小的我，生活都是風(fēng)平浪靜，沒(méi)有什么需要自己去選擇的的事情。從小，一切都是平坦寬闊的，沒(méi)有什么荊棘，沒(méi)有什么挫折。
我到底是去還是不去呀？我為這個(gè)問(wèn)題輾轉(zhuǎn)反側(cè)已經(jīng)很久了。初賽已是倒幾，決賽豈不是灰溜溜的。何況，它還需要浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間。到底該如何是好呢？應(yīng)該把握，還是放棄呢？假若選擇把握了，那么接下來(lái)的一個(gè)月將是重重的坎坷與荊棘，那豈不是選擇了挫折。假若放棄了，那么接下來(lái)我的日子又恢復(fù)了原來(lái)的風(fēng)平浪靜，碌碌無(wú)為。
正當(dāng)決定放棄，這時(shí)候一只蒼蠅映入眼簾，它的身子倒過(guò)來(lái)了，它正在努力地掙扎想要翻過(guò)來(lái)，我看著它怎么翻也翻不過(guò)來(lái)，心里都為它感到著急。它還是那么不知疲倦地翻著。我的手伸了過(guò)去。突然，這只蒼蠅已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了，飛走了。而我的手只能晾在半空中，望著它遠(yuǎn)去的影子，心中有一陣余悸。
連蒼蠅都能夠這么的`勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折能夠鍥而不舍的努力。而我呢，卻被決賽給嚇跑了，對(duì)這個(gè)挫折避之不及。不行，難道我就要這么放棄了嗎？那我豈不是被挫折給征服了。但如果我選擇了，接下來(lái)的一個(gè)月需閱讀十分多的書(shū)，練許多的筆……意志有些動(dòng)搖了。但我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖了頭，還是決定選擇挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，足以把我嚇跑嗎？不，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要戰(zhàn)勝它。
于是，我選擇了挫折。
正如我所料，接下來(lái)的一個(gè)月的確充滿了困難，要為許多文章做好準(zhǔn)備，還需閱讀大部分的書(shū)并且還要積累。寫了的文章，改了不知幾次。
以挫折為話題的作文 7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”人的一生，不可能一帆風(fēng)順．失敗和挫折在所難免．挫敗雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦，但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富．
所以，我總是喜歡哼唱著這首歌，信步走在大街上．
挫折失敗的確會(huì)讓人痛苦，比如一次考試的失利．它也許會(huì)讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂(lè)，但后來(lái)取而代之的將會(huì)是長(zhǎng)期的'堅(jiān)持不懈，奮發(fā)圖強(qiáng)．
在往后的歲月，你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀，所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的傷心和落敗后的一系列的努力．
過(guò)程多快樂(lè)，挫敗也是過(guò)程．沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的，所取得的勝利也將是一盆淡水．有挫敗的成功轟轟烈烈，想起來(lái)都永遠(yuǎn)為之振奮；有挫敗的成功豐富完美，何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞；有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，會(huì)讓你受益終身．
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓人逐漸走向成熟．在挫敗中，你將看遍世間百態(tài)．不是只有歡樂(lè)幸福，灰受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng)，讓人逐漸學(xué)會(huì)做人．在挫敗中，你將知道面對(duì)自己．不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，缺點(diǎn)短處也將幫助人成長(zhǎng)．
經(jīng)受挫敗會(huì)讓人豐富，讓人逐漸學(xué)會(huì)讀人．在挫敗中，你將明白人之本性．不是只有天真無(wú)邪，居心叵測(cè)也將能成為人性．
總而言之，統(tǒng)而言之，挫折失敗也是一種幸福，在人生的旅途中，挫敗也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝，讓我們?cè)诖鞌≈谐砷L(zhǎng)……
以挫折為話題的作文 8
明明是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，可他有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)說(shuō)謊話。
一天，吃過(guò)中飯，輪到小剛做值日生。小剛是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，又很要面子的人。只見(jiàn)他拿著抹布，使勁地擦著柜子。可他不小心碰到了花盆，“啪”的一聲，花盆被摔破了。小剛心想：“這下完蛋了，又要被老師批評(píng)了。”正巧，明明走了過(guò)來(lái)，他“靈機(jī)一動(dòng)”便大叫：“明明把花盆打碎了！”同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)。班長(zhǎng)立刻把這件事告訴了老師。老師過(guò)來(lái)了，狠狠地批評(píng)了明明，不管明明怎么辯護(hù)，可大家都知道明明是個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，都不愿相信他。為此，明明百思不得其解，老師罰明明寫了400字的檢討書(shū)。
明明回到家，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了姐姐。姐姐對(duì)他說(shuō)“明明，這一切都因?yàn)槟阋郧疤珪?huì)說(shuō)謊，才會(huì)造成今天大家都不相信你。我給你講個(gè)故事吧。周朝末年，周幽王為了討自己的一個(gè)妃子歡心，便點(diǎn)燃了烽火臺(tái)。諸侯看見(jiàn)了，以為敵人來(lái)了，便四處奔波來(lái)救周王。那個(gè)妃子看到匆忙趕來(lái)的諸侯亂成一團(tuán)，十分高興。可過(guò)來(lái)不久，敵人真的來(lái)攻打周王，周幽王雖然再點(diǎn)燃了烽火，可諸侯們以為又是周王在戲弄他們，不以為然，誰(shuí)都不愿出兵，很快周王朝就滅亡了。”明明聽(tīng)了姐姐講的話，更明白了說(shuō)謊的.害處，決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，讓別人能夠去信任他。
這個(gè)故事告訴我們，受到挫折不要怕，要勇于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)改過(guò)。也告訴我們?nèi)瞬荒苁バ湃危瑹o(wú)論什么時(shí)候都不能說(shuō)謊，否則得不到別人的信任。明明盡管受到了不被信任的打擊，但是他能及時(shí)明白道理，所以他這次的挫折就變得非常美麗，因?yàn)樗斋@了道理，開(kāi)始真誠(chéng)待人。
以挫折為話題的作文 9
漫步在河畔，水上籠罩著一層簿霧，天，亦是那么陰暗。
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)至我的眼前時(shí)，仿佛天一下便陰沉了下來(lái)，同學(xué)們的開(kāi)懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽(tīng)不到了，我聽(tīng)到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學(xué)了，那天，輕盈的書(shū)包也變得格外的沉重，我眼前充斥著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉，它們似乎不曾打在試卷上，而是打在我的心上。
我沿著小河，向未知的前方走去。
突然，一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老，青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印，墻上布滿了青苔，連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒(méi)有人煙，似一個(gè)被遺棄的`角落，鐵質(zhì)的大門上已是銹跡斑斑。
走了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決，向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭；回頭吧，又不甘心，難道還只能看一路走過(guò)的風(fēng)景那多無(wú)趣。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一轉(zhuǎn)身，驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英啊！大大的花冠似公主的皇冠般潔白無(wú)瑕，葉子青翠欲滴，枝干是那樣細(xì)，似一支玉簫。再往下看時(shí)，看到了它的根，柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀，連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣，勇敢地與挫折做斗爭(zhēng)，何況我呢？難道我還要退縮嗎？它是與死神在搏斗，我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝，只有敢于和挫折做斗爭(zhēng)才能鳳凰涅槃，浴火重生。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起一朵蒲公英，飄飄悠悠地向前方飛去，我循著它的腳步，過(guò)了一個(gè)拐角，便是古巷的出口。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折，人生需要挫折，這樣才能感悟人生的真諦，成就自己的輝煌。
以挫折為話題的作文 10
人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn)，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準(zhǔn)備在考級(jí)的.前幾天來(lái)了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我先順利地完成了音階練習(xí)，接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò)，可到后面，卻緊張起來(lái)，手發(fā)抖，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運(yùn)，協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō)，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內(nèi)心的激動(dòng)，指法全亂套了，節(jié)奏感也找不到了，結(jié)果可想而知，成績(jī)一塌糊涂，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來(lái)，媽媽得知事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來(lái)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來(lái)。
一個(gè)星期之后，迎來(lái)了第二次摸底考試，因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎(chǔ)，在后來(lái)的考績(jī)中，我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該膽小逃避，而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
以挫折為話題的作文 11
在人生中，任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是財(cái)富，健康是一種財(cái)富，因?yàn)橹挥猩眢w健康，才能做自己想的事；愛(ài)心也是一種財(cái)富，有愛(ài)心就會(huì)受到別人的表?yè)P(yáng)；當(dāng)然，挫折也是一種財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)很多東西。
挫折是一種財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)：以前，顧文希經(jīng)常要罵徐冰影，還當(dāng)著徐冰影的面罵，什么‘禽流感’，‘綠大便’總是在大家口中發(fā)出，有一次徐冰影終于忍不住了，想要跳樓自殺，終于，在老師的再三勸導(dǎo)下，她終于想開(kāi)了。其實(shí)人生就是這樣，有很多人一受到挫折就想不開(kāi)，只要你稍微想開(kāi)一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。人生路上大家總要經(jīng)過(guò)許多挫折，只有走過(guò)挫折，人才會(huì)越變?cè)綀?jiān)強(qiáng)。
挫折是一種財(cái)富，它讓我懂的人不能驕傲，要謙虛：以前我不懂得要謙虛，所以每當(dāng)我的'成績(jī)考得好時(shí)，我總是很驕傲，驕傲了，就不用心聽(tīng)課了，所以等到下一次考試時(shí)，我就不會(huì)認(rèn)真了，馬馬虎虎的亂做一通就不管了，可當(dāng)考試試卷一發(fā)下來(lái)，我立刻傻了，才八十幾，別人都考了九十幾，全班一半多比我高，老師也罵了我一頓。我才知道不能驕傲，人生也是如此，就比如說(shuō)你攀巖，當(dāng)你爬得比別人高時(shí)，你就會(huì)驕傲，而你一驕傲，你就很有可能摔下去，也有可能別人會(huì)追上來(lái)，這和考試是一個(gè)道理，和做人也是一個(gè)道理，所以，當(dāng)你驕傲?xí)r，挫折就會(huì)過(guò)來(lái)攻擊一下你，讓你明白，人是不能驕傲的。
挫折面前不低頭，不怯懦，不斷的戰(zhàn)勝它，超越它。
以挫折為話題的作文 12
當(dāng)你接受暴風(fēng)雨的襲擊，仍在風(fēng)雨中前行;當(dāng)你一次次跌倒，仍一次次站起;當(dāng)你受到別人的冷嘲熱諷。仍沒(méi)有心灰意冷。你終于迎來(lái)了勝利的曙光，你在光明中前行，慶幸勝利的喜悅。
當(dāng)你因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ裢源螅敲茨憔蜁?huì)從希望的頂峰跌入絕望的深淵。當(dāng)你正在去往成功的路上，因?yàn)橐欢浠ㄍＡ籼茫@是絕望的死神再次降臨，別人的冷嘲熱諷也如期到來(lái)。你會(huì)覺(jué)得挫折是人生成功路上的攔路虎、是吞噬希望的毒蛇。
有人說(shuō)挫折是甜的，從失敗中吸取教訓(xùn)從而走向成功。
有人說(shuō)挫折是苦的，從失敗的迷霧中找不到成功的光點(diǎn)。
園藝家說(shuō)人生就如加法，在你的花園里加上柔軟的`枝條、鮮嫩的小草，即使枝條不柔軟、小草不鮮嫩，但你的花園里沒(méi)有它們，你的花園里就不再美麗了。這加上去的就是挫折。
雕塑家說(shuō)人生就如減法，就像雕塑，只有減去多余的部分，美麗的雕塑才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前，這減去的就是挫折。
而我覺(jué)得人生既有加法又有減法，這樣的人生才精彩，才值得回味。
貝多芬，雙耳失聰，然而并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，反而更加熱愛(ài)音樂(lè)，就這樣《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》相繼誕生。而貝多芬也成為了人人矚目的英雄。
海倫.凱勒，雙目失明，又聾又啞，仍笑對(duì)命運(yùn)，不屈服于挫折，最后成為社會(huì)上著名的活動(dòng)家。史鐵生，在人生最美好的年華失去了自己的雙腿，依然接受挫折的洗禮，最后成為了當(dāng)代有名的作家。
只有這樣，笑對(duì)挫折，接受挫折的洗禮，只有敢于抓住命運(yùn)咽喉的人，才會(huì)成為頂天立地、笑傲蒼穹的人。
以挫折為話題的作文 13
挫折是什么？挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石？挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。
的確，挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信，面對(duì)突如其來(lái)的打擊，每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌，那亦是對(duì)自己能力的懷疑。但是有的人面對(duì)挫折，挺過(guò)去，將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力，于是，他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格，他一生坎坷，少年時(shí)期受各種病痛折磨，直至中年，他又飽受幾次離異之苦，到了晚年，各類病痛再次向他襲來(lái)，最終，他在疾病的痛楚中去世。
可誰(shuí)想得到，就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人，成了一名超級(jí)小提琴家，并且轟動(dòng)了世界。
這與他那顆不畏艱難的.心是分不開(kāi)的。
在生活的滔天巨浪前，在面對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí)，他沒(méi)有退縮，而是逆流而上，在與挫折的對(duì)抗中，找到了新的自我，讓自己的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。
誰(shuí)能說(shuō)這當(dāng)中沒(méi)有挫折的一番功勞？其實(shí)，挫折并不可怕，它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它，就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了無(wú)數(shù)工具、電器，然而眾所皆知，在他成功的背后，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。但是，他沒(méi)有氣餒，而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路，因此，他成功了。
貝多芬是個(gè)聾子，但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平，在逆境中拼搏努力，終于取得了輝煌的成就，舉世聞名。
試想，假如當(dāng)初他們有一絲猶豫，一絲害怕，還會(huì)有后來(lái)的成就嗎？
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階，其實(shí)它并不可怕，只要我們用正確的心態(tài)去面對(duì)它，不被它所嚇倒，正確地利用它，就能摘得勝利的王冠，發(fā)掘出它隱藏的美麗。
以挫折為話題的作文 14
“老師來(lái)宣布測(cè)試結(jié)果啦！”隨著一聲吶喊，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，整個(gè)教室突然變得死一般的安靜，連粉筆灰掉到地上的聲音都可以清楚地聽(tīng)到。而我，則靜靜地坐在位子上，忐忑不安地想：我會(huì)考幾分呢？90多？還是80多？好容易等到了報(bào)我的名字，但傳來(lái)的并不是喜訊，而是一個(gè)極大極大的'噩耗：76分！76分！這是自己有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，一瞬間，我的周圍立刻暗了下來(lái)，我甚至不相信自己的耳朵！這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是在精神上挨了重重的一記耳光。
放學(xué)后，我失落地往家里走。我聽(tīng)見(jiàn)了陣陣寒風(fēng)對(duì)我的嘲笑聲；枝頭麻雀對(duì)我的嘲笑聲；甚至從我身邊走過(guò)的一條小花狗，都在笑我。“回家要倒霉了！”我傷心地想，“要不要不告訴爸爸媽媽呢？”但我又想了想后，放棄了這個(gè)念頭。我第一次覺(jué)得，回家的路是如此短暫，只過(guò)了幾秒鐘，我就到家了。我把成績(jī)告訴了爸爸，原想會(huì)被痛罵一頓，可令我意想不到的是，迎來(lái)的卻是慈祥而平靜的目光。“這次考不好，錯(cuò)在哪里了？”爸爸問(wèn)。我?guī)е耷坏匕言蚋嬖V了他。“一次失手，沒(méi)有關(guān)系，馬有失蹄，人有失手。不是嗎？”“下次再努力點(diǎn)，重新補(bǔ)回來(lái)就行了！”那天晚上，我在床上躺著，終于想明白了爸爸的話。一次考不好沒(méi)關(guān)系，但千萬(wàn)不要被挫折打倒，在哪兒跌倒，就要在那兒爬起來(lái)，重新飛向藍(lán)天！
挫折就像是一座大山，牢牢地壓在你的心上，但是，任何人都應(yīng)該像孫悟空一樣，時(shí)刻有著掀翻它、毀滅它的決心，這樣，才能取得成功。
以挫折為話題的作文 15
人生難免會(huì)遭到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生。沒(méi)有孩子的地方，便沒(méi)有充沛的陽(yáng)光；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的品格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分。
前些天，我如饑似渴地閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》，簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描繪了生命的意義，書(shū)中的許多故事都讓我著迷，值得讓人再三的回味。我最喜歡的一篇文章是《我還有什么》。
主人公蔡耀星，他在工作時(shí)因觸高壓電，一下就變成無(wú)臂人。之后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉，他適應(yīng)了生活。雖然，“雙手萬(wàn)能”，可是，他卻是“雙腳萬(wàn)能”。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，幾年后又獲得蛙式、仰式等多項(xiàng)冠軍，稱“無(wú)臂蛙王”的封號(hào)。
人生風(fēng)雨無(wú)常，不幸的打擊往往會(huì)突然而至。當(dāng)你跌到到谷底時(shí)，你只能往上——重新站起，不能往下——低頭認(rèn)輸！人生充滿希望，去做就對(duì)了！雖然，蔡耀星在一次偶然的機(jī)會(huì)中失去了雙臂，但是，他并沒(méi)有失去信心。而肢體健全的.人更應(yīng)該好好深思，對(duì)生活更應(yīng)該有積極向上的態(tài)度，用于克服困難。
從中我明白了：困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)。在困難面前，戰(zhàn)勝困難的最好辦法不是逃避，而是勇敢的面對(duì)，用自己的勇敢和毅力向逆境進(jìn)行挑戰(zhàn)，挫折是砥礪一個(gè)人品質(zhì)和性格的頑石，也最能體現(xiàn)生命的珍貴。
《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》是我所喜歡書(shū)籍中的佼佼者，也是使我受益匪淺的良師益友！
以挫折為話題的作文 16
每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步，每一位名人的成功路上，也都有挫折的辛酸史。
崔萬(wàn)志，也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù)，可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候，就患了小兒麻痹癥，別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘，可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候，家和學(xué)校之間有一條干涸的'小溪，別人一跳就能過(guò)去，可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去，然后再攀爬上來(lái)。
他長(zhǎng)大以后，開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路，他把悲慣化為前進(jìn)的汽油，而他這輛汽車不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1，他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上，僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念，面對(duì)挫折永不放棄，最終，命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!
在我們的身邊，也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō)：我們學(xué)校有個(gè)宋力剛，放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了，雙腳骨折，但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)常看到他拄著雙拐走路，太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門，并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)，而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕，有挫折，也要堅(jiān)持走下去!
以挫折為話題的作文 17
人的一生中會(huì)有許多的挫折，而我們要做的'，就是面對(duì)挫折，打敗挫折。
“張一娜，網(wǎng)上買的自行車到了，你快來(lái)騎騎看！”媽媽沖著我喊。“來(lái)了！”我走出門，來(lái)到了自行車旁邊，“可是我還不會(huì)騎呀，你說(shuō)怎么辦？”“不會(huì)就學(xué)唄，學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛。”媽媽拍拍我的肩，答道。沒(méi)辦法，只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著。“慢慢來(lái)，不著急，先保持好平穩(wěn)。”媽媽扶著后座，在后面看著我。漸漸的，我能夠在墻邊活動(dòng)自如了，于是便得意地說(shuō)：“媽媽，你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了，可以離開(kāi)墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問(wèn)我，“不用了，你就放100個(gè)心吧！”我自信地說(shuō)道。“好好好，聽(tīng)你的。”可不知為什么，我離開(kāi)墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會(huì)兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說(shuō)，“我不練了！”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對(duì)嗎？”我想想，也是，便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓(xùn)，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來(lái)騎去，開(kāi)心極了。
面對(duì)挫折，只要我們堅(jiān)持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
以挫折為話題的作文 18
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結(jié)我們的.成績(jī)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗!
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么?為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的希望，從此，我便細(xì)心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠。
這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的!
可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續(xù)照料它，在我的精心呵護(hù)下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊，我明白了，是暴風(fēng)雨!一個(gè)人只有經(jīng)理了挫折以后才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我堅(jiān)信，下一個(gè)學(xué)期我一定能夠烤好的!
是挫折讓我變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，感謝你!挫折!
以挫折為話題的作文 19
人的一生怎么可能順順利利地度過(guò)?平靜的睡眠煉不出矯健的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的健兒。我們每個(gè)人的一生，都充滿了各種挫折與考驗(yàn)，但挫折與考驗(yàn)并不可怕，可怕的`是你沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，沒(méi)有經(jīng)受考驗(yàn)的信心。
我們的生活需要挫折，有一句話說(shuō)得好：沒(méi)有風(fēng)雨哪里見(jiàn)彩虹。現(xiàn)在，我要說(shuō)：“沒(méi)有挫折哪里獲成功。”
霍金是一位著名的物理學(xué)家，當(dāng)他還在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí)，身患重病，被醫(yī)生告知只剩下兩年的時(shí)間了。在病魔的侵蝕下，霍金的身體只剩下了大腦、心臟和肺能夠正常運(yùn)作，可霍金并沒(méi)有向挫折屈服。他憑借超常的毅力和信心。頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)，并開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)全新時(shí)代，被譽(yù)為“宇宙之父”。
美國(guó)作家海倫·凱勒也是一個(gè)不肯向挫折低頭的人。在她一歲半的時(shí)候，連日的高燒奪取了她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，從此她陷入了一個(gè)黑暗沉寂的世界。但她并沒(méi)有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她漸漸懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何與他人交流。可以想象，在一個(gè)無(wú)聲的世界里，學(xué)習(xí)是多么的困難，但海倫·凱勒依靠自己的努力，終于戰(zhàn)勝了挫折，成為命運(yùn)的贏家。
音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要在挫折面前扼住命運(yùn)的咽喉!”是的，面對(duì)挫折，我們不能退縮，更不能放棄，我們要勇往直前，因?yàn)槲覀兊纳钚枰煺郏簺](méi)有挫折我們都不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有挫折我們都不會(huì)成功;沒(méi)有挫折我們都不會(huì)快樂(lè)。
以挫折為話題的作文 20
“人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話，在人生中“頑石”，那挫折，然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。
下午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚_(kāi)始做填空題的，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，后面一道題，他就絆倒了我，我苦思冥想，百思其解，斗志重燃，它難，我解出它，我拿出演抄本，學(xué)過(guò)的知識(shí)，一步一步地答案，演抄本也一頁(yè)一頁(yè)的翻了，下課鈴聲響了，長(zhǎng)吁一口氣，終于來(lái)了，一節(jié)課只做了大部分的題，但我卻只來(lái)了道題，這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志，磨練了心智，使我堅(jiān)信次失敗后是，更多讓我的“墊腳石”，開(kāi)心與喜悅。
打擊對(duì)人亦為，盛開(kāi)的花，朵的開(kāi)放花心的破碎，花心的破碎造就了花的`美麗，香水瓶，打碎后香味才會(huì)散發(fā)。
挫折與打擊，在人生中是難免會(huì)遇到的，也正挫折與打擊，才使人生意義，孟子曾“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
魯迅棄醫(yī)從文，成文學(xué)巨匠，梵高拒絕做傳教士而成有名的畫(huà)家，貝多芬雙耳失聰，但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲，霍金，雖身患重病但仍黑洞理論，張海迪，米開(kāi)朗琪羅，亦是……
人生就如一座大鐘，在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲，人生其實(shí)更像一河流水，微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪，巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。
把人生比作披荊斬棘的刀，挫折就“頑石”，敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪，一棵小樹(shù)，風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。人也，挫折失敗，一步步走向。
以挫折為話題的作文 21
“腳給我繃直，重來(lái)！”在我的耳邊又傳來(lái)了舞蹈老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，我已被這幾天疲勞的排練折騰得抬不起頭來(lái)，腦細(xì)胞已被燒得所剩無(wú)幾了，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。難過(guò)傷心的淚水在我的眼框里打著轉(zhuǎn)兒，慢慢地滴落在地上。再過(guò)一個(gè)星期就要演出了，密鑼緊鼓的加課排練沒(méi)能讓我把動(dòng)作記熟，我心亂如麻，不知怎么辦才好。
我?guī)е鴿M滿的挫敗感回了家。媽媽看著我這垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，仿佛是我肚子里蛔蟲(chóng)，已經(jīng)看透了我的煩心事，她一聲不出，給我端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水，坐在我的身旁，把我摟進(jìn)了懷里，一邊撫著我的頭，一邊和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，還有一個(gè)星期的時(shí)間，只要你比別人付出得多，一定能獲得成功。媽媽相信你！”聽(tīng)了媽媽暖心的.寬慰，我的淚水又一次像泥石流一般洶涌而出，并在心里暗下決心：我一定要記熟動(dòng)作！接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都在練習(xí)。吃飯后，睡覺(jué)前，甚至在蹲廁所都在記動(dòng)作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于得到了老師的肯定。
第一次站在這么隆重的舞臺(tái)上，我不分日夜的練習(xí)，已經(jīng)磨破了皮的腳和起了繭的手，終于在這一時(shí)刻得到了解放。我自信滿滿地站在舞臺(tái)，熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起，我就翩翩起舞。美麗的舞姿博得了觀眾們的掌聲和歡呼聲。看著舞臺(tái)下媽媽和老師滿意的笑容那一剎那間，我頓時(shí)感到了滿滿的成就感，就像飄到了幸福的五彩云端。
以挫折為話題的作文 22
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)？可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣？可曾因此而一蹶不起過(guò)？這都是我們不該有的，至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢？是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事—— 這個(gè)故事是大伯母告訴我的，現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。
伯母有個(gè)帥氣的小孫子，他十分喜歡學(xué)習(xí)，就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧！他學(xué)走路的時(shí)候呢，總是由大伯母扶著他一步步走，那樣子可愛(ài)極了，他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母，自各兒學(xué)，可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”，于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候，自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包，可是他并沒(méi)有流淚，因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑，沒(méi)有淚痕。可想而之，一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次，也許他沒(méi)有注意前面，撞上了柱子；也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋�(gè)跟頭；也許腳給東西拌到了；也許…….但他始終還是沒(méi)落淚，他很勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路網(wǎng) ，但一頭的.包，總免不了一頓斥責(zé)，但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是，他用不清的言語(yǔ)告訴我：“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信，對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng)，那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎？
以挫折為話題的作文 23
在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，挫折是必不可少的飛濺的浪花。
挫折又是一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，使之站得更高，看得更遠(yuǎn)。
有一篇文章是這樣寫的：有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足，每到冬季便要用老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。有一次學(xué)生使用鍋爐出了差錯(cuò)，引起火災(zāi)，燒傷了一個(gè)小男孩的下半身，當(dāng)醫(yī)生已經(jīng)斷定這個(gè)小男孩的下半身一輩子都不可能走路時(shí)，小男孩心中暗暗發(fā)誓一定要克服一切難題用雙腳走路。然后，他回到家，開(kāi)始只能用輪椅代步，慢慢的，他開(kāi)始嘗試離開(kāi)輪椅，奮力將身體移開(kāi)，然后拖著無(wú)力的'雙腿在草地上匍匐前進(jìn)。一步一步，憑著鋼鐵般的意志，以及每日持續(xù)的按摩，他終于能用自己的雙腳站起來(lái)，走路，甚至還能跑步。成為世界冠軍，他就是美國(guó) 一個(gè)被火燒傷下半身的孩子——葛林康寧漢博士，原本一輩子都無(wú)法走路跑步，但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志，就跑出了全世界最好的成績(jī)。
你挫折有時(shí)是上帝送來(lái)的禮物，來(lái)磨練的意志，但是如果你不能笑對(duì)挫折，直面慘淡的人生打擊，那么挫折就像“潘多拉”的盒子，使你遭受更大的不幸。
拿出你全部的勇氣和力量去戰(zhàn)勝挫折吧！它會(huì)使你瀟灑地甩掉困難，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
記住：重要的是你如何看待發(fā)生在你身上的事，而不是到底是什么事。這就是笑對(duì)挫折的奧秘。
以挫折為話題的作文 24
挫折是我心中的太陽(yáng)，因?yàn)樵谖掖驍〈煺鄣臅r(shí)候，天空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寒冬的太陽(yáng)，溫暖我，祝福我；挫折是我心中的彩虹，我不怕風(fēng)雨襲來(lái)，努力去完成目標(biāo)，雨過(guò)天晴，天空就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，美麗，溫馨；挫折是我心中的露珠，在我渴求水時(shí)，我勇敢地戰(zhàn)勝他時(shí)，我擁有了露珠。
每一次都要受傷，可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時(shí)，我擁有了溫暖的太陽(yáng)，溫馨的彩虹，和甜美的露珠。
我記得，那是我們?nèi)私^交的時(shí)候，平常我都會(huì)獨(dú)自哭泣，可這一次在那茫茫的人群中，我沒(méi)掉眼淚，心里不停的對(duì)自己說(shuō)∶“別哭，你不能那么脆落，你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎？別哭，在哭哪些人會(huì)嘲笑你的！”
心反反復(fù)復(fù)告訴自己，我終于戰(zhàn)勝了挫折。
以后我用微笑去傾聽(tīng)大家的'心聲，傾聽(tīng)她的心聲，我的心會(huì)很溫暖。
還有那一次，那是一個(gè)小女孩，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，可那一次我的作文卻是全班最不好的，我傷心極了，這對(duì)一個(gè)喜歡寫作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激，我的心在痛，淚在打轉(zhuǎn)，我控制了很久，一下課，我再也壓抑不住自己了，我跑了出去，一個(gè)小女孩看見(jiàn)我哭了，走了過(guò)去，拿了一顆糖給我∶“姐姐，不要哭了，給你糖吃。”
我慢慢抬起頭，淚在眼角不曾抹去，女孩的臉上一臉微笑，我再看她手中的糖，心想︰“我這么大了，還要小孩來(lái)安慰，不許再哭了！”
“姐姐，吃了糖就會(huì)開(kāi)心。”于是，我接過(guò)糖，答應(yīng)下次會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。我要感謝挫折。
以挫折為話題的作文 25
挫折是一根無(wú)形的藤蔓。在你的人生旅途中，它肆意地卻又不知不覺(jué)地生長(zhǎng)著，延伸到遠(yuǎn)方。
作為學(xué)生的我們更是容易被成績(jī)打敗，堆疊成山的試卷，日漸曾多的空筆芯，漫天飄飛的紙張，一幕一幕，都留在學(xué)生的腦海里。
有人說(shuō)，讀書(shū)是一場(chǎng)持久的凌遲——身體被束縛，靈魂被禁錮，心靈招受著一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的鞭撻。其實(shí)，讀書(shū)是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，誰(shuí)能笑到最后就會(huì)笑得最美。這是一個(gè)屬于強(qiáng)者的時(shí)代，而真正的'強(qiáng)者要耐得住寂寞，抵得住誘惑，受得了煎熬。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，一次又一次的考試，成績(jī)出來(lái)市總是有進(jìn)步也有退步，抑或是徹底被打敗。或喜或憂，或苦或甜，又或是早已麻木，這些都是無(wú)法避免的。在這個(gè)應(yīng)試教育的時(shí)代，面對(duì)失敗時(shí)只能把挫折當(dāng)成是成長(zhǎng)的動(dòng)力，否則你就輸了。
考試失敗，別灰心，跨過(guò)去，柳暗花明又一村；成績(jī)下滑，別喪氣，越過(guò)去，有一日東山再起。每天告訴自己要努力，即使看不到希望，也要相信自己。每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，不抱怨，不訴苦，日后說(shuō)起來(lái)時(shí)連自己都會(huì)被感動(dòng)的日子。唯累過(guò)，方得閑；唯苦過(guò)，方得甜。
班主任曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你就得靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)你的能力還駕砮不了你的夢(mèng)想時(shí)，你就得沉下心來(lái)歷練。挫折，就仿佛是學(xué)習(xí)的最大樂(lè)與大樂(lè)的最佳結(jié)合體，逆風(fēng)是方向，更適合飛翔，不怕萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降。
以挫折為話題的作文 26
那天，是同學(xué)的生日，她邀請(qǐng)我們?nèi)チ锉鶊?chǎng)溜冰。在那里，快樂(lè)的同時(shí)，也有挫折。
我們一進(jìn)到里面就聽(tīng)到了一陣悅耳的歌聲，接著她幫我穿上了溜冰鞋，小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰，看著她們會(huì)溜冰，心里真羨慕她們，會(huì)溜出各種各樣的動(dòng)作。不過(guò)什么都是要學(xué)的，我開(kāi)始一步一步的往前滑。“啊!“震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了，心里恨得直發(fā)狂。她滑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著我起來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：”你越怕就越學(xué)不了，來(lái)吧，我教你。“我小聲的叫著：”溜冰可真難，我不想學(xué)了。“但看見(jiàn)她們玩得那么開(kāi)心，我又不甘心。
我經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，這回覺(jué)得的我學(xué)會(huì)了，就把抓住欄桿的手放了，還滑了幾步也沒(méi)有摔倒，我開(kāi)始得意起來(lái)，我接著又滑了幾步，滑得還不錯(cuò)。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋?lái)：”哈哈，我終于學(xué)會(huì)了，原來(lái)溜冰也不過(guò)如此啊。“可是到我在邁出我時(shí)候，就摔倒在地上。這是她們笑了起來(lái)，我恨不得一下子鉆到地里面去，真是無(wú)地自容。我難過(guò)地低下了頭，她走過(guò)來(lái)伸出一只手說(shuō)：”來(lái)吧，我們?cè)僭噹状巍！拔姨ь^看著她那充滿愛(ài)心的.眼睛，我又一次站了起來(lái)，同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼，全神貫注地滑著，她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈，這次我會(huì)滑了好遠(yuǎn)都沒(méi)有摔倒，雖然沒(méi)有她們那么會(huì)玩，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
在人生的路上，挫折很多，你越是怕它，它就越會(huì)折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，你的人生才會(huì)更加美麗。
以挫折為話題的作文 27
人生往往都會(huì)有挫折，當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候，此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折，但其中有一個(gè)令我記憶猶新。
那是一次英語(yǔ)單詞王，我考得十分差。起初，我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不緊張，反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。
過(guò)了幾天，到雙休日了，老師故意少布置了一些作業(yè)，強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍，記都不記，根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上，回家只顧著玩。
過(guò)了幾天，回到學(xué)校，馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看第一面，心里想：老師還說(shuō)回家要多讀，不然考不了90分。我沒(méi)讀，我都相信自己能考100分，這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面，我就順順利利一路平安地寫完了，一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的`時(shí)候，我就愣住了，因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò)，有好多都不會(huì)寫。一直到收卷的時(shí)候，我才慢吞吞地交上去。
過(guò)了幾天，我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了，我心里膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書(shū)，有好多錯(cuò)了。果然，當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候，居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分，我失望極了。
不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的，我們應(yīng)該勇于面對(duì)，在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了，下次就考好點(diǎn)，多讀多記英語(yǔ)單詞。
以挫折為話題的作文 28
挫折這兩個(gè)字，相信大家都不陌生吧。在人生的道路上我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折。挫折就像好朋友似的跟著你，當(dāng)挫折來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？我想，你聽(tīng)完下面的故事應(yīng)該會(huì)知道吧。
這是一個(gè)發(fā)生在不久前的故事，在一次考試中，我因?yàn)榫o張而使好幾題沒(méi)有寫好，我想這次考試應(yīng)該好不到哪兒。果然不出所料，一張72分的考卷落入我的手中，這72分就好像一把鋒利的劍，穿透了我幼小的心靈。頓時(shí)我感到眼前一片黑暗，腦子一片空白，不知所措。
放學(xué)了，我邁著沉重的步伐，回到家中。我走進(jìn)自己的房間，房門“砰”的一聲關(guān)上了。我一個(gè)人躲在房間里不停的哭，媽媽聽(tīng)到了哭聲，推開(kāi)了我的房門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼小的孩子坐在地上，她便連忙將她扶起，而這個(gè)幼小的孩子便是我。他詢問(wèn)了我原因。媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣，即使這次考試考砸了，你也不應(yīng)該灰心喪氣，而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，相信自己，你能行的`。”于是我鼓起了勇氣，通過(guò)努力總算在下一次考試取得了滿意的成績(jī)。
從這件事中，我收到了啟示：我覺(jué)得人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折。
今天，我從課文中學(xué)到：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)所要到的地方。我覺(jué)得，這句話說(shuō)得很有道理，我真的很榮幸，能夠認(rèn)識(shí)挫折。
同學(xué)們，讓我們大膽地與挫折交朋友，因?yàn)槿酥挥性诖煺壑胁拍艹砷L(zhǎng)。
以挫折為話題的作文 29
古往今來(lái)，遷客騷人，仙將凡夫都在演繹著自己精彩美麗的一生。他們的人生是美麗的，是精彩的，但也是充滿挫折的。
——題記
后主篇
他生于皇室貴族，他有與生俱來(lái)的不凡血統(tǒng)，他也有極高的文學(xué)天賦，但他與仕途生活無(wú)緣，面對(duì)即將淪落的國(guó)家，他有心救國(guó)，但無(wú)力回天。乾坤的扭轉(zhuǎn)，使他由一代君主變?yōu)殡A下囚。從此他的內(nèi)心充滿了愁苦，他抱怨自己為何竟如此無(wú)能，將南唐斷送，最終，他揮筆寫下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕佳。
易安篇
她生于書(shū)香名第，在父親的熏陶下，她從小與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。與丈夫趙明誠(chéng)在一起的生活是她一生中最幸福的時(shí)光，所以她才寫下了“莫道不銷魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的詩(shī)句。但是戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，天下動(dòng)亂，使她的內(nèi)心充滿了哀怨，終于她發(fā)出了“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的感慨。
悟空篇
他是大自然的孩子，凝聚了天地的精華，吸取了山水的靈氣，終于有一天，他從花果山的巨石中降生。他向菩提師祖煉得多種武門絕學(xué)，但由于他的'好勝心強(qiáng)，他大鬧天宮。陰曹地府，天上人間，到處都有他的蹤跡，最終他被如來(lái)佛祖壓在五指山下，苦等五百年，終于盼得那唐朝的玄奘，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，成為天地間真正的英雄，他就是斗占勝佛。
尾聲：不凡的人生境遇，挫折鑄就了他們精彩的人生，挫折是美麗的，他們的人生更是美麗而精彩的。
以挫折為話題的作文 30
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”古往今來(lái)，在通向成功的道路上，哪個(gè)人沒(méi)有越到過(guò)挫折，關(guān)鍵在于如何面對(duì)。
記得有這樣一個(gè)故事：三個(gè)攀登者一起去爬山，第一個(gè)攀登者，爬了一會(huì)兒后，感到勞累，就退縮了，還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰，風(fēng)越來(lái)越大，天氣也越來(lái)越惡劣，第二個(gè)攀登者也退卻了，只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn)，到達(dá)山頂，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
人生就像爬山，爬山的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘，狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折，山頂無(wú)限的風(fēng)光，就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。
古往今來(lái)，皆是如此。面對(duì)挫折，陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的信心；面對(duì)挫折，李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ)；面對(duì)挫折，蘇軾流露出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期待，
風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光難道不是更加絢麗的嗎？李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨，努力戰(zhàn)勝困難，最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；愛(ài)迪生面對(duì)眾多碳絲，不辭勞苦，心情研究，最終發(fā)明了方便千萬(wàn)家的電燈；許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí)，不后退，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界吊橋記錄。
遭遇挫折，不應(yīng)立即退縮，而要勇敢向前。擦擦額上的'汗，拭一拭眼中欲滴的淚，勇敢面對(duì)吧！相信總有一天會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴邊甜甜的笑。
以挫折為話題的作文 31
有人說(shuō)，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說(shuō)，挫折是將要攀登的高山；但我卻說(shuō)，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會(huì)使我們感到頹廢，感到無(wú)助。但是，又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷挫折呢？哪一個(gè)成功的人士，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來(lái)也沒(méi)放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂(lè)家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽(tīng)到自己所作的曲子的旋律，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是多么痛苦的`打擊！但他承受下來(lái)了，成為了家喻戶曉的著名音樂(lè)家。試想看，如果這些名人面對(duì)挫折時(shí)自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)不會(huì)游泳的人，不小心掉到了一個(gè)小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動(dòng)著，最后溺死在水中了。其實(shí)，那水的深度，根本就只是沒(méi)過(guò)了他的膝蓋，只要他勇敢點(diǎn)站起來(lái)，那么就不會(huì)死掉。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們要勇敢的站起來(lái)，和挫折對(duì)抗；不然，就像這個(gè)故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對(duì)挫折，讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路！
以挫折為話題的作文 32
上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績(jī)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。
因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。
但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了。”起初我沒(méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試，一百分的測(cè)試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評(píng)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折。回家后，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對(duì)我說(shuō)的'話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。
后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！
人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但正是因?yàn)樗拇嬖冢也拍茏兊酶谩Ｋ晕乙嬲\(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！
以挫折為話題的作文 33
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)挫折，所以我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們永遠(yuǎn)都只是綠葉，永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳。縱使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠(yuǎn)只會(huì)憑借著花朵的美麗來(lái)博得人們一笑，帶到花朵枯萎時(shí)，而你也就失去了價(jià)值。
沒(méi)有挫折的經(jīng)歷是捷徑，固然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不懂的走向成功的艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會(huì)是無(wú)滋無(wú)味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天，也省的千幸萬(wàn)苦。如果真的是這樣，真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書(shū)嗎?沒(méi)有在這其中的歷練，又如何去除人性中的怯懦，人性中的惡性又怎樣擺脫?倘若沒(méi)有一路的艱辛，又怎能從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓(xùn)，開(kāi)創(chuàng)新的.思路，更是我們懂得堅(jiān)持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒(méi)下了希望的種子。我們?cè)诖煺壑形〉慕逃?xùn)和感悟用來(lái)澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到開(kāi)花。這時(shí)你會(huì)嘗到成功時(shí)最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過(guò)挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人將會(huì)是你。”
以挫折為話題的作文 34
在人的一生中，必然會(huì)遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振，有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì)了在逆境中奮起。當(dāng)我面對(duì)這兩個(gè)選擇時(shí)，我選擇了后者。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的'生日禮物是一輛自行車，當(dāng)時(shí)我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里，我開(kāi)始騎了起來(lái)，由于是第一次騎自行車，騎得歪歪扭扭，一會(huì)偏向這邊，一會(huì)偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會(huì)自行車了，只是太高興了。于是，就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候，意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑，由于當(dāng)時(shí)騎的速度太快，并且我剛剛開(kāi)始騎，還不會(huì)剎車，只能由得我說(shuō)摔倒了，當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒(méi)有放棄，扶起自行車，又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。最后爬起來(lái)、摔倒、摔倒、在爬起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負(fù)有心人，在百劫千難下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然已經(jīng)是傷痕累累了，但我的心事快樂(lè)的，因?yàn)橹挥辛烁冻霾艜?huì)有收獲。
當(dāng)爸爸看到我的樣子時(shí)，忙問(wèn)我：“你怎么了，怎么摔成這樣了！”當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長(zhǎng)大了。聽(tīng)到這話，我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣，在我們面對(duì)挫折時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)克服困難，在逆境中成長(zhǎng)，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂(lè)。
以挫折為話題的作文 35
朦朧的夢(mèng)中，有一只美麗的蝴蝶，在花田間飛舞。頃刻，天空烏云密布，眼看天空就要降下大雨了，牠努力地拍動(dòng)翅膀，想找一個(gè)可遮蔽的地方，可是，一瞬間大雨毫無(wú)留情地淋濕它的翅膀，它無(wú)法飛翔，就要消失在這世界上了......我瞬間被驚醒，心想，幸好我不是那只蝴蝶。
現(xiàn)實(shí)生活里，我們常遇到很多挫折，像是“考試不及格”，這通常都是有原因的，應(yīng)該都是沒(méi)有好好用功，坐在書(shū)桌面前發(fā)呆；又像是“一場(chǎng)很重要的比賽輸了”，只要心想，輸贏乃兵家常事，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么大不了的。
像我也有遇到挫折的時(shí)候，我很愛(ài)彈鋼琴，之前小學(xué)時(shí)上鋼琴課時(shí)，我常彈錯(cuò)，一開(kāi)始是很沮喪，以為我不適合彈鋼琴，但后來(lái)我靜下心開(kāi)始尋找原因，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我都太心急、彈太快，后來(lái)，老師教我先練習(xí)右手部分，在練習(xí)左手，然后再兩只手一起彈，我按照老師教的，果然，我很快就會(huì)彈一首歌了！從此，我不再因?yàn)榇煺鄱趩柿耍驗(yàn)槊恳淮五e(cuò)誤的嘗試都會(huì)將我往前推。
面對(duì)挫折時(shí)不要失望、沮喪，應(yīng)先冷靜，再想想解決的方案。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的.方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。”人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。
又再一次來(lái)到夢(mèng)中，在大雨過(guò)后，出現(xiàn)了陽(yáng)光，被雨淋濕的那只美麗蝴蝶，正嘗試著拍動(dòng)它的翅膀，一次，二次，三次，在第四次后成功了，它又再一次地在天空飛舞。
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