大自然的奧秘作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的大自然的奧秘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的奧秘作文1
我們生活在大自然中，其實(shí)大自然中存在著許許多多的奧秘。例如：生雞蛋為什么不能像熟雞蛋一樣立體旋轉(zhuǎn)？為什么我們呼吸的氧氣會(huì)用不完？
我們生活中的氧氣用不完，是因?yàn)橛谢ú輼淠緛砦湛諝庵械亩趸迹缓罄霉夂献饔弥圃斐鲅鯕猓强諝庾兊酶有迈r。
為什么吧柳枝去了枝梢，取中間的一段插在路邊一個(gè)向陽的空地上，柳枝便會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的柳樹。只是一種生命的力量。也是因?yàn)榱鴺涞男愿窈茫侥睦锒寄艹苫睿拖裎覀內(nèi)祟愐粯樱瑹o論把你派到什么地方工作，你都能干好。
為什么魚兒不能在陸地生活，而只能在水里生活？那是因?yàn)轸~兒是用腮呼吸的，二我們?nèi)祟愂怯梅魏粑模贼~兒不能離開誰。同樣道理，我們?nèi)绻剿腥]有了氧氣，也會(huì)窒息而死。
大自然就像一本大大的教科書，只要你認(rèn)真研讀，就會(huì)有不同的收獲和發(fā)現(xiàn)。所以，與此同時(shí)，我們就要做好大自然的保護(hù)工作，不要污染破壞環(huán)境，不要亂砍樹木。如果亂砍樹木，地球上就不會(huì)有新鮮空氣了。
我們要使每個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理：破壞大自然是一種不折不扣的自殺行為！如果肆意破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰！
要想從大自然里面得到奧秘和規(guī)律，首先要懂得保護(hù)大自然！
大自然的奧秘作文2
有一年暑假，我回到了我的老家----------浙江金華。去看爺爺和奶奶。
一到那里，爺爺，奶奶可高興了。爺爺立刻教我們哥倆“釣青蛙”。我問爺爺說：“我不會(huì)釣”。爺爺說：“我來教你們”。爺爺將竹竿平穩(wěn)的放下去,把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。我就問：“爺爺，為什么要把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的”。爺爺說：“不然它看不見。青蛙為什么看不見?難道它的視力很差嗎?
我想了半天也想不出來，就去問大伯。大伯說：“青蛙的視力很差，所以才看不見”
我做了一次實(shí)驗(yàn)，將竹竿平穩(wěn)的放下去，并沒有晃動(dòng)它，想看看這樣會(huì)不會(huì)釣到青蛙。然后就等了半個(gè)多鐘......我實(shí)在是等不下去了。就學(xué)起了爺爺?shù)臉幼?將竹竿平穩(wěn)的放下去，接著晃動(dòng)竹竿?把竹竿動(dòng)來動(dòng)去的。一只，兩只，三只，四只，五只，六只......釣了十幾只青蛙。我可高興了!
原來青蛙的視力真的很差。看來大自然的奧秘還有很多等著我們一一揭開。
大自然的奧秘作文3
今天，媽媽買獼猴桃的人澆水的包，我立刻看到了要吃掉它。剛拿到手，我覺得很辛苦獼猴桃，沒熟！看來只能扔掉。外婆知道后，不禁笑了，我說：“獼猴桃陌生，你還笑！”奶奶聽了，他自信地對(duì)我說：“快點(diǎn)拿一個(gè)蘋果，讓我們使用一個(gè)方便袋過來看看奶奶給你的魔術(shù)。”
我照我祖母說的做了。我?guī)Я艘恍┨O果和一個(gè)便當(dāng)袋。奶奶把獼猴桃和幾個(gè)蘋果放進(jìn)袋子里，神秘地對(duì)我說：“這是一個(gè)充滿魔力的魔法盒。盒子里的獼猴桃兩天后就要換了。等等看！”然后奶奶把包捆得緊緊的。過了幾天，當(dāng)奶奶告訴我可以打開便利袋時(shí)，我迫不及待地拿起獼猴桃按了一下，啊！它真的變軟了！
為什么？我覺得很奇怪。在母親的指導(dǎo)下，我上網(wǎng)查閱了，原來，有一種水果制成的物質(zhì)，這種物質(zhì)叫乙烯，能起到成熟的作用。蘋果不僅可以使獼猴桃成熟，其他水果如香蕉、梨和西紅柿也可以使獼猴桃成熟。
自然是驚人的！在我們這邊，但是在任何時(shí)候都能看到它帶給我們很多驚喜，讓我們仔細(xì)地觀察，探索大自然的奧秘！
大自然的奧秘作文4
生活中的奧秘?zé)o處不在，它給人們發(fā)明帶來了許多的提示。
幾百年以前，萊克兄弟受天空飛鳥的啟示發(fā)明了風(fēng)箏，當(dāng)時(shí)在本地賣的很火，于是，萊克兄弟便成了發(fā)明家。
他們根據(jù)風(fēng)箏的原理準(zhǔn)備做一架飛機(jī)，他們?nèi)找乖趯?shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)寂靜的夜晚里，他們終于研究出了第一架飛機(jī)并試飛成功，他們因此出名了。
待到他們?nèi)ナ篮螅藗儼扬w機(jī)的速度不斷加快，因此也經(jīng)常造成墜機(jī)傷人事故，當(dāng)時(shí)人們都一籌莫展。
科學(xué)家們?cè)谝巴馊フ掖鸢浮Ｓ幸惶欤幻茖W(xué)家捉到了一只蜻蜓，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的身上有一些斑點(diǎn)，這樣它就不會(huì)摔了。回去后，科學(xué)家們把飛機(jī)重新組裝，然后試飛，結(jié)果成功了。之后就沒有發(fā)現(xiàn)機(jī)翼搖動(dòng)而墜機(jī)了，而且又非常得快。
大自然的奧秘實(shí)在是太多了，還有許多要我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。比如人們根據(jù)狗的原理發(fā)明了電子鼻；根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；根據(jù)海豚的“流線體”改進(jìn)了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。
大自然的奧秘真是如此多啊！
大自然的奧秘作文5
“南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。八卦陣下藏，專捉飛來將。”聽了這謎語，我就想起那位捕食界的“大佬”，它就是蜘蛛。
蜘蛛的長(zhǎng)相十分奇特：八條修長(zhǎng)的美腿，一個(gè)圓圓的大頭，像一顆黑珍珠，肥膘的腹部，像一個(gè)蘑菇的小傘蓋，再加上一條土黃色的花紋，如同一條領(lǐng)帶。而正是這不起眼的小東西，讓飛行在低空的昆蟲望而生畏。
蜘蛛是不是昆蟲呢？估計(jì)有很多人，甚至我的老師，都有可能說：“是！”不過，偷偷告訴你，你的回答是錯(cuò)誤的！今日，為師就給你普及普及關(guān)于蜘蛛的知識(shí)！蜘蛛并非昆蟲，主要是因?yàn)樗c昆蟲不同。一般昆蟲有六條足、一對(duì)觸角、一雙翅，但蜘蛛不是，所以，蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物。
蜘蛛在數(shù)學(xué)界可是很有地位的笛卡爾根據(jù)它發(fā)現(xiàn)了“笛卡爾坐標(biāo)”這可是一項(xiàng)重要的發(fā)現(xiàn)。
它織網(wǎng)的功夫可是一流的！只見它翹起腹部，一根又細(xì)又長(zhǎng)的銀絲便從它的吐絲器吐了出來，只見它先吐了幾根交叉的骨架，接著繞著骨架吐絲，形成一個(gè)個(gè)八邊形，一張網(wǎng)就完成了！
大自然真是奇趣多多，我一定要認(rèn)真觀察，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
大自然的奧秘作文6
今天有不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的對(duì)象，讓科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)；所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)。這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
大自然的奧秘作文7
我們都知道，蟲子可以吃掉植物，破壞植物。但是你們知道嗎？有一種可以吃蟲子的植物，像豬籠草，瓶子草。
今天早上，媽媽從市場(chǎng)上買來一包豬籠草種子和一包瓶子草種子，我把這些種子種到土里，每天給它們澆水施肥，很快它們就長(zhǎng)出來了。
有一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)豬籠草里有許多蜜蜂的尸體，一動(dòng)不動(dòng)的躺在豬籠草里，身上有許多液體。我很奇怪，蜜蜂不是來采蜜的嗎？怎么死了呢？我迷惑不解，于是，我拿出《十萬個(gè)為什么》找了一下，發(fā)現(xiàn)豬籠草里有一種黏黏的液體，叫消化液。這種液體會(huì)散發(fā)出一陣陣香氣，把小蟲吸引過來，當(dāng)小蟲掉進(jìn)瓶子里后，就會(huì)被粘液給粘住，到后來就會(huì)被消化液給消化掉，最后留下尸體。
瓶子草長(zhǎng)得像花朵，會(huì)把那些吮吸花蜜的蟲子給吸引過來，當(dāng)小蟲還沒有站穩(wěn)，就跌進(jìn)了瓶底液汁里，最后就像豬籠草一樣，把小蟲慢慢的吸收掉了。
之前，我真沒想到，這世界上還有會(huì)吃蟲子的植物。現(xiàn)在，經(jīng)過自己動(dòng)手，終于有了切身的體會(huì)。
只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的奧秘作文8
雨后，空氣格外清新，似乎能聞到泥土的`芳香。樹葉變得更加翠綠，花兒更加紅艷。天氣一碧如洗，一群大雁在天空飛過。
我出神地望著大雁，人字形的隊(duì)伍秩序井然，已經(jīng)飛了很長(zhǎng)遠(yuǎn)了，依然絲毫不亂，像訓(xùn)練有素的士兵。
我的腦海中一個(gè)問題閃現(xiàn)：大雁為什么呈人字形飛翔，而不是圓圈或者正方形?我雖然看到大雁這樣飛行，卻從未探索過這其中的奧秘。
我搜集了相關(guān)資料，并仔細(xì)閱讀，終于明白了。
原來排在前頭的大雁都是群里最有力氣最有經(jīng)驗(yàn)的小伙子。排成人字形或一字形，領(lǐng)頭雁扇起有力的翅膀時(shí)會(huì)帶動(dòng)氣流，形成一個(gè)低壓區(qū)，減少空氣的阻力。這樣老弱幼小的大雁飛起來更加輕松，避免了掉隊(duì)的情況。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，人字形隊(duì)伍能輕而易舉讓大雁四處散去，減少因?yàn)榛艁y而互相沖撞的情況發(fā)生。如果領(lǐng)頭雁飛累了，其它大雁便會(huì)像接力賽一般接替前面的大雁。雁群之所以可以長(zhǎng)途跋涉，也就是它們分工明確，知曉自己的角色，團(tuán)結(jié)一致。
做個(gè)有心人，就能掌握無處不在的奧秘。也許就在你一抬頭、一轉(zhuǎn)身之間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)……
大自然的奧秘作文9
大自然不僅風(fēng)光無限，而且奧妙無窮。大自然也是人類的老師，給了人類許多啟示，讓人類自己去找，人類找到了鳥的特點(diǎn)，所以發(fā)明了飛機(jī)，人類找到青蛙眼睛的特點(diǎn)，所以發(fā)明了電子蛙眼，人類找到了螢火蟲的特點(diǎn)，所以發(fā)明了人工冷光，等很多。讓我們?nèi)ヌ剿鳌?這一次我來講一下，我在電視上看到的一個(gè)節(jié)目。
今天我在電視上找到了一個(gè)關(guān)于大自然的節(jié)目，然后我點(diǎn)開看了一看才知道原來里面講的是豬籠草，電視上面說豬籠草可以驅(qū)蚊子，我也想買二個(gè)豬籠草掛在客廳和房間里，這樣夏天我就不會(huì)被蚊子叮了。我就開始想，如果真的有豬籠草掛在墻上，會(huì)不會(huì)把別的東西都給吃掉？結(jié)果我上網(wǎng)查了一下，原來豬籠草它不會(huì)吃其他的東西，它只會(huì)吃昆蟲比如：“蚊子、蒼蠅……”等許多昆蟲。我還查了一下豬籠草是怎么吃昆蟲的？哦，原來豬籠草，能分泌一種甜蜜素，那些昆蟲聞到香味就會(huì)飛到豬籠草上，這時(shí)豬籠草的gai子就立刻合上了，昆蟲就被消化掉了。
大自然有許多奧秘值得我們?nèi)ヌ剿鳎虼宋覀円煤脤W(xué)習(xí)，這樣以后才可以去科學(xué)的宮殿探索更多的奧秘。
大自然的奧秘作文10
大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來的？
帶著疑問回家后，我查閱了《十萬個(gè)為什么》才知道，原來噴泉是根據(jù)鯨魚發(fā)明出來的。鯨魚是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚呼吸時(shí)，就需要游到水面上來換氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。
大自然的奧秘作文11
我們知道大自然有四個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服，可漂亮了。
春天來了，小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒，青蛙也開始舒活舒活筋骨，黑熊、蝙蝠……也不冬眠，打著呵欠，伸著懶腰，蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來了。百花仙子，讓花兒都盛開，紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬物蘇醒”的花衣裳！
夏天，緊隨著春天，阿娜多姿地走來。青蛙呱呱的在唱歌，小狗吐著舌頭，蜻蜓在跳舞，荷花兒紅著臉，河馬泥里滾……夏天，大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的綠裙子！
秋天，各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋果露著紅紅的臉頰掛在樹上，玉米吐著金黃的穗歡快的笑著，柿子掛在樹枝上笑彎了腰……，秋天，大自然換上了金黃的衣服。
冬天，漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來，小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡恕４蟮厣香y裝素裹，大自然換上了雪白的衣衫。
這就是漂亮神秘的大自然，它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。
大自然的奧秘作文12
大自然有許多不為人知的秘密，而我好奇的問題是：蜘蛛網(wǎng)為什么不會(huì)粘住它自己，反而會(huì)粘住其他的昆蟲呢？
為了知道其中的緣由，我向爸爸媽媽討教，可爸爸媽媽也是腦袋上畫問號(hào)——一臉疑惑。看來我只能向百度這個(gè)什么都知道的“萬能老師”求教了。
我上網(wǎng)一查，終于知道了其中的奧秘：原來蜘蛛腹部的尾端一般有6-8個(gè)紡織網(wǎng)，每一個(gè)紡織器上有數(shù)百個(gè)噴口，蛛絲就通過噴口排出。蜘蛛身上有與每個(gè)紡織器對(duì)應(yīng)的功能各異的腺體，每個(gè)腺體能產(chǎn)生不同的絲線原料，從而織出黏和不黏的兩種絲線。
而且科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，織網(wǎng)上的放射狀的骨架絲線強(qiáng)度非常大，但不具備黏性，而蜘蛛網(wǎng)上那些螺旋狀的絲線與密密麻麻的水珠狀的黏珠，其黏性讓誤入的昆蟲難以脫身。
蜘蛛在網(wǎng)上活動(dòng)時(shí)，會(huì)選擇沒有黏性的縱絲上，萬一碰上有黏性的絲時(shí)，蜘蛛會(huì)分泌出一種油性的物質(zhì)，抹到身上或者是腳上，讓蜘蛛碰上橫絲也不會(huì)粘住。
啊！大自然的秘密真神奇呀！以后我要多觀察，多查資料，讓自己的知識(shí)更加豐富。
大自然的奧秘作文13
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！
我非常震撼，一個(gè)看似沒有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......
第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過我一個(gè)多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個(gè)多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！
通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
大自然的奧秘作文14
《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫了許多可愛的動(dòng)物，令人愛不釋手。
作者按照季節(jié)與月份的順序來展開敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。
我最喜歡書中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭(zhēng)的故事，讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。
這本書同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒打中，他卻不懈氣，經(jīng)過努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。
作者寫得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認(rèn)真閱讀這本書，我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利悺Ｗ屛覀児餐瑏肀Ｗo(hù)我們的地球家園吧！
大自然的奧秘作文15
大自然豐富多彩，給人很多靈感。人們用鳥發(fā)明飛機(jī)，用蝙蝠發(fā)明雷達(dá)。我最近也發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。
放學(xué)后的一天，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外。那只狗如此焦急以致于它抓門。我還是沒動(dòng)。他如此焦急以致于吠叫。我悄悄地走了。他立即離開了。我發(fā)現(xiàn)狗靠氣味來判斷門外是否有人。另外，我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出去的時(shí)候，他會(huì)在燈桿下、樹旁等地小便，他可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn)，我會(huì)發(fā)明一種氣味鎖，以儲(chǔ)存家庭和親戚的氣味鎖。只要你站在門前，門就會(huì)馬上打開。如果一個(gè)壞人想偷東西，他站在門口，鎖里沒有壞人的氣味，門會(huì)響，家人可以看到誰在門外，如果真的是壞人，你可以直接報(bào)警。
如果銀行的貨幣銀行也安裝了這個(gè)嗅覺鎖，它儲(chǔ)存所有運(yùn)送錢的叔叔的氣味，只要其中一個(gè)站在貨幣銀行前面，就可以打開貨幣銀行。
如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門前一站，門就自動(dòng)打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味，你向門前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們必須仔細(xì)觀察大自然，采取人性化的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造了良好的用品。
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