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【熱】大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心傾聽(tīng)，每一種聲音都帶著幻想的色彩。讓我們一起去看看吧!
聽(tīng)，"沙拉拉，沙拉拉”美麗的落葉小姐，唱著清晨的小曲，以?xún)?yōu)美的舞姿，翩然而至，好像在說(shuō)：''我的歌聲可好聽(tīng)了，大家快來(lái)吧!''
大樹(shù)枝頭的小鳥(niǎo)，''嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......''仿佛唱著，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌曲，又好象在報(bào)道天氣預(yù)報(bào)，著急地說(shuō)："快回家，快回家，要下雨了，要下雨了。"小鳥(niǎo)們好像真的聽(tīng)到了，一眨眼就飛回了家。樹(shù)林一下子安靜了。
小池塘里的青蛙''呱呱，呱呱“的叫著，盼望著雨姐姐能下一場(chǎng)大雨，滋潤(rùn)一下大地。小青蛙的祈禱終于感動(dòng)了雨姐姐”嘩嘩啦啦。嘩嘩啦啦“無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲，變成輕捷柔軟的手指，在小河，在草叢，在巖石上彈奏出一首一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
不知是誰(shuí)惹怒了雷公爺爺，雷公爺爺大發(fā)雷霆，吼叫著''轟隆隆，轟隆隆”嚇得森林里的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)縮頭縮腦地跑進(jìn)被窩里藏起來(lái)，再也不敢出來(lái)了。雷公爺爺?shù)呐瓪鉂u漸平息了，雨姐姐也隨著雷公爺爺?shù)墓?jié)奏，收起了自己的''嘩啦，嘩啦“。
小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，知了也出了家門(mén)秀起了他起了他的才華，吟誦著一首小詩(shī)"鋤禾日當(dāng)午，知了，知了，汗滴禾下土，知了，知了，誰(shuí)知盤(pán)中餐，知了，知了，粒粒皆辛苦。''
''沙拉拉，沙拉拉''，''嘩啦啦，嘩啦啦"，"轟隆隆，轟隆隆''，"嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳"，"知了，知了，知了”，這五種聲音凝集在一起，變成一首美妙的樂(lè)曲。
大自然的作文 篇2
草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上，捧著一本書(shū)，感受陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的和煦，青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)。它們看似很安靜，卻很頑皮。陽(yáng)光偶爾會(huì)躲進(jìn)云里害我找不著；清風(fēng)時(shí)常偷偷翻開(kāi)我的書(shū)；青草卻喜歡撓撓我的腳丫，逗得我樂(lè)不可支；而小鳥(niǎo)兒會(huì)悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢(mèng)。每當(dāng)這時(shí)，我便覺(jué)得自己真是自然的孩子了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真爛漫。其實(shí)每個(gè)人都是自然的孩子，不是嗎？
我愿意將自然的`記憶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里，當(dāng)清風(fēng)來(lái)臨時(shí)，將它們?yōu)⑾蚩罩校瑒x那間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花葉綴滿(mǎn)天際，又像晶瑩的流星滑落下來(lái)。那時(shí)的我會(huì)開(kāi)心地抬頭望天，找到孩童時(shí)代的純真。在繽紛的花葉中，綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里，但只需一隅陽(yáng)光或是一滴凈水滋潤(rùn)，綠就會(huì)沿天際蔓延化開(kāi)，化開(kāi)，延至蒼穹，海岸。在萬(wàn)紫千紅的榮光面前，綠是暗淡，微不足道的。但它不氣餒，堅(jiān)信自己會(huì)為自然獻(xiàn)上一份力量。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)生命需要綠意，前行的人需要希望，綠的價(jià)值自然會(huì)被發(fā)現(xiàn)。永不言棄，努力奮進(jìn)是綠的真諦，也是自然帶給我的啟示。
人類(lèi)的建設(shè)讓自然蒙上了面紗，我很難再找到它。于是，小狗“布丁”成為我家的一員。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，也是自然的孩子，所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂(lè)趣。每天放學(xué)，我都會(huì)盡快趕回家，因?yàn)槲抑溃依镉袀�(gè)小“朋友”正盼著我回家。學(xué)習(xí)之余，“布丁”會(huì)逗我開(kāi)心，分享我的快樂(lè)，在我不開(kāi)心時(shí)，默默陪伴，分擔(dān)憂(yōu)愁。可愛(ài)的動(dòng)物和人類(lèi)擁有共同的家園。生命對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)只有一次，對(duì)于自然界的動(dòng)物也只有一次。為了大自然的和諧，為了人類(lèi)自己，我們應(yīng)該多給予動(dòng)物一些愛(ài)心，壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境，心胸開(kāi)闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然里享受到無(wú)窮樂(lè)趣。
我愛(ài)自然，因?yàn)樽匀皇呛椭C的，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有壓力，沒(méi)有利益紛爭(zhēng)。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在這個(gè)天堂里，千千萬(wàn)萬(wàn)自然的孩子在成長(zhǎng)。
大自然的作文 篇3
大自然是一切生靈的母親，也給予了人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀(guān)的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。
人們，我想對(duì)您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃兀靠粗絹?lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂(yōu)嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類(lèi)布下的天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。
人們，我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光的電鋸面對(duì)參天大樹(shù)的.時(shí)候，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流的時(shí)候，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議？大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟?lèi)也將付出挽回的慘重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類(lèi)！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì)是更多的智慧與更美好的生活。母親啊！
大自然的作文 篇4
大自然是個(gè)天才的演說(shuō)家，講述著美妙的故事；大自然是個(gè)神奇的歌唱家，演唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；大自然是個(gè)偉大的畫(huà)家，描繪著世間最壯美的景象。
走向大海，一個(gè)一望無(wú)垠的藍(lán)色天地展現(xiàn)著她美麗的姿態(tài)。遠(yuǎn)處，水天相接，密不可分，可愛(ài)的浪花帶著人們的歡聲笑語(yǔ)涌向遠(yuǎn)方。近處，海面明鏡透徹，輕輕的微波隨風(fēng)起伏，越來(lái)越近，沖上沙灘，泛起層層白花，濺起顆顆銀珠，又消失了。“沙沙”，那是大海在用她那獨(dú)特的聲音講述著一個(gè)個(gè)滄海桑田的故事。一絲微風(fēng)吹拂臉頰，吹進(jìn)心田，一個(gè)晶瑩透亮的水世界，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)……
走向大山，感受四季的變化。春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，隨風(fēng)飄擺，宛如一個(gè)身著綠裝的少女向我招手，小草也露出了頭，乍開(kāi)的小野花大量著這個(gè)陌生的世界；夏天，繁花似錦，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，真有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的感覺(jué)；秋天，秋風(fēng)掃落葉，鮮紅的楓葉好似蝴蝶翩翩起舞，機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠也在尋找著更多的松果；冬天，晶瑩的小雪花嬉鬧著，給大地披上了銀袍。此刻，正值春季，蒼松翠柏那挺拔的身姿無(wú)處不在，清澈見(jiàn)底的小溪又給這天然的美景錦上添花。風(fēng)一吹，嘩嘩的流水和沙沙的`樹(shù)葉組成了一首大自然的合唱曲，傳遍大地，傳上山頂。從山頂向下看，萬(wàn)物那么渺小，遠(yuǎn)山像含羞少女的微笑，若隱若現(xiàn)。看到這些，人們立刻心曠神怡。來(lái)到這里，遠(yuǎn)離了吵鬧、煩惱和疲倦，感受到的只有生活的無(wú)限樂(lè)趣。
大自然神秘而又美麗，像一塊磁石般地吸引我們?nèi)ヌ剿魉私馑?lái)吧，親近大自然，聆聽(tīng)她的心聲，走向和平、美好、幸福的人間仙境吧！
大自然的作文 篇5
我呢，跟其他人不同，我喜歡自然風(fēng)景很美麗。
就說(shuō)我的第一件事情吧，早晨起來(lái)的時(shí)候，第一件事就是洗臉?biāo)⒀溃銈円彩沁@樣的。但不過(guò)我起來(lái)第一件事也是刷牙和洗臉來(lái)到了學(xué)校，我第一件事呢就是欣賞風(fēng)景。每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)花園，如果我起得早的話(huà)，我就先去花園里面坐一會(huì)兒，如果我起得晚的話(huà)，我就到我的`班級(jí)的窗子背后那里有一個(gè)田，我就喜歡到那里欣賞風(fēng)景。
假比我們上課我我坐的是靠窗子的，一般我呢都喜歡欣賞大自然的風(fēng)景，不過(guò)我也喜歡花花草草。上課我就認(rèn)真的聽(tīng)下歌，如果是做操的話(huà)我們就去做了操，吃完做了操之后比較很累，坐車(chē)回來(lái)之后，我都喜歡他窗子那里吹風(fēng)，欣賞大自然的風(fēng)和花花草草。
中午回家不帶書(shū)的同學(xué)一般我們第一件事就是吃飯。吃飯過(guò)后就睡中午覺(jué)，睡了之后過(guò)了一會(huì)兒我們又要去學(xué)校，如果你如果其他同學(xué)離學(xué)校很遠(yuǎn)的話(huà)，來(lái)到學(xué)校都很累，但不過(guò)我來(lái)到學(xué)校也是挺累的，我就跑到了窗子就跑到了我座位的窗子那里欣賞風(fēng)大自然的美景，或者跑到花園欣賞花園的美景。
放假了，在城里住的同學(xué)都不用回家，因?yàn)樗揖驮诔鞘性卩l(xiāng)下住的同學(xué)就要回老家，因?yàn)槟鞘撬霞遥话阃瑢W(xué)回到家之后都會(huì)玩，不過(guò)有些同學(xué)不一樣，有些同學(xué)回到家之后就是寫(xiě)寒假作業(yè)，然后再玩。我也是挺貪玩的，不過(guò)我回到老家第一件事也是回老家，是不是那個(gè)鄉(xiāng)下鄉(xiāng)下都有樹(shù)林，所以呢我都喜歡到樹(shù)林里面走來(lái)走去活動(dòng)我都喜歡到樹(shù)林里面玩耍，因?yàn)榇笞匀坏目諝獗容^好，我也喜歡，有些同學(xué)也是挺喜歡大自然的美和風(fēng)景，我有些同學(xué)不喜歡大自然的每個(gè)風(fēng)景，每個(gè)人的性格都不一樣。有不同的想法和信念。
這就是我對(duì)大自然所欣賞的美。
大自然的作文 篇6
大自然是我們生存的家園。它為人類(lèi)提供豐富的資源：水、空氣、陽(yáng)光……讓我們能夠很好地生存下去。人與大自然形成了和諧的關(guān)系，大自然也變得更加美麗。
然而，人類(lèi)在不斷提高自身生活水平的進(jìn)程中，不顧一切地破壞自然、破壞自己賴(lài)以生存的家園，使它遍體鱗傷：大量樹(shù)木被砍伐，江河湖泊被污染，野生動(dòng)物被捕殺，礦產(chǎn)資源被采挖……眼看著一片片森林在消失，上百種生物逐漸滅絕，呼吸的空氣被污染，溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯……
大自然終于發(fā)怒了，海嘯來(lái)了，霧霾來(lái)了，地震來(lái)了，洪水來(lái)了……大自然用它神奇的力量一次次給人類(lèi)敲響了警鐘。是人類(lèi)違背了自然規(guī)律，過(guò)度地消耗自然資源，超出了自然的'承受能力，造成了人與自然的不和諧，才導(dǎo)致大自然對(duì)人類(lèi)發(fā)起報(bào)復(fù)。
人類(lèi)開(kāi)始反思，認(rèn)識(shí)到了大自然的力量。我們開(kāi)始植樹(shù)造林、保護(hù)動(dòng)物；控制排污、保護(hù)水源和空氣；珍惜資源，合理采挖……大自然看到了我們的努力，也看到了我們的誠(chéng)心。它感動(dòng)了，樹(shù)苗又在一天天長(zhǎng)大，一片片森林又正在形成，各種各樣的動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。一條條清澈見(jiàn)底的溪流再次重現(xiàn)，蔚藍(lán)的天空又讓我們重新呼吸到了新鮮的空氣。大自然又用她神奇的力量為我們改造一個(gè)美好的家園，她終于恢復(fù)到原來(lái)的美麗和友善，她是人類(lèi)最慈善的母親。
這就是大自然最神秘的力量。只有人類(lèi)與大自然和諧相處，人類(lèi)才會(huì)更加興旺，生活才會(huì)更加美好，我們要倍加珍惜它。
大自然的作文 篇7
今天早上起床后，我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西，它就是美麗的霜。我對(duì)于霜是十分喜愛(ài)的，因?yàn)樗蔷К摳邼嵉哪樱驗(yàn)樗寝D(zhuǎn)瞬即逝的身影。
小時(shí)候，我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個(gè)深秋的早晨，我與霜邂逅了。那時(shí)我還不知道它是什么，就好奇的用手摸了一下，呵！那冰冷的感覺(jué)，我相信自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。但我對(duì)它實(shí)在是太好奇了，就又將鼻子湊近，聞了聞它的味道，發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，它在陽(yáng)光的.照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。中午吃飯的時(shí)候我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是霜，是秋冬之季才會(huì)出現(xiàn)的。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)霜有了濃厚的感情，只要霜一出現(xiàn)，我就會(huì)觀(guān)察它一會(huì)兒。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)霜真的是無(wú)處不在，地面、綠化帶，甚至一片落葉上，你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠(yuǎn)是不同的，有時(shí)像個(gè)小雪花一樣，有時(shí)又像小米粒，還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)霜的形成、消失原因有了一個(gè)大致的了解，但我仍對(duì)它有不可割舍的感情。
很多人說(shuō)起霜，都認(rèn)為它是冷酷的，是無(wú)情的，因?yàn)樗敛华q豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為，它結(jié)束了植物的最后一絲生命，是為了來(lái)年植物更茁壯的成長(zhǎng)著。從這方面看，霜難道不像一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，顧全大局的有才之人嗎？而且，霜也并不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗奶匦裕运呐笥讯际菆?jiān)強(qiáng)不屈的，可以在冬天傲然挺立的，比如寒梅，比如松柏。
看了我的描述，你難道不喜歡霜嗎？
大自然的作文 篇8
地球，是大家共同的家園，保護(hù)地球的環(huán)境，也是我們共同的職責(zé)！
我要說(shuō)的并不多，只是希望大家都能真正懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話(huà)你們一定很熟悉！但是真正愛(ài)護(hù)，保護(hù)環(huán)境的人，又會(huì)有多少呢？我非常希望大家有一份珍惜家園的'想法，也希望大家明白：世上沒(méi)有保護(hù)不了的環(huán)境，只有不肯保護(hù)環(huán)境的人！
忠心希望大家每人都貢獻(xiàn)自己小小的一份力，讓地球更美麗！
大自然的作文 篇9
如果問(wèn)大家世界上最珍貴的東西是什么，可能有人說(shuō)是金錢(qián)和珍寶，可我覺(jué)得是奇妙的大自然，因?yàn)榇笞匀挥袆?dòng)物、植物、天氣……不信你就看著吧！
窗外黑壓壓的一片，悄然換了一副新的面孔，像四川的戲劇“變臉”一樣神奇，原本金燦燦的`天空，竟變成了黑灰色，還不時(shí)傳來(lái)山崩地裂似的雷聲。
豆粒般大小的雨點(diǎn)從萬(wàn)里高空之上拋瀉下來(lái)。我看著窗外，狂風(fēng)呼呼的刮著，刮斜了那正叭嗒叭嗒下著的雨點(diǎn)，刮得樹(shù)葉沙沙響，刮得小草彎了腰……風(fēng)猛烈地掠過(guò)樹(shù)枝，“咔吱”樹(shù)枝被風(fēng)折斷。我看著看著，聆聽(tīng)著大自然的聲音，不一會(huì)兒就睡著了。
再次醒來(lái)時(shí)，天早已放睛。我情不自禁地來(lái)到窗前，呼吸著新鮮空氣，真是享受啊！天邊掛著一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，成了迎接雨過(guò)天晴的美麗風(fēng)景線(xiàn)。看看那大樹(shù)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加蒼老了……滿(mǎn)地的葉子和樹(shù)枝已被園丁打掃干凈，大樹(shù)依舊稀疏。
過(guò)了幾個(gè)月，再看那大樹(shù)，好似脫胎換骨，又找回了嫩綠的新葉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你看，我身體好著呢！”一陣微風(fēng)拂過(guò)，無(wú)數(shù)片小葉片沙沙地動(dòng)起來(lái)，有一種說(shuō)不出的美！
又過(guò)了一段時(shí)間，大樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了，郁郁蔥蔥，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上飛來(lái)飛去，有的在做巢；有的站在枝頭“吱吱喳喳”地唱歌；有的東躲躲，西藏藏，正在玩捉迷藏呢！……一只小狗在樹(shù)下“汪汪”地叫著，把鳥(niǎo)兒嚇了一跳，全飛走了，可它只是想和鳥(niǎo)兒交個(gè)朋友。
大自然的變化，讓人捉摸不透，它如此奇妙！只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并用心去感受美，就能發(fā)現(xiàn)很多美妙又有趣的事！
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