有關(guān)冬日溫情作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的冬日溫情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
“叮——鈴——鈴——下課時(shí)間到了,老師,你們辛苦了。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有,另外還要抓緊時(shí)間練習(xí)跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費(fèi)掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進(jìn)口袋里,過(guò)了好一會(huì)兒,才恢復(fù)到先前的紅潤(rùn)柔軟。
我十分沮喪,跳繩還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,這樣下去也不是辦法,我觀察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰(shuí)會(huì)放著手套不帶情愿挨凍呢?但是因?yàn)樘K,我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒(méi)想到,劉茵聽(tīng)了我結(jié)結(jié)巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課,我戴著劉茵的手套在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷,心里充滿了對(duì)劉茵的感激。
在這個(gè)寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。
冬日溫情作文 篇2
雪,無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她:“小然,你不冷啊!”她顫顫巍巍地說(shuō):“怎么不冷啊!都快凍死我了!”她說(shuō)話時(shí)上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽(tīng)懂。“那你為什么不多穿一些衣服呢?”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我,只是深深地嘆了一口氣。
就這樣,她一言,我一語(yǔ),我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽(yáng)光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中,我就像一只快樂(lè)的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非,她出什么事了?
我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她:“小然,你沒(méi)事吧?”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō):“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒(méi)有吃早飯嗎?”她哽咽著說(shuō):“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里。”
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽?zhuān)∪痪秃薜靡а狼旋X。
我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了!小然,你不是餓了嗎?”聽(tīng)到我的話,同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢(qián),我則飛奔至樓下的小賣(mài)鋪,給她買(mǎi)了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時(shí)此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文 篇3
許多人都喜歡夏日,討厭光禿禿的冬日,而我恰恰相反,因?yàn)槎找灿袦厍椤?/p>
去年冬季的一天,寒風(fēng)刺骨,漫天大雪,我站在馬路邊不住地打著哆嗦,嘴里還不停地埋怨:“怎么搞的,姑媽說(shuō)好了要接我的,怎么到現(xiàn)在還不來(lái)?”我一個(gè)人孤零零地站在路邊,又餓又冷,真可謂饑寒交迫。忽然聽(tīng)到一陣銀鈴般的叫賣(mài)聲:“賣(mài)紅薯,又大又香又熱的烤紅薯。”聞聲一原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小男孩手提一個(gè)竹籃子,正在賣(mài)紅薯。我馬上湊過(guò)去問(wèn):“小弟弟,請(qǐng)問(wèn)杏花村怎么走?”“噢,你是探親的吧,我家就在那村,我們一塊走吧!”路上,他還熱情地幫我拎了一個(gè)大包。嘿,別看他個(gè)頭不大,拎個(gè)大皮包還走得挺快。兩人一前一后走了好大一會(huì)兒,我打破無(wú)言的局面問(wèn)他:“大冷天,你怎么出來(lái)賣(mài)紅薯?”小男孩低著頭說(shuō):“我家窮,賣(mài)幾個(gè)紅薯掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)。”“噢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭忙掏出10元錢(qián),便說(shuō):“給,我買(mǎi)兩個(gè)紅薯。”他馬上放下皮包,從竹籃里拿出兩個(gè)熱乎乎的紅薯,一看是10元錢(qián),說(shuō):“等到了那里再找你。”我忙擺手說(shuō):“不用了,就當(dāng)你賣(mài)了一籃紅薯,明兒就別賣(mài)了,天太冷。”小男孩沒(méi)說(shuō)什么,我也沒(méi)再去留意,繼續(xù)往前走。
吃著香噴噴、熱乎乎的紅薯,身上也暖和了許多。不知不覺(jué)間來(lái)到一個(gè)村口,杏花村二社幾個(gè)大字出現(xiàn)在我眼前,我快跑幾步,高興地跳著說(shuō):“總算到了。”小男孩好半天才氣喘吁吁地趕了上來(lái),我一看他,手被勒紅了,臉也紅彤彤的,還大口大口地喘著粗氣。我趕緊接過(guò)提包說(shuō):“謝謝你,要不是你,我根本回不來(lái)了。”他沒(méi)說(shuō)什么,只憨憨地一笑,朝提包里塞了一樣?xùn)|西,就朝我們來(lái)時(shí)的路跑去了。我打開(kāi)提包,一看是十幾個(gè)硬幣和幾張揉皺了的紙幣,我數(shù)了數(shù)共9元錢(qián),原來(lái)是他找我的錢(qián)。忽然,我醒悟過(guò)來(lái),他家不在這里,他是專(zhuān)程來(lái)送我的。頓時(shí),一股暖流涌遍了我的全身。
寒風(fēng)還在不停地刮著,雪還在不停地下著,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,心里熱乎乎的。
冬日溫情作文 篇4
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié),天地之間最單調(diào)的季節(jié),帶來(lái)無(wú)比寒冷的季節(jié),但這季節(jié)卻藏著一顆“心”,一顆熾熱的、感人的心,那心中滾燙的鮮血把我們?nèi)跒榱艘患胰耍?/p>
在我的家鄉(xiāng)烏魯木齊有一個(gè)鮮為人知但又不同尋常的多民族聚居的小區(qū)。
為什么不同尋常呢?因?yàn)槟抢锏娜硕枷褚患胰艘粯印;蛟S有相像的小區(qū),但不論什么時(shí)候人們都能做到以他人為重的小區(qū)見(jiàn)過(guò)嗎?我見(jiàn)過(guò),因?yàn)槲揖褪沁@里的一員。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到了家門(mén)口,用冰冷的手拿鑰匙打開(kāi)防盜門(mén)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我趕緊摸摸口袋,心中有點(diǎn)不安的又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻還是沒(méi)找到鑰匙的蹤影。我又摸索了半天,忽然一拍腦袋,“哎呀!我不會(huì)是忘家里了吧!真是,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無(wú)奈之下我只能站到院子門(mén)口等媽媽回來(lái)了,忽然肚子咕咕的叫了起來(lái),身上的書(shū)包也感覺(jué)越來(lái)越重。外面的寒風(fēng)一吹,又不禁讓我打了個(gè)哆嗦,身上涼了許多。
冬風(fēng)冷漠地一揮那毫無(wú)感情的手,樹(shù)上孤零零的小樹(shù)葉便乖乖的落了下來(lái)。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?
媽媽怎么還不回來(lái),到底是加班,還是聚會(huì)去了,難道還是……我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動(dòng)著。我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,身上冷得都起了雞皮疙瘩。
忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是蘇比努爾阿姨嗎?“你怎么不進(jìn)家,沒(méi)鑰匙嗎?”她親切地說(shuō)。我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)道:“我,我太馬虎了,我,不知道,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒(méi)回來(lái)呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,不爭(zhēng)氣的淚珠便從眼中滾了下來(lái),淚珠似一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。
阿姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說(shuō):“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到阿姨家吃點(diǎn)飯去,順便等你媽媽回來(lái)!”“哦,謝謝您阿姨,我媽媽可能一會(huì)就來(lái)。”
為了不打擾阿姨,我婉言謝絕了阿姨的邀請(qǐng)。“那我不強(qiáng)求你,要是你媽媽還沒(méi)來(lái)的話就上阿姨家來(lái),啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不由得心頭一熱。
看著地上冒出的小半個(gè)影子“難道是媽媽回來(lái)了?”我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門(mén)外,哎!原來(lái)是娜菲莎奶奶接她上幼兒園的孫女回來(lái)了,真讓我大失所望。
“哎?孩子,怎么不回家啊,家里沒(méi)人啊?”我把事的過(guò)程說(shuō)了一遍,娜菲莎奶奶卻說(shuō):“要不,孩子到我們家里去吧,我順便做點(diǎn)東西給你吃?”
我趕緊謝絕娜菲莎奶奶的好意,因?yàn)槲抑滥确粕棠碳也惶辉#瑓s一直在幫助別人,望著娜菲莎奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快往回地跑,一邊說(shuō):“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!”
我氣喘吁吁的跑到單元門(mén)前,只聽(tīng)“吱呀”一聲,蘇比努爾阿姨推開(kāi)了門(mén),和藹地說(shuō):“孩子,你媽媽剛才給我打電話了,讓先你到我家來(lái),快過(guò)來(lái)!”……直到后來(lái),離開(kāi)阿姨家里之后我才知道,其實(shí)媽媽并沒(méi)有事先打電話給阿姨,是阿姨擅自做主先把我?guī)У剿齻兗胰ィ缓蟛鸥嬖V媽媽并不讓她告訴我真相,但最后媽媽不想讓我不知道阿姨對(duì)我的恩情便告訴了我。
這只是一個(gè)善意的謊言,但那時(shí)的我依舊只知道阿姨發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我的好意,所以我便跟著阿姨進(jìn)去了。每次走進(jìn)那屋里,我總感覺(jué)心里十分溫暖,就這樣溫暖在我身上一直停留著,流淌著。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它仍然令我記憶猶新。它讓我忘不了那親切的話語(yǔ),忘不了那一張張慈祥、和藹可親的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場(chǎng)景……
我還記得這位阿姨曾說(shuō)過(guò):“只要你遇到困難,我們就會(huì)盡全力相助;只要你感到孤單,就把我們當(dāng)作你的家人,因?yàn)檫@里就是你的另一個(gè)家!”
冬日溫情作文 篇5
天氣日漸寒冷,我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。
美麗的`春天,大地剛剛睡醒,麥苗開(kāi)始返青,小草開(kāi)始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來(lái),溫和的陽(yáng)光照耀著大地……一切是多么充滿希望。
夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛(ài)夏天,泡在河中,打著水仗,摸著河蟹……一切的一切是多么愜意。
秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。
可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著火灶,看著那無(wú)聊的電視,聽(tīng)著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無(wú)聊。
這樣一年年過(guò)去了,直到那一天,我愛(ài)上了冬天。
那是一個(gè)寒冷的清晨,我獨(dú)自在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,因?yàn)樯砩洗┑脝伪。莾鏊啦豢伞Q┻在下著,鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。
時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘,有人敲門(mén),老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來(lái),一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話了,剛要辯解,老師讓我出去,說(shuō)有人找。
我走出去,一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話,我也只是默默地聽(tīng)著。臨走時(shí),我也沒(méi)有送他。
我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。
“同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧……宋捷,你有一位偉大的父親!”接著是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。
“什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,農(nóng)忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時(shí),外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績(jī)一路紅燈……還有,剛才,我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的,我知道,爸爸來(lái)學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)才能到啊;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺(jué),眼淚竟盈滿了眼眶,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……
那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅(jiān)定地回到座位上……
窗外,雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此,我喜歡上了冬天。
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