冬日暖陽(yáng)作文

冬日暖陽(yáng)作文15篇[優(yōu)]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日暖陽(yáng)作文1

　　冬日里有一輪暖陽(yáng)，比春天還要溫暖，它能融化堅(jiān)冰，送來(lái)縷縷春風(fēng)。——題記

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為最美的語(yǔ)言莫過(guò)于《詩(shī)經(jīng)》，但如今我卻改變了這一看法，因?yàn)椋�有什么能比“太�?yáng)語(yǔ)”更有魅力呢？

　　那是在我12歲那年，我住在奶奶家，奶奶家的采光并不好，因?yàn)樗闹艽髲B林立，漫長(zhǎng)的冬季常常透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，不用來(lái)看書(shū)豈不浪費(fèi)，只不過(guò)費(fèi)點(diǎn)電罷了。

　　兩天后的一早，我如往常一樣抱著一套書(shū)伏在桌上看了起來(lái)。忽然，一束光從窗外射了進(jìn)來(lái)，在我的頭上頑皮的.跳來(lái)跳去，晃得我心煩意亂，抬頭一看，是個(gè)頑皮的男孩，算了，或許他也是無(wú)意的吧。我低下頭繼續(xù)看書(shū)，不一會(huì)兒，那束光又跳了進(jìn)來(lái)，在我的頭上鋸來(lái)鋸去，這孩子怎這樣調(diào)皮！

　　我?jiàn)Z門(mén)而出，前去質(zhì)問(wèn)那個(gè)頑皮的男孩，來(lái)到那兒，我愣住了，因?yàn)檫@次“質(zhì)問(wèn)”我知道了，原來(lái)他叫“陽(yáng)陽(yáng)”是隨父母進(jìn)城打工的，但因?yàn)樗�行�?dòng)不便，所以，他媽媽就把他推到這片空地上曬太陽(yáng)。冬日的陽(yáng)光灑在他的身上，亦灑在我的身上，雖在冬日，可仍擋不住這“暖陽(yáng)”的溫暖。

　　“你每天伏在桌上是在哭吧，是不是因?yàn)闆](méi)人陪你說(shuō)話，你才哭？以后，你不用哭，陽(yáng)陽(yáng)可以用太陽(yáng)陪你說(shuō)話，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)陽(yáng)捧著那面小鏡子咯咯的笑了起來(lái)，我與他揮了揮手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　從那以后，每日伏案時(shí)，那束暖陽(yáng)總會(huì)定時(shí)到來(lái)，它在我的發(fā)間跳躍奔跑，好不快樂(lè)，好不自在，我們應(yīng)該算是一對(duì)不錯(cuò)的“話友”吧！

　　不久之后，我邀請(qǐng)了幾位朋友到家里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我與洋洋之間獨(dú)特的交流方式。可是，那束每天準(zhǔn)時(shí)的暖陽(yáng)卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到來(lái)，我納悶急了，再一次，這是我第二次來(lái)到這片屬于“陽(yáng)光”的天地。

　　看見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)那熟悉的身影，那面小鏡子卻被他緊緊握在手中，我實(shí)在不解：“陽(yáng)陽(yáng)，我們不是說(shuō)好每天用太陽(yáng)‘說(shuō)話’的嗎？今天，你怎么失約了？”可他卻同樣不解：“可是今天有人來(lái)陪你了呀……”哦，原來(lái)是這樣，我揉了揉陽(yáng)陽(yáng)的頭，笑了……

　　獨(dú)特的太陽(yáng)語(yǔ)，這有魅力的語(yǔ)言，帶我來(lái)到了暖陽(yáng)所照耀的地方，它融化了堅(jiān)冰，融化了陰霾，帶來(lái)了“春風(fēng)”吹開(kāi)心中的花！

冬日暖陽(yáng)作文2

　　不經(jīng)意間，我碰到了她的手，這個(gè)溫暖我整個(gè)冬日的人，手是那么的冰涼，冰涼。

　　——題記

　　這個(gè)冬日格外寒冷，北風(fēng)突如其來(lái)又肆無(wú)忌憚。我獨(dú)自一人行走在學(xué)校的操場(chǎng)上，在這四下無(wú)人的環(huán)境中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我深深打了一個(gè)寒顫。路燈的光芒將我的背影拉長(zhǎng)，顯得空蕩又孤寂。

　　“為什么我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，多拿幾件衣服啊！”我在心中懊悔。真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前。”可就算再懊悔有什么用呢？“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有一天就放假了，回家之后就好了。”想到這里，我不禁高興起來(lái)。我盼星星，盼月亮，終于等到了放假的那一天。

　　公交車上和往常一樣擁擠，我穿著單薄的衣服，卻不知為什么，竟感覺(jué)沒(méi)有那么冷了。半小時(shí)后，我下了車，看著公交車的背影，看著空蕩而又熟悉的街道，我突然心生一絲蕭索和欣喜——到家了！進(jìn)了家門(mén)，我倒頭就睡，晚飯也沒(méi)吃，把“多加點(diǎn)兒衣服”這事兒給忘了。再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了第二天。

　　“啊！”蒼天啊！大地啊！為何你對(duì)我如此無(wú)情！眼看要去上學(xué)了，衣服還沒(méi)有收拾，難道我還得再被這寒風(fēng)折磨一個(gè)星期嗎？“還不起床，鬼叫什么！”我媽沖我發(fā)怒。我趕緊去找我的行李，怎么回事，為啥我的行李已經(jīng)收拾好了？我也沒(méi)有夢(mèng)游的習(xí)慣啊。“你這孩子，咋又發(fā)呆，現(xiàn)在也趕不上公交車了，我送你去學(xué)校。”“你怎么送我去，騎電動(dòng)車？”“不然呢？”輕描淡寫(xiě)的一句話讓我無(wú)言以對(duì)，我只得由著她。

　　走出門(mén)外，風(fēng)還依舊刺骨，街道也依舊蕭索，但我卻沒(méi)有感到寒冷。

　　“別急，我給你們老師請(qǐng)過(guò)假了，學(xué)習(xí)再重要也要注意身體啊。”我在電動(dòng)車后座，絲毫沒(méi)有受到寒風(fēng)的入侵，我的整個(gè)身心都被一股強(qiáng)烈的暖意襲擊了！——那一天，沒(méi)有太陽(yáng)。從我家到學(xué)校，來(lái)回有一個(gè)多小時(shí)，這得多冷啊！媽……我正想著，就到學(xué)校了。“在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。”“知道啦！”我揮揮手，卻在不經(jīng)意間碰到了她的手，冰涼的'感覺(jué)滲透心底。我第一次認(rèn)真的看她——時(shí)光把皺紋刻在了她的臉上，歲月將她的兩鬢染成花白。這還是記憶中那個(gè)美麗優(yōu)雅的她嗎？

　　我目送她回家，她的背影是如此無(wú)力。就是這樣的她，用自己的方式浸暖了我整個(gè)冬日。

　　她是我的暖陽(yáng)。

冬日暖陽(yáng)作文3

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我學(xué)習(xí)作文課放學(xué)了，我背著書(shū)包在校門(mén)口孤零零地站著，我看見(jiàn)，遠(yuǎn)處的大樹(shù)已失去了往日的風(fēng)姿，在寒風(fēng)中，不停地發(fā)抖。就在這時(shí)下起了陰雨，它好象也故意“助紂為虐”似的，給本來(lái)就寒冷的大地又增添了一絲寒意。

　　我站在寒風(fēng)中，可憐巴巴地望著爸爸媽媽來(lái)的方向，希望他們從什么地方突然冒出來(lái)。我就這樣等待著，有許許多多的人經(jīng)過(guò)我身旁，有的只是輕輕地看了我一眼，有的只是漫不經(jīng)心地走過(guò)，還有的`則把我當(dāng)成空氣一樣，無(wú)視我。我開(kāi)始胡思亂想了，難道他們忘記了嗎？不過(guò)，那么多天，他們從未遲到過(guò)，難道他們不要我了嗎？難道他們……

　　正在我胡思亂想時(shí)，一位年輕的女老師向我起來(lái)，雖然我和她的距離很遠(yuǎn)，但我看見(jiàn)，她在向我微笑，而目光中充滿著對(duì)我的關(guān)切，她用手輕輕地?fù)崦�我的頭，說(shuō)：“你怎么還在這里啊，怎么不回家呢？”我一聽(tīng)到這聲音，感覺(jué)一抹暖陽(yáng)直射我的心田，讓我這凍結(jié)的心田得到了一絲溫暖。“我``爸爸媽媽```還``還``沒(méi)來(lái)接我”我說(shuō)。“那你用我的手機(jī)給你媽媽打電話吧。”一聽(tīng)到這句話，我又感覺(jué)到了溫暖，當(dāng)老師將手機(jī)遞給我時(shí)，我握著它，這時(shí)這手機(jī)似乎猶如冬日的暖陽(yáng)照在我的心中，融化我內(nèi)心的堅(jiān)冰。當(dāng)我滿懷希望地?fù)芡�電話，回答我的卻是那“嘟嘟”的聲音。這可真是“晴天霹靂”，好像又把剛剛受到溫暖的我又拉回了寒冷的冰窖，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，要不是老師在，我一定會(huì)哭的。

　　老師似乎看透了我的心，她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，餓了吧，我?guī)�你去吃東西吧！”說(shuō)著，便拉起我的手，向前走去。

　　我牽著老師的手，感覺(jué)老師的手是多么的寬大、多么的厚實(shí)、多么的溫暖，我情不自禁地想起老師對(duì)我的種種好來(lái)：那我次我受了傷，是她為我細(xì)心包扎；那次我遲到了，是她為我耐心補(bǔ)課；那次我沒(méi)交作業(yè)，是她認(rèn)真地指導(dǎo)我重寫(xiě)；那次……

　　正在我回憶時(shí)，天不知不覺(jué)地放睛了，那一抹冬日暖陽(yáng)撒在我和老師的身上……

冬日暖陽(yáng)作文4

　　冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節(jié)，總是讓人覺(jué)得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚(yáng)，飄然地離開(kāi)它一生依靠的大樹(shù)，一抹離愁黯然上心頭。

　　而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒(méi)有陽(yáng)光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時(shí)節(jié)，真的很盼望有陽(yáng)光的日子。即使沒(méi)有陽(yáng)光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽(yáng)光，溫暖略微潮濕的心。在這個(gè)冬日里，你是否在盼望一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的影子。

　　這個(gè)冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠(yuǎn)，只有十來(lái)分鐘的路程。

　　沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的'小方磚，心是踏實(shí)的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價(jià)格貴的不可思議。

　　小河不寬，準(zhǔn)確地說(shuō)，它不能稱之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時(shí)候它是污濁的。

　　小河的上方的，建有一個(gè)排水站。當(dāng)排水站的閘門(mén)打開(kāi)時(shí)，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門(mén)打開(kāi)時(shí)，思念如潮水兇涌，漲滿心房。當(dāng)排水站的閘門(mén)關(guān)閉時(shí)，小河的水位很低，只有一彎細(xì)流順著裸露的河床不緊不慢地流過(guò)。亦如一個(gè)人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個(gè)人的思念能如排水站的閥門(mén)，那多好呀！不想了，就把思念的心門(mén)關(guān)閉，這樣不會(huì)有痛徹心扉的牽掛。更不會(huì)有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。

　　冬日的早晨，陽(yáng)光也要懶覺(jué)。一陣陣的寒冷的河風(fēng)襲來(lái)，很冷很冷，讓我毫無(wú)風(fēng)度的縮緊脖子的衣領(lǐng)。寒風(fēng)拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發(fā)的陣陣幽香，心，豁然開(kāi)朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點(diǎn)雜念、少點(diǎn)患得患失，心里就會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽(yáng)就要出來(lái)了。冬日的陽(yáng)光，一定很暖很暖，心中有陽(yáng)光，心不會(huì)冷。心中有陽(yáng)光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風(fēng)。冬天的陽(yáng)光，真好，心中的陽(yáng)光，真美。

冬日暖陽(yáng)作文5

　　樹(shù)木，有了陽(yáng)光的普照，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；鮮花，有了陽(yáng)光的普照，才會(huì)嬌艷美麗。世間萬(wàn)物正因?yàn)榈玫搅岁?yáng)光的照耀，才會(huì)充滿生機(jī)，變得更加美好。在這個(gè)寒冷的冬天，有一縷“暖陽(yáng)”照耀著我，使我不再畏懼冬日的嚴(yán)寒。

　　一個(gè)冬日的午后，雪終于停住了腳步，隨之迎來(lái)的是太陽(yáng)公公的笑臉。總想出去感受一下冬日的氣息，可總是害怕那寒冷的天氣，現(xiàn)在太陽(yáng)終于出來(lái)了，是個(gè)出去的好機(jī)會(huì)。

　　我滿懷期待的走出家門(mén)。出門(mén)時(shí)，我特意比平時(shí)少穿了點(diǎn)，因?yàn)樘��?yáng)出來(lái)了，天氣不再那么嚴(yán)寒。走到一處施工地段，或許是因?yàn)榇笱┑木壒剩�工期被耽誤了。一眼望去，只是一片蒼白的雪地，偶爾有人在雪地上走動(dòng)，留下一串深深的腳印。一陣風(fēng)吹過(guò)，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，倒是把希望都吹散了，我并沒(méi)有找到冬天的氣息。我一面裹緊衣服，一面疾步往回走。

　　到了一個(gè)路口，積雪已漸漸消融，露出坑坑洼洼的地面，一位中年男子騎著助力車艱難地從雪地里駛過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲，不知道什么東西掉了下來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是那車上的'一袋米掉了下來(lái)，袋腳破了一個(gè)小洞，有些米散落在雪里，那人尷尬地下車，想把米拾起來(lái)，卻顯得有些措手不及。

　　這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸地拾荒者走了過(guò)來(lái)，從一個(gè)大麻袋子中拿出一個(gè)干凈的袋子，送給那個(gè)中年男子，并一道幫他把破袋子中的米重新裝好。

　　那拾荒者起身想離去，那中年男子對(duì)他不知說(shuō)了什么，他對(duì)那男子笑了笑，顯得有些羞澀。我站在一旁看著他，他本想離去，卻又看到了在一旁地我，便又露出了那靦腆的笑容，我頓時(shí)感到又一股暖流在我身體里流動(dòng)。

　　那拾荒者雖然衣衫簡(jiǎn)陋，但他質(zhì)樸善良，有著金子一般的心。在這冬天，他的笑容就像溫暖的太陽(yáng)照耀著我，使我感到溫暖。這個(gè)冬天，我不再寒冷。

冬日暖陽(yáng)作文6

　　那一年的冬天異常寒冷。冰封住了我的心，所有的噩耗都朝我涌來(lái)，我變得沉默，不愛(ài)言語(yǔ)。

　　我每天都沉浸在對(duì)過(guò)去的回憶中。手中拿著爺爺?shù)恼掌�，一想到爺爺�(shù)碾x去，眼淚便止不住的流下來(lái)。再看著自己那拿不出手的成績(jī)，似乎心被一條條鎖鏈鎖住了一般，我掙脫不開(kāi)。

　　又是新的一天，又是一個(gè)令人厭惡的一天。我毫無(wú)精神的起床，拖著沉重的身軀來(lái)到了餐桌前，吞下那口沒(méi)有味道的飯。吃著吃著竟咬到了筷子，過(guò)了一會(huì)兒我又啃到了勺子，并好像津津有味的吃了一番。突然“啪”的一聲，我的臉上留下了一個(gè)大大的巴掌印。我懵住了，我的父親緊接著又訓(xùn)斥了我一番：“你就這樣的經(jīng)不起打擊嗎？為什么不敢面對(duì)你自己？你爺爺雖然去世了，但爺爺怎么教你的……”說(shuō)到了爺爺，我再也忍不下去了，朝他大吼了一聲：“我就是這樣，不用你管！”隨即便摔門(mén)而出。我很痛苦，為什么別人不能理解我，為什么？我強(qiáng)忍著淚水，走在冰冷的大街上，所有的人都似乎在譏笑我，小鳥(niǎo)也在空中跳著舞來(lái)打擊我。

　　天空中陰云密布，突然刮起了狂風(fēng)，雪花也漸漸飄了下來(lái)，它夾雜著寒風(fēng)向我襲來(lái)。這時(shí)我的身體不禁顫抖了起來(lái)，我裹了裹大衣，頂著風(fēng)雪跑著，找到了一棵可以遮風(fēng)雪的樹(shù)，靠著它，蹲了下去。這時(shí)我是多么的'想回家，我如果能回家的話，我再也不會(huì)這么做了。爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦锇。课乙欢〞?huì)聽(tīng)話的，我是一個(gè)勇敢的人……

　　不知過(guò)了多久，我的身體似乎也不能動(dòng)了，忽然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，兒子，你在哪兒？別嚇唬我們呀！”“我在這兒！”果然是媽媽，她跑了過(guò)來(lái)，把我抱了起來(lái)，又給我裹上了一件厚厚的大衣，這時(shí)我的心中頓時(shí)暖暖的，仿佛一輪太陽(yáng)照熱了我。

　　后來(lái)的我漸漸走出了困境，因?yàn)槲抑�道了還有許許多多的人愛(ài)我，他們就像冬日暖陽(yáng)一般，給予我溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文7

　　又是一陣寒風(fēng)，凜冽地襲來(lái)，刮得臉生疼，我下意識(shí)地縮了縮腦袋，即便穿上了厚厚的絨毛大衣，仍舊是瑟瑟發(fā)抖。

　　我漫無(wú)目的地走在這街道上，或許是抵擋不住這低溫的一次次侵襲，那郁郁蔥蔥的老梧桐早已稀稀疏疏。濃濃郁郁的綠似乎也褪了色，只留下干巴巴、枯黃枯黃的樹(shù)葉。一旦狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，它們便只能聽(tīng)天由命了，從樹(shù)枝上被無(wú)情地拽下，孤零零地在空中飄蕩。老梧桐旁邊的銀杏樹(shù)，不知何時(shí)，只剩下了光禿禿的枝椏。倒是青松依舊精神的對(duì)抗著寒氣，也難怪有文人騷客贊嘆“歲寒，然后知松柏之后凋也”了。

　　騎走的行人，也似乎在這寒冷的天氣里，行動(dòng)都滯緩了不少，我的牙齒都仿佛在打顫。在廣場(chǎng)上，我慢慢地踏上了一級(jí)一級(jí)的石階，抬頭，便看見(jiàn)不少老大媽在跳著廣場(chǎng)舞。一個(gè)一個(gè)都把自己裹得緊緊的，這卻似乎不會(huì)影響他們的步伐，仍舊充滿了活力，在這個(gè)天氣里增添了不少的生機(jī)。也有些老大爺便靠在石柱旁，聊著什么，時(shí)不時(shí)傳出一陣爽朗的`笑聲，飄逸在空氣中。

　　路過(guò)了一個(gè)公園，公園里充斥著青草綠蔭濃濃的味道，卻意外的很好聞。公園里的湖，靜靜的不起任何波瀾，只有風(fēng)吹過(guò)才會(huì)泛起些。忽然地，湖面上暈開(kāi)一圈一圈的波紋，望向那個(gè)蒼白如紙的天空。“下雨了。”我嘟噥著，朝園內(nèi)的亭子走去。所幸，雨下得不大。

　　在亭子中，我無(wú)聊地看著眼前的高樓大廈。我不知怎的，就想，夜晚它會(huì)很美吧。五顏六色的燈光，在一幢又一幢的大樓上構(gòu)成的景色一定是極美的，而且，在寒冷的夜晚中，也定會(huì)給那些想歸也歸不了家的人的心中帶來(lái)許多溫暖吧。如果是雪天，它會(huì)更美的，城市中也會(huì)有種朦朧的感覺(jué)吧。

　　也不知過(guò)了多久，也許是先前的雨，陽(yáng)光透過(guò)了層層云霧，緩緩地從空中傾瀉而下，帶給了人們溫暖，也帶給了人們冬日里的希望。我似乎也找到了方向，心情也變得愉悅起來(lái)。

　　冬，隨秋的離去到來(lái)了，真是不知不覺(jué)啊……

　　我也在這探求一抹冬日里暖陽(yáng)。

冬日暖陽(yáng)作文8

　　真佩服大自然的魔力：夏日不由你不愛(ài)風(fēng)；冬日不由你不愛(ài)日。御花園大門(mén)東側(cè)，向陽(yáng)且背風(fēng)的墻根下，幾個(gè)或蹲或站的老奶奶在嘮嗑，幾個(gè)小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽(yáng)光里歡快的蹦來(lái)跳去。老奶奶嘮的似乎十分開(kāi)心，不時(shí)地哈哈大笑。今天特別冷，看到這些浸在冬日陽(yáng)光里的人們是那么的溫暖和愜意，頓覺(jué)心里暖暖的。

　　走進(jìn)御花園，一樓的丹青媽，邊整理剛曬出的被褥,邊與我打招呼。三樓的婉茹媽，也趕趟兒似的扛著被褥，笑著和我打招呼。

　　我也趕緊上樓：把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽(yáng)的'地方，然后把自己輕輕的，很舒適地放進(jìn)去，讓冬日的暖陽(yáng)輕輕地打在自己身上，我靜靜地坐在那兒，感覺(jué)到陽(yáng)光不再是不可感觸的了，而是一種質(zhì)感的東西，我把自己浸在里面，感受陽(yáng)光纏綿的暖意。

　　我置身于閣樓小院中，沐浴著冬日暖陽(yáng)，享受一份獨(dú)特的寧?kù)o。暖融融的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的冬衣，把我的心也照得暖暖的，有種透心入肺的溫情，舒心愜意的感覺(jué)在全身流動(dòng)。抬眼四顧，御花園的冬天也有詩(shī)一般的境界：沒(méi)有太高的樓（這里是多層或復(fù)式樓）遮蔽陽(yáng)光。樓房錯(cuò)落稀疏地分散在叢林中，羽翼豐滿、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草，雖已被風(fēng)霜染成金黃色，卻也寧愿做點(diǎn)綴，在陽(yáng)光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場(chǎng)里，六棵落光葉子的銀杏樹(shù)上掛滿了一串串大紅的燈籠，特紅、特艷、特喜慶。桂花樹(shù)、臘梅樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等樹(shù)木和各種奇形怪狀的石頭，錯(cuò)落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布，互相掩映、相互襯托，金色的暖陽(yáng)映照下看起來(lái)舒心爽快，穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈，且秀水滋潤(rùn)，清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹(shù)下，各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢(shì)，快活的舞動(dòng)著。池塘中的錦鯉也在暖陽(yáng)中，自由自在地追逐嬉戲。我只覺(jué)盡撒曼妙，我真的說(shuō)不出哪兒最美。

　　御花園里，樓靜、風(fēng)靜、樹(shù)靜、一切都深深地融入暖暖的陽(yáng)光中。

　　生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)。此時(shí)我什么也不想，只沉醉在冬日的暖陽(yáng)中。

冬日暖陽(yáng)作文9

　　“收破爛嘍！”窗外傳來(lái)略帶沙啞的吆喝聲。母親聽(tīng)聞，趕忙跑到窗戶處叫那人停住。我也趴到窗臺(tái)邊向外望了望。只見(jiàn)那人看了我們一眼，停住了裝滿廢品的三輪車。

　　我跟隨母親下樓去，呼嘯的寒風(fēng)立即襲來(lái)，我不禁又往衣服里縮了縮。母親對(duì)那人說(shuō)些什么，我便在旁仔細(xì)打量起來(lái)。他戴著加絨的帽子，穿著軍大衣，兩手不自然地放著，干瘦的臉上漏出呆滯的凄涼。隨后，他走向三輪車，從廢品下抽出幾個(gè)袋子，又拿繩子將車上的其它東西捆牢。母親見(jiàn)他收拾好了，帶他去地下室拿東西。

　　“呵，東西還真不少！”他先是環(huán)視了這間堆滿紙殼等廢物的屋子，隨后便迅速地整理廢品，沒(méi)一時(shí)便捆扎好了。他又拿出一桿秤來(lái)稱重量。開(kāi)始時(shí)，他還有些高興的神情，漸漸地，他的臉又變得呆滯，還略帶些尷尬，似乎想到了什么，動(dòng)作也慢了下來(lái)。終于，他稱定了價(jià)錢(qián)。 他望向母親，張了張嘴，可又沒(méi)有說(shuō)話。母親便問(wèn)：“這些多少錢(qián)？……不忙的話上樓喝杯茶吧。”“不了。”他忙說(shuō)，“這些二十四元。”他將手伸入衣兜里，掏出一大把零錢(qián)，側(cè)過(guò)身子去數(shù)。母親尊重他，也不向那邊去看，假意整理東西等著他。不一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)身子低著頭說(shuō)：“今天，我的錢(qián)沒(méi)帶夠……我搜遍了全身，只有這十三塊錢(qián)了。”他拿著一堆皺巴巴的錢(qián)的手舉得很低，似乎他手中之物是多么不堪，他的'神態(tài)又像是做錯(cuò)了事的孩子，等待著大人的發(fā)落。

　　聽(tīng)到他說(shuō)的話，母親先是愣了一下，而后便干笑一聲，打破了僵局：“這樣吧，我給你便宜一些，就十塊錢(qián)吧，下次你記得來(lái)，我攢著廢品還賣給你。”母親猶如沒(méi)有聽(tīng)到他低聲說(shuō)的話，言語(yǔ)如此輕快。那人抬起頭，瞪大了眼睛，仿佛不相信所聽(tīng)。他愣了半天，才記起找出十元錢(qián)給母親。他說(shuō)了一聲謝謝，匆匆收拾好東西向外走。

　　冬日里，柔和的陽(yáng)光，照向大地，暖暖的。在一個(gè)騎著三輪車的厚重身影里，裝的是顆被溫暖的心。

冬日暖陽(yáng)作文10

　　凜冽的寒風(fēng)，吹動(dòng)著枝頭的枯葉，天地仿佛凝固了。她不禁拉了拉棉襖，喃喃地說(shuō)著……

　　她已經(jīng)坐了一天了。再也沒(méi)有了那溫暖的問(wèn)候，再也不見(jiàn)了您那關(guān)切的目光，再也沒(méi)有了那慈祥的笑容。從那一天起，一切都消散了，只留下了無(wú)盡的思念，留下她孤獨(dú)的守候。“如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)珍惜與您在一起的日子。”

　　靈柩重重地蓋上了，想再看一眼爺爺慈祥的笑容，也不能夠了。

　　“快來(lái)，你爺爺他……”媽媽在話筒里竭力地呼喊。她木訥地放下話筒，在心理默默的抵抗；不會(huì)的，不會(huì)的……一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)，在眨眼間，她來(lái)到了病床前，在眨眼間，爺爺早已閉上了雙眼嗎，在眨眼間，她連爺爺?shù)腵最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。她不知道淚水流了多少，也不知道從何時(shí)起，就坐在這里，守候冬日的暖陽(yáng)。

　　“每個(gè)人都會(huì)把溫暖留給她最愛(ài)的人。”爺爺說(shuō)。“爺爺，那么你最愛(ài)的人是……”她稚嫩的問(wèn)道。“如果我能永遠(yuǎn)把溫暖留給你，那我就心滿意足了。”爺爺并沒(méi)有回答，但眉頭始終緊鎖在一起。她想了想，固執(zhí)地說(shuō)到：“您一定會(huì)永遠(yuǎn)把溫暖留給我的，因?yàn)槎�天也�?huì)有溫暖的陽(yáng)光！”她指了指窗外，的確，寒風(fēng)雖然凜冽，但陽(yáng)光溫暖如故。爺爺?shù)拿碱^突然舒展了：“是啊，是啊……”

　　時(shí)間回到現(xiàn)在，她依舊坐在這里，癡癡地守候，沒(méi)有人知道為了什么，只有自己清楚。

　　“小潔，過(guò)些日子就該高考了吧？”爺爺問(wèn)道。“嗯！”她漫不經(jīng)心地回答。“如果能看到你考上大學(xué)，那我也沒(méi)有遺憾了。”她竟沒(méi)有聽(tīng)出爺爺悲傷的語(yǔ)氣。可惜……

　　風(fēng)起，樹(shù)葉沙沙。她抬頭看著天空，依舊陰沉。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。爺爺，我還沒(méi)有報(bào)答您哪！”

　　不知過(guò)了多久，她感到了一絲溫暖，哭到紅腫的雙眼被光刺得有些微疼痛。她抬起頭，竟然看見(jiàn)了溫暖的陽(yáng)光。“爺爺……”她喃喃地說(shuō)著。那束陽(yáng)光，開(kāi)始籠罩著一方土地，在半透明的光亮中，她看到了爺爺慈祥的微笑，觸碰到了爺爺蒼老的臉龐。冬日，暖陽(yáng)，她淡淡地笑了……

冬日暖陽(yáng)作文11

　　冬姑娘穿著白裙子，帶著鋼琴，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄的走來(lái)了。她用輕柔的手指彈出一只和諧的雪之曲。公園里，小溪聽(tīng)了急忙穿上冰衣，小樹(shù)聽(tīng)了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起，往常頑皮的小草，聽(tīng)了冬姑娘的歌曲，不在象往常那么頑皮，逐漸沉沉欲睡，松樹(shù)還是那么頑強(qiáng)，把剛織好的雪帽子戴在頭上，真神氣!我邁步走進(jìn)公園，看到一切都那么新鮮。感到萬(wàn)物都是銀白，只有梅花傲然站在墻邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，這不禁讓我想起梅花這首詩(shī)來(lái)，我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。

　　冬姑娘彈一路美妙的鋼琴曲，馱一車白色的夢(mèng)來(lái)了!冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹(shù)變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。多美的一幅冬天圖畫(huà)呀!

　　昨天呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門(mén)窗糊嚴(yán)沒(méi)有。”爸爸說(shuō)的'兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵�的時(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。

　　走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來(lái)回奔波。

　　到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門(mén)窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì)，門(mén)窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕。”奶奶拿出了一件嶄新的棉襖給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了。快穿上吧。”

　　我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。

冬日暖陽(yáng)作文12

　　書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書(shū)，是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……

　　凝視著滿柜的書(shū)，我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而，很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前，“不進(jìn)則退”，我不免有點(diǎn)心急如焚，正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí)，新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航，為我照亮了前進(jìn)的道路；猶如一艘航船，把我引入了書(shū)的海洋。

　　一個(gè)寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖。“要想學(xué)好語(yǔ)文，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能提高閱讀能力，提高寫(xiě)作水平。‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我，李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時(shí)感到春天般的溫暖，驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”！

　　從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創(chuàng)新作文》提高了我的.寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩，為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運(yùn)而悲傷。

　　我認(rèn)真地讀書(shū)，不斷地練筆，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢�不覺(jué)中慢慢上升，我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè)，我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，是書(shū)，引領(lǐng)我走向成功之路。

　　書(shū)，陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。

冬日暖陽(yáng)作文13

　　沐浴著冬日的暖陽(yáng)，懶懶地收拾著抽屜，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，一支舊筆，靜靜地躺在角落里，筆上的花紋已經(jīng)斑駁。我拿起它，輕輕地?fù)崦�著，往事，潮水般涌上心頭。

　　那是一個(gè)盛夏的午后，我陪著弟弟在小區(qū)內(nèi)滑滑梯。弟弟從扶梯上爬上去，再?gòu)幕�梯上滑下�?lái)，爬上去，再滑下來(lái)，一個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎。我看著他玩，時(shí)間長(zhǎng)了，便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)。

　　巧了，有個(gè)女孩子也陪著她的弟弟來(lái)玩滑滑梯。于是，偌大的滑梯就只有兩個(gè)男孩子在玩。大呼小叫，爭(zhēng)先恐后，才剛一見(jiàn)面，兩個(gè)小家伙就自然地成為了玩伴兒。我和那個(gè)女孩也因?yàn)閮蓚�(gè)小家伙有了共同的話題。我知道了她的名字，很溫暖，很詩(shī)意，叫冬陽(yáng)。兩對(duì)好朋友一塊兒玩是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝的，夕陽(yáng)西下，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。而弟弟早就和人家約好第二天繼續(xù)玩了。

　　以后的日子就是這樣，日復(fù)一日，我們總是相約在那個(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)。兩個(gè)小家伙也不再滿足于滑滑梯。他們激烈地爭(zhēng)論著動(dòng)畫(huà)片中的人物，炫耀著各自的玩具，玩著男孩子愛(ài)玩的各種各樣的游戲。我們就陪在一旁，談著動(dòng)漫人物，談著看過(guò)的小說(shuō)，談著各自在學(xué)校的趣事兒，我們甚至還談到了各自的理想，討論、規(guī)劃著各自仿佛遙遠(yuǎn)的未來(lái)。有時(shí)候，談著談著，看著她的笑容，我疑心那就是天使的笑容，暖暖的，就像那冬日的暖陽(yáng)，溫暖卻不耀眼，正如她的名字。有她的日子里，快樂(lè)注滿了我的心房，幸福彌漫了我的心田。

　　快樂(lè)的'時(shí)光總是短暫的。我生日那天，還是午后，還是滑梯旁，冬陽(yáng)送給我一支鋼筆。塑料的外殼，彩色的卡通花紋；筆帽上有著小燈，一開(kāi)就閃耀著五彩的光。看上去有些普通，但我卻愛(ài)不釋手地把玩著，以至于忽略了與歡呼雀躍的弟弟形成鮮明對(duì)比的冬陽(yáng)，忽略了她眼中的濃濃的不舍。

　　她和弟弟回老家上學(xué)了，我們也是，就在我生日那天。

　　那以后，我總是期盼著暑假，期盼著能夠在午后再與她相遇。如今，我仍然在期盼著。

　　凝視著暖暖的冬陽(yáng)，遙想著明年的暑假，我的眼前有些模糊，恍惚中，歡笑著的冬陽(yáng)，張開(kāi)了她的雙臂向我迎了過(guò)來(lái)……

冬日暖陽(yáng)作文14

　　說(shuō)起冬日暖陽(yáng)，你心里肯定感到一絲溫暖與一縷金色的陽(yáng)光。

　　昨天的雪下了一整天，地上堆滿了積雪，這雪使人歡喜使人憂啊！這喜肯定不用說(shuō)，大家都知道——是可以堆雪人、打雪仗了！這可是孩子們的樂(lè)趣。我也想像他們一樣，在雪地里玩耍，回憶童年。可是，卻是我碰上了“憂”。雪后，由于積雪過(guò)多，再加上天氣寒冷，路上出現(xiàn)了冰。

　　我今天有課，穿好衣服出門(mén)時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要小心，看路，別滑到。”我應(yīng)道:：“恩，知道了。”走到車站，我坐上了車，到站時(shí)，我抓住扶手，小心翼翼的下車，我沒(méi)注意腳下是大理石，還有雪在搗鬼，身子一向后仰，我叫向前滑去，只聽(tīng)“啪”的.一聲我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人已經(jīng)倒在了地上。

　　我的屁股痛不欲生。一位20歲左右的哥哥正在車站等車，看到我摔在了地上，二話沒(méi)說(shuō)，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小妹妹你沒(méi)事吧？”我連忙回答道：“沒(méi)事，不要緊！”他一手抓住我的胳膊，另一只手扶住另一只胳膊，慢慢地把我扶起來(lái)。

　　他看到我的手擦破了皮，出血了，就把我扶到車站的廣告牌邊上，說(shuō)：“你扶好了，我去給你買(mǎi)創(chuàng)可貼。”說(shuō)完就走了，我想攔住他，喊道：“哥哥不用了，回來(lái)吧……”我卻沒(méi)攔住。過(guò)了一會(huì)兒，我的屁股不算很痛了，哥哥又回來(lái)了，我看他撕開(kāi)創(chuàng)可貼的包裝，把中間對(duì)著傷口貼上了。

　　我不好意思的說(shuō)了聲：謝謝！他回應(yīng)道：“以后小心點(diǎn)！”我在拿幫我買(mǎi)創(chuàng)可貼的錢(qián)時(shí)，他說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”就上車走了。

　　痛定思痛過(guò)后，我不知道這位好心的哥哥叫什么名字，我也沒(méi)有還給他把我買(mǎi)創(chuàng)可貼的錢(qián)……

　　但是，我心里卻有一種別樣的溫暖在心頭蕩漾，在腦海回想。如果你問(wèn)我：在你心里冬日暖陽(yáng)是什么？我會(huì)告訴你：他是有一雙手，一顆有溫度的愛(ài)心凝匯而成的溫暖！

　　那一幕，我心里感到非常暖和，像有火苗在燃燒似的；那一幕，是我知道愛(ài)心就是那顆神圣的火苗；那一幕……

冬日暖陽(yáng)作文15

　　記得在三年前的一個(gè)冬天，我和我媽媽去外地乘火車去游玩，爸爸因?yàn)楣ぷ髅λ�以沒(méi)有時(shí)間陪我們?nèi)ビ瓮妫�所以他就讓我和媽媽去，在去游玩的前一天，是我本學(xué)期最重要的日子，因?yàn)榻裉焓瞧谀┐罂肌？荚嚳纪旰螅�全身輕松，仿佛背上背的一座山?jīng)]有了，空氣也變得格外清新，清爽。

　　回到家，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，說(shuō)：“喲，我家的寶貝兒子回來(lái)了，考試考的怎么樣啊?”“嗯……還行吧，我覺(jué)得應(yīng)該還行。”我非常認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“兒子，我們明天去玩兒，你的東西收拾好了嗎?”我說(shuō)：“啊呀!我給忘了，昨天我光顧著復(fù)習(xí)語(yǔ)文內(nèi)容和數(shù)學(xué)算式公式了!怎么辦!”“你呀你!好了好了我?guī)湍闶帐啊薄�媽媽說(shuō)道。

　　“終于能去玩兒嘍!”我一上火車就興奮地叫了起來(lái)。“請(qǐng)旅客們注意!馬上火車就要到站了，請(qǐng)收拾好行李!請(qǐng)收拾好行李!”我和媽媽都被這突如其來(lái)的聲音給嚇著了，心驚肉跳啊!我們下了火車，聞到了空氣的味道，那味道，不是一般的好，是有的一般淡淡的清香。“哦，原來(lái)這兒的空氣這么好啊，比我們城市里的好得多了!”我說(shuō)道。

　　走進(jìn)這片土地，我們仿佛變成了外地人，我們不會(huì)說(shuō)他們的土話，我們?cè)谀莾褐荒苷f(shuō)普通話了。我和媽媽先找了個(gè)小旅館，先把行李放下。然后我們就去外面大街上游玩嘍!我們走在大街上，看見(jiàn)了個(gè)突發(fā)疾病的.人，那個(gè)人一下去躺在地上，我十分恐懼。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)年輕人，不顧一切地沖向前去，趴在那兒，用嘴來(lái)給那個(gè)人做“人工呼吸”這是一個(gè)二十剛出頭的青年人，不胖不瘦，身高大概一米八左右，我看見(jiàn)在他人工呼吸的作用下那位突發(fā)病人漸漸清醒了。看見(jiàn)他醒了，那位年輕人就松開(kāi)最慢慢放開(kāi)了。大家看見(jiàn)了他英勇救人的壯舉。大家都用震耳欲聾的掌聲熱烈表?yè)P(yáng)他，那人說(shuō)了聲“謝謝”。只見(jiàn)年輕人說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”!

　　我看見(jiàn)了他的行為舉止都非常讓人敬佩。這位年輕人說(shuō)的話，讓我牢牢地記載了心里，這就是冬日里的暖陽(yáng)，我的心也熱乎乎的。仿佛很暖和一樣，這位年輕人不要什么要求，也肯救這位病人，他這種行為我表示深深的敬佩!我要向這位年輕人學(xué)習(xí)!

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