端午的作文合集3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的端午的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午的作文 篇1
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未動手包過。一年一度的端午節又來到了，我決定做一件有意義的事——學包粽子。剛好，學校組織了小記者學做咸鴨蛋和包粽子的活動，我迫不及待地報名參加了。
到了那一天，老師讓我們排隊到食堂洗手，準備包粽子。當我們洗完手到食堂的時候，幾位老師和食堂的婆婆已經在包粽子了。
老師告訴我們，今天我們學包三種粽子：一種是三角粽，用來包肉餡；第二種是四角粽，用來包紅豆餡；第三種是枕頭粽，用來包蛋黃餡。
開始包了，只見老師先捏起兩片粽葉輕輕一卷，便成了一個空心的圓錐形。可我卷來卷去還是一個直筒。老師見了，在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將另一角往里卷，下面拉緊，上面放松一些。”在老師的指點下，我卷好了粽葉。接著往角筒里放入一些糯米，塞上紅燒肉，再用糯米把肉蓋得嚴嚴實實，可是糯米就像調皮的孩子似的接二連三地跳出來。我急得直跺腳，幸好老師幫我解了圍——倒掉多余的'糯米，然后按實，我才舒了一口氣。
經過小挫折，我這次總算堅持到了最簡單的步驟——扎繩。喜歡吃粽子的人都知道，粽子要包嚴實扎緊才好吃。我接過粽繩，把粽子“五花大綁”后，還別出心裁地打上一個可愛的蝴蝶結。大功告成，我拿起粽子準備放到旁邊的桌子上，可是不小心扯到了線頭，只聽得“嘩啦”一聲，糯米們像飛珠滾玉一般散落在地上。嗚嗚……我又得從頭做起。費了九牛二虎之力，我終于又重新把粽子包好了。
第二天早上，老師把我們煮熟的粽子送到了我們的教室，我拿到粽子以后，迫不及待地品嘗起來。嗯，糯糯的，香香的，果然是自己做的粽子最好吃！
這次學包粽子，讓我明白要學好一種本領，誠心、細心、恒心可真是一樣也不能少啊。
端午的作文 篇2
農歷五月初五是端午節，這是中國的一個傳統節日。每個人都應該對此非常清楚。
端午節也叫“五”，許多習俗都與數字“五”相關聯。有紅色、黃色、藍色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長壽的小精靈。每個家庭都應該插入“五個末端”:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節的主要活動。傳說賽龍舟是為了營救因溺水而死的愛國詩人屈原。把粽子扔到河里的目的`是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的尸體。
中國南方的端午節要吃“黃武”:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫出“國王”這個詞，并且會戴上五顏六色的香包。
端午節流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區。在端午節期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
我喜歡這個端午節，朋友，你喜歡嗎？
端午的作文 篇3
端午到來，粽子飄香。這天，我早早起來，慌忙剝了幾個粽子，往嘴里一放，就和爸爸媽媽和姐姐一起去多爾瑪了。這時你一定會說端午假期足足有三天，啥時候去都不晚，慌啥呢？不要急，這就是我要說的重點。
因為啊，我們要去多爾瑪看“美人魚”。過了那個時辰可就看不成了，所以我才這么慌。我們騎著車飛快地趕到了多爾瑪大門口一看，人可真多啊！超市都堵得水泄不通了。我費力擠進人群，看見了一位很漂亮
的'“美人魚”。她正坐在水晶座上向人們揮手呢。這位美人魚額頭上帶著亮晶晶的首飾，臉用珍珠面紗遮擋著，她頭上藍色的角正在晃動，橘黃色的魚尾也在輕輕拍動，吸引小朋友們的注意。
“美人魚”很熱情，一直向小朋友們招手，邀請他們拍照。過了一會兒看美人魚的人越來越少啦，于是爸爸就說：“看好了吧，該回家了。”于是我們就跟爸爸走了出去。忽然，我聽到了多爾瑪右邊偏門處很熱鬧，還不時有人在叫好。我跑去一看，原來這里是兩個“美人魚”正在水箱里表演呢！只見一個黃色和一個藍色的“美人魚”歡快地游動，她們還時不時停下了向觀眾們招手，我又看了好一會兒，才戀戀不舍地離開。
這個端午節過得可真開心啊！
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