端午作文（常用3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的端午作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午作文 篇1
每年農(nóng)歷五月初五為端午，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽(yáng)節(jié)，重五節(jié)，流行于漢、壯、布依、侗、土家等民族地區(qū)。
這一天，主要活動(dòng)就是賽龍舟、吃粽子。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投汨羅江而死的`愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的遺體。有學(xué)者認(rèn)為端午其實(shí)是龍節(jié)，是四五千年以前南方少數(shù)民族紀(jì)念龍神的日子。每逢這天，人們要把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃酒，用來(lái)殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
關(guān)于端午的兒歌，我想許多小朋友都會(huì)唱吧：五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。端午，許多地方的人要用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腳或足踝上，稱為長(zhǎng)命縷，各家要插五端：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方還要吃五黃：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣，粽子，雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個(gè)王字。
端午充滿傳奇，充滿樂(lè)趣，真希望今年的端午快點(diǎn)到來(lái)。
端午作文 篇2
明天就是端午節(jié)，端午節(jié)又稱為五月節(jié)，是每年陰歷五月五日漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)端午節(jié)來(lái)臨時(shí)人們有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一。
據(jù)說(shuō)，屈原自投汨羅江，百姓馬上劃船找屈原，但始終找不到。人們很擔(dān)心屈原被魚蝦吃掉，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)往江里扔，以免魚蝦糟蹋屈原的身體。后來(lái)就成了吃粽子和賽龍舟的'習(xí)俗，來(lái)紀(jì)念屈原。人們?yōu)榍幜艘皇自?shī)：“節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
端午作文 篇3
我和媽媽在超市里買了許多的文具和食品，然后就匆匆忙忙的趕往了兒童福利院。我和媽媽是第一次去那里，雖然不認(rèn)識(shí)路，但我們還是很輕松的找到了那里，也許是我們的誠(chéng)心感動(dòng)了上帝吧！
到了兒童福利院，接待我們的阿姨告訴我們，現(xiàn)在時(shí)間還早，孩子們還在休息，估計(jì)起床之后要到兩點(diǎn)半左右。于是，媽媽變和阿姨聊了起來(lái)。阿姨告訴我們，這些孩子百分之九十以上都患有不同程度的殘疾，年齡基本上都再三、四歲左右，更小的只有幾個(gè)月大，負(fù)責(zé)照顧他們的祖母，據(jù)說(shuō)是美國(guó)兒童慈善基金會(huì)的義工。不知不覺(jué)中，兩點(diǎn)半已經(jīng)到了，我和媽媽在阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了彩虹樓。那兒充滿了兒童氣息，墻壁上的卡通人物彩繪，栩栩如生；天花板上掛著無(wú)數(shù)五彩的小愛(ài)心。讓我覺(jué)得這兒和幼兒園差不了兩樣，甚至比幼兒園還好，因?yàn)槟抢镉须娞荨?/p>
當(dāng)我們來(lái)到貝貝屋的時(shí)候，我被眼前那些孩子的眼神和他們的面孔給深深地鎮(zhèn)住了。我看到了一雙變形彎曲的小手，他用茫然的眼神看著我和媽媽，我看到媽媽流下了眼淚。這兒有一些孩子在地上開(kāi)心的`爬著，有的在笑著叫著，我看到他們，心里酸酸的。當(dāng)我們走進(jìn)另外的一個(gè)大房間的時(shí)候，隔著大透明玻璃，我看到了大一些的孩子，同樣也非常開(kāi)心的玩著玩具，嘴里說(shuō)著“咿呀咿呀”的話，也許是在喊“爸爸媽媽”呢！媽媽趴在門口的桌邊，摸著他的小手和他的臉蛋，我在一旁看著，心里很不是滋味，就差一點(diǎn)就哭了出來(lái)。當(dāng)我們就要離開(kāi)的時(shí)候，又看到了一批捐贈(zèng)者來(lái)了，其中還有和我差不多大小的小學(xué)生呢！，他們帶著自己畫的畫、做的手工和自己寫的毛筆字，等帶來(lái)的禮物……他們?cè)诟改傅呐阃�，�?lái)看望兒童福利院里的孩子。
這個(gè)時(shí)候，我仿佛聞到了空氣中洋溢著的粽香，我不再難受，因?yàn)槲抑�，我�?huì)和無(wú)數(shù)擁有愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們一樣，讓愛(ài)心永駐。
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