獨(dú)立高中作文

          時(shí)間:2021-05-13 20:48:39 獨(dú)立 我要投稿

          獨(dú)立高中作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的獨(dú)立高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          獨(dú)立高中作文

          獨(dú)立高中作文1

            獨(dú)立是好事嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì)有不同回答。

            有不少人會(huì)說(shuō):不是好事,獨(dú)立一點(diǎn)也不好。獨(dú)立不但離開(kāi)了父母,還與家里所有的好朋友都分別了。只身在學(xué)校,如同一葉孤舟飄蕩在廣闊大海,并且生病了也沒(méi)人照顧,衣服臟了也洗不干凈……在那時(shí)想到的就是父母,就是家的溫暖;而獨(dú)立,差不多成了魔鬼的代名詞。

            有的人會(huì)覺(jué)得獨(dú)立好,甚至覺(jué)得非常好。以前在家只有父母做事的權(quán)力,而自己卻沒(méi)有分。而如今好不容易獨(dú)立了,這“想做什么就做什么”不是不喚自來(lái)嗎?趁早擺脫父母的過(guò)分呵護(hù),趁早擺脫家庭的過(guò)分牽制,讓自己在人生中留下一段能讓自己自豪的事。比如研究怎么樣洗衣服既省時(shí)省水又省洗衣粉,觀察怎樣去曬衣服更容易于,總結(jié)出疊被子的一些經(jīng)驗(yàn)等等。

            由此可見(jiàn),“獨(dú)立”既可以說(shuō)是令人畏懼的魔鬼,又可以說(shuō)成是讓人走向堅(jiān)強(qiáng)的必經(jīng)過(guò)程,獨(dú)立具有兩面性。

            獨(dú)立的瘋狂與驚險(xiǎn)

            瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧:

            每當(dāng)一放學(xué),我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室,扔下書(shū)包,抓起MP3。慢著,這是干什么呢?答案當(dāng)然是聽(tīng)音樂(lè)了,特別是搖滾樂(lè)。想想看,一天七節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的課,再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí),好不容易熬到放學(xué),現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室,能不好好放松嗎?每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地,我們?nèi)砭蛷氐追潘闪耍潘傻煤?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里,不管是寫(xiě)字,洗衣服,洗澡,那陣勢(shì),那情形,差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”,才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng),也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè)趣。

            但就是由于我們這樣“瘋狂”,惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩,樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù),有的還會(huì)這樣來(lái)一句:“學(xué)弟們,請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音,這里是寢室不是舞臺(tái)。”聽(tīng)起來(lái)是挺幽默的,但我們很樂(lè)意接受。

            但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死,那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候,突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的人向我們寢室走來(lái),我們以為他們是流氓,是來(lái)?yè)尳俚?,于是我們頓時(shí)慌了手腳,“瘋狂”演變成了沉默,但這次還好,他們并不是流氓,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍,那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”,他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的,他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。

            害怕來(lái)自獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立,瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立,使初中生活更加豐富多彩。

          獨(dú)立高中作文2

            夜幕降臨,同學(xué)們背著可愛(ài)的大書(shū)包,三五成群,連蹦帶跳地回到家里。凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,同學(xué)們有的談天說(shuō)地,有的歡呼雀躍,有的哈哈大笑地絡(luò)繹不絕地從我身旁走過(guò),風(fēng)中還夾著朗朗的歡聲笑語(yǔ)呢!

            唯獨(dú)一個(gè)寂寞的身影仍留在寒風(fēng)之中——那就是我。萬(wàn)家燈火通明,飯香撲鼻,陪伴我的只有冷冰冰的花壇石凳,垂頭低腦的小草和暗淡的路燈。爸爸!爸爸!快來(lái)接我回家吧!我焦急而又耐心地再次看手表,六時(shí)十分了!我目不轉(zhuǎn)睛地注視那漸漸稀少的車(chē)輛,多么盼望爸爸騎著威風(fēng)凜凜的摩托車(chē)出現(xiàn)在我面前,但希望越大失望越大。爸爸,您的工作總是那么忙碌,每天起早貪黑、勤勤懇懇地工作,您不但忘記自己,也忘記了正在學(xué)校等待你的女兒。

            爸爸,我常常對(duì)您說(shuō):“爸爸,您讓我自己騎自行車(chē)回去吧,您的工作總是怎么做也做不完,還要東奔西跑到學(xué)校來(lái)接我,讓我自己回家吧!”而您總是笑嘻嘻地爽朗地回答我:“好吧!”每次,每次當(dāng)你答應(yīng)我后,當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備“行裝”時(shí),“不行!不行!太危險(xiǎn)了!我放心不下!”媽媽總會(huì)事不宜遲地出現(xiàn)了,嚴(yán)厲的目光盯得我和爸爸緊緊的,頓時(shí)我的心猶如晴天霹靂,媽媽再次傷透了我的心。媽媽?zhuān)叶嗝聪雽?duì)您說(shuō):“我今年已經(jīng)12歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是懂事的孩子,我會(huì)注意的!媽媽?zhuān)屛易约夯丶野?”我深深體會(huì)到媽媽十分關(guān)心我,疼愛(ài)我,擔(dān)心我年紀(jì)還小,應(yīng)付不了馬路上來(lái)來(lái)往往川流不息的行人和車(chē)輛,我深深體會(huì)到媽媽對(duì)我的偉大的母愛(ài),但我已經(jīng)是12歲的少年,比媽媽高出一大截,到達(dá)了鍛煉自強(qiáng)自立的年齡。

            記得我曾在《少先隊(duì)員》上看見(jiàn)一個(gè)年僅九歲的小記者馬宇歌同學(xué)從小自強(qiáng)自立,四歲就獨(dú)自上幼兒園,是幼兒園里唯一不要父母接送的小朋友,她因此成為幼兒園里唯一被“立檔”有個(gè)人成長(zhǎng)史文字記錄的孩子。我多么羨慕、欽佩她啊……想到這里,我只好再一次強(qiáng)忍著把話(huà)兒硬咽回肚子里去。

            今天放學(xué)后,我又孤獨(dú)一人坐在花壇邊經(jīng)受著刺骨的寒風(fēng),我披著那件單薄的風(fēng)衣,一雙正在艱難地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)作業(yè)的手已經(jīng)僵硬得再也動(dòng)不了。爸爸還在忘我地工作,我多么盼望能自己回家,我多么不希望爸爸還要來(lái)接我,我實(shí)在忍不住了!媽媽?zhuān)覍?duì)您說(shuō):“讓我自己回家吧!我需要自強(qiáng)自立,我不要孤獨(dú)和寂寞!”

          獨(dú)立高中作文3

            在生活中,我們或許早已習(xí)慣于以“專(zhuān)家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠(chéng)然,專(zhuān)家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明,他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯(cuò)的。甚至可以說(shuō),專(zhuān)家大師們犯錯(cuò),比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下,少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。

            那么,我們?cè)趺崔k?方法很簡(jiǎn)單:學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前,思想家康德就說(shuō)過(guò):“要敢于運(yùn)用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識(shí),我們才不會(huì)被大師專(zhuān)家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼,而陷入盲從之中。

            一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入盲從;一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力,就會(huì)陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國(guó)就是如此,明清時(shí)代,“天不生仲尼,萬(wàn)古將如永夜。”一類(lèi)的荒唐謊言盛行于世,人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律,即便是對(duì)其加以思考討論,在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的,更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中,中國(guó)在停滯的泥潭中越陷越深,直到烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國(guó)才逐步走出迷信盲從,重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn),獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。

            相反,倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入自己的血液,那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力,不斷糾正錯(cuò)誤,修正方向,最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因?yàn)闆](méi)有盲從權(quán)威,袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的“水稻謬論”的影響,從而開(kāi)創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代,讓人類(lèi)看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見(jiàn),獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。

            獨(dú)立思考需要智慧,一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧,他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì)的問(wèn)題,因此他看到的就不會(huì)是真正的真理,而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類(lèi)人,前者是懦夫、是羔羊,只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的傾向。后者是瘋子,是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,只知否定與破壞,而不知如何提出正確的主張。這兩類(lèi)人,都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考,是指在尊重權(quán)威正確意見(jiàn)的同時(shí),通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的,因而,獨(dú)立的思考,是發(fā)展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

            新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,為自己搭建一條通往成功的道路吧!

          獨(dú)立高中作文4

            學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向獨(dú)立!生命中還有很多的第一次需要自己去經(jīng)歷,只有變成獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人才有勇氣面對(duì)困難!

            今天于我是一個(gè)不平凡的日子。自從媽媽對(duì)我喊響“獨(dú)立”的口號(hào),爸爸就想利用這個(gè)暑假抓落實(shí)。今天便是爸爸實(shí)施計(jì)劃的好日子。

            早上,太陽(yáng)照到我的屁股上,我才懶洋洋的起床。剛起來(lái),爸爸便對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽的工資發(fā)下來(lái)了,等會(huì)跟我去取,然后給你存一個(gè)折子,以后你的生活、學(xué)習(xí)用品就用你折子里的錢(qián)自己去買(mǎi)。”我聽(tīng)了十分激動(dòng),終于有自己的折子了。

            于是,我快速的洗漱完畢,高高興興地和爸爸來(lái)到建行。爸爸讓我去取錢(qián),我的高興勁兒一下子拋到了九霄云外。我從沒(méi)取過(guò)錢(qián),連銀行都是第一次進(jìn),這可怎么辦呢?我試圖說(shuō)服爸爸,可爸爸頭搖得跟個(gè)波浪鼓公似的,反反復(fù)復(fù)就一句話(huà):“辦任何事情都要經(jīng)歷第一次。”我遲疑了半天,決定橫下心來(lái)試一試,雖然這樣,我頭上還是冒出了許多汗。

            終于挨到我了,我小心的把折子遞給銀行阿姨,輕輕的說(shuō)了一聲,取兩千九,由于我說(shuō)的太小了,說(shuō)了三遍銀行的阿姨才聽(tīng)清,之后的一些程序我就不一一講了。

            第一次取錢(qián)終于結(jié)束,但更大的挑戰(zhàn)還在后面。我和爸爸來(lái)到信用社,畢竟有了一次取錢(qián)的經(jīng)歷,這次我的膽子大多了,信用社阿姨的服務(wù)態(tài)度也好,這次我很順利的就存好了錢(qián)。

            接下來(lái)是交電費(fèi),這回爸爸為了真正考驗(yàn)我,把程序教給我之后,讓我獨(dú)自去交。我緊緊攥著100元錢(qián),生怕拿不好弄丟了。當(dāng)我從窗口將錢(qián)遞給阿姨時(shí),阿姨說(shuō)了一句話(huà),我沒(méi)聽(tīng)清楚,也沒(méi)敢多問(wèn),趕緊拿上繳費(fèi)單飛也似的逃離了讓我驚恐不安的“地獄”。

            出來(lái)后,爸爸問(wèn)我:“找的錢(qián)呢?”“阿姨沒(méi)給我找錢(qián),她說(shuō)了一句話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清楚。”我緊張地說(shuō)。爸爸接過(guò)單子,笑著說(shuō):“她是問(wèn)你,余額找不找。”原來(lái)是這樣。“記住,以后做事要沉穩(wěn),不要慌里慌張的,否則會(huì)吃虧的。”

            今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是——做飯。做飯?jiān)谖已劾锸莻(gè)新鮮活,早就想要試一試,今天終于可以親自嘗試了。買(mǎi)菜、淘菜,一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始在爸爸的幫助下炒菜了。一會(huì)放油,一會(huì)放調(diào)料,步驟繁多,弄得我額頭直冒汗,腦子也開(kāi)始短路。一陣手忙腳亂之后,我的蒜苔炒肉終于可以出鍋了,拌著熱米飯,吃起來(lái)可香了,不知是我肚子餓了,還是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

            在以后的生活里我都會(huì)努力克服一切困難!走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立!

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