讀書作文

          時(shí)間:2021-06-10 09:36:47 讀書 我要投稿

          讀書作文匯總9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的讀書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          讀書作文匯總9篇

          讀書作文 篇1

            書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對(duì)于讀書的意義。其實(shí),書中卻是有許多許多的樂(lè)趣,我就很喜歡讀書,無(wú)論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說(shuō)、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時(shí)常讀一讀的。

            我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂(lè)趣,書里的內(nèi)容可以讓我深入其中,讓我感受到當(dāng)時(shí)人物的感受,也能讓我感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境是是那么樣子的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實(shí)世界,書中的世界是美好的,因?yàn)閷憰娜水吘故菍?duì)于美好生活的向往。

            我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過(guò)官,也曾經(jīng)人前顯貴,可是后來(lái)他與當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開(kāi)官場(chǎng),自己過(guò)起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了后來(lái)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過(guò)上那樣的日子,以及他對(duì)于生活的態(tài)度。可是當(dāng)今社會(huì)不允許。

            《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情,在當(dāng)今看來(lái),里邊的東西不復(fù)存在,其實(shí)這是一部講述歷史的書籍,當(dāng)然里邊也有編造的成分,但是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來(lái)是十分準(zhǔn)確的,可以看得出古人的智慧。

            讀書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡(jiǎn)直是一舉兩得的事情,何樂(lè)而不為呢?

          讀書作文 篇2

            “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。書的確能讓人進(jìn)步,但是。我也愛(ài)讀書,甚至對(duì)書愛(ài)不釋手,可我這么愛(ài)讀書,我卻沒(méi)有進(jìn)步呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。終于,我在《走遍天下書為侶》這篇文章中找到了原因。

            這篇文章告訴我,讀書,一定要從中獲取你從不知道的新知識(shí)才能是讀了一本書。讀書并不是讓你輕描淡寫地看看書中的文字,而是讓你體會(huì)到著本書中每個(gè)字的意義和它所代表得生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像你透過(guò)文字,看到故事發(fā)生的場(chǎng)景一樣。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要跟作者學(xué)一手,把作者怎樣用文字把故事畫出來(lái)的本事記住,故事中的好詞好句和優(yōu)美的段落都要摘抄并背誦,在你寫文章時(shí)也可以用到。最后,你要一遍一遍毫不厭倦地讀這本書,你每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,只有不斷獲取知識(shí),才能提高自己。

            我明白了,讀書只是看你從書中知道了什么,懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行,囫圇吞棗地讀書,那么即使你看了成千上萬(wàn)本書,也不會(huì)學(xué)到什么,更不會(huì)提高自己的水平。

            我終于養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。這樣做的效果還真不錯(cuò)!沒(méi)幾天,我的作文就有了很大的進(jìn)步。我也能著迷地讀書了!

            有一次,我在房間里讀《兒童文學(xué)》,當(dāng)我讀到《美麗世界的孤兒》時(shí),我被這則故事深深吸引住了,津津有味地讀了起來(lái),我便開(kāi)始想象:假如我就是故事中的主人公──柳霞的話,我一定會(huì)和銀白色的小馴鹿──幺魯達(dá)在森林里尋找其它的馴鹿。當(dāng)可愛(ài)的幺魯達(dá)看到樹(shù)上的“大瘤”時(shí),它就把頭拱進(jìn)我的懷里,害怕再見(jiàn)到那個(gè)大樹(shù)瘤。仿佛這時(shí)我就是它的母鹿,像母親般呵護(hù)它,照顧它。我用修長(zhǎng)白皙的手指撫摸著它柔軟潔白的絨毛,給予它安慰和鼓勵(lì)……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻夢(mèng)中時(shí),弟弟推開(kāi)門,叫我吃飯,可我仍然沉浸在幻想中,壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。弟弟見(jiàn)我不理,就出去了。這時(shí)的我卻正在我的想象世界里遨游。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我被重重地推了一下,就像小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí)折了翅膀一樣從幻想中回過(guò)神兒來(lái),只見(jiàn)身邊站著弟弟,他說(shuō)“老姐!你看書也不休息一會(huì)兒,午睡啦!”。我這才發(fā)現(xiàn)已在這里讀了幾個(gè)鐘頭的書了。我合上了書,躺上床,雖然我腰酸背痛,可我的心里卻是美滋滋的,因?yàn)閯偛抛x的文章里的優(yōu)美詞句,和寫作方法我都記下來(lái)了,這些知識(shí)可謂是我最好的營(yíng)養(yǎng)品,記下了它,比吃了一頓山珍海味還要好呢!

            讀書,教我做人;讀書,使我快樂(lè);讀書也讓我進(jìn)步。所以我讀書,我快樂(lè)!

          讀書作文 篇3

            如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無(wú)與倫比的快樂(lè)。

            每天早上,我起床后讀一本書,便有了開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺(jué)前,讀一本書,來(lái)總結(jié)今天學(xué)過(guò)的知識(shí)。從這里尋找樂(lè)趣是天下無(wú)雙的。

            我書架上的每一本書,都被我翻閱過(guò)許多次。那些感人情節(jié),感人的場(chǎng)面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂(lè),何其多!

            “書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無(wú)依無(wú)靠,什么都沒(méi)有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?

            一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn),正因?yàn)樗c書正在交流。

            讀書是一件非常快樂(lè)的事情,一個(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

          讀書作文 篇4

            在我很小的時(shí)候,姥爺就告訴我一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。從會(huì)說(shuō)話時(shí)起我一直想“書”到底是什么?是玩具?是食物?我苦思冥想了很久沒(méi)有找到答案。

            終于,有一天我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的書,那是姥爺在院子里看書的時(shí)候,我問(wèn)姥爺:“姥爺你手中拿的是什么呀?”姥爺告訴我,這是書,說(shuō)著,他又從屋里拿出來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是那時(shí)的我不識(shí)字,根本看不懂,我就照葫蘆畫飄,學(xué)姥爺看書的樣子。姥爺告訴我讀書不能不懂裝懂,可是我不知道姥爺說(shuō)的是什么,以為是再夸我,我就嘻嘻嘻地笑。

            后來(lái)我上小學(xué)了,漸漸的認(rèn)識(shí)了許多生字,也能讀懂一些書了。什么美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文,科普書籍,動(dòng)人的小說(shuō)等等,我都喜歡讀。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀。我基本上達(dá)到了這一地步。

            于是一放學(xué)我就把作業(yè)迅速做完,捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看個(gè)夠,感覺(jué)全世界就我一個(gè)人,姥爺喊我吃飯時(shí),我根本聽(tīng)不見(jiàn),因?yàn)樵谖倚闹锌磿纫磺卸贾匾?/p>

            俗話說(shuō):“生活中沒(méi)有了書籍,就好比天空沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以我要多讀書,讀好書,我不僅做到不動(dòng)筆墨不讀書,還做了讀書筆記。如今,書成了我的好朋友,一天不讀書,我的生活就枯燥無(wú)味。

            書是橋梁,引領(lǐng)人類通向美好的未來(lái);書是清新的風(fēng),帶給我們心曠神怡的.享受;書是一碗溫暖的心靈雞湯,在寒冷的冬天給我們帶來(lái)陽(yáng)光。

            我要感謝姥爺,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了“書”這個(gè)好東西。現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了,閱讀過(guò)許許多多的書,積累了大量的課外知識(shí),寫起作文可謂是得心應(yīng)手,我感覺(jué)到:讀書真有趣!

          讀書作文 篇5

            書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶。——題記

            書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流

            只要一提到書,我就會(huì)有講不完的話題。走進(jìn)我的臥室,就能聞到一陣陣書的氣息,再走近一看一個(gè)小小的書柜里堆滿了密密麻麻的書,什么《海底兩萬(wàn)里》,什么《單翼天使》,恐怕數(shù)都數(shù)不完。我最愛(ài)看的書大都是美美——伍美珍寫的,對(duì)我來(lái)說(shuō),書就是我的一切,我的大部分時(shí)間都在看書,也可以稱得上是一位名副其實(shí)的小書蟲(chóng),媽媽每次看到我這么拼命地看書,總是要嘮叨幾句:媛媛,書又不是你的命根子,那么拼命干什么呀?媽媽還真是說(shuō)對(duì)了,有一次還真的為了書把黑眼圈都給招來(lái)了。

            那是一個(gè)寧?kù)o的夜夏,知了的叫聲,不斷地騷動(dòng)著我的心,路旁汽車還在不斷地發(fā)出歡快的喇叭聲,小巷里,鄰居們的談笑聲還在繼續(xù)著,絲毫沒(méi)有停下的意思,但這一切,都不能阻擋我想要看書的欲望,媛媛該睡覺(jué)了!,如果不是媽媽的提醒,我一定還沉浸在書的世界里,抬頭一看,已經(jīng)是深夜10:00了,可我絲毫沒(méi)有睡意,媽媽見(jiàn)此情形,于是決定強(qiáng)行押我上床,看我躺下后,才回房。

            嘻嘻——我早有準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒,我看媽媽沒(méi)來(lái),我便把早已藏好的書拿了出來(lái)不知是否能夠稱得上是挑燈夜戰(zhàn),我興奮不已,一下子就又暢游在書的海洋中,就這樣,不知是我看的太入迷了,還是太困了,不知在什么時(shí)候,我在不知不覺(jué)中竟然睡著了,就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            可想而知,第二天早上一圈深深的黑眼袋,印在我的臉上,像一只大熊貓一樣,可愛(ài)極了,連我自己也哭笑不得。從這個(gè)事情中我知道,不止是自己愛(ài)看書就夠了,還要加上好的書,這才能稱得上是名副其實(shí)的看書。我覺(jué)得就像威爾遜說(shuō)的那樣:書籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)有窗戶。一個(gè)人沒(méi)有書是一件悲哀的事,但是我認(rèn)為一個(gè)人有書,但他看的書不是好書,那么這個(gè)人也同樣悲哀。

            書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。每當(dāng)拿起手中的書本閱讀就是在跟一個(gè)偉大的學(xué)者交朋友。那么請(qǐng)你珍惜這位朋友。書就是我的良師益友。朋友們就讓一縷書香伴你我同行。

            寧海縣實(shí)驗(yàn)校區(qū)六年級(jí) 天平

          讀書作文 篇6

            以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師布置讀的書,我也只能走馬觀花,應(yīng)差了事,無(wú)法理解作者的意圖,不能用心體會(huì)。但是,自從上次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后,得到了老師、爸爸的指點(diǎn),我才認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會(huì)感到快樂(lè),在書中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)許多知識(shí),可以說(shuō)是一舉兩得。

            現(xiàn)在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校,一有空閑就翻開(kāi)它,吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺(jué)前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺(jué)書成了我離不開(kāi)的好伙伴。

            和以前比起來(lái),我非常后悔、自責(zé),那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊,既驚險(xiǎn)又刺激,但是我現(xiàn)在交上書這個(gè)好朋友后,就從來(lái)不玩什么游戲機(jī)了,因?yàn)槲以跁镎业搅藰?lè)趣。

            這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們,現(xiàn)在是讀書的最好時(shí)光,我們小學(xué)生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識(shí),提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂(lè)趣!

          讀書作文 篇7

            每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,喜歡畫畫的,還有偏愛(ài)于音樂(lè)的。而我的最愛(ài)呢,就是看書!

            書在我的眼里,可不僅僅是印滿了文字的紙張,而是知識(shí)的海洋,智慧的寶庫(kù),快樂(lè)的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優(yōu)美的散文中。

            當(dāng)我拿到一本好書時(shí),常常會(huì)愛(ài)不釋手。每次到了該吃飯的時(shí)候,大人連聲催促了好幾聲,也受不得放下書本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降臨,也不肯去開(kāi)燈。大人總會(huì)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“這書到底是幫了你還是害了你呀?”聽(tīng)到這兒,我只好乖乖放下書本,去干自己該干的事了。

            記得有一次,我看書正看得入迷,有一個(gè)朋友找我去玩。我不由得發(fā)起火來(lái):“你煩不煩呀!我還要看書呢!”她一臉茫然,無(wú)奈的說(shuō)道:“真拿你沒(méi)辦法。你現(xiàn)在都成‘書魔’了,只認(rèn)書不認(rèn)人啊?”

            由于喜歡看書,所以圖書館自然成了我經(jīng)常光顧的地方。一次,表姐帶我去看書,說(shuō)好八點(diǎn)回家,我連聲答應(yīng),一溜煙就鉆進(jìn)書店里了。不一會(huì)兒,就看見(jiàn)表姐朝我走來(lái),再一看表—八點(diǎn)了,準(zhǔn)時(shí)表姐找我回去了。可我的“書癮”還沒(méi)過(guò)完呢,只好和她打起了“地下游擊戰(zhàn)”,東躲西藏。可還是被表姐發(fā)現(xiàn)了,把我拖回了家。呵!誰(shuí)叫我迷上了書呢,才干出這般幼稚的事。

            讀書,一件多么快樂(lè),多么有趣的事啊!我愛(ài)書,我愛(ài)讀書,我更愛(ài)讀好書!

          讀書作文 篇8

            我的學(xué)校是一座美麗的花園,那里鮮花盛開(kāi),樹(shù)木聳立。但是我最愛(ài)的還是我們班級(jí)的讀書角。要知道不是每個(gè)班級(jí)都會(huì)擁有讀書角的哦!我們班教室面積很大,所以利用多余的面積做了一個(gè)班級(jí)讀書角。

            讀書角呈U字形,地面上鋪滿了顏色靚麗的納米墊子,踩上去柔軟舒適,聽(tīng)說(shuō)這是老師特意為我們選的環(huán)保材料。所以你要是想進(jìn)去讀書角,就必須先脫鞋!讀書角的三面都圍繞了書柜,實(shí)木材質(zhì)的書柜里放著同學(xué)們自己帶來(lái)的圖書,散發(fā)著陣陣木香和書香。書柜的上面擺滿了綠蘿,讓我們看書看累的時(shí)候休息一下。后窗旁邊放著一臺(tái)空調(diào),這可是大家都羨慕的寶貝的。一到大熱天,空調(diào)吹出習(xí)習(xí)涼風(fēng),同學(xué)們立馬靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。靠墻的書柜上是一面巨大的黑板報(bào),每個(gè)月老師都會(huì)更換新主題。同學(xué)們的優(yōu)秀作文,旅游照片都會(huì)貼在上面。我們有時(shí)候會(huì)站起來(lái)欣賞同學(xué)們的作品。

            小小的讀書角,卻蘊(yùn)含了大大的樂(lè)趣。只要我們提前完成作業(yè),老師就允許我們?nèi)プx書角看書。讀書角是我心心念念的一方小天地。每當(dāng)我走進(jìn)它,我都會(huì)小心翼翼地脫下鞋子,不去踩臟它。我愛(ài)這個(gè)讀書角,我會(huì)好好珍惜它。

          讀書作文 篇9

            從小,我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣,和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。

            讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書就是知識(shí)的海洋,它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多,提高了我的理解潛力。讀書真好,一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門,就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。

            讀書,能夠獲得智慧,使我變得更加聰明。

            例如有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了。“這可怎樣辦呢?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說(shuō),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快,我就把它們分辨出來(lái)了,媽媽連連夸我。

            書,雖然看起來(lái)枯燥的,呆板的,但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義,相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書的。但書,不就是每一本都適合我們看的,我們要看好書,俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書,就就是良師,益友,伴侶。”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。

            因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的作文水平提高了許多,給了我許多收獲。

            愛(ài)書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。

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