我喜歡讀書作文

          時間:2022-05-07 13:24:03 讀書 我要投稿

          關于我喜歡讀書作文匯總8篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我喜歡讀書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關于我喜歡讀書作文匯總8篇

          我喜歡讀書作文 篇1

            讀書不僅能給人睿智和思想,而且還能給人帶來巨大的心靈享受。我是一名12歲的“帥小伙”,最大的優點就是愛讀書。

            我的讀書興趣是由我們的班主任兼語文老師—杜老師培養的。我剛上四年級時,對讀書基本沒有什么興趣,而杜老師每天都會讓我們讀課外書,目的就是培養我們的讀書習慣和讀書興趣。沒錯,她成功了!我開始發現讀書是一件快樂的事情:我在書中認識了高山和大海認識了像星期五那樣特殊奇異的人,認識了無數個讓人心馳神往的遠方。我跟著每一位主人公去冒險,去旅行,去探索大自然的奇觀……比玩電腦游戲有意思多了!我甚至覺得那些寫書的作家簡直就是人群中的神!

            我的家共有2個書架,一大一小,約藏書……我也數不清了。因為它們就像天上的星星一樣多,像地上的沙子一樣多。

            要說我最喜歡的書就要數凡爾納先生的科幻小說了,如他的《八十天環游地球》、《從地球到月球》、《地心游記》等等。這些書里的人物性格鮮明,故事情節緊張刺激,十分有閱讀價值。

            許多名言也給了我啟發。“少年不知勤學早,老來方知讀書遲。”從這里可以看出古人就知道要珍惜時間,多讀書。還有偉大的前蘇聯作家馬克西姆·高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得說得沒錯,如果一個人不讀書,他便會停留在人生的階梯中,如果一個人愛讀書,那么他便會步步高升,到達階梯的頂端……

            讀書,就好像面對一位我喜歡的好朋友,聽著他娓娓道來的故事,心就像在一片云朵上飛翔。

          我喜歡讀書作文 篇2

            “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”書陪伴我度過了十個春秋,它讓我變得更加優秀,也讓我懂得了許多生活中的道理。每當讀起書來,我都廢寢忘食,如癡如醉。

            我喜歡讀唐宋詩詞。我喜歡李白瀟灑飄逸的文采,喜歡杜甫愛國憂民的情懷,喜歡蘇軾豪放曠達的性格,喜歡李清照婉約優美的詞風。我也喜歡把詩詞運用到生活,在爸爸媽媽帶我去旅游時,我的嘴里常常會蹦出一些詩句。登上高山,我滿懷豪情,不禁會吟誦起“會當凌絕頂,一覽眾山小”。遙望瀑布,不禁想起了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。當我考試失利時候,我不禁想起了蘇軾的“歸去,也無風雨也無晴”,我的心態變得平和。當我看到亭亭玉立的荷花,我想起了李清照的“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的美好詞句。看到河邊婀娜多姿的垂柳,我會想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。走在蜿蜒曲折的小路上,我會想起陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。幼兒園畢業時,我對好朋友說:“海內存知己,天涯若比鄰”。離開家鄉時,我對媽媽說:“露從今夜白,月是故鄉明。”這些優美的詩詞,伴我成長,讓我感受到了生活中的詩意。

            我喜歡讀《淘氣包馬小跳》。媽媽給我買了全套《淘氣包馬小跳》,每一本我都愛不釋手,為了趕快讀完,我早上五點早早起來,晚上十點還不舍得睡覺。馬小跳是一個富有正義感,非常善良,有些頑皮的孩子,他的生活是非常豐富多彩的,他競選過模擬城市的超級市長,創辦過跳跳電視臺,還在奶奶家度過了一個奇特夢幻的暑假,他還和朋友一起去藏龍山尋找大熊貓。書中還刻畫了許多栩栩如生的人物,如貪吃的唐飛,結巴的張達,愛說廢話的毛超,貪玩老爸,天真媽媽等等,《淘氣包馬小跳》讓我跟隨主人公經歷了許多離奇的故事,讓我的童年五彩斑斕。

            我喜歡讀《三國演義》。《三國演義》描繪了一幅波瀾壯闊的畫卷,我了解了一些故事,如三顧茅廬、大意失荊州、七擒孟獲等。我還知道了許多成語,如身在曹營心在漢、樂不思蜀、過五關斬六將。我還認識了許多人物,如求賢若渴的劉備,義薄云天的關羽,勇猛無比的張飛,神機妙算的諸葛亮。我最喜歡的就是諸葛亮,他的“空城計”,令人拍案叫絕,當司馬懿兵臨城下時,諸葛亮仍端坐在城墻上,悠閑地彈琴,真是氣定神閑。《三國演義》,讓我更加智慧地面對人生,面對生活。

            淡淡書香,伴我成長,最是書香能致遠。書,讓我心中有了詩意和遠方,我愛讀書。

          我喜歡讀書作文 篇3

            我4周歲就到陽光幼兒園讀書,那里有個好伙伴鄭津津直到現在他還是我的同班同學。

            我之所以喜歡讀書是因為我把<讀書是人類進步的階梯>做為目標,不斷在心里暗暗地說一定要好好讀書,要讀出好成績。爸爸。媽媽也支持我,鼓勵我好好讀書,要和讀書好的同學交流交流學習方面的問題和建議,還要我取長補短。

            因為以后我想做為有用的人,我從今往后要好好學習天天向上,以后長大做有用的人,做有用的事,奉獻給國家。

          我喜歡讀書作文 篇4

            我喜歡讀書,因為讀書能讓我了解更多知識,特別是課外書。看書時我聚精會神,把什么事都拋在腦后,這使我鬧出許多笑話。

            有一天,我正在看書,看得很認真。忽然,媽媽拿著一個可樂瓶過來,說:“你去買點菜油來。”我聽了,不耐煩地說了一聲:“好!,等一會兒!”

            過了一會 ,媽媽見我還沒有去,便催我去。我沒辦法,只好拿著可樂瓶,帶上前錢去買菜油。

            在半路上,我想:媽媽真是的,我正看到精彩的部分,卻把我叫來買……啊!糟了,我忘記買什么了。我看著可樂瓶,想:“可能是買可樂吧!我到了小賣店

            買了一 瓶可樂。

            我把可樂帶回家,媽媽見了,又好笑又生氣,說:“我叫你買菜油,你去買可樂,你可真是個“書呆子”啊!我聽了,不好意思地低下了頭。

            雖然讀書給我帶來了許多麻煩 ,但它也給我帶來了知識和快樂。我還是喜歡那句話:我喜歡讀書!

          我喜歡讀書作文 篇5

            現在,隨著科技和生活條件的發展,很多人尤其是年輕人中絕大多數人沉迷于電腦和手機之中,又會有誰抽時間來讀書呢?可是,我卻喜歡上了讀書。

            還在以前,我和很多學生一樣,每天一放學就去玩手機、看電視,有時候還央求老爸讓我玩玩電腦。起初,我只是玩玩而已,后來,我卻沉迷于網絡世界當中,一玩就是忘乎所以,可謂“雷打不動”。就因為過度地玩電腦、手機,我還在讀小學的時候,我的眼睛就出現“故障”,黑板上、電視上的字,我只能勉勉強強看得見。后來,到醫院一查,居然成了輕度近視,還得配眼鏡,并且連電視都不能多看。不能多看電視,這對于我來說,是多要命的一件事呀。到那時,我才對自己當初過度的行為追悔莫及,可是,后悔是沒有用了,但日子要打發呀,不然生活沒有一點樂趣,又怎么熬得下去呢?漸漸地,我開始養成了讀書的習慣。

            讀著讀著,我便慢慢地沉浸在書中的故事情節當中。有時候,爸媽喊我吃飯我都沒聽見。更有甚至連上廁所的這類事,都是一路狂奔。遇上上大號的事兒,為了不影響故事情節的中斷,我一邊蹲大號,一邊拿著書讀,我的這種“糗事”在我家經常演繹,因為這,時常遭到大人們的責備。

            現在,上了初中,學習、壓力驟然增大,每每結束了一天緊張的學習,回到家中,只要有一丁點的時間,我就會看看書。這時候看書不僅僅是消遣時間,更是對打鬧的一種放松和休息。讓“勞碌”了一天的大腦也能夠舒緩一些。平常下課后,我也是抽出些時間來看看書,舒緩舒緩緊張的神經,給大腦放個假。

            今天,人們每天都來去匆匆,越來越顯得浮躁、焦慮,很多人不堪壓力而自殺。早就有人說過書籍是人類的“精神食糧”,為何這些人們不借助書籍來減緩壓力、焦慮呢?在這里,我真想大聲疾呼一聲:“讓書重新回到我們的身邊來吧!”

          我喜歡讀書作文 篇6

            如果有人問我;“你最喜歡什么”?我會毫不猶豫的回答;“書”!至于為什么,還要從我小時候說起,我小時候其實也不喜歡讀書,媽媽總是告訴我一些讀書的的道理,比如:讀書能增長人的見識,開闊人的視野。但是我仍然聽不進去。有一天,媽媽給我買了一本書,那本的的名字叫《安徒生童話故事》,我翻開一看,哇!好美麗的畫面,美的簡直無法形容,我從來不知道每幅美麗的畫面背后都有一個生動的童話故事,我來不及多想,拿起那本書迫不及待的要從第一頁看到最后一頁,那本書太好看了。每一個故事都讓我身臨其境,仿佛自己就生活在主人公身邊,目睹了一切的經過一樣。讀到故事精彩處我會開懷大笑,我會因為主人公的悲慘遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚的故事》這篇,這個故事講的是一個非常善良的美人魚救了一個英俊的王子,但是她不忍心殺了王子來換回自己生命,最后美人魚化成了泡沫。我看了一遍又一遍,深深的被一個個故事吸引和感動。

            書是知識的海洋,是人類進步的階梯,更是我的好朋友。讀書讓我感到了快樂,我喜歡讀書。

          我喜歡讀書作文 篇7

            高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。從我識字起,我就對看書產生了濃厚的.興趣。

            書籍是一座橋梁,引我走向知識的彼岸;書籍是一位智者,帶我走向知識的源泉;書籍是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,惡,丑。它還豐富了我的課外知識,使我明白許多道理。

            小時候,我很喜歡《白雪公主》的童話,總想做一個像白雪公主一樣的人。那時,我對真善美已經有了模糊的認識。后來我慢慢長大了,讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個人的勇氣和智慧,讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質:勇氣,機智以及堅強的意志。現在的我開始讀一些富有哲理引人深思的故事,這些故事讓我明白了:吃虧是福,機遇往往喬裝成困難,再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。

            多讀書是好事,但是,也因為讀書著了迷,給我帶來一些麻煩事兒。

            一個星期天的上午,我正在家里看《紅樓夢》,看到高興時,忽然聽到有人敲門,極不情愿的放下手里的書,嘴里嘟囔著:“誰這么煩,打擾我看書。”沒想到,剛打開臥室的門,看到客廳里到處是水,已經‘水漫金山’了。我這才想起來,剛才洗完手急著往下看書,忘關水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進洗臉間關上水龍頭,然后打開屋門,原來是樓下的楊爺爺找了上來,這時才知道,水已經滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是,送走了‘難民’,我又給媽媽打電話搬來了救兵。當媽媽十萬火急地趕了回來,而我又趴在床上悠閑地看起了書。把媽媽氣的指點我的腦門,唉,沒辦法,誰讓我看起書來什么都不想呢!

            像這種事情已經數不勝數了,比如;早上起床沒穿衣服就去撈書,總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有,媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書仰著頭看,從我剛剛記事起就這樣,弄的媽媽總是一臉的無奈。

            我就是這樣一只小書蟲,在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中,濃濃的書香伴我成長。

          我喜歡讀書作文 篇8

            我從小就喜歡讀書,特別是課外書,有一天媽媽給我帶了一本《我們班的博客》,我一拿到這本書,閔覺得它像磁石一樣吸引著我,因為我們班的同學都在看這本書。

            我一直讀到10點半,媽媽生氣地把我的書拿走了說:“不許看了,改天再看。”我不敢反駁,就只好上床睡覺。

            第二天,上學的時候我不是惦記著我那本書,我就偷偷地把它放在書包里,上第三節美術課的時候,我又想起了那本書還沒有讀完,我偷偷地把書從書洞里拿了出來。用美術書擋著老師的視線偷著看了起來。書中的故事吸引著我,仿佛我也進入了我們的班級,這時,老師叫我回答問題,叫了我兩次也沒聽見,第三次叫我的時候,同位推了我一下,這時我才反應過來,老師提的什么問題我都不知道,幸好同位告訴了我答案,我鸚鵡學舌的說了起來,這才逃過一劫。

            從那以后,我再也不上課看課外書了,讀書的時間都放在了放學、放暑假時。我讀了很多課外書,有《獨闖天下》、《小狗錢錢》、《西游記》、《十萬個為什么》等等,我從這些書中懂得了很多知識,我以后還要堅持讀書。

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