幫助別人的二年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-09-18 14:22:03 二年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于幫助別人的二年級(jí)作文3篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的幫助別人的二年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于幫助別人的二年級(jí)作文3篇

          幫助別人的二年級(jí)作文 篇1

            星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來(lái)老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

            星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

            今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!

            星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

            在路上,小明看見了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見了一個(gè)人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個(gè)拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車,那個(gè)拉車人說(shuō):“謝謝你,小朋友。”小明說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”

            小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長(zhǎng)大了。

            星期天,我和媽媽到外婆家去看外婆。

            我的外婆住在一個(gè)小鎮(zhèn)上,我和媽媽一早就坐車向外婆家出發(fā)。過了一會(huì)兒,車停了下來(lái),原來(lái)是有一個(gè)老奶上車了。這個(gè)時(shí)候,車上已經(jīng)坐滿了人,我看到老奶奶沒有座位,我馬上就站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶坐。旁邊的叔叔阿姨們看到了,都夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。

            到了外婆家,我告訴外婆我給老奶奶讓座位,媽媽和外婆也表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子。

            幫助他人讓我感覺真快樂啊!以后,我還要幫助更多有困難的人。

            每個(gè)人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?

            記得那是一個(gè)寒冷的.冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說(shuō)過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽到這話,我

          幫助別人的二年級(jí)作文 篇2

            放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人,他正要過馬路。

            我急忙跑過去說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過。”說(shuō)完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的過了馬路。叔叔說(shuō):“謝謝你。”我就說(shuō):“不用謝。”

            幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會(huì)給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

          幫助別人的二年級(jí)作文 篇3

            老師常說(shuō):肯為別人著想,這是第一等的學(xué)問。我牢記這句話,讓它成為我做人的準(zhǔn)則。

            那一次,我和小姨去超市買東西。小姨說(shuō)還想買點(diǎn)水果,于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我。”說(shuō)完就走了過去。我感覺有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過來(lái),拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么啊?”老爺爺說(shuō):“我在找火腿腸。”聽的出來(lái),老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面,于是我說(shuō):“爺爺我?guī)^去。”我扶著爺爺來(lái)到賣火腿腸的地方,問:“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸。”一會(huì)兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

            看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影,我心想:如果人們都能為他人著想,這世界一定會(huì)更溫暖。

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