關(guān)于夸夸自己二年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的夸夸自己二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇1
我長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的大眼睛,梳著短頭發(fā)。我在家里很調(diào)皮在學(xué)校卻有點(diǎn)兒膽小。我學(xué)什么都快。我在學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),教我畫(huà)畫(huà)的老師夸我的基礎(chǔ)好,學(xué)得快,畫(huà)得也非常好。
在學(xué)游泳時(shí),游泳教練也夸我能吃苦,我很快就學(xué)會(huì)了游泳。在學(xué)校里,我是老師的好幫手,我經(jīng)常幫老師為班級(jí)做一些力所能及的事情。在家里,我體貼媽媽,常常幫媽媽做一些家務(wù)事,幫媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。我很孝敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶時(shí)?湮沂莻(gè)懂事的好孩子。
怎么樣,你認(rèn)為我是個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的好學(xué)生嗎?
夸夸自己二年級(jí)作文 篇2
我的名今年七歲。是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩,我也是一個(gè)很有禮貌的孩子,每個(gè)見(jiàn)過(guò)我的叔叔阿姨都是這樣表?yè)P(yáng)我的。我每天在學(xué)校里面和同學(xué)們一起玩和學(xué)習(xí)知識(shí),媽媽說(shuō)我的進(jìn)步越來(lái)越大,以前我只聽(tīng)劉老師的話,可是這個(gè)學(xué)期我每個(gè)老師的話都聽(tīng),老師沒(méi)有批評(píng)我了,都表?yè)P(yáng)我上課認(rèn)真聽(tīng)講。我現(xiàn)在還會(huì)自己收拾自己的房間了,因?yàn)閶寢屨f(shuō),我長(zhǎng)大了,是一個(gè)男子漢了,自己的事情要自己做了。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇3
一年級(jí)的時(shí)候,我的書(shū)法寫(xiě)得很難看,現(xiàn)在我書(shū)寫(xiě)真是狗攆鴨子—呱呱叫啊!
一天,偶然的一次機(jī)會(huì),我和媽媽走進(jìn)了書(shū)法院,老師熱情地接待了我們。一進(jìn)教室,老師就問(wèn)我:“小朋友,想學(xué)嗎?”我說(shuō):“想,非常想!眿寢屨f(shuō):“好吧,你要認(rèn)真學(xué)。”于是我開(kāi)開(kāi)心心地向老師掌心,媽媽過(guò)去看我寫(xiě)字,寫(xiě)得很認(rèn)真,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我就更加認(rèn)真了。
二年級(jí)下冊(cè),我興致勃勃地參加書(shū)法比賽;氐郊依,拿出筆墨,認(rèn)真地寫(xiě)起字來(lái)了。一邊想著老師教我的方法,一邊寫(xiě)字,一頓一按,都忘記了吃飯。終于寫(xiě)完了,我看著自己的毛筆字,心里美滋滋的。
比賽結(jié)果出來(lái)了,我獲獎(jiǎng)了,我高興得象打足氣的皮球,—一蹦三尺高。
我獲獎(jiǎng)后,更加認(rèn)真的學(xué)書(shū)法,你看我的字寫(xiě)得漂亮吧!你是不是該為我豎起大拇指呢!
夸夸自己二年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定會(huì)說(shuō),自己夸自己太不謙虛了吧!不,這你說(shuō)錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸。
大家知道嗎?我非常喜歡學(xué)習(xí),特別是寫(xiě)作文。原來(lái)我上一年級(jí)的`時(shí)候,作文只有一兩句話,現(xiàn)在我的作文非常的好,還被六年級(jí)的老師帶上他們班教室讀過(guò)呢!我非常喜歡活動(dòng)、體育、思品、音樂(lè)、美術(shù)。同時(shí),我特別喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),雖然它會(huì)讓我減少許多玩的時(shí)間,但我從中也得到了很多樂(lè)趣。
在生活中,我也比以前乖巧多了,并不再是個(gè)淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務(wù),比如:掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺(jué)得我是不是很乖巧呀?不過(guò)我覺(jué)得自己做得還不夠好,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇5
我是倪涵韜,我今年8歲,上小學(xué)二年級(jí)了,我是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,在學(xué)校里,我是一個(gè)懂事、可愛(ài)的小調(diào)皮,但上課的時(shí)候,我聽(tīng)的可專心了。
一放學(xué),我馬上做作業(yè),以前我做作業(yè)太慢了,媽媽說(shuō)我是個(gè)小馬虎,可現(xiàn)在我改正了,我現(xiàn)在做的又快又認(rèn)真,媽媽還夸我呢!除了完成家庭作業(yè),我還每天練習(xí)毛筆書(shū)法,我已堅(jiān)持一年半了,我的書(shū)法作品還獲得了“母親頌”第五屆全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中,榮獲銅獎(jiǎng),這是我勤學(xué)苦練的得來(lái)的,我還想獲更多的大獎(jiǎng)。
我有自己的未來(lái),我長(zhǎng)大以后想做一名老師,教書(shū)育人,把我學(xué)到的知識(shí)傳授給下一代,這是我的理想,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
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