二年級掃地作文

          時間:2022-02-22 20:12:16 二年級作文 我要投稿

          二年級掃地作文匯總5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級掃地作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          二年級掃地作文匯總5篇

          二年級掃地作文 篇1

            今天是星期天,我在家里休息,媽媽在洗衣服,爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟,就想幫媽媽掃地。

            我就拿起笤帚從里間開始往外間掃,當(dāng)掃到茶幾那里是,感到茶幾下面有東西,我就趴在地上,把笤帚橫過來掃,結(jié)果滾出來一顆棋子,我把棋子放回盒子里,接著把地面掃完,用簸箕把垃圾除掉。

            看著這干凈的地面,我心里非常高興,心想:媽媽一定會夸我的!

          二年級掃地作文 篇2

            奶奶,您歇歇吧!

            星期天的早上,小明坐在院子里看書。一陣風(fēng)吹來,落葉像一群蝴蝶似的在空中飛舞,然后慢慢地飄落下來,在院子里打著轉(zhuǎn)兒。奶奶看見了說:“太臟了,太臟了。”她拿來掃把掃了起來,不一會兒,奶奶就累得腰酸背痛,一手拿著掃把一手握著拳頭吃力地捶著后背,還自言自語地說:“這年紀(jì)大了,還真沒用!

            在一旁看書的小明聽見了,他連忙放下書跑過去說:“奶奶,您歇歇吧!我來幫你捶捶背!毙∶魑站o拳頭輕輕地捶著,兩個小拳頭像小雞啄米似的在奶奶背上來回捶了個遍,奶奶感到舒服極了,小明還讓奶奶坐在椅子上休息,接過她手中的`掃把,認(rèn)認(rèn)真真地把這落葉掃進(jìn)垃圾桶里。奶奶高興極了,臉上的皺紋像綻開了的菊花,直夸小明是個懂事的好孩子。 

          二年級掃地作文 篇3

            星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。

            小明在一旁專心地看書,過了一會兒,小明不時地聽到“誒喲”的聲音,抬頭一看,奶奶弓著腰,一手捂著后腰,呻吟著,小明急忙跑過去問:“奶奶,您怎么了?”奶奶說:“沒事,緩過來就好了!毙∶飨:“奶奶年紀(jì)大了,掃地真辛苦!我來幫奶奶捶背、掃地吧!”

            小明對奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕?”說完接過奶奶手中的掃把,認(rèn)真地掃了起來。

            奶奶心里像吃了蜜糖一樣甜,說:“我的寶寶長大了,會幫奶奶做家務(wù)了!”

          二年級掃地作文 篇4

            一個陽光明媚的上午,我決定幫媽媽掃地,來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

            于是,我拿起笤帚走到客廳掃了起來,掃著掃著,我把垃圾掃成一小堆,然后往簸箕里掃。媽媽看見了說:“你真聰明,我到超市買點東西,馬上回來。”我聽了,心里美滋滋的。

            然后,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下很多灰塵,還有很多頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西?墒求灾闵觳贿M(jìn)去,我就想出了一個辦法,把沙發(fā)挪開,這些就容易清掃了。我把簸箕拿過來,把垃圾掃進(jìn)去,大點的垃圾很聽話,一下就進(jìn)入簸箕,可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在笤帚,就是賴在地上,死活不肯進(jìn)簸箕,好像在對我說:“我們就是不去,小主人,看你拿我們怎么辦?”于是,我火冒三丈了,拿起笤帚,把它們使勁往簸箕里掃,結(jié)果它們卻揚了起來,像長了翅膀一樣飛呀飛呀,我用手左一抓,右一抓,怎么也抓不到。這時,我已經(jīng)累得滿頭大汗,看著躺在地上的“調(diào)皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉:“有本事你來掃呀!”這次我沒有發(fā)脾氣,我沖著它們笑瞇瞇的,拿起笤帚慢慢地,慢慢地把它們招呼進(jìn)了簸箕里,倒進(jìn)了垃圾桶。我終于制服了這些‘調(diào)皮鬼’。

            媽媽回來了,她高興地說:“掃得真干凈,我給你點個贊。”說著就沖我豎起了大拇指。我得意地說:“謝謝媽媽!以后我肯定會掃得更干凈的!

            我原來想,掃地是最簡單的事情,可沒想到它并沒有想象的那樣簡單,它讓我明白了:做任何事情,要講究方法,否則一件簡單的事情都做不好!

          二年級掃地作文 篇5

            今天星期五,老師在課堂上布置了一個回家作業(yè),就是要我們回家去做一件家務(wù)活,然后寫一篇作文,還要家長寫上評語。我想自己回到家里去做什么家務(wù)活好呢,不知道,等一會兒到了家里再說吧!好,就這么定了。

            我回到家里放下書包就快速做作業(yè)。還剩一篇作文沒有寫,沒有關(guān)系,還有明天!于是,我打開電視機(jī),一邊看電視,一邊吃瓜子。

            過了一會兒,媽媽回來了,一看地上都是瓜子殼就說:剛剛掃過,又要掃了。我一聽可樂了。我想老師布置的回家作業(yè)就有一項做家務(wù),寫文章。這不是正好讓我完成教師布置的任務(wù)了嗎?想到這里,我馬上對媽媽說:媽媽,我來掃吧!媽媽聽了,笑了,看著我一言不發(fā)。我心里在想:媽媽一定在想我今天怎么會主動提出自己來掃地,怎么會變得這么乖吧!不用多想,就從今天開始,我要天天掃地,讓媽媽不覺得奇怪。

            想著,我就拿起掃帚掃起地來……

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