二年級(jí)下冊(cè)作文

          時(shí)間:2022-03-12 18:36:12 二年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】二年級(jí)下冊(cè)作文合集六篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)下冊(cè)作文6篇,歡迎大家分享。

          【精華】二年級(jí)下冊(cè)作文合集六篇

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

            一天,天剛剛泛晴,愛美猴來(lái)到湖邊,想照照自己梳妝打扮一下,清清的湖水,倒映著愛美猴的影子,真好看。

            突然,一條小魚游了過(guò)來(lái),打破了愛美猴的影子,愛美猴見了生氣的說(shuō):“你這條魚真討厭,你沒看見本小姐正在照鏡子嗎?”。小魚聽了也生氣的說(shuō):“你家難道沒有鏡子嗎?再說(shuō)了你也長(zhǎng)得不好看,你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎?”這下好了,愛美猴聽了氣得火冒三丈,隨手拿起一塊大石頭,狠狠的向小魚砸去,小魚見了趕緊一溜煙的游走了,愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí),一群小鴨從愛美猴前面快速的游過(guò),愛美猴看見小鴨游得很自在,受到啟發(fā)想:我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來(lái)呀。愛美猴想著就跳下去了,只聽見 “咕咚、咕咚”,愛美猴大口的喝水往下沉,并喊著救命。。。。,不一會(huì),只看見湖面上泛起的水泡泡了。

            小鴨子們聽到喊聲,急忙游了過(guò)來(lái),用其小翅膀想救取愛美猴,但愛美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了,小魚聽到喊聲,趕緊喊上小伙伴們游了過(guò)來(lái),用背托起了愛美猴,愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來(lái)后對(duì)小魚、小鴨們說(shuō):“對(duì)不起,謝謝,謝謝你們救了我。” 小魚、小鴨們說(shuō)“不用謝,誰(shuí)遇到這樣的情況都會(huì)這樣的。”

            從那以后,愛美猴和小魚變成了真正的好朋友,每天快樂(lè)的在一起玩。

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

            秋天到了,太陽(yáng)公公發(fā)出柔和的光,人們舒服極了。風(fēng)姑娘歡快地跑著,吹得樹梢沙沙響,給人們帶來(lái)陣陣涼爽。在這美好的日子,終于迎來(lái)了我們學(xué)校的花卉展。

            今天,,我選了一盆金燦燦的菊花,它的花瓣就像外國(guó)小女孩的'卷頭發(fā)。學(xué)校里到處都是各種各樣的花,看得我眼花繚亂。下課了,同學(xué)們都三五成群地圍在花的周圍,指著花兒議論紛紛。學(xué)校里的花真美呀,有粉紅的蝴蝶花,有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的,有黃色的,有紫色的,各種各樣,爭(zhēng)奇斗艷。學(xué)校成了花的海洋,花的世界。

            上課的時(shí)候。有的老師還帶著同學(xué)們?nèi)ベp花,同學(xué)們深深地陶醉在花叢中,流連忘返。

            我想:要是學(xué)校每天都那么美,那該多好啊!

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

            我回到家門口,看見鄰居家的一只白公雞和一只新來(lái)的紅公雞打架。兩只公雞都張開翅膀,抖動(dòng)著全身羽毛,一上一下跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,斗個(gè)不停。有時(shí)相互去咬住對(duì)方的雞冠,誰(shuí)要咬住就死死不放,有時(shí)又相互后退幾步,等待有利時(shí)機(jī),再發(fā)起進(jìn)攻。真是有趣極了!最后,那個(gè)紅公雞終于因力氣太小,戰(zhàn)敗跳跑了。那只大白公雞站在門口,驕傲地啼鳴“喔喔……”然后邁開大步,昂著頭走了,真像個(gè)打了勝仗的將軍。

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

            星期六,吃過(guò)午飯,爸爸正愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸一拍大腿,說(shuō):“我想到今天玩什么游戲了!咱們就來(lái)個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧!”我聽了后,從沙發(fā)上跳起來(lái),說(shuō)“我第一個(gè)贊成!”緊接著,剛洗完碗的媽媽也說(shuō):“我也贊成!”正在看電視的姐姐也說(shuō):“好!”最后就剩下我的堂表姐璇璇了。“璇璇,來(lái)玩猜成語(yǔ)啊!”爸爸對(duì)表姐說(shuō)。“好吧!”表姐也說(shuō)。耶,這個(gè)游戲我們?nèi)叶假澇闪恕?/p>

            難題現(xiàn)在就出現(xiàn)了。誰(shuí)當(dāng)裁判呢?誰(shuí)演呢?誰(shuí)是記分員呢?獎(jiǎng)品又是什么呢?這在我想的時(shí)候,表姐說(shuō):“我來(lái)演吧。”媽媽說(shuō):“我當(dāng)裁判。本比賽——五盤三勝制。”爸爸說(shuō):“我當(dāng)記分員。”姐姐說(shuō):“獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)勵(lì)玩1小時(shí)電腦。”

            隨著媽媽的一聲令下,比賽開始了!只見表姐和媽媽商量了一會(huì),表姐在一張凳子上做了七個(gè)上、八個(gè)下的動(dòng)作。我略一思考,連忙說(shuō):“是七上八下。”“恭喜正確!”媽媽說(shuō)道。接著,表姐就做了一個(gè)捧著肚子笑的動(dòng)作,我脫口而出:“捧腹大笑!”“我的寶貝挺聰明的!加一分。”“耶!”我高興得大叫。接著,表姐和媽媽變成兩批馬,一起前進(jìn)。“當(dāng)然是萬(wàn)馬奔騰啦!”我說(shuō)道。“恭喜!恭喜!我的寶貝女兒!”“耶!”我高興得跳起來(lái)。媽媽說(shuō):“別高興太早。”“為什么?”我不解地問(wèn)。“因?yàn)槟愕拇鸢甘清e(cuò)的。”“什么?”我好像別人用一盆冷水從頭潑到腳。這時(shí),姐姐說(shuō):“應(yīng)該是齊頭并進(jìn)吧?”“恭喜正確。”這時(shí),表姐走進(jìn)化妝間。只聽見幾聲響,表姐從里面走出來(lái)。猶如一個(gè)十八九歲的少女。“這個(gè)成語(yǔ)是花枝招展。”“對(duì)!”我一個(gè)不留神,給姐姐拿了2分。接著,表姐做出一副很開心,到處跳的動(dòng)作。“肯定是活蹦亂跳。”我說(shuō)道。“恭喜!我的婷婷真厲害!”又隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。

            “我現(xiàn)在宣布,路綺婷是這次比賽的冠軍。”我十分高興地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——沙發(fā)。我看見姐姐露出羨慕的目光。

            真是一個(gè)開心的夜晚。

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

            今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的小腿兒,多可愛呀!說(shuō)完了外形再說(shuō)說(shuō)功能,如果你要以為它沒有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說(shuō)如果來(lái)了客人就可以把它的小腿兒抽出來(lái)當(dāng)?shù)首佑茫比如說(shuō)每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來(lái)了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

            你瞧!多么可愛的多么實(shí)用的小桌呀!

          二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

            今天下午三跳比賽已經(jīng)結(jié)束了,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我看見了我們班的蔡瑞澤和一帶一的陳師堯和仲星宇領(lǐng)了獎(jiǎng),我為他們感到高興。還有我們班的男生跳大繩第三名我也參與了跳大繩我很高興,在比賽場(chǎng)上我們12個(gè)人排好隊(duì)也好緊張,看到我們班的童學(xué)為我們加油,口號(hào)是:“七班、七班,猛虎下山,加油七班。”看到我們班同學(xué)為我們喊口號(hào),我也不太緊張了。

            比賽開始了我們一個(gè)接一個(gè)的飛快的奔跑起來(lái),飛快的跳,時(shí)間到了我們還不知道名次,過(guò)了一會(huì)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們是第三名”,我們好激動(dòng)、好高興呀!我還參與了前挽花和一帶一,雖然沒有拿到獎(jiǎng),下次比賽會(huì)努力的,祝明年比賽能取得好成績(jī)。

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