【精華】二年級(jí)感恩的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)感恩的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)想起感謝您----老師！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煵粌H教我了知識(shí)，而且還給了我許許多多的愛(ài)。
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的老師還非常陌生，由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是不敢舉手。您也許察覺(jué)到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“張晨瑞，別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來(lái)回答問(wèn)題，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，使我在學(xué)習(xí)上有了自信。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，您總是耐心地給我講解；當(dāng)我生病的時(shí)候，您總是無(wú)微不至地關(guān)心我；當(dāng)我……無(wú)論我遇到了什么，老師，您都會(huì)與我一同面對(duì)。
老師，感謝您為所做的一切！將來(lái)我要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！謝謝老師！
二年級(jí)感恩的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。”這首歌唱出了媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。媽媽不僅給了我們生命，而且給了我們最偉大的母愛(ài)。
我媽媽是會(huì)計(jì)，工作非常辛苦，每天六點(diǎn)幾起來(lái)上班，到了車站還要等車、擠車。回來(lái)還要把家里收拾干凈，然后，給我做香噴噴的飯菜，吃完飯還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。
媽媽的愛(ài)太偉大了。有一天，晚上我寫(xiě)完作業(yè)，頭腦發(fā)熱，我連衣服都不脫就睡覺(jué)去了。媽媽就上前碰一下我的頭，不碰不知道，一碰嚇一跳，趕緊拿體溫計(jì)量。我一看也嚇得半死。“40℃耶”我說(shuō)。媽媽趕緊抱起我向醫(yī)院沖去，并且用衣服把我包起來(lái)，馬上感覺(jué)到非常溫暖。看著醫(yī)生在幫我打針，媽媽恨不得一腳把醫(yī)生踢飛自己來(lái)。我出院時(shí)，已經(jīng)天亮了，媽媽安頓好我又去上班了。
爸爸媽媽，感恩您們養(yǎng)育了我，對(duì)我的呵護(hù)，真是數(shù)都數(shù)不盡，在此我對(duì)您們說(shuō)一聲，謝謝!
二年級(jí)感恩的作文 篇3
有一天，我向班車跑去時(shí)不小心摔倒了。同學(xué)們看到了，都問(wèn)我怎么了。我說(shuō)沒(méi)什么。回到家我的'媽媽也發(fā)現(xiàn)了，我把嘴唇里面翻給我的媽媽看，我的媽媽讓我上一些黃藥片，并讓我以后小心點(diǎn)。
還有一次，我和我的媽媽過(guò)天橋時(shí)，被一塊鐵絆倒了，我哇哇大哭，我的媽媽不顧自己的疼痛，問(wèn)我疼么。我給我的媽媽指指流血的地方，我的媽媽拉著我去看火車。看著火車，我漸漸忘了疼痛，開(kāi)始笑了。
母愛(ài)是多么偉大！我們平時(shí)應(yīng)該多體諒母親，不要總認(rèn)為別人好！
二年級(jí)感恩的作文 篇4
今天，是感恩節(jié)。
以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”奶奶一說(shuō)我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)：“哎，東鈞你在搞什么呀？”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著急的說(shuō)：“不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！”
沖茶很簡(jiǎn)單，方法：“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”
二年級(jí)感恩的作文 篇5
老師，是一個(gè)圣神的稱號(hào)，他們也是一位“智慧女神”，傳授給我們無(wú)窮無(wú)盡得知識(shí)。讓我們領(lǐng)略人生得道理。
記憶中最近的老師是我五年級(jí)的老師。語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師……而語(yǔ)文老師教會(huì)我學(xué)習(xí)的方法，數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我求體積和表面積，英語(yǔ)老師教會(huì)我新單詞和英標(biāo)。她們雖然對(duì)我都很嚴(yán)格，但我卻銘記在心，因?yàn)檫@是老師教導(dǎo)我的。給予我最大幫助的是數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗龓椭宋液艽蟮拿Α?/p>
但在返校的同時(shí)，我們離開(kāi)了我們親愛(ài)的老師。全班同學(xué)都很難過(guò)。難道這就是學(xué)生對(duì)老師的恩的嗎?
二年級(jí)感恩的作文 篇6
早晨，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，正是洗衣服的好時(shí)機(jī)！媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子，準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢，小明看見(jiàn)媽媽精疲力盡的樣子，說(shuō)道：“媽媽真累呀！”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服！就在這時(shí)，小明走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，您去休息，我?guī)湍匆路 ?/p>
接著，小明要和小冬踢足球。小冬來(lái)到小明家里對(duì)小明說(shuō)：“衣服洗得差不多了，現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎？”小明再一次拒絕了說(shuō)：“不！我還得幫媽媽洗衣服。”小冬為了不勉強(qiáng)小明，就找小軍玩了。首先，小明把衣服扔進(jìn)去，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后把木板子拿過(guò)來(lái)！小明最后把衣服放在大板子上用力地搓！小明洗爸爸肥大的褲子時(shí)，還用腳上去踩了幾下，然后放在木板子上搓！衣服又被小明拍了一下，小明把全部的衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后，媽媽走上來(lái)說(shuō)：“小明，你太棒了！把所有的衣服都給洗完了呢！”小明聽(tīng)了心花怒放！
小明覺(jué)得：“母恩就像心中的一片陽(yáng)光一樣，永遠(yuǎn)地照耀著我！”
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