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【熱門】二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天是八月十五中秋節(jié)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全家團(tuán)圓的節(jié)日。到了晚上，家家戶戶都會(huì)把月餅、柿子、藕、菱角拿出來(lái)。一邊賞月，一邊講嫦娥奔月的故事。
我在電視上看到：今天的月亮是晚上七點(diǎn)十三分是最大最圓的。于是我很快地吃完晚飯，就迫不及待地去和鄰居家的小姐姐一起去找月亮了，我們找了大半天才找到了一小半。于是我們就先回家待了一會(huì)兒，就又出去了。發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)出來(lái)了一大半，等我們?cè)僮哌M(jìn)的時(shí)候它卻躲了起來(lái)，就像一位害羞的小姑娘正在跟我們捉迷藏呢。終于到了七點(diǎn)十三分了，我看見(jiàn)的月亮又大又圓，還散發(fā)出橘紅色的'光。我趕快拿出手機(jī)拍下了這美麗的月亮。這時(shí)我看見(jiàn)月亮上面有模糊的影子，我問(wèn)：“爸爸這是什么呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是月球上的山脈，預(yù)計(jì)嫦娥3號(hào)會(huì)在十二月初實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次月面軟著陸。”
我看了好一陣子才依依不舍地回家了。晚上我還做了一個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我乘著嫦娥3號(hào)來(lái)到了月球上，看見(jiàn)了真的嫦娥姐姐了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣活動(dòng)。 當(dāng)校長(zhǎng)宣布義賣活動(dòng)開始的時(shí)候，同學(xué)們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前，看著各種各樣的小商品使我眼花繚亂，各班同學(xué)都在買自己喜歡的東西。尤其是我們班的`攤位前，被擠得水泄不通。同學(xué)門有的在買帽子，有的在買黃冠，還有的在買魔幻陀螺，場(chǎng)面非常熱鬧。我先買了兩個(gè)戒指，一個(gè)送給翁詩(shī)語(yǔ)，一個(gè)給我自己。我們又?jǐn)D進(jìn)賣玩具的地方，結(jié)果人太多，我們倆走散了。還好我碰到了媽媽，我拉著媽媽的手，一起去賣書的地方。
我看到了神話故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的，我趕緊花錢買下這些書。忽然，只聽廣播說(shuō)：“只剩下十分鐘時(shí)間了。”家長(zhǎng)一聽急了，連忙扯開嗓子喊道：“五折減價(jià)，五折減價(jià)。”我聽了心理不禁暗暗高興，我剛好看到一本自己喜歡的書呢 ！我問(wèn)阿姨：“這本書多少錢？”阿姨答道：“五元。”我拿出五元，買走了這本書。 活動(dòng)漸漸接近尾聲，同學(xué)們都心滿意足地回教室了。這次活動(dòng)真有意義，既能用最少的錢買到自己心愛(ài)的東西，又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們，真是一舉兩得啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
秋天到了，桂花馬上就要開花了。栗子熟了。楓葉也紅了，掉在地上像一把把降落傘一樣。
今天，老媽帶著三輪車和我去山上摘栗子，先是爺爺摘一顆栗子下來(lái)試試看脫不脫底了，如果脫底了就可以摘了。媽媽小心翼翼的撥開看了看，行了。然后，爺爺慢慢地爬上樹選擇好安全的地方坐好，開始拿竹竿打毛栗子，打了一顆又一顆，而我也在下面忙個(gè)不停呢，還幫爺爺看哪邊有哪邊沒(méi)有，到最后終于打完了。老媽先帶好手套，然后蹲下身子，把毛栗子撿到籃子里，我呢，也用火夾把栗子一顆一顆的撿到籃子里，撿滿后，把籃子里的栗子倒進(jìn)袋子里。到最后，撿完了把袋子里的'栗子抬到三輪車上，滿滿一車的栗子，高高興興地帶回家去。
秋天，到處能聞到成熟的氣息，農(nóng)民伯伯臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí)此刻，大自然也樂(lè)呵呵地笑著。秋天，到處都是豐收的景象，讓人感到無(wú)比開心。
這天，我感到很開心！我愛(ài)大自然，我更愛(ài)秋天的景色。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
有一天，小動(dòng)物們正在森林里歡快地玩著各種游戲。忽然間，小鴨子不小心掉進(jìn)了河岸上一個(gè)很大的深坑里，正在緊急呼喊著救命！聞?dòng)嵹s來(lái)的小鳥，小熊，小象和小猴被眼前的一幕驚呆了，怎么這么深的坑啊！看著小鴨子苦苦求救樣子、大家即心疼又無(wú)計(jì)可施救它上來(lái)。
這時(shí)，小猴皺著眉頭背著手，來(lái)回不停的走在深坑和小河之間。突然，小猴說(shuō)：“我有一個(gè)辦法可以試試”，它把用浮力的原理，再利用河水高，深坑低的.落差，實(shí)施挖溝引水的辦法告訴了大家，得到了大家一致贊同。于是，它們找來(lái)挖溝的工具，齊心協(xié)力地把一條深溝挖成了，把河水引進(jìn)了深坑，小鴨子浮起來(lái)了……
小鴨子得救了，森林里的動(dòng)物們牽著小鴨子的手高興的載歌載舞。小鴨子向搭救它的伙伴們表示感激，衷心的謝謝大家。
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