二年級作文

          時間:2024-10-05 09:32:14 二年級作文 我要投稿

          【必備】二年級作文集錦6篇

            在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【必備】二年級作文集錦6篇

          二年級作文 篇1

            一個星期天的傍晚,叔叔抱回來一只小黃狗。

            它渾身長著黃乎乎的毛,摸上去很光滑,就像涂了一層黃油。一雙圓溜溜的眼睛骨碌碌直轉,好像兩顆黑寶石。頭頂上的耳朵耷拉著,扁扁的鼻子上面總是濕漉漉的。黑黑的嘴巴里面露出兩顆尖利的`牙齒。尖尖的尾巴不停地搖晃著。

            媽媽給它起了個名字,叫“小虎”。媽媽說:“狗是我們人類忠實的朋友,它能像小老虎一樣勇猛地對待壞人,看家護院。”

            點評:惟妙惟肖地描寫讓我們仿佛看到了小狗“小虎”,也跟小作者一起喜愛上了這只可愛的小狗。

          二年級作文 篇2

            今天晚上,我和媽媽一起去三江超市購物。

            一走進商場,我就看見里面有好多東西。菏卟恕⑺、糧食、還有好多的生活用品,我還看見許多游來游去的小魚、活蹦亂跳的小蝦,還有橫行霸道的`螃蟹。

            人們正在挑選自己喜歡的東西,我覺得超市真方便,人們可以自由地選擇自己喜歡的東西!

          二年級作文 篇3

            冬天就像一個小女孩,在不知不覺的途中就走到了你的身邊,下面就讓我們看一下冬姑娘走到過哪里?

            房屋上,樓頂上,大樹上,大地上,公園里,隨時都可以看見冬姑娘的腳步,冬姑娘可以讓大地煥然一新,變的干干凈凈的。冬天的腳步隨處可見,我喜歡冬天,冬天的氣味很好聞,非常清新,讓人有可以忘記煩惱的感覺。

            有了雪,我們就可以打雪仗,滑冰和堆雪人了,大家一起快樂的打雪仗,這是一件多么美妙的`事情!

            有了冬天,可以讓到處都是白茫茫的,給人一種這里非常干凈的感覺。

            我們都非常愛冬天,喜歡冬天,你呢?

          二年級作文 篇4

            我心愛的鬧鐘非常漂亮,它是爸爸送給我的.圣誕禮物。

            小鬧鐘有一張漂亮的臉,你看,鏡子里坐著一只小貓,小貓全身粉紅色,頭上扎著一個蝴蝶結,一雙眨巴眨巴的大眼睛,可愛極了。

            小貓的旁邊還有一只小兔子,小兔子的頭上別著一朵花,嘴里添著冰淇淋,看它的神情,神氣極了。

            鬧鐘的周圍有一圈數字寶寶,他們好像圍著時針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時針、分針、秒針的走動,數字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃,漂亮極了。

          二年級作文 篇5

            “媽媽,我覺得風可以做的事情太多了,可是該怎么寫呢?”遙遙寫下了題目后,咬著筆桿問我。

            “那我們先想想風都可以做些什么吧,把這些事一一列出來,看看風到底會做些什么!蔽乙稽c點地啟發他。

            “風可以把房屋吹倒,風可以造成海嘯,特別大的風還會把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。

            “難道風只有壞處嗎?”我笑著問他,“風就沒有一點好處了?”

            “嗯,有啊,我想想啊,”兒子一邊想,一邊掰著指頭數,“夏天的時候有風就會覺得涼爽,風還可以讓船跑得快,還有……”遙遙一時想不到更多,于是皺起了眉頭。

            “前兩天你想要出去放風箏,爸爸說那天不適合放風箏,為什么呢?”我提示他。

            “哦,對啦!是因為那天沒風。風可幫助我們放風箏!”兒子突然興奮起來,像是打開了思路,“風還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對了,風還可以發電,媽媽,你知不知道?還有風力發電站呢! ”

            “嗯?是嗎?那風的用處可真多。”我笑了起來,“如果你是風,你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢?還是愿意做一些幫助人們的好事?”

            “我當然愿意做好事!”兒子眼睛一亮,說道,“我知道怎么寫了!”

            “你準備怎么寫呢?”我問。

            “假如我是風,我會在夏天給人們帶來涼爽,還會幫助船兒跑得更快,還會去風力發電廠幫助發電,還會幫小朋友們放風箏。我就這么寫!眱鹤訐u頭晃腦地說。

            “嗯,真不錯!蔽尹c了點頭,接著又說,“不過,這樣看起來,語句會很平常。如果我們換一種方式來寫,在每一句前面都加上‘假如我是風’。比如,‘假如我是風,我會……’‘假如我是風,我會……’,這樣就更好了,你覺得呢?”

            “嗯,好,就這么寫!眱鹤幼テ鹱鳂I本,刷刷地寫了起來。最后,遙遙自己又補充了一句,“假如我是風,我不亂發脾氣,就不會給人類帶來麻煩了!

            于是,這樣一篇小短文就新鮮出爐了:

            假如我是風,

            我會在夏天給人們帶來涼爽。

            假如我是風,

            我會幫湖面上的船跑得更快。

            假如我是風,

            我會去風力發電廠幫助發電。

            假如我是風,

            我會把小朋友手里的風箏送上天。

            假如我是風,

            我會控制好自己的脾氣,不給人們帶來麻煩。

            呵呵,干凈簡潔的小文章,我喜歡。

            小插曲:

            關于風是把風箏“吹”上天,“帶”上天,還是“送”上天,我跟兒子討論了半天。

            遙遙一開始用“吹”上了天,想了想,他又說:“要是人家小朋友剛買了風箏,還沒想放呢,我就把風箏吹上天了,不是成了干壞事了?”

            “有點道理,那就換一個詞吧,用‘帶’上天,或是‘送’上天,怎么樣?”兒子的這個想法讓我覺得好笑,但同時我也覺得孩子有這種咬文嚼字的`勁頭,是個好習慣。

            “那用哪個更好呢?”兒子邊想邊問。

            “要是用‘帶上天’呢,有點順手幫忙的意思,反正我也要往天上飛,順便帶你一程吧!蔽倚χ鴰蛢鹤臃治,“要是用‘送上天’呢……”

            “哦,我知道了,是專門來幫忙的意思,對吧!蔽疫沒說完呢,兒子就搶著說道,“那就用‘送’上天吧,我覺得這個比較好。”

            呵呵,不錯,我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞,真的是其樂無窮呀。

          二年級作文 篇6

            今天,我為大家介紹一個風景區,是天目山。你們一定想問我為什么我要介紹天目山吧!因為我外公外婆住在天目山的腳下。放寒假的時候我常去外婆家玩耍。所以我非常地了解天目山的風景,讓我來給你們說一說吧!

            杭州臨安市天目山是國家四A級自然保護區,面積一點五萬畝。有木本植物一千二百多種。由于天目山樹木茂盛,利于鳥類棲息。其中鳥類有一百八十種。

            天目山又是佛教名山,主要勝景有禪源寺,太子廟和開山老殿。由于天目山山高林密,氣候涼爽,盛夏平均氣溫為二十五度。

            你們聽說過,天目山有一棵“五世同堂”的古銀杏樹嗎?你們去過天目山的一定知道。因為那里有知道所有天目山里的植物和年齡,名字都知道的`導游,可我只能給大家簡單介紹一下天目山的風景。

            天目山除了“十里不同天”樹景外,還有古剎禪源寺,獅子巖,倒掛蓮花,眠牛石,四面峰,西關龍潭等景點。

            在那里有一棵巨大的柳杉樹,早在宋代即稱為“千秋樹”樹齡長達二千余年。胸徑長二米以上,清代皇帝乾隆南巡游覽天目山時封此樹為“大樹王”。

            仙人頂是天目山的頂峰,海拔一千五百零七米。在頂峰可觀日出,云海。

            我們大家可不能忘了,陶醉于其中的同時,也要保護環境。

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