二年級作文

          時間:2023-08-04 13:09:35 二年級作文 我要投稿

          【薦】二年級作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。

          【薦】二年級作文

          二年級作文 篇1

            昨天,周老師帶我們看了一部電影,名字叫《媽媽,再愛我一次》。這部電影太感人了。小強和他媽媽的樣子還留在我的腦海里:不幸的生活讓他和媽媽分開了。小強想媽媽,他一次又一次地往媽媽那里逃。晚上想得睡不好覺,他說,我不想哭,眼淚就自己流了下來。媽媽為了小強求伸保佑,一步一叩頭。媽媽的頭和手都摔傷了,后來就失憶了?吹竭@里,我情不自禁地流下了眼淚,我周圍的同學(xué)也都哭了。媽媽也打過小強的'手,那也是為了小強好。小強很聽媽媽的話,長大了很有出息。小強動聽的歌聲:“世上只有媽媽好。”讓媽媽感動了,也把媽媽的失憶癥診治好了。

            看了小強和他媽媽的故事,我也想到了我的媽媽。媽媽太愛我了,媽媽說我是她的全部,這話的意思我雖然不全懂,但是我從媽媽的眼神里知道,媽媽為了我,她什么苦都不怕。只要為了我好,她什么都愿意做。我不敢想離開媽媽的懷抱是什么滋味。媽媽也打過我,那也是愛我。我想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”我長大了也要有出息!

          二年級作文 篇2

            我們的校園,一年四季都很美麗。雖然,現(xiàn)在還是初春,但是,我們已感覺到了春天的氣息。讓我們一起在校園里尋找春天吧!

            首先,讓我們映入眼簾的是櫻桃花。它有粉色的花骨,枝干上布滿了棕黑色的斑點,一圈圈的長在樹上。

            然后,我們看到了木瓜樹。他有粗壯的枝干,摸起來滑滑的。上面有嫩綠的葉子,星星點點的,好像要把全部的`生命力都展示給我們看。迎春花市春天的使者。它的枝條像少女的頭發(fā)垂下來,枝干就像吹起了黃色的小喇叭。他還會散發(fā)出濃濃的香味,好像要把身體里的香味全部散發(fā)出來。

            我們的校園很美吧!

          二年級作文 篇3

            春天,陽光明媚、鳥語花香。

            一年一度的春季運動會到來了。

            比賽開始了,啦啦隊在給王籃芳加油,王籃芳在飛快地跑著,一不小心,被一塊石頭絆倒了,啦啦隊非常緊張,他們異口同聲地喊著:“加油王籃芳……”王籃芳聽見了,不顧自己的疼痛,繼續(xù)往前跑,最后,跑了個第一,她這才明白了,堅持就是勝利!

            王籃芳為了班級爭光。

          二年級作文 篇4

            節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來息息相關(guān),可惜,在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

            以前,我和姐姐沒有節(jié)約用水的意識。有時候,沖涼時我就把水開的.很大,而且,洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭給關(guān)掉,就說前兩天吧,姐姐竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

            現(xiàn)在,我們家開展了珍愛生命之水的活動,我才明白:水比生命更寶貴!爸爸讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片,我們的都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當(dāng)看到我的家人浪費水,我都會主動提醒他們:水很珍貴!

            我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

            現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣繼續(xù)浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西!

          二年級作文 篇5

            初入七年級時,我的心情無比激動。我來到新班級不久就認(rèn)識了許多新同學(xué)。其中,我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂芮了。

            她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的`眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

            他樂于助人。當(dāng)別人問她問題時,她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰在我寫作業(yè)時,我就會大吼:“不曉得,好煩人呀!”

            有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問:“羅艷玉,這道有理數(shù)計算題怎么做?”

            我二話沒說,沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人。”

            黃雅琴怏怏不快地走上前去問樂芮。樂芮把那題看了一會,笑著說:“這道題,應(yīng)先去絕對值,也就是先算絕對值的值,再進(jìn)行”

            我聽見樂芮認(rèn)真耐心地講解,心里后悔:“樂芮性格太好了,她樂于助人,我要向她學(xué)習(xí)!

            她不僅熱情友愛,而且勇敢大膽,能唱出好聽的歌。

            一次上英語課,英語老師讓我們學(xué)了一首英語歌,就想找一個人唱,讓大家舉手?晌覀兌济婷嫦嘤U,不敢舉手。這時樂芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

            樂芮從容站起,拿起書,高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

            大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們在天空自由自在翱翔,無比快樂。她唱結(jié)束后,迎來了一陣陣掌聲。

            “樂芮同學(xué)唱得真好聽!”老師笑容滿面的贊嘆道。

            樂芮,我從心里佩服你,你樂于助人,你大膽勇敢,真體現(xiàn)了一個中學(xué)生的風(fēng)采。

            水是魚的朋友,藍(lán)天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂芮是我羅艷玉的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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