六一節作文

          時間:2021-08-16 19:18:56 兒童節 我要投稿

          六一節作文

            1、快樂的“六一”兒童節

          六一節作文

            “六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。

            演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

            最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

            這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!

            2、六一節兒童節作文400字

            六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。

            今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節,雖然離節日還有一段時間,但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日,我精心策劃了豐富多采的節目,為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:

            看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。

            讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

            做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前海花園的文體活動中心。

            養成一個好的習慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。

            吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節放半天假,我一定要好好的睡一次。

            我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節,你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節日!

            3、六一節作文

            為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?原來是一年一度的“六·一”兒童節來到啦!

            一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節是我盼望已久的節日。

            “游園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。

            我走進釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!我吸取了上次的教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。

            我不灰心,又去了“乒乓球闖關”室。我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關。

            我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。

            我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室。

            回到家,我把獎品放在書桌上,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術品。

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