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在六一中感受數(shù)學(xué)_600字
今天，是20xx年5月31日。明天，是一年一度的兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，文苑小學(xué)異常熱鬧，因?yàn)榻裉觳粌H有慶祝六一的班隊(duì)會，還有數(shù)學(xué)節(jié)的重頭戲———數(shù)學(xué)百花園游園活動。
小記者有幸跟隨六年級的同學(xué)感受了他們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)六一。班隊(duì)會結(jié)束后，一百名六年級同學(xué)戴上了袖標(biāo)，搖身一變，成為了“小小審閱員”，前去批改一至五年級同學(xué)所答題卡。審閱員們昂首挺胸地走向各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，每個(gè)人的眼中都帶著一分好奇、三分自豪、六分興奮。重賞之下必有勇夫，同學(xué)們馬不停蹄地奔波在數(shù)字的王國中，異常激動。
瞧，五（4）班的邱陳豪，眼光無數(shù)次地在題卡間穿梭，突然，他的眼神定格在一張卡片上，兩眼放光，“太好了，這道我會做，快把題號抄下來。”只見他蹲下身，筆在紙上迅速地移動著，不一會兒，長呼一口氣，“哈哈，搞定了。”他收筆、起身，以迅雷不及掩耳之勢奔向?qū)忛唵T。審閱員略作思索，在他的答案上打上了一個(gè)紅勾，他笑了，笑得比五月的石榴花還燦爛。答題區(qū)人潮涌動，每雙眼睛里都閃耀著求知的光芒，有的在答題，有的在找小老師批改，有的在與同學(xué)交流討論，一時(shí)間，整個(gè)校園都流淌著數(shù)字的音符，儼然一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂。
六年級的同學(xué)們不僅是合格的審閱員，更是一個(gè)個(gè)好老師。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)學(xué)弟學(xué)妹們有錯(cuò)誤時(shí)，并不是生硬的指出，而是一步一步地進(jìn)行耐心講解，直到答題者聽懂為止。想必，六年級同學(xué)是從答題者身上看到了當(dāng)年的自己，今日的講解，就如同是與昨日的自己在進(jìn)行心靈的對話，講的人樂在其中，聽的人津津有味。快樂的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)熟悉的旋律響起時(shí)，放學(xué)的時(shí)間到了，校園恢復(fù)了寧靜，今日的歡聲笑語卻永恒地定格在了每一個(gè)同學(xué)的心中。
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