快樂的六一的作文

          時間:2023-12-15 17:55:35 兒童節 我要投稿

          快樂的六一的作文[通用4篇]

            在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          快樂的六一的作文[通用4篇]

          快樂的六一的作文 篇1

            早上七點剛到,媽媽就做好了早餐,叫我起床,我就像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!媽媽驚訝地說:“喲,今天怎么起這么快呀?平時沒叫你三回你都不起床的。”

            “因為今天是六一兒童節啊,我要和同學們參加美食節活動。”

            我洗漱完畢,吃完早餐,媽媽給我三十塊錢,我就立刻去學校了。我來到學校以后看見有幾個同學比我來得還早。等全班同學都到齊了,老師就叫我們去大操場上集合,美食節活動開始了。

            大操場和小操場的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢走到了可樂攤前覺得有點口渴了,就買了一杯可樂,喝了可樂,我還想吃冰淇淋,我就去冰淇淋攤買了一杯冰淇淋,冰淇淋上有巧克力,我最喜歡吃巧克力冰淇淋了,后來我還買了果汁、薯片、燒仙草,我的肚子一下子就填飽了,還打了個飽嗝。今天吃得可真開心啊!平時都沒有像今天這樣一次能吃到這么種美食。

            快樂的`六一兒童節,六一兒童節真快樂!

          快樂的六一的作文 篇2

            “同學們,游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!

            每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領,我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。

            終于輪到我了,我帶著自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的調配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手。“到!”

            只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數:1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿著成績紙,到老師面前,鄔老師給我打了個大大的“☆”。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標。

            接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當了一回姚明,來了個“大灌籃”……

            六一的狂歡仍在繼續中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節日里……

            今天是六一兒童節,早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進一看,啊!是好多好多的動物在發輝自己的想像在表演節目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節。

            一只小熊走出了隊伍,他看見有好多好的氣球。當時他還不知道這是氣球,碰破了會“啪”的一聲響。我碰破了一個氣球,驚動了正在開歡度六一兒童節的隊伍,大家一慌都躲進自己的家里去了,他們以為是一個獵人在開槍的聲音。過了一會兒,他們聽到沒有聲音了,他們陸續出來了。他們四處找來找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經躺在地上,昏過去了。

            小老鼠通知了別的動物們。他們等了一會兒,那只小熊醒過來了。他對他們說:“這個東西碰破了會發出很響很響的聲音。”正在這時候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說:“我飛起來了,我飛起來了。”別的動物也看見了。

            他們就在森林里砍樹造了一個小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。

            清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。因為我也有節目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。

            一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的.右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

            八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、

            “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

          快樂的六一的作文 篇3

            今天是我過的第8個兒童節。早上起來陽光明媚,連續下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經過了8個兒童節。

            中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的玩具,我都眼花繚亂了。是買戰斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的`時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地和媽媽走出商場。

            回到家,我想起我還得學英語,還跟媽媽請示能不能不學英語了,還說:“媽媽,今天不學英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學英語。”“媽——今天是“六一”,就不學英語了吧。”“嗯——好吧。”在家里的時候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節目。看完電視,媽媽讓我出去玩會兒,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

            晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

            這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”啊!

          快樂的六一的作文 篇4

            今天是六一,是專屬我們兒童的節日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車作為禮物,爸爸則準備著去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂的出發了。

            爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環境清幽,鳥語花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風光。雖然天氣有點陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂,它內部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運來的,它整體都是木結構,整個教堂沒用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

            接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一,園內還舉辦了“撥蘿卜聯歡會”,好多小朋友都參加了互動游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著瀏覽。在幸福橋上走過,看著那清清的河水,微風拂面,水里倒映著美麗的.建筑的影子,小魚兒成群的歡快的游過,小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

            不知不覺到了回家的時間,這真是愉快的一天啊!

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