六一的作文4篇（優）
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文 篇1
在這個充滿快樂，祝福的紅星路小學，我們過了一個獨一無二的“六一”——兒童節。這是屬于我們的節日。而在這年的六一，讓我找到了無窮的快樂！
在上午，隆重的六一慶典開始啦！有唱歌跳舞的，彈琴演奏的、節目精彩絕倫！下午是班級里做活動，簡直無與倫比！王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開那樂曲的翅膀，高高的展翅飛翔！朱紀欣拉起二胡，劉朱國梁和宋梓君演唱的歌令人振奮！我待前一節目表演完后，閃亮登場！打一個扇子，劃破全場的寧靜。接下來是——洗筍兒！左洗、贊贊、右洗，上下左右前前后后，翻滾！我一個扇頭一甩，糟糕，失誤了！忘了后面是什么動作！所以，我騰空而起打了一個翻叉。接不上那個動作了，所以將計就計，直到接上為止。終于接上了！下腰圈！“啪”結束！響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬，回到了座位。
這個不同凡響、獨一無二的`六一，給我留下了數不盡的思念，期待明年的六一，會帶給我怎樣的驚喜！
六一的作文 篇2
“贈人玫瑰，手有余香�！边@句話深深地印在我的心中，老師時常教導我們要樂于助人，我也時刻提醒自己要這么做。這次六一，我和殘疾兒童一起度過了非同尋常的一天。
一大早，我就和好朋友菲兒提著精心準備的六一禮物來到殘疾人學校，陪他們一起過六一。我和菲兒先來到了盲人班級，把準備好的禮物發給盲人弟弟妹妹們。他們收到禮物，雖然看不見禮物的顏色和形狀，但他們還是高興得手舞足蹈！我和菲兒找了一個座位剛坐下來，弟弟妹妹們就一窩蜂似的擁上來，把我們團團圍住，哦！原來他們是想聽我們講一講他們看不到的世界是什么樣子的。我們倆晃了晃頭，滔滔不絕地講了起來，“我們頭頂上有一片湛藍深遠的天空，天空上飄著朵朵白云，掛著像極了一個超大的火球的太陽……”“有高大的參天大樹，綠油油的草坪，上面還點綴著五顏六色的花兒……”瞧！盲童們聽得多入迷呀！一個小弟弟聽著聽著，連口水都從嘴角流下來呢！可見他們對光明是多么向往，對我們來說是多么容易的一件事，可對他們來說卻是永遠不能實現的事。想到這，我的'淚花就不禁在眼眶里打轉……
很快就到了我們做游戲環節，這個游戲是“盲人摸象”。規則是：放一樣東西，讓盲人弟弟妹妹去摸，并且要說出東西的名稱。游戲開始了，第一個上臺的是一位可愛的小妹妹，菲兒立刻拿一個大皮球放在小妹妹的跟前，小妹妹摸了摸，拍拍腦袋，很快就猜出來了：“是小球球！”她答對了，獎勵給她一包餅干，她高高興興地回到座位，享受她的戰利品。接著是一個瘦小的小弟弟上臺來，我們給他一個鼠標，他摸了摸，眉頭緊鎖著，撓了撓頭，一直說不出東西來，應該是對鼠標不熟悉，最后著急得哭了起來。我和菲兒安慰他，并且告訴他答案，還把鼠標的功能詳細地講解給他聽，同時還送給他一根棒棒糖，小弟弟立馬就破涕為笑……。
時間就像一個頑皮的小孩，在我們的歡聲笑語中溜走了，我們依依不舍地和盲人弟弟妹妹們告別了。我發現，給別人帶來快樂，自己也很快樂。我喜歡這樣的六一，非同尋常的六一，更喜歡助人為樂的感覺！
六一的作文 篇3
這周四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與愿違，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點鐘左右，天才慢慢亮起來了，滿天的烏云漸漸散開，太陽露出來了，把無限的光輝灑向大地。我在窗口望著晚霞，晚霞好象身上披著一件金光閃閃的`大衣，我看得都入迷了。
六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業中，我覺得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈。
六一兒童節真沒勁，跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了，會不會跟六一節一樣無趣呢？
[補記：爸爸說這篇日記里有一個字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。]
六一的作文 篇4
今天是六一兒童節，是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的來到校園，為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續上臺去表演，這精妙絕倫的`演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的班級同學表演了，他們的節目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯歡會，班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時發出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊！
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