六一的作文3篇(薦)
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六一的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文 篇1
快樂的六一節六月一日是什么日子呀！
對了，還是國際兒童節，這一天是全世界小朋友最開心的時刻，在校園中，我們正在舉行一個名字叫“快樂六一，文明通行�！钡穆摎g活動。今年的兒童節我們學校還邀請了重慶市的'市委領導和我們一同歡度兒童節“噠噠噠……”耳熟能詳的《運動員進行曲》在耳邊響起，1—6年級的老師學生依次入場，開闊又平坦的操場上頓時安靜了“六月是一支歌，是一支歡樂的歌同學們踏著歡快的腳步走進了六月……”舞臺上，主持人深情并茂的說著開場白。
隨著最后一個音落下，同學們熱情的把手中的道具舉起來。遠看像太陽花地，近看像一朵朵含苞未放的花朵。我愛六一節！
六一的作文 篇2
今天，是個令人難忘的日子，也是所有兒童最開心的日子。
早上，我來到學校，便和同學們聊了起來：“今天是六一，老師要給我們準備N種驚喜，準備的驚喜是什么呢？”
某位同學說：“我覺得是人體象棋和拍照�！�
另一位同學說：“反正應該有好吃的。”同學們議論紛紛，我只是跟在后面點點頭，覺得誰說的都有可能�？勺畲蟮�.驚喜誰也沒猜到。
第一個六一活動是背誦經典，和T恤走秀，體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后，家長們都來得差不多了，活動也正式開始了。
主持人讀起了開場白：“尊敬的老師們，敬愛的家長們，親愛的小伙伴們，大家上午好，又到了每年的畢業季……”開場白結束后，一至五班一起背誦了《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之后，我們開始了T恤走秀。第一組，兩個家長和兩個同學，第二組是四個同學，最后是集體走秀。集體走秀要拍照，一共兩張，第一張是T恤衫照，第二張是畢業照。拍畢業照要穿博士服，可博士服的帽子卻很調皮，不是大了，就是小了。勉勉強強戴好后，又勉勉強強地拍好了第二張照。一個中午就這樣過去了。
下午老師讓我們閉上眼睛，看來大驚喜要來了，大家倒數十秒后，眼前出現了一個彩色三層大蛋糕，全班同學都要開心死了。
范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕，那么……肯定是要互相抹奶油��！我的前桌索性一口奶油都沒吃，像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上，我也用手抹了一把奶油，到了她的臉上，順便找了幾個好朋友抹了幾把。
這一天，我們終身難忘。
六一的作文 篇3
今天是六一兒童節，是我最快樂的時光。
六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。
到了下午，我們班教室里張燈結彩，熱鬧非凡，隨著主持人的開場，六一兒童節的班級活動開始了，首先開場的是《yes！ok！》舞蹈，一首富有節奏感的舞蹈，現場洋溢著歡樂的氛圍，我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》，她的歌聲美妙動聽。緊接著是優美的舞蹈，悠揚的琴聲節目豐富多彩，場下掌聲不斷，一片歡騰，真是美不可言啊！
大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動，走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動作令同學們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動作，規則是：他說向前走三格，你要做出相反的動作，反應慢三秒的人則出局，最后留在場上的人獲勝，前三名會獲得美味的.零食。
我們聽從裁判的指揮，他說向下蹲，然后我們就跳了起來，一個人也沒出局；第二輪，他說：向左走五下，有些人左右不分，被出局了，場上還有五個人；第三輪，他又說：向右走十下，有些人還是忘了規則，場上只剩下我和同桌，老師卻說：兩位同桌，并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節日的快樂氣氛，盡情的玩著。
歡慶六一，不僅能欣賞精彩紛呈的節目，還能體驗有趣的游戲活動，拓展了自己的興趣，我無比快樂，已經在期待著明年兒童節的到來。
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