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六一的作文9篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六一的作文9篇,歡迎大家分享。
六一的作文 篇1
“六一”一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的名字,“六一”一個(gè)充滿活力的一個(gè)名字,“六一”一個(gè)充滿生機(jī)的名字。這個(gè)“六一”因我們而不同。這個(gè)“六一”我和弟弟一起度過(guò)。
弟弟一來(lái),就迫不及待的跑進(jìn)我家,我一看見(jiàn)弟弟來(lái)了,我就特別高興,弟弟的媽媽說(shuō):“張翔,你是哥哥了,今天我讓弟弟和你玩,但是要記住,要看好弟弟!蔽液芩斓拇饝(yīng)了。
我對(duì)弟弟說(shuō)“弟弟,我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)好嗎?”弟弟說(shuō):“好!”我說(shuō):“什么東西不是車(chē)來(lái)卻有輪,小巧方便代步行,輕輕一劃跑的快,路上坡上它全行?”弟弟有些猶豫,說(shuō):“是……是,我不知道!”我說(shuō):“旱冰鞋!”我把我的旱冰鞋拿出來(lái),給他看。弟弟驚嘆連連。
我和弟弟一起去玩,一開(kāi)始我們?cè)谄降厣贤,弟弟有些驕傲,自吹自擂的說(shuō):“沒(méi)有難不倒我的地方!”我聽(tīng)了,帶弟弟去大坡上玩。弟弟剛看了看,剛才的'神氣樣不知去哪了,剛站在最高處,就不寒而栗,他就去比較矮的地方滑。我運(yùn)用自如的滑,弟弟卻一搖一擺的滑,活像一只小企鵝在搖搖擺擺的走路。我看著弟弟,忍不住捧腹大笑。
弟弟好奇的問(wèn)我:“哥哥,怎么才能滑得像你一樣好?”我說(shuō):“如果你只是想滑,而又抓不到重點(diǎn),只能胡亂充數(shù),學(xué)習(xí)也是一樣,要抓住重點(diǎn),你才能提高成績(jī)。”弟弟似懂非懂的聽(tīng)著,之后又進(jìn)入了深沉的思索。
這一天給我留下了永久的回憶。
六一的作文 篇2
今天是“六·一”,媽媽帶我去了福利院。
我們?cè)谌ジ@呵,?lái)到商場(chǎng)買(mǎi)了許多玩具、食品、頭飾等。媽媽說(shuō):“這是給孩子們的禮物!蔽液芗{悶,為什么要給他們這么多禮物。
來(lái)到福利院,我看到這里有許多殘疾孩子。他們有的不會(huì)說(shuō)話,有的不能看到這個(gè)世界上這么美麗的東西,有的'不能聽(tīng)到這世上美妙的聲音……看著他們我很驚訝,很難過(guò)。在這么多的孩子里,大多數(shù)是女孩子,她們的頭發(fā)都短短的或頭上禿禿的。作為一個(gè)女孩子沒(méi)有頭發(fā)的事實(shí)是多么可怕的事情啊!
這里的阿姨每天為孩子們?nèi)找共賱冢瑸樗麄兿丛琛⑾搭^、做飯……并且二十四小時(shí)都在這里工作,很是辛苦啊!
我作為一個(gè)身體健全的小女孩,感覺(jué)多么幸福!我要感謝媽媽今天帶我來(lái)這里,讓我的“六·一”這么難忘。
六一的作文 篇3
在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”,我們便挑起彈珠來(lái),我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來(lái)挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的'任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來(lái)滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的,我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來(lái):“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。
六一的作文 篇4
六一快到啦,我的安排是:和同學(xué)們布置教室,再把教室打掃得一塵不染。
再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上,然后,在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè)!
我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲,夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......
我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天,同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。
一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。
上午學(xué)校舉行表彰活動(dòng)和才藝表演。下午各班舉行游園活動(dòng)。我們班玩畫(huà)鼻子和踩汽球游戲。
我最喜歡畫(huà)鼻子游戲。老師畫(huà)一個(gè)人頭,再讓我們把鼻子畫(huà)上去。有人畫(huà)到臉蛋上、有人畫(huà)到眼睛上、還有人畫(huà)到頭外面,可愛(ài)的人變成了大花貓。然后我們又開(kāi)始玩踩汽球游戲,同學(xué)們腳上都綁著兩個(gè)汽球,分成了兩個(gè)小組。兩組都沖向?qū)Ψ,?zhēng)先恐后地踩對(duì)方的汽球,一分鐘過(guò)去了,我的組贏了。老師獎(jiǎng)勵(lì)我們組上每人一粒糖,大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩!
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領(lǐng)著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長(zhǎng)滿了又大又紫的桑椹?吹竭@些桑椹我的口水都快流下來(lái)。我們鉆進(jìn)桑地里,把一個(gè)個(gè)桑椹摘下來(lái),放進(jìn)籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。
回到家里,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來(lái)真甜。這個(gè)六一兒童節(jié)我真快樂(lè)。
我們又迎來(lái)了一年一度的快樂(lè)兒童節(jié)。星期五學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝演出,早上,我懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。
演出開(kāi)始了,我們搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,一片歡樂(lè)景象。我們班級(jí)的同學(xué)表演了環(huán)保時(shí)裝秀和小雞舞,非常精彩。還有其它年級(jí)表演的經(jīng)典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已,流連忘返。
演出結(jié)束了,我們搬著椅子回到了教室,開(kāi)始了猜謎語(yǔ)活動(dòng),可是太難了,我一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái),真是太可惜了。吃過(guò)中飯,我們班級(jí)里又開(kāi)始表演節(jié)目了,有的同學(xué)拉小提琴,有的同學(xué)表演二胡,有的同學(xué)表演相聲,還有的同學(xué)演說(shuō)了自己寫(xiě)的小說(shuō),這真是一個(gè)才藝的.大展示。最后,呂老師給我們放了一場(chǎng)好看的電影,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的盯著屏幕,認(rèn)真的觀看著。到了放學(xué)的時(shí)間,大家開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了學(xué)校,我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一的作文 篇5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺(tái),標(biāo)題中“夢(mèng)想從這里啟航”。
清晨,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円獊?lái)化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準(zhǔn)備好了就等著上臺(tái)。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺(tái)同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的`音樂(lè)響起了,我們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè)童年》,前半部分表現(xiàn)的是對(duì)爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂(lè)的童年。最后我們贏得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現(xiàn)了一些小失誤,下次我們一定會(huì)做得更好。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。
六一的作文 篇6
大家都知道,每年的6月1日是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。按照往年我們應(yīng)該坐在操場(chǎng)上觀看精彩的六一節(jié)目,享受屬于我們自己的快樂(lè),但今年卻與眾不同,沒(méi)有了演出。
因?yàn)檫@是一次特殊的六一,同時(shí)也是我的最后一次六一兒童節(jié)。特殊,是因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了我們的生活,讓我們不能按時(shí)回到學(xué)校上課;最后一次,是因?yàn)槲壹磳⑸氤踔,升入初中以后,兒童?jié)將不再屬于我們。而我很幸運(yùn)——在六一這一天復(fù)課了,我內(nèi)心即激動(dòng)又高興,因?yàn)槲医K于又可以坐在教室里聽(tīng)我那和藹可親的老師講課,又可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了。這個(gè)因?yàn)橐咔槎掷m(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間的寒假終于結(jié)束了。但同時(shí)我又感到傷心,因?yàn)檫有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和我的`同學(xué)們分離了。美好的時(shí)光總是很短暫,一個(gè)月后我們將各奔東西。
啊,最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們回想起小時(shí)天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師朝夕相處的日子,不禁流下眼淚。母校!老師!你們的目光是河流,我們的身影是白帆,我們將沖向知識(shí)的海洋,圣潔的浪花中向您揮手致敬,我會(huì)想念你們!
最后一次六一,也是特殊的一次六一,我將永遠(yuǎn)記住你!
六一的作文 篇7
今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓(lè)!
之前的兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì),老師提著餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂(lè),還看著電影,別提多開(kāi)心了!
老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規(guī)則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準(zhǔn)備,隨著老師的'一聲開(kāi)始,我們便以飛馳的速度離開(kāi)了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中,腳被隊(duì)友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開(kāi)心!
今天,真的很開(kāi)心!
六一的作文 篇8
讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我是多么的高興,六·一的陽(yáng)光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),六·一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車(chē),沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過(guò),卷起金黃的麥浪。那綠色的`山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。
今天真是最最快樂(lè)而幸福的一天,最最美好的六·一。
六一的作文 篇9
“六一”兒童節(jié)要到了,學(xué)校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進(jìn)教室,同學(xué)們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲,爭(zhēng)先恐后地伸出手,恨不得一下子吃進(jìn)嘴里。餅干發(fā)下去后,有的自己一個(gè)人大口大口地吃起來(lái),有的和好朋友交換著吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放進(jìn)書(shū)包,還有的用餅干來(lái)吸水喝(因?yàn)橛械娘灨墒强招牡南褚桓埽?/p>
老師在講臺(tái)上微笑著看著我們,我們則在下面愜意地吃著,大家談笑風(fēng)聲,邊吃邊哈哈大笑,笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲,真熱鬧!要放學(xué)了,可我們卻都沒(méi)有平時(shí)著急要走的樣子,排路隊(duì)時(shí),有人還邊走邊吃,一幅意猶未盡的'模樣。
今天真是快樂(lè)的一天,真希望每年的“六一”都能這樣開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)!
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