家長會反思作文

          時(shí)間:2025-03-30 05:40:10 詩琳 反思 我要投稿
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          家長會反思作文(通用16篇)

            家長會后很多家長和教師沒把總結(jié)放在心上,很多發(fā)現(xiàn)的問題沒有解決,這樣,家長會的實(shí)際效果會很差,如果及時(shí)地將自己的感想或是心得體會寫出來,相互交流,這樣對孩子的學(xué)習(xí)以及教師的教學(xué)都是有幫助的,接下來小編為你帶來家長會反思作文,希望對你有幫助。

          家長會反思作文(通用16篇)

            家長會反思作文 1

            今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時(shí),也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。

            教師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的'負(fù)面影響。教師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時(shí)間被教師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,教師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要教師耐心說服和解釋。教師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。

            家長會反思作文 2

            作為教師和家長,參加教師是非常重要的一件事情。通過這個活動,我們可以了解到孩子在學(xué)習(xí)和生活中的情況,還可以交流教育經(jīng)驗(yàn)和意見建議。在此次教師家長會中,我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西,也得到了許多啟示。以下是我的反思:

            作為教師,在家長會上我們要注意言辭和態(tài)度。我們要以誠懇、真誠的態(tài)度去面對每一位家長的提問和建議,尤其是在家長對自己的孩子有意見和不滿的時(shí)候,要保持耐心和理性,尊重家長的意見,共同探討解決問題的方法。

            作為家長,我們要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。在家長會上,我們要積極參與討論,了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方,以及家庭教育方面的問題,與學(xué)校和教師進(jìn)行溝通和交流,共同關(guān)心孩子的成長。

            最后,教師和家長要共同努力,讓孩子得到更好的教育。在家長會上,我們要鼓勵孩子積極參加學(xué)校的活動,提高他們的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我們要互相支持和合作,共同解決教育問題,提高孩子在學(xué)習(xí)和生活中的幸福感和成就感。

            教師家長會是促進(jìn)教育發(fā)展的重要平臺,教師和家長要相互理解和支持,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。

            家長會反思作文 3

            今天下午四點(diǎn),我班也就是月亮二班正式召開第一次班級家長會。其實(shí)在開會前兩天我就已經(jīng)開始緊張了,很多老師都說“你不是跟那些家長很熟了嗎?還緊張什么啊!”雖然跟他們很熟,但是因?yàn)槲疑蟼學(xué)期當(dāng)?shù)氖歉卑啵]有跟他們開過家長會,而且要當(dāng)著那么多雙眼睛站在講臺上當(dāng)觀眾,我還是有點(diǎn)害怕。很多家長都會按時(shí)間提前10分鐘到場簽到,4點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)召開會議。在開會時(shí),可能是因?yàn)榫o張講話都有點(diǎn)不利索,一直在發(fā)抖,所以在講時(shí),就脫稿了,而且講得有點(diǎn)快。雖然很多家長都在全神貫注的聽著我將,但是我知道還是有的`家長不知道我在講什么。不過,講完了還是有很多家長去看家園共育上的內(nèi)容,還有幾個家長跟我反應(yīng)孩子在家的情況。覺得還是不錯的但是也有不足的值得我去反思的。

            反思:

            1、因?yàn)槲疫@是第一次開家長會,所以在寫發(fā)言稿時(shí),園長也給了我很多建議,謝謝園長。

            2、通知工作不到位,本次家長會缺席八位家長(一位家長請假)。

            3、開會時(shí)間有點(diǎn)快,提前五分鐘就結(jié)束會議了。

            4、緊張導(dǎo)致講話有點(diǎn)不清晰。

            5、第一次開家長會,脫稿太多了。

            家長會反思作文 4

            開家長會,是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒。所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,我們在4月20日晚上6點(diǎn)30在我們小一班教室召開家長會,我班應(yīng)到家長39人,實(shí)到家長31人,八位家長請假。

            在本次家長會中,我和王老師主要是做了以下幾點(diǎn)的講述:

            一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵。

            二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

            三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

            四、請王姝嘉的媽媽做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認(rèn)真的在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,我們更有信心把孩子教育好。

            通過本次家長會,又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的.表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在這次家長會中,有了王姝嘉媽媽的經(jīng)驗(yàn)交流,又讓我們和家長有了更多教育孩子的方法。相信通過本次的交流活動,更是有了家長們的信任與支持,我們的工作會更上一層樓!

            家長會反思作文 5

            大班段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時(shí)期,它起著一個承上啟下的作用。開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實(shí)到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進(jìn)行總結(jié):

            一、主題內(nèi)容方面

            家長會由我主持,剛開始有點(diǎn)小緊張使氣氛顯得嚴(yán)肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:

            1、教師自我介紹,班級情況,大班孩子年齡特點(diǎn);

            2、展示課程的教學(xué)方法;

            3、幼兒一日生活時(shí)間、需要家長配合的地方。

            說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時(shí),雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進(jìn)步。在探討大班年齡特點(diǎn)時(shí),我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強(qiáng)、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

            二、課程展示方面

            這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗(yàn),現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚(yáng)的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機(jī)會和能讓家長參與到課堂中來的機(jī)會。

            三、幼兒一日生活時(shí)間及家長配合工作

            這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的.一日生活時(shí)間及平時(shí)老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ鳎议L們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實(shí),感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅(jiān)持”。

            四、不足之處

            1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;3、沒有合理把握會議時(shí)間,遲開始、晚結(jié)束。4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思。總結(jié),下次能做得更好。

            五、家長的反饋

            家長會后75%的家長都認(rèn)真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

            總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達(dá)成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

            家長會的反思7 一、基本情況

            11月29日晚上7:00,我校舉行了二年級學(xué)生家長會。在這次家長會上,我們班共有48名家長參加家長會,其中5位同學(xué)的家長未到。

            在會上,我詳細(xì)介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報(bào),指出了優(yōu)點(diǎn)和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明,同時(shí)總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后,為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

            在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學(xué)習(xí)的,為其他家長做了精彩的演講,促進(jìn)了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認(rèn)識了這么多學(xué)生家長,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,使我認(rèn)識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。

            二、收獲:

            1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達(dá)成共識。通過家長會,加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

            2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

            三、反思

            通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點(diǎn):

            1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時(shí)也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個孩子都能感

            覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

            2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

            三、建議

            1、 希望加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的伙食,學(xué)生有吃到隔夜飯和剩菜。

            2、老師家長一起努力,把孩子的成績提高上去。

            3、希望鄭佩珠在這學(xué)期加倍努力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣;希望何潔玲在拼音方面要加強(qiáng);希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。

            4、教室太小,過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動空間,加強(qiáng)孩子之間的友誼和交流。

            5、孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),對于作業(yè)完成不認(rèn)真,不準(zhǔn)時(shí),需從頭到尾要家長監(jiān)督,望老師能從培養(yǎng)孩子學(xué)會自立獨(dú)立開始,家長會積極配合老師的安排。

            6、學(xué)校對孩子的教育很好,觀念很適合,也很全面。個人認(rèn)為孩子作業(yè)比較多。應(yīng)多給孩子玩耍的時(shí)間,讓他們天馬行空的暢想。再多培養(yǎng)孩子幫助別人,塑造個人性格愛好。

            7、孩子坐車,早上到來較遲,耽誤早讀時(shí)間,望學(xué)校調(diào)整坐車時(shí)間。(已向家長做了解釋工作)

            俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,扎扎實(shí)實(shí)的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

            家長會反思作文 6

            在這次家長會中,我感到非常的欣慰,因?yàn)樵诩议L會上,大家的討論都非常理性和務(wù)實(shí)。但是,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,需要我們一起去關(guān)注和改進(jìn)。

            我們的家長會應(yīng)該更加開放和自由。我們應(yīng)該鼓勵家長們踴躍發(fā)言,提出自己的想法和建議,讓家長會成為一個真正意義上的交流和合作的平臺。

            我們的家長會應(yīng)該更加注重反思和總結(jié)。我們需要將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來,把握好現(xiàn)在的進(jìn)展和未來的方向,讓家長會成為一個真正有價(jià)值和有意義的組織。

            最后,我們的家長會應(yīng)該更加關(guān)注和支持孩子的成長。我們需要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活,督促他們養(yǎng)成良好的.習(xí)慣和樂觀的心態(tài),讓他們茁壯成長,成為有用的人才。

            在此次家長會上,我們收獲了很多,也反思了很多。我們期待著下一次家長會的到來,讓我們一起為孩子們的未來努力。

            家長會反思作文 7

            今天的家長會,我很高興能夠和家長們交流。作為學(xué)生,我想反思一下我的表現(xiàn),我覺得我需要改進(jìn)的地方還有很多。

            我發(fā)現(xiàn)我需要更加認(rèn)真地聽講。在課堂上,老師所講的知識對我的成長至關(guān)重要,而我卻經(jīng)常走神,無法集中注意力。這需要我在平時(shí),培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,控制自己的心態(tài),讓自己更專注地學(xué)習(xí)。

            我發(fā)現(xiàn)我需要更有條理地安排時(shí)間。時(shí)間對每個人來說都是寶貴的財(cái)富,因此我需要在時(shí)間管理方面做得更好。我常常在課余時(shí)間玩手機(jī)或無所事事,而這樣的行為浪費(fèi)了我寶貴的時(shí)間。我應(yīng)該自覺地養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,規(guī)劃自己的時(shí)間,讓每一分每一秒都得到充分的'利用。

            最后,我覺得我需要更加積極地參與集體活動。在學(xué)校舉辦的各種活動中,我往往會選擇躲在人群中,不愿意主動參與。這樣的行為不僅獨(dú)自一人失去了機(jī)會,也會讓我錯過了與同學(xué)們交流、增進(jìn)友誼的機(jī)會。因此,在以后的日子里,我會更加主動地參與集體活動,積極投入到各項(xiàng)活動中,讓自己更好地成長。

            家長會反思作文 8

            作為一次家校溝通的機(jī)會,我對這次以“家長學(xué)校開班典禮”為主題的會議,認(rèn)真做了籌備和組織。學(xué)校也很重視,通過班班通給家長們進(jìn)行了家教常識普及。家長會結(jié)束了,可我的思想還沒有結(jié)束,對家長會的收獲和遺憾還是有的。

            這是開學(xué)以來的第一次家長會,作為二年級的班主任,我想應(yīng)給利用這次機(jī)會給家長好好溝通一下,我要讓家長得到些什么呢?這次我已經(jīng)向?qū)W生做過承諾,尊重學(xué)生意見,決不對每位學(xué)生進(jìn)行“精細(xì)評價(jià)”。沒有學(xué)生同意,這次也不談在校近期表現(xiàn)。但是,對于每一名學(xué)生的近期表現(xiàn),我都在家長會前提前通報(bào)給學(xué)生本人,并提出具體的要求。這次家長到學(xué)校主要是對家長宣傳家庭教育的重要性以及家長的素質(zhì)對孩子今后學(xué)習(xí)和成長的巨大影響。我認(rèn)為讓家長與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)學(xué)習(xí),成為社會主義新農(nóng)村里有素質(zhì)、有教育方法的新型家長還是有意義的,至少,家長走進(jìn)學(xué)校可以有這幾方面的收獲:

            1、讓孩子感覺到父母在關(guān)注、重視自己的成長。他們在校門口翹首以待,渴望爸爸媽媽能早點(diǎn)來,同時(shí)給他們自己的學(xué)習(xí)帶來一種動力。他們會以更加努力的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

            2、走進(jìn)校園,體驗(yàn)孩子們朝夕成長的校園環(huán)境,進(jìn)一步認(rèn)識孩子的生活。孩子雖然和家長生活在一起,但那只是家庭生活,除了家庭生活,孩子們還有自己獨(dú)特的校園生活,這是當(dāng)下家長很少接觸的。了解孩子們的校園生活,有助于全面認(rèn)識孩子。

            3校園生活,天真爛漫,嚴(yán)密有序,豐富多彩,從中可以讓家長體會到在社會中接觸不到的很多東西,如果碰到細(xì)心的家長,或許還能帶回去親子互動的新鮮素材。

            4、在聽講座的過程中,重要的不是學(xué)習(xí)新知識,而是在比較中感悟與反思。每一次家長會,我都會講一些家庭教育的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但這些不是主要的。如果把這些當(dāng)作主要的東西,搞滿堂灌,那就勢必會使家長厭煩,不利于發(fā)揮家長會的作用。我們要在介紹知識和經(jīng)驗(yàn)的.同時(shí),引導(dǎo)家長反思自己的家庭教育,只有反思才是重要的。

            5、通過反思交流,放遠(yuǎn)眼光,讓思想從當(dāng)前家庭教育的困境中解脫出來,重拾自信,面向未來,構(gòu)思家庭教育新方案。反思的深化是溝通交流。一次家長會要努力使家長重拾自信,支撐起家庭教育新的天空。通過這一次的家長會,密切這些家長和學(xué)校的聯(lián)系,為教育合作牽線搭橋,但這只是家校攜手的開始,今后的交流合作需要不斷深入才行。

            家長能在百忙中走進(jìn)校園,學(xué)校能引導(dǎo)家長真切地感受教育的力量,反思自我,我認(rèn)為,這是家校雙方最大的收獲,也是孩子最好的禮物。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走進(jìn)學(xué)生的思想教育中來,把家長也引導(dǎo)到教育孩子的行列中來,家校形成合力,這是家校的成功牽手。從會后與個別家長談心,及學(xué)生的反饋看家長會達(dá)到了預(yù)期效果。很多家長表示今后要將加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,密切配合,雙方齊抓共管,抓好孩子的養(yǎng)成教育,感到美中不足的是:1在會上對家長關(guān)心的問題討論不太深刻,以后應(yīng)站在家長的角度換位思考設(shè)計(jì)教育話題,這樣能事半功倍。2家長的教育方法有些比較簡單粗暴,教師和家長應(yīng)共同提升自己的教育素養(yǎng),讓孩子對老師、家長心服口服,自覺主動地做好自己應(yīng)做的事情,這才是我們的心愿。

            家長會反思作文 9

            一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄悄走過,忙碌的家長會已在今天而告終,不管過去是風(fēng)雨還是彩虹,我們都要從這刻起,學(xué)會拼搏,學(xué)會努力,學(xué)會反思……所以我想時(shí)刻告誡自己:“為期末考奮斗!”

            這次期中考試的家長會是我爸爸參加的。爸爸聽完家長會后,也受益匪淺,所以他一回家就迫不及待地向我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法,于是我也恍然大悟。老爸說得話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思,于是我一個人默默地在我的小房間里對老爸的話進(jìn)行分析,去反思我在學(xué)習(xí)中沒有做到位的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)人們大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,每每清晨來到學(xué)校總認(rèn)為自己進(jìn)了一個鳥籠,一點(diǎn)也不快活;現(xiàn)在回過頭來想想,其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有自己想想中的苦,只要我們上課認(rèn)真聽講,積極思考,課后獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣看來,學(xué)習(xí)還是挺輕松的,而且還能使我們的生活變得更加充實(shí)。說到底,學(xué)習(xí)要有一個正確的方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣,才可以輕松快活地學(xué)習(xí)。

            也許昨天的我是失敗的,也許昨天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的'失敗而氣餒,也不應(yīng)該為昨天的成功而驕傲,我應(yīng)該向前看,因?yàn)榍胺绞敲利惖某枺俏覀儕^斗的方向,我想大聲告訴自己:“做一個勇敢踏實(shí)的孩子,不畏學(xué)習(xí)的困苦,讓我的學(xué)習(xí)之路風(fēng)雨無阻!”

            從這一刻起,堅(jiān)持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!加油!

            家長會反思作文 10

            近日,我們幼兒園舉行了一次家長會,旨在讓家長了解幼兒園的教育情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和活動安排等。經(jīng)過反思和總結(jié),我們認(rèn)為這次家長會取得了一定的成果,同時(shí)也存在一些需要改進(jìn)的地方。

            首先,家長會的組織方案和策劃得當(dāng),會前有較為詳細(xì)的宣傳和邀請函,讓家長們對會議內(nèi)容有了較清晰的了解。會議當(dāng)天,學(xué)校安排了專業(yè)的教師和管理人員進(jìn)行主持和講解,確保了會議的順利進(jìn)行和信息的傳遞。

            然而,在家長會的.實(shí)際過程中,我們認(rèn)為還存在一些需要改進(jìn)的地方。一方面,部分家長在會議過程中比較被動,缺乏積極參與和提問,導(dǎo)致會議的互動性不夠強(qiáng)。另一方面,我們還需要進(jìn)一步改進(jìn)語言表達(dá)和溝通技巧,讓家長更容易理解和接受我們的教育理念和活動安排。

            總體而言,通過這次家長會的反思和總結(jié),我們幼兒園也更清楚了自己的優(yōu)勢和不足之處。我們將繼續(xù)努力,優(yōu)化家長會的組織和實(shí)施方式,為家長們提供更加豐富、有效的信息和交流平臺。同時(shí),也希望家長們在家庭教育中給予更多的支持和參與,與學(xué)校攜手共同促進(jìn)幼兒的全面成長。

            家長會反思作文 11

            首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

            班級基本情況:本班學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人。他們個個聰明可愛,女生的乖巧聽話,男生的頑皮活躍,都給我留下了深深的印象。去年9月份我接了這個班,不知不覺這一年快結(jié)束了,在和孩子們的相處中,我越來越感覺到:這幫孩子真可愛!我喜歡他們!在這里我有幾個問題想和各位家長交流一下:

            我想先從學(xué)生個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣談起。我們班絕大多數(shù)女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,作業(yè)字跡潦草,有的甚至干脆不做,時(shí)常惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生。找這些同學(xué)談話,談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),但不到一個星期的時(shí)間犯錯了,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對老師的話感到厭煩,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑。于是,老師想尋求家長的幫助,讓家長也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長平時(shí)檢查孩子的作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

            孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀(jì)校規(guī),能夠有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,主動為班集體出力。例如:李樹迪同學(xué)能始終抓好班集體的衛(wèi)生工作,每天不辭勞苦地參加到打掃衛(wèi)生的工作中去。這種不怕苦不怕累的精神讓同學(xué)們佩服,部分男生在他的帶領(lǐng)下也養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣。學(xué)校里為培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣開展了一系列的'活動,如:學(xué)校里開展了評選文明班級的活動,這使孩子們成了一個個令人放心的孩子。

            最后讓我們一起來探討一下該如何做好以后教育孩子的工作把!

            1、以平等的心來對待孩子。孩子在物質(zhì)上可以說是幸福的,但你們知道孩子需要的是什么嗎?他們需要的可能不是父母的權(quán)威與呵護(hù),更渴望的可能是擁有能理解他,和他傾心交談的朋友,不至于在他們遇到困難的時(shí)候無處傾訴,只能將它們鎖進(jìn)日記本內(nèi)。

            2、要學(xué)會科學(xué)地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴(yán)厲的關(guān)愛,我們在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)給予學(xué)生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責(zé)罵:“你這么笨,才會三題。”何不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。”

            3、經(jīng)常了解孩子學(xué)習(xí)或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學(xué)習(xí)上的需要應(yīng)盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達(dá)成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。

            4、關(guān)注孩子的思想。好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師。

            各位家長,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。

            各位家長,教書育人是我們教師義不容辭的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命,我們所做的工作距離素質(zhì)教育的總體要求還有很大差距,我們的教育教學(xué)設(shè)施還需更大的投入和完善,且學(xué)校發(fā)展永無止境,我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學(xué)習(xí)省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

            家長會反思作文 12

            為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進(jìn)家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。我班本次家長會的主題是:養(yǎng)習(xí)慣,促成長。

            在這次家長會中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,大多數(shù)家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會。可見,學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的'匯報(bào),家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。

            本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

            1. 對寒假作業(yè)進(jìn)行小結(jié)和表彰。

            2. 宣布本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)安排。

            3. 本學(xué)期班級教育教學(xué)重點(diǎn)。

            4. 會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

            通過本次家長會,我收獲很大,從以下幾個方面加以總結(jié):

            一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

            二、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及開學(xué)后寒假作業(yè)情況的小結(jié),使家長對學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解,同時(shí)也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

            三、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,提出培養(yǎng)孩子懂禮貌,知禮儀等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

            家長朋友們與班主任、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。

            從會后與家長的交流和周一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

            家長會反思作文 13

            今天我懷著無比激動的心情召開了開學(xué)以來的第一次家長會,我覺得這次家長會是我參加工作以來召開的最為成功的家長會。從中我受到了很大的啟發(fā),感受很深,受益匪淺。 這次家長會的主要內(nèi)容有:一是與家長交流有關(guān)學(xué)生安全教育方面的問題,包括交通安全、中午用餐安全以及防火、防觸電、防溺水等方面的安全。二是關(guān)于學(xué)生上保險(xiǎn)的有關(guān)事宜。其中與家長簽定學(xué)生中午用餐安全責(zé)任書這一環(huán)節(jié)給我留下了深刻印象。盡管他們左右為難,如果簽了擔(dān)心孩子中午吃不好,如果不簽又怕影響老師的工作。但是他們經(jīng)過一番思想斗爭之后還是在中午用餐安全責(zé)任書上簽了字,而且選擇了我最希望得到的結(jié)果——自帶午餐。我覺得這是對我工作的一種認(rèn)可,一種肯定。

            對于學(xué)生參加保險(xiǎn)一事,家長們也表現(xiàn)出了極高的興趣,在我給他們講解了參加保險(xiǎn)的好處以后,他們向我咨詢了很多問題,我也十分耐心地給他們一一做了解答。隨后家長們紛紛表示愿意給孩子上保險(xiǎn)。看到家長們能有這么高的健康意識、安全意識,我感到很高興、很欣慰,我覺得我的工作沒有白做。

            在家長會的最后,我又與家長們交流了有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題,家長們都表示愿意配合老師做好學(xué)生的思想教育工作、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。家長們的大力支持,增加了我工作的'動

            力,也堅(jiān)定了我教好這個班的信心。

            這次家長會在輕松、和諧、愉悅的氛圍中結(jié)束了,通過這次家長會,我不僅認(rèn)識了一些家長,還與家長們交流了一些有關(guān)孩子教育方面的一些問題,我感到收獲頗豐。以后我還要召開更多像這樣成功的家長會,得到更多家長的認(rèn)可與支持,把工作做得更好,讓孩子們都能夠得到全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。

            家長會反思作文 14

            日子過的可真快,一轉(zhuǎn)眼期中考試也結(jié)束了,但是對于學(xué)生有的同學(xué)考得很好有的同學(xué)考的不怎么理想。老師總結(jié)這半個學(xué)期的工作,學(xué)生也要總結(jié)這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,哪里不足,哪里值得發(fā)揚(yáng)。

            期中考試結(jié)束后,家長會是必不可少的,今天就是向家長匯報(bào)情況的日子,六點(diǎn)開始陸續(xù)有家長來到學(xué)校,第一件做的事情當(dāng)然是找到班主任了解自己孩子的情況,但是聊到最后很多家長說的最多的一句話就是孩子成績不好,但聽老師的話,請你幫我們多管管,我們也沒什么文化……

            當(dāng)時(shí)我很想告訴他們其實(shí)學(xué)生的培養(yǎng)不僅僅是老師的努力夠了,要老師、家庭、學(xué)生三方面的努力,在學(xué)校老師其實(shí)對每個學(xué)生都是同樣公平的教學(xué),大都學(xué)生也在努力的學(xué)習(xí),而家庭的'教育在學(xué)生教育中的作用也是重大的。我在學(xué)校雖然只有短短的兩個半月,但是我看到的感受到的不少,就以一年級的學(xué)生為例,他們進(jìn)學(xué)校來,可以說起跑線是同樣的,老師的教育也是一樣的教學(xué),但是學(xué)生原有的家庭教育是不一樣的,有一個男孩子他一進(jìn)學(xué)校,和其他同學(xué)一樣聽著老師的課,但是老師發(fā)現(xiàn)他認(rèn)識的字很多,在美術(shù)課時(shí)每次我寫字他都能在那里把字讀出來,為什么?一次我問了他怎么會認(rèn)識那么多字的,是媽媽爸爸教你的嗎?

            他的回答是沒有,但媽媽每天給我講故事,她拿著故事書一個字一個字給我讀過去的,讀的時(shí)候我就記住了。其實(shí)孩子在小時(shí)候的記憶力和接受能力是最好的,你教給他什么他就知道什么,這個學(xué)生就是很好的例子,他媽媽沒有刻意地去教他,而是給他提供了一個很好的環(huán)境,所以說作為家長應(yīng)該努力為自己的孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而不是一再的責(zé)怪學(xué)校和責(zé)怪自己的孩子進(jìn)行打罵,應(yīng)從自身出發(fā)去尋找問題的根源。父母是孩子的第一任老師,你們的言行影響著你的孩子,父母應(yīng)做榜樣。讓大家一起努力……

            家長會反思作文 15

            周一晚上,兒子的學(xué)校召開家長會。我不想錯失良機(jī),要親自去了解兒子在班里的表現(xiàn),了解班主任對兒子的評價(jià)。會上,班主任開始點(diǎn)名批評家作表現(xiàn)差的學(xué)生,我很自信,這里面絕對不會有兒子的名字。接著表揚(yáng)作業(yè)清楚,字跡端正的學(xué)生。縱使兒子的字不夠漂亮,可我還是豎著耳朵聽,結(jié)果是可想而知的,沒有。我有些不好意思,因?yàn)椴皇鼙頁P(yáng)就說明已經(jīng)被批評了。

            我已無心于家長會。我開始思考我的家長會,我該怎么做?作為家長的我深知兒子有眾多的不足,但仍然想聽到贊賞的話語。那我們的家長何嘗不是這樣呢!回想去年家長會:家長們剛下班,有的來不及回家,匆匆趕往學(xué)校;有的顧不上吃晚飯,忍餓來到學(xué)校;有的全身臟兮兮,也沒來得及洗個澡……我開始下定決心,不能讓家長深受打擊。在家長會上要多表揚(yáng)學(xué)生,盡量不點(diǎn)名道姓。批評可以私下里。

            家長會那天,臨近放學(xué),我提醒孩子們:“回家別忘了讓爸爸媽媽來學(xué)校開家長會。”話音剛落,十幾個孩子就爭著搶著說:“老師,老師,我來畫黑板。”我一時(shí)間沒反應(yīng)過來,這后面的黑板報(bào)我不是已經(jīng)指定幾個孩子出了嗎,怎么……幾個機(jī)靈鬼看出了我的不解,指了指前面的黑板。我明白了,他們是想在父母面前露一手。整整兩個多小時(shí),他們畫了又擦,擦了又畫。感謝孩子們,幫了我大忙,要不等我想起裝飾黑板時(shí),又得手忙腳亂了。

            六點(diǎn)半,陸續(xù)有幾個家長準(zhǔn)時(shí)來到了教室,可我忘了表揚(yáng)。對于遲到的和遲遲未到的家長,我表示理解,但忘了鼓勵下次能盡早安排好時(shí)間。

            會上,我首先請家長欣賞前后兩塊黑板,雖然不是很漂亮的,但那都是孩子們自己的杰作,上面還掛著孩子的大名。家長面帶微笑地看著,此時(shí)他們一定打心眼里喜歡自己的孩子。可當(dāng)我與家長聊起孩子的家作時(shí),一兩個從來不幫孩子檢查作業(yè)的家長提出孩子的.字不夠漂亮,孩子在家作業(yè)非常不用心,學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步……殊不知,孩子就是孩子,如果在家都能那么自覺,會學(xué)習(xí),還需要我們老師、家長做什么。為了讓幾個極其不負(fù)責(zé)任的家長認(rèn)識一下自己,我還是點(diǎn)名表揚(yáng)了一些學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步較大,家長在家也非常用心輔導(dǎo)的孩子,并狠狠批評了幾個作業(yè)經(jīng)常不做,且家長從來沒有盡到監(jiān)督、檢查義務(wù)的學(xué)生和家長。事后,我很后悔,為自己的一時(shí)之快又傷了許多家長的心,他們的心里一定不好受。

            家長會反思作文 16

            家長會是一次家校溝通的契機(jī),是學(xué)校展示孩子近期學(xué)習(xí)的平臺,更是家長了解孩子在學(xué)校成長的一次絕好機(jī)會。為此我在課下作了很多準(zhǔn)備,制作課件、書寫發(fā)言稿、展示優(yōu)秀作品等,盡量讓每位家長了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。

            自我校推行四環(huán)節(jié)教育模式以來,不再以單一的終結(jié)考試作為評價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),而是在平時(shí)每個階段、每個小測評等作為過程性評價(jià),最后再與終結(jié)性評價(jià)相加成為學(xué)生的最終成績。這樣做的好處不只是綜合的評價(jià)一個孩子的能力,而且將為自己的橫評找到了依據(jù),學(xué)生可以從自己的過程性評價(jià)看到自己的點(diǎn)滴努力,看到自己的不小的進(jìn)步,也時(shí)刻完成學(xué)習(xí)任務(wù),不敢有所懈怠。基于此我在家長會上重點(diǎn)介紹了我校的這一舉措,讓每個家長明白孩子學(xué)習(xí)的各個方面。家長對此表示相當(dāng)贊同,也明白了對于孩子的評價(jià)不應(yīng)片面、單一。我介紹的第二方面就是“讀書”。因?yàn)樽x書是孩子獲得知識的最好途徑,班級新增的'圖書架,每周一節(jié)的閱覽課、每年一度的讀書節(jié)和每天讀書30分鐘的倡議讓校園中彌漫著濃厚的讀書氣氛。孩子們在學(xué)校以養(yǎng)成了愛讀書、好讀書的好習(xí)慣。因?yàn)槭亲咦x班的緣故為了讓孩子們將這一好習(xí)慣貫徹下來,所以我給家長幾點(diǎn)建議:

            一、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜適宜讀書的好環(huán)境。

            二、與孩子一起定期到圖書市場,選擇適合孩子的讀物。

            三、與孩子一同閱讀,愛上閱讀,交流讀書的感受,一同徜徉書海。

            四、建立讀書記錄單,記錄孩子一年內(nèi)的讀書情況。有了這些方法,相信您的孩子在家也能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

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