精選生活發(fā)現(xiàn)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
在生活中，要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻搬家，代表著要下雨；天空中云朵像魚鱗似的，就不要翻曬谷……
今天，我發(fā)現(xiàn)了：我其實(shí)很能干！記得小時(shí)候，我是因?yàn)槟艿玫揭粌蓧K錢而勞動(dòng)的。而現(xiàn)在呢，我是想打掃出一個(gè)整潔的家而勞動(dòng)的。
一有空，我就想幫媽媽勞動(dòng)。拖地板可是我的強(qiáng)項(xiàng)！媽媽又開始拖地板了，我趕緊說：“媽媽，我也要拖！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
“那你就拖書房吧！”媽媽說。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個(gè)角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀！是誰，踩了我努力打掃過的書房？我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。
我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣桿上。你看，我和媽媽配合得多默契呀！我喜歡這項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”！
說起運(yùn)動(dòng)，那可要說一下晨練了！我和媽媽早上6：15分就開始運(yùn)動(dòng)了。我覺得運(yùn)動(dòng)真快樂！
怎么樣？我能干嗎？
可是，我覺得最近學(xué)習(xí)壓力太大了！上次數(shù)學(xué)考試，我竟只考了79分！我成績退步，同學(xué)們嘲笑我，我對(duì)自己越來越?jīng)]有信心了！數(shù)學(xué)題目越來越難，成績?cè)絹碓讲�，看來我得努力了！不能再掉以輕心了！
在生活中，看來真的得擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我們上了一堂生動(dòng)有趣的作文公開課。只見老師拿出了一塊紅布，紅布中藏著一個(gè)小盒子，接著老師神秘兮兮地問：“盒子里裝了什公呀？”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的猜三明治；有的猜珍珠；有的猜觀察儀器，答案五花八門。可當(dāng)老師揭秘時(shí)，我看竟是六個(gè)“紅雙喜”乒乓球！我一下子從激動(dòng)跌至了失落。哎！乒乓球有什么好觀察的？老師真會(huì)吊我們胃口。
答案揭曉以后，老師終于解開了我心中的疑惑：“別看這六個(gè)紅乓兵球如比平凡，卻也有它的獨(dú)特之處�，F(xiàn)在，就讓我們來看其形，聽其聲吧！”
我也拿到了一個(gè)乒乓球，是黃色的。球的表面是光滑的，沒有破損和凹凸，聲音很飽滿，“咚咚”的聲音清脆悅耳。它還很有韌性，卻也被我捏凹了。當(dāng)時(shí)，我的心非常忐忑，聽說老師可以把球變回去，于是便把頭伸過去看熱鬧。
老師先將我們捏扁的乒乓球放入小盒中，然后便提醒我們：“魔術(shù)干始了！”我們大家都半信半疑，不知老師怎樣還原乒乓球。只見老師拿起一壺開水，向小盒中灌水。倒得差不多滿時(shí)，我們都把頭好奇地望向了老師。��！那些小乒乓球竟如此聽話，一個(gè)個(gè)都心甘情愿地變回原來的樣子。因此，我們都相信了老師剛才說的那番話，并且長見識(shí)了。
過了一會(huì)兒，老師語重心長地對(duì)我們說：“這都是熱脹冷縮的原理哇，生活中的你們還要處處細(xì)留心呀！”原來如此，生話處處是個(gè)寶呀，熱脹冷縮竟也如此奇妙！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
——題記
天氣冷極了，我跟爸爸在頂著寒風(fēng)等著公交車，雖然帶著手套，但雙手還是凍得僵硬，真是個(gè)鬼天氣。我的雙腳跺了又跺，一輛輛車過去，望眼欲穿的時(shí)候，終于車來了。人們蜂擁而上，我被裹挾著上了車，剛才是冷，現(xiàn)在又多了煩悶。
“各位乘客下午好，歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請(qǐng)往后門走。請(qǐng)拿好自己的行李物品準(zhǔn)備下車。開門請(qǐng)當(dāng)心。”聽著這溫柔的聲音，一股暖意涌上心頭。只見一個(gè)頭發(fā)花白，大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我：“她叫答朝榮，是全國勞模，是我們阜陽人的驕傲�！币还删匆庥腿欢Ｎ议_始仔細(xì)觀察她。
每一位乘客上下車時(shí)，她總送出親切的微笑。那溫柔的話語，一遍遍，慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她，心中疑惑，每天重復(fù)這樣的表情和語言，她能不感到厭倦嗎？正想著，一位老大爺蹣跚的擠上車，他面色蒼白，兩手一個(gè)勁兒地發(fā)抖。我正為他擔(dān)心，答朝榮已經(jīng)迅速迎上前去，攙住了老人，給老人安排了一個(gè)靠前的位子，讓老人坐穩(wěn)。我看得出了神。
坐了沒兩站，老人示意要下車，她忙去攙扶，老人站起身，我看見他面色更難看了，突然“哇”地一聲，吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服，而是小心的把老人扶下車，又囑托一塊下車的人，幫著照應(yīng)一下。老人抓住她的'手激動(dòng)地說：“你真是俺的好閨女�！蔽液蜐M車的乘客都敬佩地望著她，那一刻，我明白了這日復(fù)一日單調(diào)工作的意義，我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
生活中處處充滿美，只要我們留心觀察，細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在我們身旁。
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾淼竭@個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
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