有關以我的發現作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以我的發現作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的發現作文 篇1
上個星期四的下午上科學課的時候，老師讓我們做了一個無土栽培的實驗。
我們小組用礦泉水瓶剪了一個小花盆，在下面放了好多張紙，然后把兩顆黃豆放了上去，又澆了很多水，這個無土栽培算是完成了。下課的時候，我們把它放到了一個有陽光的地方，可是我們全體組員依然擔心它會死掉。
第二天，我到學校的第一件事就是看了看我們組的“寶貝”黃豆種子，看了以后，我高興的差一點叫起來，因為豆種已經長胖了許多，可是還沒有發出小芽，我們只好繼續耐心等待了。
第三天，小黃豆終于發出小芽了。瞧，還真像一個穿著黃色外套的小人在揮舞著自己的小手。每一個小芽長出來的地方都莫名其妙的裂開了，像一個小娃娃張開了嘴，漏出了雪白的牙齒。
第四天，黃豆長得更大了，身上也換了一件新衣服，小黃豆白白胖胖的像個小娃娃，可愛極了。
雖然我們組的小黃豆還沒有完全長大，可是我相信，只要我們無微不至的'呵護它，它就一定會長成的。
以我的發現作文 篇2
小朋友們，你們喜歡喝可樂嗎？我以前和你們一樣，也喜歡喝，可聽了姑姑講的故事后，就不常喝了。耳聞不如一見，看看我的親身經歷吧。
今天，我剛寫完作業，老媽就說： “去幫我買一袋潔廁劑！”我問：“為什么要買潔廁劑呢？” “洗馬桶啊！”媽媽有點不耐煩了。我忽然想到姑姑講過的故事：工廠里的機器生銹了，無法正常運行，一個美國人往機器里倒了半瓶可樂。不到一個小時，機器竟然可以正常運轉了。我想，可樂可以除銹，應該也可以洗馬桶吧！于是，我對媽媽說： “不如把可樂倒進馬桶里試試！”媽媽摸了摸我的頭，疑惑地問： “明明沒有發燒，怎么會有這么奇怪的想法？”我把姑姑告訴我的那件事原原本本地說了一遍，媽媽半信半疑地往馬桶里倒入半瓶可樂，馬桶里立刻發出了“滋滋”的響聲。我們耐心地等了近一個小時后跑到衛生間查看效果，媽媽用刷子輕輕刷了刷，果然不出我所料，馬桶一塵不染，光潔如新。我不由大吃一驚： “可樂為什么可以除銹和清除污垢呢？”
老媽陪我上網一查才知道，原來，可樂是碳酸型飲料，其主要成分包括碳酸水、檸檬酸等酸性物質，而鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵遇到酸性物質，就會產生化學反應，被溶解掉，而可樂能清除污垢是因為可樂酸性成分中的磷酸。
我的天啊，看了我的發現，小朋友，你還敢喝可樂嗎？
以我的發現作文 篇3
今天，我和媽媽去公園玩，我們玩的東西很多，我們玩一個小花園休息，在此期間，我發現很有趣的事情后累了。
我發現有個地方的螞蟻進行特別多，我趕忙到跟前一個仔細研究觀察，發現我們這些幫助小螞蟻正在逐漸抬起比自己身體重增加很多的糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋，身子長長的，還有就是它那六條可以細細的腿正大步的向前的人使勁搬著糧食都是走著（ze）。
一些小螞蟻太大了，不能搬幾次，然后從其他地方來幫助搬運螞蟻，最后螞蟻們一起把他們需要的食物帶回洞里。
通過我們這次觀察螞蟻，我發現了自己一個道理，團結就是中國力量！
以我的發現作文 篇4
有人說:找愛，不不不，比登天還要難。有人說：找愛，很容易呀!你的身邊，不是有許多溫暖人的愛嗎?聽到這句話，我覺得奇怪，如果愛很好找的話，那我一直在尋找，為什么還沒找到呢?
我漫步在大街上，心里還想著如何找愛，突然聽見有人喊：“救人啊，快來救人啊!”只看見一個中年女子在那里喊，順著她手指指的方向看去：一個年輕的女子倒在地上。經過的路人看也不看那個女子，可能因為她擋住路了，用腳把人踢到一邊，就頭也不回的走里了，只有這位大姐看見那個人，去叫人來救她。那里圍了一些好心的路人，有一些人蹲下來，試圖叫醒那個人，可是沒有用。
大姐摸出手機，給醫院打電話，醫院說：“救護車正在外地，開不過來。”大姐說：“算了，你們開不過來，我也不勉強你們，我自己想辦法。”然后，叫了一輛出租車，可是她沒有帶錢，大家遍你10元，我15元，把錢給大姐，我輕輕地站在旁邊，目睹了一切。最后，大姐把女子送到了醫院，使女子得到醫治，女子出院了以后，向大姐道謝，大姐說：“這只不過是一件微不足道的事罷了!”
其實，愛的天使在我們每一個人的心里，都種下了愛的種子，它現在正在發芽。我在到了愛，也看見了他們心中愛的藤條，讓愛之藤串起我們每一個人，有你，有我，有他……
以我的發現作文 篇5
科學每天都會有新的發現，作為一個普普通通的小學生我當然沒有像科學家那樣設備齊全的實驗室，也沒有那么聰明的大腦，但我卻也做過一次簡單的實驗讓我至今難忘。
由于期末科學只考了76分，年級墊底，一向要求嚴格的媽媽和自尊心極強的我遭到了前所未有的打擊，一致決定暑假前半個月在家閉門抓科學。
說來也巧，這天下午媽媽去銀行了，哥哥約好了同學去踢球，外婆也買菜去了。家中就我獨自一人，便無聊地翻著科學書，忽然看見上面說將雞蛋放入鹽水中會浮起來，可在加入清水又會沉下去，我閑著也是閑著準備眼見為實做一次實驗。
我找出一個雞蛋又拿出兩個玻璃杯，都灌入清水后，我又準備去找鹽。這是鹽還是糖？試試吧！我嘗了嘗兩瓶中一瓶物質的顆粒，嗯，甜甜的，那另一瓶就是鹽了。
加入了幾勺鹽，細細攪拌后將雞蛋放了進去，還真浮了起來，我又倒入清水，雞蛋又沉了下去。我一連做了好幾次實驗，發現原來是因為水的浮力發生了變化，一旦重力或浮力發生變化，水中物體的沉浮也會變化。而鹽水的浮力大于清水，所以當一個同樣重量的雞蛋放入其中沉浮也會不同。
我發現了雞蛋的懸浮水中浮力的關系，我多么高興啊！生活中處處充滿發現，成功屬于善于發現的人！
以我的發現作文 篇6
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚，而我就從這幾條金魚身上發現了金魚下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我照常來到魚缸面前，觀察金魚。你瞧，它們多可愛呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側，紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的魚鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的大尾巴來回擺動，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地擺動著，控制著自己在水中游動。
咦？我驚奇地發現金魚全都跑到水面上來了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現在跑到水面上來干嘛，我的好奇心一下子被激發了，仔細觀察起來，生怕漏了一個細節，只見金魚們在水面上不停地張著嘴巴，像是在對我說：主人，我們好餓呀！給我們點吃的吧！
我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚們餓了，就丟了幾顆魚食在金魚面前，但出乎我的意料，它們居然沒有吃，金魚今天是怎么了？浮在水面上干什么？一個個問題浮現在我的腦海里，這時，爸爸會來了，我連忙去問爸爸：爸爸為什么金魚會浮在水面上來呢？爸爸看了看魚缸，笑瞇瞇地說：這個你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會下雨。
問題真是一波接著一波，第一個問題還沒解決，第二個問題又來了，我好奇地問：現在明明是大太陽，怎么會下雨呢？過一會你就知道了。老天好像要驗證爸爸說的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來，豆大的雨點落在屋檐上演奏出美妙的樂曲，我吃驚地問爸爸：爸爸，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚缸就知道了。
我看了看魚缸，突然想到：難道下雨和金魚的反常行為有關？我帶著疑問翻開了課外老師《百科全書》找了起來，書中說一般魚到水面上來呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因為下雨前水中空氣不足，魚兒呼吸不到空氣，就要到水面上來呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，哦，我終于知道了。
通過這件觀察魚的事，讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因為下雨前，水中空氣不足魚就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個人只要細心觀察，善于動腦就會有所發現。
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