發(fā)現(xiàn)的作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文（合集），希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)的作文1
童年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最有趣的，在我們每個(gè)人的童年都有數(shù)不清的“故事”和“發(fā)現(xiàn)”。
當(dāng)我還只有三四歲的時(shí)候，我就有了一個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)酒是辣的，小孩喝了會(huì)哭的，有一天我的姥爺來(lái)了，在吃飯的.時(shí)候姥爺和爸爸都在喝酒，而且喝得特別開心，好像在喝糖水一樣，可卻沒(méi)人讓我喝，我心里特別不對(duì)勁，總想嘗嘗酒是什么味的，可又沒(méi)有一個(gè)人讓我喝，我只能在一邊看著，一會(huì)姥爺和爸爸好象說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)有拿酒杯，也沒(méi)人注意我，我就快速地拿起姥爺?shù)木票幌碌乖谖易炖铮墒怯脛盘螅乙幌伦友柿讼氯ィ直粏芰艘幌拢盐依笨蘖耍�一直咳個(gè)不停。就我這點(diǎn)舉動(dòng)讓一家人都笑得不得了，我越哭他們?cè)叫Γ以接X(jué)得委屈。大人為什么不哭？他們還喝得那么高興？我的嘴和肚子都特別難受，我那么難受，他們還笑得那么很，他們都不疼我了，我太傷心了，我更加使勁地哭起來(lái)，還是媽媽心疼我，媽媽把我抱起來(lái)，給我喝了好幾口糖水，可我還是不舒服，但比剛才好多了，媽媽說(shuō)：“辣吧？不讓你喝你非喝，難受不？看你以后還喝不？”我使勁地?fù)u著頭，從那以后，我對(duì)那些看似神秘的東西不太感興致了，我發(fā)現(xiàn)大人能干的事，小孩子不一定能干。
我認(rèn)為童年是有意義的，童年里發(fā)生的故事會(huì)讓我們有很大的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文2
那一天，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美。
清早，隨著柔風(fēng)的腳步，我來(lái)到一片草地，看到草葉上的露珠被風(fēng)吹落到土地上。小草在風(fēng)中搖曳著自己輕巧的身姿，仿佛在向風(fēng)致謝。
大自然的美是純潔的，就像草葉上的露珠，沒(méi)有一點(diǎn)污染。
早晨，太陽(yáng)已露出了笑臉，那笑容是天真的、無(wú)邪的。這時(shí)的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，樸素的房屋被天空襯托得十分純凈，就似一個(gè)衣著樸素的姑娘被一片美麗妖嬈的花海襯托得特別漂亮。
大自然的美是樸素的，富有鄉(xiāng)土氣息的。
正午，驕艷的太陽(yáng)正向全世界展示自己的溫暖、熱情，向全世界綻放自己的美麗。
大自然的美是溫暖的，充滿希望的。
午后，太陽(yáng)只露出半邊臉，這時(shí)吹來(lái)一陣愜意的風(fēng)，蒼翠欲滴的樹木的葉子伴著風(fēng)沙沙作響，燦爛的花朵在風(fēng)中舞蹈，小草被吹得四處搖晃。若能在此時(shí)到江南一帶乘坐小舟，賞賞純潔的.蓮花也好。
大自然的美是輕松的，就像微風(fēng)一樣。
夜晚，我閉上眼睛，心想：在喧囂的城市里，人們是否能夠脫離繁忙的工作，回首發(fā)現(xiàn)美麗的大自然。
發(fā)現(xiàn)大自然，是件美好的事。
發(fā)現(xiàn)的作文3
去年五一放長(zhǎng)假，爸爸帶我去安徽的叔叔家，有機(jī)會(huì)去黃山玩，無(wú)意中我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。
一只啄木鳥看見一只猴子拿著一個(gè)核桃，在地上砸來(lái)砸去，不一會(huì)兒，那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥看見了十分“眼饞”，也想嘗嘗這核桃的味道，于是，就四處找了一個(gè)核桃來(lái)，可是核桃太硬，啄木鳥力不從心，只好望而興嘆。
就在它們一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)主意“閃”進(jìn)了啄木鳥的腦子里，它和幾個(gè)伙伴們每人叨著一個(gè)核桃飛到十字路口的'大馬路上，它們“站”在電線桿上，朝大馬路上丟下一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的核桃，汽車在核桃上壓了一次又一次，核桃堅(jiān)硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥們一起飛到大馬路，輕而易舉吃著美味的核桃肉，不幸的事卻發(fā)生了，一只小鳥由于貪婪，被一輛快速奔馳大卡車壓死了。
一只啄木鳥它從痛苦中走出來(lái)，想到了一個(gè)既能吃到美味的核桃肉，又避免危險(xiǎn)的方法。它們發(fā)現(xiàn)：綠燈亮的時(shí)候，汽車就行駛，而當(dāng)紅燈亮了時(shí)候，汽車又停了下來(lái)。于是，它們就在綠燈亮的時(shí)候，把一個(gè)個(gè)核桃丟在大馬路上，紅燈亮的時(shí)候，它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的核桃肉。
這個(gè)故事告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要會(huì)利用周圍的事物為我們故事。
發(fā)現(xiàn)的作文4
我家門前有一條小溪，小溪的石頭縫里常常藏著許多螃蟹。每到暑假，我就和伙伴們一起下溪捉螃蟹。
有一次，我捉到了兩只比較小的螃蟹，在伙伴們的慫恿下，我決定把它們帶回家養(yǎng)起來(lái)。我把螃蟹關(guān)在一個(gè)大臉盆里，上面用木板蓋住，木板上打了三個(gè)大大的洞，這樣螃蟹能呼吸到新鮮的空氣。我以為這樣螃蟹就能生活下去了，以后就很少去看它。
一天，我突然記起螃蟹來(lái)，急忙跑去看看它們死沒(méi)死。當(dāng)掀開木板時(shí)，我看見一只螃蟹躲在臉盆的一個(gè)角落里，四只腳蜷縮在身子下，像快要死的樣子。另一只螃蟹的腳還在無(wú)力地爬動(dòng)，我用手輕輕碰了碰它，感覺(jué)軟軟的。難道是兩只螃蟹打架了？
我正迷惑不解的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)看了看盆里的`螃蟹，又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹，對(duì)我神秘地說(shuō)：“螃蟹沒(méi)有死，也沒(méi)有打架。”“那它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？”我大叫起來(lái)。爸爸哈哈大笑，說(shuō)：“螃蟹長(zhǎng)大了，原來(lái)的殼太小，需要換一身新殼。你看，臉盆里不是有一些黑黑的東西嗎？這就是軟螃蟹換下來(lái)的殼。這只躲起來(lái)的螃蟹也快換殼了。這時(shí)候它們的身體很脆弱，你千萬(wàn)不能動(dòng)它們。”“那要多久它們才能動(dòng)啊？”我急切地問(wèn)。“大概一個(gè)星期，等它們長(zhǎng)出新殼才能動(dòng)。”“哦，原來(lái)是這樣。”我終于松了口氣。
大自然的秘密真是很多，我這個(gè)生活在山里的孩子，居然今天才發(fā)現(xiàn)螃蟹的這個(gè)秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文5
上周日，媽媽領(lǐng)我去植物園參觀。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹，在這些樹下面，長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛極了！
我抬頭一看，旁邊立著一塊牌子，上面寫著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì)害羞，難道草也會(huì)害羞嗎？它害羞就了會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)媽媽：“媽媽，草為什么會(huì)害羞呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你看。”說(shuō)著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫著：“用手碰一下它的葉子，就會(huì)縮起來(lái)。”媽媽接著又說(shuō)：“你自己試一試吧！
”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什么會(huì)這樣呢？回到家后，我迫不及待地開始查閱有關(guān)含羞草的資料。
原來(lái)，含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄的莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的'反應(yīng)極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束，當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復(fù)正常。哦，原來(lái)是這樣啊，真的是好神奇啊！
只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的作文6
我家養(yǎng)了一盆金桔。我把它放在我的寫字桌上。這盆金橘給我們家增添了不少生趣。
去年，金桔結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的果子，碧綠碧綠的。過(guò)了幾天，娜那果子開始變?yōu)榈G色。緊接著，果子的顏色開始向黃色轉(zhuǎn)變。又過(guò)了幾天，小金桔變得橘黃橘黃的，可愛極了。我細(xì)心地照料著它們。沒(méi)過(guò)多久，我腦海里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么金桔不是先開花，后結(jié)果呢？我連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō)，金桔是會(huì)開花的。只不過(guò)它開的花很小，經(jīng)常被人忽略。于是，我打算來(lái)年好好觀察它一番。
今年，我特別留心這盆金橘。初春，還只是濃密的綠葉叢中有繁星點(diǎn)點(diǎn)的花苞，中間夾雜著幾朵盛開的金桔花。過(guò)了幾天，所有的花苞都陸續(xù)開放，散發(fā)出陣陣淡淡的香味。走近一瞧，每一朵展開的金桔花瓣都是非常規(guī)則的，那清新淡雅的白色，顯得十分秀氣。細(xì)長(zhǎng)的`花瓣用力向外伸展，露出中間黃色的花蕊。不過(guò)這些話比起周圍大片的綠葉而言，就不顯眼了。如果不是有淡淡的花香飄出，你是不會(huì)注意到其中花開的秘密的。真是功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)金桔開花的秘密啦！
聞著令人心曠神怡的花香，我不禁由衷地想：植物王國(guó)的秘密真是奇妙！只要你有雙善于觀察的眼睛，是什么秘密都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
發(fā)現(xiàn)的作文7
星期五上微機(jī)課時(shí)，我們的小陰謀被老師發(fā)現(xiàn)了。
“除下我點(diǎn)名的和小對(duì)勾少的留下，其他同學(xué)出去站隊(duì)。還有，到了以后你們打開百度網(wǎng)，一會(huì)兒我去教你們?cè)趺瓷锨呓淘啤！苯淌依镲h蕩著老師不厭其煩的嘮叨聲。
到達(dá)微機(jī)室以后，同學(xué)們打開百度網(wǎng)，就看新聞的看新聞，玩游戲的玩游戲，每個(gè)同學(xué)干的事情都不一樣，但唯一一樣的`就是——吃糖。
董事長(zhǎng)（董建宇的外號(hào)）給我、張芯瑜、王藝帆和高悅發(fā)福利啦（就是糖），我連忙說(shuō)：“謝謝董事長(zhǎng)。”可是，當(dāng)我們吃得正歡、聊得正起勁兒時(shí)，數(shù)學(xué)老師的到來(lái)讓熱鬧的微機(jī)室突然變得鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉到地上都能聽見。老師很生氣，我似乎看到了數(shù)學(xué)老師眼中的怒火。
“廉杰，棒棒糖好吃嗎。我講了多次，上學(xué)不能帶零食，這是微機(jī)課不是吃課……”說(shuō)完這一番話后，老師開始教我們?nèi)绾蔚顷懭巳送ā壤蠋熞叩臅r(shí)候，還說(shuō)：“回班的時(shí)候我查口袋。”看來(lái)這次老師是真的生氣了啊！
唉！下次可不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
發(fā)現(xiàn)的作文8
今天下午，我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^(guò)程。
我把它們放在金魚缸里，它們似乎很開心，好像在說(shuō)：“哇！好漂亮的新家呀！”只見在里面快活地游來(lái)游去，還有兩條金魚給他們做伴。( )
晚上，我閑著沒(méi)事干，來(lái)到魚缸前來(lái)喂小金魚。我往魚缸里邊放魚食，邊看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一條？”我心想到。我放下魚食袋，又仔細(xì)數(shù)了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛的那只不見了！可魚缸不大，里面只有一些小石頭和小寶石，也沒(méi)有可以躲藏的`地方，今天也沒(méi)換水，就算換了，也不可能當(dāng)成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心里有點(diǎn)不開心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪們。看了看，覺(jué)得有些不對(duì)勁，又看了看，這才回過(guò)神來(lái)，啊！發(fā)現(xiàn)又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們?cè)趺炊紤{空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會(huì)，就是想不出來(lái)。
第二天中午，我就一直盯著魚缸里的一舉一動(dòng)。看著他們真是無(wú)聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個(gè)神奇的景象出現(xiàn)在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地推了一下魚缸，魚缸里的水來(lái)回晃動(dòng)，魚和蝌蚪搖動(dòng)一下，黑金魚游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來(lái)金魚也會(huì)吃蝌蚪呀！看來(lái)我要多多觀察周圍的事物才行呀！
發(fā)現(xiàn)的作文9
春天，我在校園里散步，不知不覺(jué)來(lái)到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把半個(gè)臉蛋藏起來(lái)。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇里一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱里蘇醒過(guò)來(lái)，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺忪的眼睛，打量著這個(gè)陌生而又美麗的`世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草便跳起了搖擺舞，還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多，數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里，沒(méi)想到它居然立刻綣成一團(tuán)，活象個(gè)褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過(guò)了一會(huì)兒，見沒(méi)有動(dòng)靜，它馬上又恢復(fù)了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無(wú)可奈何地把它放回花壇，哈，好調(diào)皮好厲害的小東西！
啊！春天，你給校園帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！
發(fā)現(xiàn)的作文10
“天災(zāi)無(wú)情，人有情。 一方有難，八方支援。 只要還有希望，就一定要救下去。”各種名人名言回應(yīng)在我的腦前，可再怎么多，也比不了武警叔叔的勇氣。
血紅的夕陽(yáng)落下了，又過(guò)去了一日。時(shí)間飛快地逝去，時(shí)間的推移意味著生命的逝去...... 突如其來(lái)的大地震將北川的鎮(zhèn)中心學(xué)校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟中等待救援，駐川武警某師參謀長(zhǎng)親自帶領(lǐng)三百精兵強(qiáng)將，沖進(jìn)災(zāi)區(qū)，卻碰倒了余震，一股巨大的泥石流頃刻將他們?nèi)垦诼瘛U墟中的師生們沒(méi)有坐以待斃，他們唱歌、聊天彼此鼓勵(lì)。與此同時(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士們從泥石流中英勇鉆出，他們清點(diǎn)人數(shù)毅然決然地沖重災(zāi)區(qū)......
我發(fā)現(xiàn)，我想要表達(dá)出來(lái)的美就是這種美——奉獻(xiàn)之美。現(xiàn)在我知道了心靈之美的大概意義了吧！一份愛心，一份關(guān)心，一份心意，一顆樂(lè)于助人的心，甚至為他人奉獻(xiàn)，犧牲的'心。
奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂(lè)。真誠(chéng)的夢(mèng)也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長(zhǎng)的。
發(fā)現(xiàn)的作文11
深秋大雁南飛，霜鋪大地，清晨沒(méi)，我漫步公園，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，涼涼的。許多本來(lái)郁郁蔥蔥的樹木，已卸下了“綠裝”，換上了“金裝”。這讓我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的詩(shī)句。是呀，紅葉不是春花，但勝于春花。可是，許多綠色的葉子怎么會(huì)變成黃顏色的呢？想著想著，我忽然記起家中的課外書里好象講過(guò)。于是我三步并作兩步跑回家，找到了《植物的.奧秘》這本書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
原來(lái)正常的綠葉素吸收綠色以外的光波，而把綠葉光加以反射，才使葉子呈現(xiàn)出綠色。夏天，當(dāng)葉綠素進(jìn)行光合作用時(shí)，與葉綠素相關(guān)的蛋白質(zhì)也會(huì)部分分解，使葉子顏色顯得有些憔悴。但經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的休息，蛋白質(zhì)與葉綠素又得以恢復(fù)，因而又重新顯露出鮮嫩的綠色。所以，我們經(jīng)常看到的樹葉在早晨往往比傍晚時(shí)顯得更綠。而當(dāng)秋天來(lái)到時(shí)，樹葉的蛋白質(zhì)大量分解，葉綠素解體后不會(huì)再?gòu)?fù)會(huì)回原狀，綠色便不能恢復(fù)過(guò)來(lái)了。
看完書后，我凝視著窗外，感概萬(wàn)千：大自然真奇妙！只有做生活的有心人，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所獲得。
發(fā)現(xiàn)的作文12
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上到處都是寶藏。世界的寶藏：一朵花，一棵草
在每一個(gè)黎明來(lái)臨的時(shí)刻，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起，它像一盞燈，當(dāng)它完全升起時(shí)，也就是這盞燈燃起，把整個(gè)世界都點(diǎn)亮了。
它喚醒了人們，讓人們開始了一天的勞作，它灑下來(lái)的縷縷陽(yáng)光給植物帶來(lái)了能量，讓萬(wàn)事萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
小草是生命的象征，它讓人們眼前一亮，仿佛給人的眼睛打開了一扇綠色的大門，使人心情舒暢。它無(wú)處不在，馬路旁，墻角邊，綠樹下，屋檐前
哪怕是炎炎夏日炙烤大地，它仍然無(wú)所畏懼，不停地生長(zhǎng)。哪怕是冰骨寒天，沉沉的積雪壓在它身上，它默不作聲，靜靜的等待春天的到來(lái)，繼續(xù)生根發(fā)芽。
小草啊！你可真?zhèn)ゴ螅銓?duì)地球無(wú)私的奉獻(xiàn)，人們一點(diǎn)也不知道。
而一年四季生活在大自然中的.小昆蟲，就數(shù)知了最特別。它用自己的翅膀摩擦發(fā)出聲音，讓整個(gè)夏天不再安寂，仿佛整個(gè)夏天所有的樹木都是它的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，蟬鳴聲籠罩著四方。
最有詩(shī)意的就非秋天的落葉莫屬了，難道是大樹營(yíng)養(yǎng)不良嗎？難道是大地在呼喚葉兒?jiǎn)幔侩y道是風(fēng)兒想要借用樹葉當(dāng)信件？
只要你留心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是小美好，大奇跡。需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美，無(wú)處不在。
你可以從時(shí)間、力量、聲音和情感去發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)的作文13
晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。
散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問(wèn)媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體，到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”
回家后，我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問(wèn)》后才知道，原來(lái)，霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后，在電場(chǎng)的'激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪氣能發(fā)出橙色的光……
哦!原來(lái)是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
發(fā)現(xiàn)的作文14
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)我可愛的家鄉(xiāng)變了！ 我的家鄉(xiāng)是濰坊，它是舉世聞名的風(fēng)箏都。自改革開放以來(lái)，濰坊變了，變富了，變美了。
就拿東風(fēng)街來(lái)說(shuō)吧！狹窄的土路變成了寬闊的柏油馬路，路面整潔而烏黑。道路兩旁有五顏六色的花草爭(zhēng)奇斗艷。為了保護(hù)它們，工人叔叔們還給它們做上了雪白的籬笆。走在路上，不一會(huì)兒就會(huì)聞道一股清香。道路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，與昔日低矮的平房形成了鮮明的對(duì)比。
濰坊不但交通發(fā)達(dá)了，而且也增添很多景點(diǎn)，如：景色怡人的白浪河；古色古香的十笏園；風(fēng)景綺麗的張面河 …… 風(fēng)景獨(dú)特的人民公園更是獨(dú)具一番特色：春天，青山疊翠，連綿成伏。水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起片片魚鱗市的波紋。天上，有幾只小鳥飛過(guò)落到湖岸邊的.小樹林中，唱著歡快的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像是紡織工人精心編制的一條美麗地毯呢！
秋天到了，黃色的葉子像給道路鋪上了金色的地毯。跨狗那造型別致的石拱橋，由人們可以坐在涼亭里休息，迎著拂面而來(lái)的微風(fēng)，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人感到心曠神怡呀！
家鄉(xiāng)啊！我發(fā)現(xiàn)了，你變了，變的富饒了，變得美麗可愛了，我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，你會(huì)變得更加美麗，更加富饒！
發(fā)現(xiàn)的作文15
偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)，生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天，老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子，一個(gè)熟雞蛋，一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來(lái)水的`燒杯，還有一包鹽，老師要干嘛呢？大家疑惑不解。
實(shí)驗(yàn)開始了，胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去，雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌，雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想：我們是不是被老師騙了呀？
然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽，但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續(xù)加了一勺鹽，清澈的自來(lái)水變成乳白色的了。過(guò)一會(huì)兒，他加到第十勺鹽了，只見雞蛋微微地飄了起來(lái)，但又沉下去了，我手心里不由自主地捏了一把汗：雞蛋，加油！快浮上來(lái)！當(dāng)他加到第十三勺鹽了，雞蛋像是學(xué)會(huì)了“輕功水上飄”一樣，緩緩地浮了上來(lái)，哇噻，雞蛋終于浮上來(lái)啦，太好了！太好了！原來(lái)老師沒(méi)有騙我們，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)水的密度越大，浮力也就越大。生活中處處有美，就等待著你去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文16
其實(shí)世界上有很多有趣的現(xiàn)象，仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奇妙經(jīng)歷吧。我覺(jué)得大家都喜歡吃糖炒栗子，尤其是君達(dá)利又香又甜。只要走到街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到炒栗子的味道，讓你口水直流。我真的.很想享受我的美食。
但是栗子肉雖然好吃，但是栗子殼很難剝。手剝的話，殼比較硬；如果用嘴咬，肉容易碎；用小刀切割不安全。我相信每個(gè)人都有這樣的煩惱，但我在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門。你一定很想知道怎么做。現(xiàn)在，我給你一個(gè)快速的嘗試，教你一個(gè)巧妙而容易的剝栗子的竅門。
先用大拇指壓在板栗的中央，因?yàn)榘謇鯕さ闹醒胱钅郏儆么竽粗负褪持笁涸谥醒雰蓚?cè)，這樣板栗肉很容易被擠出來(lái)，這個(gè)招數(shù)也適合剝荔枝殼。看了上面的介紹，一定是學(xué)過(guò)的，一定是吃栗子吃的很爽。以上是我人生中的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。我們就拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律。
只要按照他的規(guī)律仔細(xì)看，就能體會(huì)到解決的辦法，就像葉圣陶爺爺告訴我們的讀書秘訣：作者認(rèn)為有一條路，并沿著這條路去了解真相。我的發(fā)現(xiàn)是一大樂(lè)事。
發(fā)現(xiàn)的作文17
生活中，每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我也經(jīng)常有自己的小發(fā)現(xiàn)。這不，今天我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的靜電現(xiàn)象。
下午，做作業(yè)時(shí)，我習(xí)慣地用塑料筆撓撓頭，沒(méi)想到這支筆竟然有了“神力”，把我桌上的`紙屑吸起來(lái)了，我十分驚奇，忙又用力的撓了幾下頭，這下吸力更強(qiáng)了。我又換了幾只筆，發(fā)現(xiàn)除了鉛筆外，其它塑料筆都有了這種“神力”，這是怎么回事？我忙去問(wèn)媽媽。媽媽讓我去查資料，找答案。
于是，我一通搜索，果然找到了答案。原來(lái)這是靜電現(xiàn)象。筆和頭發(fā)摩擦，產(chǎn)生了靜電，于是就具有了“神力”。鉛筆因?yàn)槭悄绢^做的，不導(dǎo)電，所以無(wú)法吸引紙屑。除此以外，生活中，我們還有很多類似現(xiàn)象，比如晚上，我們脫毛衣時(shí)常常會(huì)被電到，有時(shí)還能看到火花呢。
同學(xué)們，你們有什么好玩的發(fā)現(xiàn)嗎？一起說(shuō)來(lái)聽聽，可不要認(rèn)為我們這個(gè)小發(fā)現(xiàn)不值不提，大科學(xué)家牛頓就是從中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的哦！
發(fā)現(xiàn)的作文18
隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺(jué)地又過(guò)去了 ，美麗的春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。
春天像是一個(gè)腳步輕盈的仙女，當(dāng)你察覺(jué)到她的到來(lái)時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃，當(dāng)然更多的是嫩綠；她讓冬眠的動(dòng)物睜開眼睛醒過(guò)來(lái)了。風(fēng)微微地吹拂著，如牛毛的細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了她們黃綠的眼、青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
春天這位小仙女將我們的校園也打扮得生機(jī)勃勃。在我們新教學(xué)樓后面有一個(gè)小憩園，那里的桃樹抽出嫩綠的幼芽，還沒(méi)等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，五朵小花瓣合成了一個(gè)可愛的小臉蛋。那許多纖細(xì)的花蕊頂著一粒粒淡黃的'小點(diǎn)點(diǎn)，那香氣讓人醉倒。小草也已破土而出，長(zhǎng)出嫩綠的身，在春風(fēng)中盡情地舞蹈。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出動(dòng)人的舞姿。
我真希望能有一個(gè)屬于我自己的春天，那樣我就可以每天都能看到春天的美，每天都能生活在一個(gè)美麗、快樂(lè)的世界里。然而我知道，時(shí)間老人怎么可能停下他匆匆的腳步呢？驀地“一日之計(jì)在于春”這句話回響在我的耳邊，是啊，抓緊時(shí)間，努力進(jìn)取，不就是留駐自己的春天嗎？想到這里，我大步向教室走去。
發(fā)現(xiàn)的作文19
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行個(gè)性慢，而且膽子很小。因?yàn)橛幸惶煸绯浚靹傁逻^(guò)雨。我來(lái)到學(xué)校的花園旁，看到幾只蝸牛在那兒悠閑的散步，還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛，就用手指摸了一下蝸牛，結(jié)果，我看見它嚇的分泌出了粘液，還趕忙回到了家中溫暖的殼里。我看著蝸牛，想出了幾個(gè)問(wèn)題，為什么蝸牛會(huì)分泌出粘液來(lái)呢？又為什么會(huì)吃青菜呢？
到了三年級(jí)，在一次科學(xué)課上，我才明白第一個(gè)問(wèn)題的答案，因?yàn)槲伵榱瞬蛔屪晕沂軅蜁?huì)分泌出粘液來(lái)保護(hù)自已。至于它為什么會(huì)吃青菜呢？呵呵，這個(gè)問(wèn)題此刻我還是沒(méi)有答案，等我長(zhǎng)大了，必須要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。
又有一天早晨，我來(lái)到學(xué)校，正要到教室門口時(shí)，看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過(guò)去看，原先有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地散步，而同學(xué)們有的捉蝸牛，有的在看怎樣捉蝸牛的，或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛，而且都捉到了許多蝸牛，還拿著蝸牛到處?kù)乓Ｎ蚁耄热荒敲炊嗤瑢W(xué)都在捉蝸牛，那我也能夠去捉蝸牛呀，于是，我也心動(dòng)了。
我開始去捉蝸牛了。不一會(huì)兒，我就興高采烈地帶著許多蝸牛回到座位上。課間操后，我把一只蝸牛拿出來(lái)玩，但是一不留意，用力稍微大了一點(diǎn)，就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn)，原先蝸牛的'殼是十分薄的呢，它的家可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚，因?yàn)椋吘挂彩且粋�(gè)小生命啊。
這就是我對(duì)蝸牛的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文20
晚飯后，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“乖女兒，幫爸爸把煙灰缸洗一洗。”我起身一看，哇，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面上，一股嗆人的煙味直刺鼻孔，我不禁打了個(gè)噴嚏。我拿起煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。
第二天放學(xué)回家，我意外地發(fā)現(xiàn)菊花盆上黑黑的小蚜蟲不見了。仔細(xì)一看，蚜蟲都死掉了，一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。我的驚叫引來(lái)正在客廳吞云吐霧的爸爸，他也感到驚訝，說(shuō)這兩天還在為菊花上的蚜蟲犯愁呢。面對(duì)花盆中斃命的蚜蟲，爸爸也一臉茫然，難道有誰(shuí)下了什么靈丹妙藥？這時(shí)，爸爸盯住煙蒂的目光提醒了我，難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，放學(xué)一回家，我就放下書包主動(dòng)幫爸爸清理煙灰缸。我像昨天那樣，把煙灰缸里的水倒在另一顆有蚜蟲的菊花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚜蟲的.反應(yīng)。起初，蚜蟲沒(méi)什么反應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎有些煩躁不安，開始在花枝上爬來(lái)爬去……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在菊花的枝葉上，有的死在花盆里，原來(lái)，煙蒂泡的水竟是治蚜蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈，爸爸也夸我愛動(dòng)腦筋，還自我解嘲道：“抽煙也不盡是壞事吧！”
這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)讓我明白了，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。
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