楓樹(shù)的作文

          時(shí)間:2021-12-07 19:35:40 楓樹(shù) 我要投稿

          關(guān)于楓樹(shù)的作文六篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的楓樹(shù)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于楓樹(shù)的作文六篇

          楓樹(shù)的作文 篇1

            清早,我去大街上賣(mài)雞蛋,突然,我看見(jiàn)地上有幾片楓樹(shù)葉,這是大自然給我們的訊號(hào):秋天已經(jīng)到來(lái)了。

            我細(xì)細(xì)端詳著這幾片楓樹(shù)葉:它最主要的顏色是紅色,略帶一點(diǎn)黃,還有點(diǎn)裂開(kāi)了一條細(xì)縫。這楓樹(shù)葉有一個(gè)柄,上面的葉脈看得清清楚楚,彎彎曲曲的,像海水里的一顆顆海草。

            聽(tīng)老師說(shuō),一到秋季,天平山就會(huì)有好多棵楓樹(shù)的葉子,落在地上的楓樹(shù)葉子組成了一個(gè)大大的紅地毯,走在上面會(huì)有“嚓嚓”的聲音,特別好聽(tīng)!

            我把這幾片楓樹(shù)葉夾在書(shū)里,完好無(wú)缺地保存好,希望明年翻開(kāi)書(shū)還能再看到這完整的楓樹(shù)葉。

            我愛(ài)秋天!更愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉!

          楓樹(shù)的作文 篇2

            幼兒園門(mén)口的那棵楓樹(shù),是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調(diào)皮搗蛋,你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你,老師便讓你和我成為同桌。

            那天,你爸不顧一切的沖進(jìn)教室,踢翻了桌子,推到了同學(xué),然后又無(wú)緣無(wú)故的扇了你兩耳光,最后拉著你的手,走出教室。“你在干什么,還不快放開(kāi)我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎?小兔崽子”說(shuō)著扇了我一耳光。“兄弟們,上去給我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事后,你告訴我們說(shuō):“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產(chǎn),我偷走了家里的錢(qián)”“你媽媽呢?她去哪里了?“她在天堂”

            在警察的拘捕下,你爸進(jìn)了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的前幾天,我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹(shù),它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉,在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處,在秋天時(shí),有一種颯爽的美”

            于是,為了她說(shuō)的美,我在晚上偷偷爬上了后山,找到了你心儀的`楓樹(shù)。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái),在天亮之前到了家。“你看,那是什么”“楓樹(shù),我最喜歡的楓樹(shù)!然后,我們便一起作了這棵樹(shù)的父母,樹(shù)越長(zhǎng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的楓葉,正當(dāng)我沖進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外,所有人等待著。醫(yī)生出來(lái)了,“怎么樣了?怎么樣了?”

            醫(yī)生搖一搖頭說(shuō):“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請(qǐng)你……顧好那……棵楓樹(shù),嘛煩你……把我的骨灰……撒在那里好嗎……在那里,我感受……到了快樂(lè)”

            我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹(shù)下,許下那三個(gè)字的承諾,但她的心,已經(jīng)告訴了我一切的一切。

          楓樹(shù)的作文 篇3

            遠(yuǎn)處,傳來(lái)了金黃的色彩,飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空,仿佛天真無(wú)邪的孩子,臉上掛著爛漫的笑容,擁有著最真摯的感情,最稚氣的臉龐,最童真的目光……風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息,傳染開(kāi)來(lái)。花兒笑了,葉子笑了,潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái),把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上,灑在山邊的石塊上……

            直至來(lái)到了我的身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

            我與伙伴約定了,在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

            沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我……

            樹(shù)林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。

            林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

            那一刻,楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

            伙伴終于來(lái)了,邁著輕快的腳步來(lái)了。可是,那一天,卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí),伙伴說(shuō)了那么一句話:楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了,小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了,再見(jiàn)了,我的朋友……”

            陽(yáng)光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來(lái)才知道,她離開(kāi)了……

            我回到那片楓樹(shù)林,拾起一片飄落的楓葉,望著它完美的輪廓,清晰的紋理,想起挽著她的手在林間漫步,把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉……楓葉劃過(guò)湖面,帶著我的記憶,輕輕地劃起了,畢生難忘的童年……

            “童年啊!是掌上的明珠,是海上的明月,是人們記憶中的花樣年華。”是楓葉里的記憶,是幸福人生的碎片,有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光……

          楓樹(shù)的作文 篇4

            1. 文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

            2. 情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

            3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

            4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

            5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

            6. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

            7. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

            8. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

            9. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

            10. 作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

          楓樹(shù)的作文 篇5

            這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林,現(xiàn)在正值秋天,楓樹(shù)一片火紅,從車(chē)?yán)锩嫱ィ鸺t的一片與天邊的藍(lán)色相銜接,那是一個(gè)字:美!除了它我不知道還應(yīng)該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀。

            我迫不及待的下了車(chē),進(jìn)入了這楓樹(shù)園林,雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉,發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音,我已經(jīng)忘了,這已經(jīng)是深秋了,楓樹(shù)葉子落得更快了,地下更是蒙上了深深的一層。

            我十分喜歡這楓樹(shù),枝頭上搖搖晃晃的掛著許多葉子,像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣,我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的觀察著它,它像一個(gè)巴掌一樣,老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上,樹(shù)葉上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。

            不知道為什么,我就是喜歡這火紅一般的顏色,媽媽說(shuō),我出生也是在秋天,正值楓樹(shù)茂盛的季節(jié),這難道是緣分么?我不由得懷疑。

            我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué),我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子,喜歡楓樹(shù)的仙子,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,快快樂(lè)樂(lè),這里就是我的地盤(pán),我好像找到了歸宿一樣……

            楓樹(shù)一片火紅,風(fēng)一吹,還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子,十分美麗……

          楓樹(shù)的作文 篇6

            為什么秋天有的樹(shù)葉變黃,有的樹(shù)葉變紅?

            秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹(shù)葉變黃,如銀杏樹(shù),秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么?

            因?yàn)樵诰G色樹(shù)木的樹(shù)葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹(shù)葉里葉綠素多,所有樹(shù)葉是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹(shù)金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹(shù)的葉子。

            我喜歡這迷人的秋天。

            你瞧,水果堆上的蘋(píng)果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開(kāi)了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

            菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一起,米豆開(kāi)的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

            莊稼地里的玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

            花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

            樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

            啊!秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

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