描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字

          時(shí)間:2025-01-06 11:20:00 麗薇 楓樹(shù) 我要投稿
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          描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字(精選48篇)

            秋天一到,來(lái)欣賞楓葉的人絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓林簡(jiǎn)直就是一片火海,紅通通的閃閃發(fā)亮。今天小編就來(lái)分享描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字(精選48篇),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

          描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字(精選48篇)

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 1

            香山的風(fēng)景四季皆美,而最誘人的要數(shù)秋天。霜秋季節(jié),人們絡(luò)繹不絕地從四面八方趕到這兒觀賞紅葉。

            人們對(duì)紅葉的喜愛(ài)已有很長(zhǎng)的歷史了。早在唐代,杜牧就寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。詩(shī)人把紅葉描繪得勝于二月花是一點(diǎn)兒也不過(guò)分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷,但不如秋天的紅叫色澤深沉、透徹,而香山的.紅葉除了深沉、透徹之外,還擁有一種飄逸的美。一入秋,整個(gè)山坡被紅葉覆蓋著,火紅火紅的,在陽(yáng)光的照耀下,猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒,又如飛焰欲橫天。

            紅葉的種類(lèi)很多,常見(jiàn)的有野械、柿、楓樹(shù)等,而構(gòu)成香山紅葉的是大面積的黃櫨樹(shù)。黃櫨是一種灌木,高的有一丈多,多分枝,葉子是卵形,長(zhǎng)九分到兩寸不等,原產(chǎn)于我國(guó)河南、山東及四川,歐洲南部也有。黃櫨的葉經(jīng)霜之后比楓葉還紅、還艷。為什么這些樹(shù)葉在秋天會(huì)變紅呢?原來(lái),綠色植物體內(nèi)除有葉綠素外,還含有葉黃素、葉紅素等。葉綠素只有在陽(yáng)光充足、暖和的時(shí)節(jié)才正常工作。

            黃櫨的葉中含有的葉紅素比一般樹(shù)木多,當(dāng)秋天到來(lái),氣溫下降,陽(yáng)光照射比夏天弱,葉綠素的正常工作減退了,而葉紅素卻越來(lái)越明顯,逐漸成為整片樹(shù)葉的主要顏色,從而使葉子變成了紅色。黃櫨樹(shù)是怎樣在香山落戶的呢?據(jù)說(shuō)是在乾降年問(wèn)移植的,不過(guò)當(dāng)時(shí)只在玉孔泉西南的山坡上有一小片而已。如今情況已大不相同了,在公同南山,從馴鹿坡到森玉笏以西,半山腰以上,遍山滿嶺都是黃櫨樹(shù),這大概是兩百多年來(lái)繁殖的結(jié)果。

            每年霜秋季節(jié)迎接著一批又一批賞秋的客人。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 2

            遠(yuǎn)處,傳來(lái)了金黃的色彩,飄來(lái)稻花的陣陣清香。天空,仿佛天真無(wú)邪的孩子,臉上掛著爛漫的笑容,擁有著最真摯的感情,最稚氣的臉龐,最童真的目光風(fēng)夾帶著稻花芬芳而浪漫的氣息,傳染開(kāi)來(lái)。花兒笑了,葉子笑了,潔白如雪的浮云也笑了。這氣息一直染開(kāi)來(lái),把金黃的花瓣灑在古老的橋梁上,灑在山邊的石塊上

            直至來(lái)到了我的'身邊。染紅了山脈的楓樹(shù)。楓葉變得火一般,紅得讓人感覺(jué)置身于浪漫的神話。

            我與伙伴約定了,在那爛漫的樹(shù)林中再見(jiàn)。

            沿路上,風(fēng)在在對(duì)我舞蹈,那紅楓葉,則在呼喚我

            樹(shù)林中央,是一條狹窄的小路。我站在上面,望著火紅的楓葉,靜靜等待。

            林中十分寂靜,只有風(fēng)的呼嘯聲,以及楓葉沙沙的歌聲。我的目光,停留在一棵燦爛的楓樹(shù)上。楓樹(shù)仿佛燃燒的火焰,在風(fēng)的呼喚中越來(lái)越旺。

            那一刻,楓樹(shù)的樣子刻在了我的心里。

            伙伴終于來(lái)了,邁著輕快的腳步來(lái)了。可是,那一天,卻成了我與伙伴玩耍的最后一天。臨走時(shí),伙伴說(shuō)了那么一句話:楓樹(shù)要和楓葉分開(kāi)了,小鳥(niǎo)要與大樹(shù)道別了,再見(jiàn)了,我的朋友

            陽(yáng)光照耀她的背影,那一刻,我似懂非懂,后來(lái)才知道,她離開(kāi)了

            我回到那片楓樹(shù)林,拾起一片飄落的楓葉,望著它完美的輪廓,清晰的紋理,想起挽著她的手在林間漫步,把所有童年的記憶刻錄在那火紅的楓葉楓葉劃過(guò)湖面,帶著我的記憶,輕輕地劃起了,畢生難忘的童年

            童年啊!是掌上的明珠,是海上的明月,是人們記憶中的花樣年華。是楓葉里的記憶,是幸福人生的碎片,有著喜怒哀樂(lè)的時(shí)光

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 3

            秋天,是一個(gè)令人惆悵的季節(jié),在這時(shí),樹(shù)葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調(diào),似乎在對(duì)著天空說(shuō),要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里,什么都是脆弱的.,當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。來(lái)到了楓樹(shù)林里,凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來(lái),打開(kāi)手掌,便會(huì)有無(wú)數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間,風(fēng)停了,葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。楓葉,慢慢地,慢慢地落下了,落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上,我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來(lái),在地上找尋著心中的一片楓葉,但我卻找不著,怎樣也找不著。我大笑著,久久不能停止,這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑,眼眶里已噙滿了淚水,每一片楓葉,都那么的完美,那么的火紅,竟挑不出最好的!啊!

            又在一剎那間,風(fēng)又刮了起來(lái),落在我頭上的,肩上的楓葉又隨著舞動(dòng)了起來(lái),在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大,好象要把楓葉帶到另一個(gè)世界去!楓葉都飛走了,我也隨之跑著,我不想這樣,讓這楓葉就這樣走了,靜靜地走了,不再回來(lái),我不想,不想讓它們留給我無(wú)盡的惆悵與牽掛!

            這時(shí),在幾個(gè)樹(shù)叉后面看見(jiàn)了兩片楓葉,一片大,一片小,大的那片不停地在小的那片周?chē)鷵u擺,而小的那片卻沒(méi)有動(dòng),靜靜地,在那光禿禿的樹(shù)枝上。看著那大楓葉不停地飄動(dòng)著,似乎想跟著那群楓葉飄到另一個(gè)世界去。我慢慢地走過(guò)去,輕輕地摘下它,向天空一擲,瞬間,秋天就帶著它遠(yuǎn)去了,消失在這望不到邊際,卻已被染紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來(lái),合在手心,生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番。真美!我情不自禁地說(shuō)。呵呵!這片楓葉一直被我收藏著,直到現(xiàn)在,依舊那么完美,那么火紅,我將要保存它只到很久很久,一年、二年、十年、一百年,直到一千年以后

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 4

            楓葉——打著旋飄落下來(lái)了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外,同時(shí)飄蕩在我的心中。無(wú)情的風(fēng)正在呼嘯,從耳邊刮過(guò),背后留下一片繁華,已是一份滄桑。

            靜靜地望著楓葉從眼前落下,我卻禁不住伸出了手,接住那片早已不在蓬勃的綠色,而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情,怎么會(huì)如此冰冷,猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水,已開(kāi)始泛濫。我不知道為什么每次見(jiàn)到楓葉就會(huì)有一種特別的感情。或許它觸動(dòng)了我心中的'那份思念吧!

            楓葉在我手中動(dòng)蕩著,似乎它已經(jīng)受夠了束縛,想飛向那早已夢(mèng)寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì)因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想,我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由,同樣選擇了逃避,同樣選擇了大地。

            雖然在樹(shù)上,與天為鄰,與鳥(niǎo)為友。天天看著天上的氣象萬(wàn)千。臨聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無(wú)聊太平淡的生活,反而會(huì)讓人感覺(jué)到太過(guò)于平淡的生活讓世間萬(wàn)物感覺(jué)如鏡一樣。沒(méi)有任何波瀾。所以才選擇離開(kāi)安逸的生活而去探險(xiǎn)!

            淚,無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò),我怔怔的望著楓葉,無(wú)語(yǔ)……

            我不知道為什么會(huì)哭,自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會(huì)因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常常幻想著一次又一次,我不知道我該如何去面對(duì)眼前的一切……

            起風(fēng)了,雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了,是那樣的奔放。

            手上殘留著楓葉的氣息,我握緊了手,我怕,怕它會(huì)飄走……

            秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!

            楓葉依然在飄零,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)言無(wú)語(yǔ)……

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 5

            深深的夜景里,我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際,彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀,摻雜在蒼海里。想念遙遠(yuǎn)的春天,從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。父母的臉容是大地的光輝,我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑,燙酷的淚珠,彷徨的身影,激蕩起時(shí)光的漣漪。

            剛才我從老師手中接到成績(jī)報(bào)告冊(cè),翻開(kāi)一看:4A3B,湛藍(lán)的字跡清晰入眼。幾天來(lái)一顆懸吊的心,一時(shí)墜入了萬(wàn)丈深谷,周?chē)囊磺幸埠孟褚幌伦佣寄塘耍坪跻磺卸荚陟o止中。滾燙的淚珠即從我的眼眶里噴涌而出,順著臉額,沾滿衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵,掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動(dòng)落失語(yǔ)的楓葉,隨風(fēng)飄蕩,危危可及。看著書(shū)桌上雜亂無(wú)序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷,一個(gè)從耳邊涌起的聲音:“活該!誰(shuí)要你驕傲自滿,你是在浪費(fèi)老師的心血,在糊弄老師,應(yīng)該給你這樣的懲罰。”即時(shí),我滿臉愧色:是的,我平時(shí)把老師的`話拋于九天云外,終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊,電腦游戲,電視臺(tái)的連續(xù)劇,自以為是,總認(rèn)為自己比別人聰明,才會(huì)有今天的下場(chǎng)。

            窗外青山依舊蒼翠,天空還是那樣的深邃,我的心里涌起父母的聲音:“孩子啊!人生的路是靠自己的勤勞智慧,你比你姐聰明一點(diǎn),你平時(shí)總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹(shù),但你想過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷,你感受過(guò)海崖下的風(fēng)浪嗎?海涯下那潮起潮落,風(fēng)起浪涌,你有用心去體會(huì)?用心去感悟嗎?如果沒(méi)有真正體會(huì),沒(méi)有真正感悟,那可能只是曇花一現(xiàn),終究逃不過(guò)凋零的命運(yùn)。”我啞口無(wú)言,真如那崖邊動(dòng)落失語(yǔ)的楓葉,不堪風(fēng)吹,不堪雨打,痛定思痛,憐者自憐,我愿化作泥土,肥沃根莖,來(lái)年重生,但我不想再當(dāng)楓葉,我想做一棵萬(wàn)年青,青春永駐。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 6

            大家都說(shuō)秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。去年秋天,我和爸爸媽媽去富陽(yáng)的外婆家,那里一年四季都很美。

            一到富陽(yáng),我馬上和外公、外婆、弟弟一起去看楓葉。楓樹(shù)林離外婆家很近,外公租了一條竹排,把我們一個(gè)個(gè)送過(guò)去。哇,好美的楓葉啊!我們被一棵棵楓樹(shù)包圍著,美麗的楓葉就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,飄到了我們腳下。我們踩著腳下的落葉,發(fā)出“咔咔”的聲音。我和弟弟在楓樹(shù)林里捉迷藏、收集落葉、聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱……直到我們筋疲力盡,肚子咕咕叫。我們坐在“紅地毯”上,吃著帶來(lái)的.食物。“今天好高興啊!”弟弟叫起來(lái),說(shuō)著又向楓樹(shù)林跑去。看著一片紅紅的楓樹(shù)林,我心想:要是這一片楓樹(shù)林一年四季都是紅色的那該多好啊!

            秋天給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我喜歡秋天!

            看楓葉

            今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽去楓樹(shù)林看楓葉。

            我們來(lái)到了楓樹(shù)林,我看到滿山的楓葉像一只只小蝴蝶,美麗極了!一陣風(fēng)吹來(lái),有的楓葉落在地上,你若走上去,還能發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音;有的飄在房屋上,仿佛給房屋穿上了紅外套;還有的在空中飄哇飄,像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。

            我還看見(jiàn)有一棵比較高大的楓樹(shù),它的樹(shù)葉像一只只小手,好像在歡迎我們。看到此情此景,我高興得手舞足蹈,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旖o我照一張相,我要把這美景定格在這一瞬間。”媽媽馬上拿起相機(jī),說(shuō):“一、二、三!”“咔嚓”一聲,一張風(fēng)景如畫(huà)的照片就拍好了。

            今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣H眼看到了這么美麗的楓葉。然后,我們高高興興地回家了。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 7

            盼望著,盼望著,樹(shù)葉黃了,秋天的腳步近了

            瞧,遠(yuǎn)處有一片火海,不,是一片紅樹(shù)林。秋風(fēng)吹過(guò),把葉子給染紅了,每片葉子都在風(fēng)中律動(dòng),搖擺著,笑著,鬧著。只怪秋風(fēng)過(guò)于熱情,吹著吹看,葉子就受不了了,還來(lái)不及和秋風(fēng)抱怨,就一不小心松開(kāi)了雙手。只見(jiàn)葉子用盡最后一絲氣力,在空中盤(pán)旋,跳躍,就如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞著,悄然落下。秋葉給大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。

            金黃的田野上透著秋季的悶熱,植物們?cè)缫蚜?xí)慣,以至于忘記了雨的存在。突然,在一個(gè)原本寧?kù)o的夜晚,雨悄悄地降臨了,黑漆漆的夜色閃著星星零零的光芒,從天上落下,落在屋頂上,打在窗玻璃上,撒在田野里。秋雨很善良,怕吵醒正在熟睡的人們,變得更輕,更柔了。“啪嗒,啪嗒,”像母親的.手拍打著你,讓你快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。黎明,雨停了,她把最后的一絲涼爽送給每個(gè)人,還夾帶著泥土的芳香,世界也沉浸在恬靜之中。

            咦,這是什么味道?哦,是豐收的味道。放眼望去,果園里是一派豐收的景象。原本單調(diào)的綠葉點(diǎn)綴了斑斕的色彩,蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、山楂樹(shù),你不讓我,我不讓你,都掛滿了果子,樹(shù)干都要被折斷了。果農(nóng)才是最歡喜的,他們看著一年的勞動(dòng)成果,一個(gè)個(gè)都笑彎了腰,眼角不禁濕潤(rùn)了。那樹(shù)上的果子見(jiàn)狀,有點(diǎn)不好意思了,“咯咯咯”地躲在葉子后邊,在偷笑哩!

            一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,人們開(kāi)始添衣了,也一起期盼著各種秋天的節(jié)日。中秋,一家子人團(tuán)坐在月下吃月餅、賞月,聊著與月亮有關(guān)的傳說(shuō)。重陽(yáng),人們登高望遠(yuǎn),遍插茱萸,也不忘思念遠(yuǎn)方的親人同時(shí),人們也感嘆于秋日萬(wàn)物:秋風(fēng),秋葉,秋雨,秋果

            落葉之秋,微風(fēng)徐來(lái),愿所有美好不期而至。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 8

            歲月悠悠,悠悠歲月,童年就像一顆瞬間漂逝的流星,但它美麗的弧線卻永遠(yuǎn)收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),每樣的色彩都代表一個(gè)美好的夢(mèng),這些夢(mèng)也都藏在那紅楓葉的美麗之中。

            想起童年,就會(huì)不由自主地想到紅楓葉,想到第一次。因?yàn)橥甑暮枚嗍挛锒家巡辉诹耍粼诂F(xiàn)實(shí)中的,也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂(lè),向前漂去。

            每個(gè)人的第一次,都會(huì)深深地刻在腦海里,長(zhǎng)大后回想起來(lái),才會(huì)覺(jué)得回憶其實(shí)那么美。我愛(ài)這紅楓葉也就是因這第一次而起。

            還記得,在上學(xué)前班的時(shí)候,老師曾給我們布置過(guò)一個(gè)特殊的作業(yè),就是用美麗的楓葉來(lái)拼湊出一個(gè)漂亮的'圖案。當(dāng)時(shí)我并不知道有紅色的楓葉,只是常常看見(jiàn)有些山的上面有紅色的葉子。于是,出于好奇我便去問(wèn)媽媽那是什么葉子,那么美麗?媽媽告訴我,那叫楓葉,紅楓葉。從那兒以后,紅楓葉的影子就會(huì)常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望,有一天,我能摘上一大把的紅楓葉,綠楓葉,黃楓葉放在家里,那該有多好啊!

            既然是布置的家庭作業(yè),那就一定要完成了呀。所以,我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉,媽媽答應(yīng)了。第二天下午,媽媽把一大把的楓葉帶回家來(lái),我一看高興極了,便和媽媽立即動(dòng)起手來(lái)。在媽媽指導(dǎo)下,我做了一只小金魚(yú)。

            這是我的第一次,是我第一次用楓葉做成小金魚(yú)。當(dāng)我的作品被放在教室窗口上展示時(shí),我真是好快樂(lè)呀!小時(shí)候的第一次,也讓我始終向往那毫無(wú)遜色之美的楓葉。上了初中后,我總是手持大把楓葉,愜意地坐在后花園的楓葉地里。回家時(shí),還會(huì)捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美,我都會(huì)把它們一一珍藏。因?yàn)樵谖业难劾铮娴暮妹溃踔痢肋^(guò)一切!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 9

            小小的紅葉,一片一片,是如火的顏色,在清晨下的第一場(chǎng)雪中,在枝頭輕輕搖曳,終于飄落到地上,像花般盛開(kāi)又好似雪白錦緞上的紅寶石。詩(shī)人們感嘆它熱烈地美麗,文人雅士將他們收集,做成書(shū)簽,染上墨香。它是蕭瑟蒼茫的秋天里的調(diào)色盤(pán),它是五谷豐登,瓜果飄香的大地上最美贊歌。

            在什么時(shí)候樹(shù)葉開(kāi)始枯萎的呢?只記得一場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)葉就好像被是魔法似的',一夜之間全變黃了。很快變?nèi)醪唤L(fēng)的掉到地上,原來(lái)被枯葉擋住的紅葉顯露了出來(lái),就那么立在枝頭。猶如一只只展翅欲飛的火鳥(niǎo),有種令人眼前一亮的突兀的美。桀驁不馴的紅葉啊,在葉兒們都屈服于秋投向大地的懷抱時(shí),紅葉不為所動(dòng),他們不惜燃燒自己成為一道艷麗的風(fēng)景,紅葉裝點(diǎn)了整個(gè)秋天,最后作為冬天的前奏曲。燃盡生命,迎來(lái)冬天。

            寒冷的氣候給紅葉鍍上了一層薄而蒼白的霜。它紅的愈發(fā)熱烈,卻失去了原本的生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò),脆弱的勁終于斷了,紅葉搖搖擺擺的落到地上,重歸故土了。它將融進(jìn)泥土之中,作為養(yǎng)料,孕育下一代的綠葉紅花。

            我想,紅葉應(yīng)該是桀驁不馴的,因?yàn)槟遣磺谇锏木瘢患t葉又是懂得奉獻(xiàn)的,為那道如烈火般艷麗的風(fēng)景夜,又為那落入泥土后化作了養(yǎng)料。;同時(shí)紅葉也是凄涼的,秋天在枝頭無(wú)人欣賞。,冬天落入土中,更是被當(dāng)成了枯枝爛葉。

            我撿起一片紅葉,葉脈清晰可見(jiàn),有種薄涼之感,手上稍微用力,紅葉破碎了,葉片從我手中飄落。雖然他它的身體已經(jīng)支離破碎。但他它的心是永恒的,紅葉是只屬于秋天的童話。等但它那強(qiáng)烈如火的精神永不腐朽。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 10

            另一個(gè)多雨的秋天,低空飄著灰色的云朵,秋天的雨是別致的。

            可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后,它的生命枯竭了,離開(kāi)樹(shù)枝,從我的肩膀上飛下來(lái),撿起它,看著它。 通過(guò)柔軟的雨絲編織,如輕紗。 看著兩三個(gè)稀疏的人影手中的筆,他們只是無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在他們跌倒的時(shí)候翻過(guò)來(lái),看到了三個(gè)引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書(shū)。 他皺著眉頭,手指之間的`煙正在上升。 面對(duì)第四次復(fù)習(xí),我一直很窮。 所有深刻的理解,如前所未有的痛苦,已經(jīng)在肚子里空了。

            嗯,我不知道。 什么是痛苦? 我不知道。 這位老師是個(gè)比我們大很多的男孩。誰(shuí)知道它比舊的班級(jí)還好。 經(jīng)過(guò)三次檢查,他仍然無(wú)情地皺著眉頭說(shuō):“我想讓你寫(xiě)真實(shí)而深刻的重寫(xiě)。” 我不得不喘口氣。我不想和他吵架,否則我會(huì)感覺(jué)很好的。 窗戶外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個(gè)大海灘和一個(gè)大海灘。 寒冷的雨點(diǎn)擊中了樹(shù)的屋頂,草坪上的起伏似乎是我無(wú)助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍(lán)色的雨傘。

            然后我看見(jiàn)她小心翼翼地抱著包,像一只白蝴蝶一樣跑開(kāi)了。 然后我不知道怎么打電話給她,于是她飛到我的藍(lán)色傘上,微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了,但當(dāng)她離開(kāi)時(shí),她給了我一片楓葉。 那是因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)這篇評(píng)論,但我是對(duì)的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對(duì)的。 因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有時(shí)間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺(jué)得很純潔和平靜。 年輕人,我等這句話已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂(lè)的眼睛時(shí),我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時(shí)候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著,好像睡著了似的。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 11

            晨光熹微時(shí)分,一縷縷炊煙裊裊升起,里頭夾雜著一絲似有若無(wú)的濃霧,忽聚忽散,飄飄悠悠,形態(tài)變幻莫測(cè),一會(huì)兒似女子姽婳幽人,“千般裊娜,萬(wàn)般旖旎”,一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞,“翩若驚鴻,婉若游龍”。

            這是立秋后的第56個(gè)早晨,是啊,現(xiàn)在是秋天,是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。

            深秋時(shí)節(jié),被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意,輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律,楓葉蕭蕭,其聲瑟瑟,枝影褪青隨風(fēng)曳,只留斑駁碎影在字間。

            楓葉均勻落在林地,層次鮮明,蕩漾水中,雙腳站立于其上,傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋,心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉,小心端詳,紋理清晰地映入眼簾,心思:紅本是生命、血脈的象征顏色,為何含有此顏色的楓葉,卻常被文人墨客冠以悲傷情懷,生機(jī)之象絲毫沒(méi)有?是因?yàn)樗呐艜r(shí)節(jié)在秋天嗎?

            天色漸暗,距離秋天的結(jié)束又早了一天,距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。

            又是一天破曉時(shí)分,晨曦都已散去,楓葉還在伶俜地飄落,不少文人會(huì)在此刻行于其中,欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古,為世人傳頌。

            美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘,毀滅,此時(shí)的'楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”:“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,披嚴(yán)霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。

            楓葉,她就如鹓鶵般,高貴,美麗。金紅色的她讓人充滿了贊美之情,不禁總想給她樹(shù)以稱(chēng)號(hào),得以名垂百世。

            楓葉,終究是要落下來(lái)的,但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生,再?lài)?yán)厲的摧殘,也攻不破新生力量凝聚的屏障,今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗,這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信,楓葉,她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 12

            踏過(guò)如歌的雨季,走過(guò)如詩(shī)的花季,回首昨天,定然是難忘的友情。

            又是一個(gè)碩果累累的秋天,我又打開(kāi)了那本書(shū),那片火紅的楓葉再次地跳入我地眼簾,喚起我對(duì)你無(wú)限地思念。它就像你熾熱地心,溫暖著我。

            窗外飄起了小雨,淅淅瀝瀝地,我真想和你痛痛快快地在雨中奔跑,吶喊!然而,你卻身在遠(yuǎn)方!

            依然清晰地記得那天,那個(gè)令人傷痛、沉悶的日子。

            你面容憔悴,臉上帶著無(wú)比凝重地神情,你用極其低落的聲音說(shuō)著至今都讓我無(wú)法接受的話。你說(shuō):“小菲,我要和媽媽一同到濟(jì)南去了,轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)已經(jīng)辦好了,明天就走。”

            明天?走?

            這消息猶如晴天霹靂,頓時(shí)我的腦子一片空白。盡管你留著眼淚,說(shuō)盡了安慰的話語(yǔ),可我仍然無(wú)法釋?xiě)选?/p>

            在同學(xué)眼中,你我是無(wú)人能敵的“黃金搭檔”;在老師眼里,你我是最得力的左手右手;在父母眼里,你我是乖巧懂事的“掌上明珠”。可你知道,你在我眼中是什么嗎?你是我和善的大姐姐,貼心的知己,最親密的伙伴。你關(guān)心我,呵護(hù)我,冷了,叮囑我穿衣;下雨了,會(huì)為我備傘;受委屈了,會(huì)聽(tīng)我哭訴;得意了,會(huì)警告我“小心”……可是,這種種的種種都即將成為回憶,不再會(huì)出現(xiàn)了。

            “小菲!不要哭了,你我的'友情如果經(jīng)不起距離的考驗(yàn)?zāi)蔷筒环Q(chēng)之為友情了,放心,不論分隔多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)心連心!不因高山而阻,不因流水而淡!”

            抬頭望著你那純純的、真摯的眼神,依舊是你,依舊是這樣堅(jiān)強(qiáng)又最溫柔的你,我似懂非懂般點(diǎn)點(diǎn)頭,你說(shuō)的,我聽(tīng)!

            你終究還是走了,只留下這片楓葉,我知道,你是希望我像楓葉一樣堅(jiān)強(qiáng),抵御寒風(fēng),不屈不撓。同時(shí)我們的友情也將會(huì)像楓葉一般火紅、熾熱。

            秋天,火紅的季節(jié),我依然珍藏著那片楓葉……

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 13

            我是一片樹(shù)葉,整整一年,我和伙伴們都掛在枝頭,我們每天都在討論秋天我們要去做的事情。

            秋天到了,只聽(tīng)“呼”的一聲,風(fēng)婆婆來(lái)了,“孩子們,現(xiàn)在,我將把你們送到遠(yuǎn)方去旅行,你們?cè)覆辉敢猓俊薄霸敢狻保÷?tīng)了風(fēng)婆婆的話,我們高興地齊聲回答。

            風(fēng)婆婆深深吸了一口氣,撅起嘴巴,鼓起腮幫子,使勁吹了起來(lái),“呼——呼——”我們的身體猛烈地顫動(dòng),枝丫發(fā)出嘶鳴,似乎要斷裂了。大家瞪大了眼睛,發(fā)出尖叫聲。

            霎時(shí),我感覺(jué)身體變得輕飄飄的,我離開(kāi)樹(shù)枝,和伙伴們一起在空中飄飄搖搖,仿佛在空中跳起了舞。我們飛著飛著,就散開(kāi)了隊(duì)伍……

            一開(kāi)始我就越飛越低,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)景物在我的身旁飛馳而過(guò)。慢慢的',我落到一間小木屋旁。

            小木屋里住著一個(gè)小男陔,小男孩每天閉著眼睛,陪伴他的只有黑暗。原來(lái),這個(gè)可憐的小男孩失明了。

            過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)女人端著飯,急匆匆地跑進(jìn)小木屋里,在門(mén)口,她發(fā)現(xiàn)了我,便順便把我?guī)нM(jìn)了屋里,我成為屋子里唯一一個(gè)發(fā)光的東西。

            小男孩隱隱約約覺(jué)得面前有一團(tuán)亮色,驚喜若狂:”媽媽?zhuān)曳路鹂吹搅艘痪光,媽媽我看到光啦!”小男孩驚喜地叫了起來(lái),小臉因激動(dòng)變得紅撲撲的。

            男孩的媽媽把我拾起來(lái)放在小男孩的手上,男孩把我挪到自己的眼前,對(duì)著窗外的陽(yáng)光,我發(fā)出了強(qiáng)光,射到男孩眼睛里,小男孩終于睜開(kāi)了眼,“啊,我能看到了!”

            從此,每當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候,小男孩就拿著我坐在窗前。此刻,他正微笑地看著我呢!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 14

            “呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò),一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細(xì)一看,原來(lái)是巴掌模樣的紅楓啊!

            我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹(shù),它通體血紅,像是被燃燒過(guò)的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著好奇地心情向它走去。

            走進(jìn)一看,火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明,精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒,好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢,只有兩個(gè)圓圓的`瓣,象征著生機(jī)與活力。

            轉(zhuǎn)念一想,紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易!一年四季,它看遍花開(kāi)花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點(diǎn),有幾種植物能夠做到?再看看一旁的其他花朵,開(kāi)得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛(ài)。可是有幾個(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著它們?“花無(wú)百日紅,人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾,夏陽(yáng)中煎熬,秋風(fēng)中颯爽,冬日中思考,沒(méi)有一天不是這般的鮮紅!

            我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會(huì)感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界!

            我愛(ài)紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 15

            我在書(shū)堆里找資料,發(fā)現(xiàn)了一本塵封,封皮顯得古老又殘破的筆記本,我小心翼翼的打開(kāi),一片火紅的楓葉映入眼簾……

            三歲那年,我被送到鄉(xiāng)下外婆家,此后,我和外婆相依為命,外婆成了我身邊唯一的親人,雖然媽媽常常給我打電話,詢問(wèn)我的衣食住行,但我還是覺(jué)得奶奶就像一棵大樹(shù)一樣保護(hù)著我。

            三年后,爸媽回來(lái),覺(jué)得我長(zhǎng)大了,該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前,我總是羨慕哥哥姐姐們背著書(shū)包唱著歌兒,歡快地朝學(xué)校那頭蹦去,在我的睡夢(mèng)中,總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么?現(xiàn)在我卻不覺(jué)得開(kāi)心,反而有些傷感,一股酸酸的東西涌上心頭,晶瑩剔透的淚珠充滿眼眶,這時(shí),外婆從身后一把拉著我的手,說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落,可這不爭(zhēng)氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上,不知什么時(shí)候,外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁郑覀兌疾徽f(shuō)話,只有腳踩著飄在地上的楓葉,發(fā)出咔擦咔擦的聲響,仿佛過(guò)了好久,一陣風(fēng)興起,楓葉簌簌,淚水在還有些濕潤(rùn)的眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),淚水不禁往下流,忽然,一片葉子飄落到我的肩上,我把它放在手中,并把它收藏起來(lái)。

            過(guò)了幾天,我就要隨爸媽走了,拿起那楓葉,那時(shí)的碧綠,現(xiàn)在已然是楓葉如火,我把它拿給外婆,外婆告訴我,楓葉雖然離開(kāi)了大樹(shù),但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了,就算我離開(kāi)了外婆,我依然能茁壯成長(zhǎng),發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起,我一定要努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)外婆的期望。

            不久,外婆永遠(yuǎn)的'離開(kāi)了我,晶瑩的淚光中,我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……

            我一直珍藏這片火紅的楓葉,它就像外婆一樣一直陪伴著我,給我無(wú)限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 16

            秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),有火紅火紅的楓葉,有金黃金黃的銀杏葉,還有碧綠碧綠的桂葉,但我最?lèi)?ài)的是那如同火焰般的楓葉。

            初秋時(shí),楓葉還是綠的。放眼望去,一棵棵樹(shù)在風(fēng)中搖曳,十分生動(dòng)。聽(tīng),樹(shù)葉發(fā)出了“嘩嘩嘩,沙沙沙”的'聲音,好像一個(gè)高個(gè)子的人在一邊招手,一邊說(shuō):“快來(lái),快來(lái)和我玩。”我被這個(gè)聲音給吸引了,走向那棵楓樹(shù)。走著走著,突然,我感覺(jué)有什么東西落在我頭上。我拿下來(lái)一看,哦,這是一片楓葉!我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳它。這片楓葉還是半青半紅的狀態(tài)。它的外形十分奇特,葉子是叉開(kāi)的,形狀酷似一個(gè)小孩子的手掌。只見(jiàn)它的葉子邊上長(zhǎng)了小小的鋸齒,不過(guò)摸起來(lái)并不是太扎。莖脈十分清楚,摸一摸硌硌的,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子又發(fā)出了“沙沙”的響聲,這一片片小楓葉猶如一個(gè)個(gè)仙子一般,在風(fēng)中跳舞,這“沙沙”的聲音像是在為它們伴奏,奏響了秋天的樂(lè)章。

            深秋時(shí),我又來(lái)到這棵楓樹(shù)下。此時(shí)此刻的楓葉,不再是綠油油的了,而是變成了火紅火紅的顏色,一小撮一小撮的,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。我見(jiàn)了,不禁想象了起來(lái):我來(lái)到一座山上,只見(jiàn)漫山遍野全是紅楓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的海洋。我不由自主地走了過(guò)去,捧起一把楓葉。哇,它好美,像一個(gè)個(gè)巴掌,鮮紅鮮紅;像一把把扇子,平平展展;像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,永不調(diào)謝!

            葉落歸根。冬天來(lái)了,楓葉如隨波蕩漾的小船,搖搖擺擺,飄飄停停,最后蓋在了地上,成為樹(shù)根的養(yǎng)料。我盼望楓樹(shù)明年能長(zhǎng)出更大更紅的葉子。

            “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊!我愛(ài)那紅得似火的楓葉,愛(ài)那飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 17

            又是一個(gè)夜晚,月光依舊是那么皎潔,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,分外安靜。

            忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲腳步聲,隨后便聽(tīng)見(jiàn)一聲清楚的聲音:“張語(yǔ)萱!”扭過(guò)頭我看見(jiàn)了日夜思念的伙伴——?jiǎng)⒖伞?/p>

            “張語(yǔ)萱,你家有人嗎?沒(méi)人去我家玩一會(huì)吧?”我一想:今天爸爸媽媽今天都不在家,倒也可以,便答應(yīng)了。

            劉可她家雖然近,但很安靜,一整條街幾乎沒(méi)幾個(gè)人,但因?yàn)橛行』锇榕阒遥稽c(diǎn)也不感到寂寞。

            不一會(huì),我們到了她家,剛開(kāi)門(mén),我看到的是美麗的壁畫(huà)和整潔的屋子。“劉可,帶你朋友去你房間玩一會(huì)吧。”“哦!”劉可答應(yīng)了一聲,便把我?guī)チ怂?房間。

            一推開(kāi)她房間的門(mén),我突然驚呆了,媽呀!我看到了什么?作業(yè)放的到處都是,衣服扔得亂七八糟。我在她家玩了一會(huì)便走了。

            第二天,我在大楓樹(shù)下見(jiàn)到了她,其實(shí)我昨晚就想告訴她,因?yàn)樵谒遥覜](méi)敢說(shuō),今天我要告訴她。

            “劉可,我想給你說(shuō)件事。”“什么事?”她一臉疑惑的看著我。

            這時(shí),一片葉子飄過(guò)我的眼前,直到地上,我像獲得靈感似的撿起那片葉子,對(duì)劉可說(shuō):“你看,葉子掉了。”“葉子掉了就怎么了?”“每一片葉子都在樹(shù)上呆過(guò),你在葉子上做個(gè)標(biāo)記,在它沒(méi)掉下來(lái)之前你還能在樹(shù)上抓到它,可如果它再掉下,你不會(huì)抓到它,我想告訴你,東西不能亂放。”

            “哦,知道了”她紅著臉邊說(shuō)邊點(diǎn)頭。

            第二次,我再去她家,發(fā)現(xiàn)和上一次完全不一樣,東西放的整整齊齊的了。那個(gè)葉子,也許像我說(shuō)的一樣,已經(jīng)找不到了吧?但我對(duì)劉可說(shuō)的道理她已經(jīng)牢牢的記住了。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 18

            我在日記本里,珍藏著一片火紅的楓葉。每當(dāng)我打開(kāi)日記本時(shí),首先就是這片紅得灼人的楓葉躍入眼簾,仿佛又把我?guī)У搅四瞧錆M了鳥(niǎo)鳴聲的森林……

            去年暑假,我是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的。在那里,我結(jié)識(shí)了一群熱心的“野小子”。然而,更使我難忘的',是那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正睡午覺(jué),外面嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲把我吵醒。不用說(shuō),自然是那群“野小子”來(lái)喚我去掏鳥(niǎo)窩。我一滾.翻起身子。

            野外景色迷人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)林子,我們停止了說(shuō)話,但雜亂的腳步聲還是驚動(dòng)了那些小鳥(niǎo)兒。

            “鳥(niǎo)巢。”“鼻涕王”眼尖,一眼瞥見(jiàn)了那棵高大挺拔的樟樹(shù)上有一個(gè)黑點(diǎn)兒。

            我們都止住了腳步。“鼻涕王”勒緊褲帶,口水往手心里一吐,便“刷刷刷”地爬上樹(shù),那速度快得像只猴子。我緊張地盯著他,腦門(mén)上沁出了汗珠兒。

            謝天謝地!他終于平安地落地了。手里還托著一對(duì)羽毛還沒(méi)有豐滿的小鳥(niǎo)。我樂(lè)了。

            “給。”他把小鳥(niǎo)遞給我。我感激地朝他笑笑,小心翼翼地把這對(duì)小鳥(niǎo)捧在手中。

            小鳥(niǎo)在我手中哀叫著,掙脫著。我越發(fā)覺(jué)得這對(duì)小生靈很可愛(ài)。“你們,快把鳥(niǎo)仔放回窩里!”我背后突然響起了銀鈴般的喊聲。我嚇了一跳,扭轉(zhuǎn)身子一看,說(shuō)話的竟是個(gè)小女孩!

            她大約十三四歲,秀發(fā)上扎著一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié),手里還拎著一個(gè)畚箕,慍怒地看著我們。

            “嘻嘻,原來(lái)是小妞兒。”“鼻涕王”用手背揩了一下拉長(zhǎng)的鼻涕,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。我們一下子都大笑起來(lái)。

            她緊閉著小嘴兒,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。“放不放回去?”她喊了一聲,小臉蛋兒漲得通紅。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 19

            每當(dāng)我去鄭大工學(xué)院玩,只要路過(guò)清潔工打掃出的楓葉堆,我就會(huì)立刻安靜下來(lái),在心里默默地說(shuō):“謝謝你,讓我知道了友誼的珍貴。”想必聽(tīng)到這,大家都糊涂了,楓葉還能當(dāng)老師?

            沒(méi)錯(cuò),這里面定有故事!事情要從一個(gè)秋天的夜晚說(shuō)起……這天晚上,涼風(fēng)颯颯,正是一個(gè)玩耍的好時(shí)機(jī)。我和好朋友馬康予很快到達(dá)集合地――鄭大工學(xué)院。瘋跑了一會(huì)兒后,開(kāi)始找著花樣玩。我一眼看到了地上四散的.楓葉,靈光一閃便說(shuō):“不如我們每人撿些楓葉,堆成小山,玩跳楓葉堆吧,那感覺(jué)多好啊!”馬康予興奮地說(shuō):“好主意,我們開(kāi)始吧!”說(shuō)干就干,沒(méi)一會(huì)兒,地上就堆起了二堆楓葉,但有一點(diǎn)差別是:我的高一些,他的矮一些。我們便暗中較量上,各自加快了速度。不一會(huì),我的楓葉堆已經(jīng)有半人多高。這時(shí),他趁我不注意,從我的楓葉堆里偷偷抱出一些。但最終還是被我發(fā)現(xiàn)了,我氣憤地大吼一聲:“馬康予,你作弊!”“這明明是我的”他也不甘示弱。就這樣,我們你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。最后被家長(zhǎng)分開(kāi)了。

            回到家冷靜下來(lái)后,眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫(huà)面:心情不好時(shí)他主動(dòng)陪我聊天;打游戲時(shí)一起并肩作戰(zhàn);一起吃美食撐到走不動(dòng)路……可是現(xiàn)在,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就和朋友絕交,值得嗎?不,一點(diǎn)也不值得,這滋味一點(diǎn)也不好受。想到這,我主動(dòng)用媽媽的手機(jī)聯(lián)系馬康予,忐忑不安的說(shuō):“馬康予,我們和好吧。對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系,是我的錯(cuò),我也有不對(duì)的地方……”聽(tīng)到他這樣說(shuō),我知道明天又可以一起開(kāi)心的玩耍啦。

            這次意外讓我明白友誼也需要我們彼此呵護(hù),互相體諒。我又重新收獲了友誼。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 20

            上課鈴響了,與鈴聲一同響起的還有一陣由遠(yuǎn)及近的腳步聲……這個(gè)總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室的人是誰(shuí)呢?全班同學(xué)都心知肚明,這是一個(gè)成績(jī)非常好,外形超糟糕的女生。她就是我們可愛(ài)的“楓葉”同學(xué)。

            “楓葉”的原名叫趙曉楓,別看這個(gè)外號(hào)挺美,如果你知道它的由來(lái)就不一定這樣認(rèn)為了!

            那是四年級(jí)時(shí)的一節(jié)早自習(xí),我們正在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下晨讀。瑯瑯讀書(shū)聲在教室里回蕩著,但大家都知道,全班還有一個(gè)座位空著呢,在等著主人的大駕光臨。

            過(guò)了好一會(huì)兒,走廊上終于傳來(lái)一陣“咚咚咚”的跑步聲。

            “唉!一定是她!”同學(xué)們都在心里默數(shù)著:五、四、三、二、一,出現(xiàn)!

            果然,這個(gè)遲到的家伙就是我們班的趙曉楓!同學(xué)們的讀書(shū)聲不約而同地停下了,大家都很有默契地朝門(mén)外行了個(gè)注目禮。

            教室門(mén)口站著的這個(gè)女生簡(jiǎn)直就像是被秋風(fēng)從樹(shù)上“掃”下來(lái)的一樣:亂蓬蓬的頭發(fā),鼻子下面還掛著兩條“長(zhǎng)龍”,左手捧著牛奶,右手拎著餅子,衣服也穿得左高右低……

            “哈哈哈!”同學(xué)們都笑翻了,可她卻毫不在乎。喊了聲“報(bào)告”之后,她就徑直走進(jìn)了教室坐下。以奇快的速度放下書(shū)包和早餐,教室里就響起她的讀書(shū)聲了,同學(xué)們這才意識(shí)到現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。

            盡管“楓葉”總是遲到,使她很難在同學(xué)心目中樹(shù)立起好學(xué)生的形象,但她的好成績(jī)卻是全班公認(rèn)的!

            舉個(gè)最尋常的.例子:每次下課,同學(xué)們都出去玩了,唯獨(dú)她坐在教室里翻看著課外讀物。也許正是因?yàn)榇罅块喿x的關(guān)系吧,她掌握的知識(shí)遠(yuǎn)比我們豐富,文筆也很好,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的作文大王。

            書(shū)上說(shuō)每個(gè)神奇的物種都有自己獨(dú)特的一面,我們班的這片“楓葉”足夠獨(dú)特了吧!在我們看來(lái),她呀,就是一個(gè)不能以常理推斷的神奇物種!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 21

            我和楓葉仿佛有一種不解之緣。家就在楓葉旁邊,從小就知道楓葉的校園,從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

            我曾無(wú)數(shù)次在楓葉校園外走過(guò),每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候,心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中,您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書(shū)卷的淡雅交織在一起的美好。或許是受留學(xué)生們的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)楓葉——這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。五年級(jí)的.時(shí)候,我終于堅(jiān)定地向父母說(shuō)出了自己的想法——我想去楓葉學(xué)習(xí),而這一切似乎早已被注定。

            終于,我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然進(jìn)入楓葉只有短短的兩年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。這里有優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子、最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游;生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

            從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。因?yàn)闆](méi)有展示能力的機(jī)會(huì),我從小到大很少登臺(tái)演出,但在那次主持大會(huì)之后,我決定要做得更好。這是我人生中第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這個(gè)機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您,我的老師!感謝您,楓葉!

            如今您即將迎來(lái)自己的生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為楓葉接下來(lái)的百年中貢獻(xiàn)出自己的力量。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 22

            在一個(gè)安靜的夜晚,做完作業(yè)后,我隨意翻開(kāi)一本課外書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)漂亮的紅葉書(shū)簽。紅葉勾起了我的思緒,美麗的故鄉(xiāng),那個(gè)故鄉(xiāng)的紅楓葉。秋天,我的朋友們笑啊笑,聲音在我腦海中回蕩.

            秋天,十一月的秋天,我家鄉(xiāng)的紀(jì)昀山:那里的楓葉遍布群山,所有的森林都被染色了。

            一場(chǎng)秋霜,一場(chǎng)秋風(fēng),山烏桕、柿子樹(shù)、楓樹(shù)被秋風(fēng)慢慢染紅,遠(yuǎn)眺群山被晚霞環(huán)繞,近看如片片火苗躍入眼簾。人們說(shuō)秋天的紀(jì)昀山是紅色云彩落下的山谷。

            走在山腳下的竹林小徑上,你會(huì)遇到一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。別慌,這是一片被風(fēng)迷住的紅色楓葉。當(dāng)你走進(jìn)楓林,你會(huì)看到像孩子一樣手掌的楓葉,像孩子的臉一樣粉紅色。紅葉,隨著秋風(fēng),“嘩嘩”作響,時(shí)而掠過(guò)你的臉龐,卷起地上的金黃色,旋轉(zhuǎn)起舞。在耀眼的陽(yáng)光下,你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到了蝴蝶的王國(guó),就像一幅色彩斑斕的秋色油畫(huà)《蝶舞》。太陽(yáng)從葉子上透射出來(lái),一片光影位移。楓樹(shù)周?chē)娜~兒悠悠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不肯飄走,就像那首詩(shī)“如果你不愿意飛翔,你仍然珍惜森林”.

            隨著紀(jì)昀山谷的上升,紅色繼續(xù)延伸,紅葉漂浮在流動(dòng)的'溪流中,就像一艘載著樹(shù)葉的船,蕩進(jìn)谷口,蕩進(jìn)“桃花源”,紅葉映在瀑布下的深潭中。比如綠玉與金瑪瑙交融,你會(huì)不自覺(jué)地飄入傳說(shuō)中的世外桃源。

            攀至新豐江源頭,三疊泉瀑布飛瀉而下,風(fēng)、水、金、紅讓秋天的紀(jì)昀山靈動(dòng)而美麗。你會(huì)感受到母源的偉大,用偉大的眼光去欣賞。橙色、花朵、艷紅、猩紅和火紅.秋天的楓葉活潑燦爛,如彩霞;五彩繽紛的世界,千葉萬(wàn)樹(shù),五彩繽紛;秋風(fēng)過(guò)處,群山呼應(yīng),整個(gè)山林都在蓬勃發(fā)展,歡呼雀躍.

            我盯著紅葉,慢慢合上書(shū),甜甜地躺在床上,希望能和紅楓葉一起再次飛進(jìn)故鄉(xiāng)。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 23

            金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。

            忽然,一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹(shù)吸引了我。遠(yuǎn)看,那一棵棵楓樹(shù)綠中透著紅意,是多么富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的'映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都紅得那樣熱烈,陽(yáng)光一照,晶瑩剔透,就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙,又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周?chē)囊磺校谒闹芩{(lán)天黃葉的映照下,顯得更加奪目。

            一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉三五成群地飄落下來(lái),就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái),它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜地落到了湖面上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌,軟軟的,正面是青綠色,反面青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色斑點(diǎn),可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái),凝神觀察,那葉脈清晰可見(jiàn),一根主脈上又分出許多的支脈,它們縱橫交錯(cuò),默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香;再?lài)L一嘗,卻有一種苦味兒……

            夕陽(yáng)西下,楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 24

            說(shuō)起楓樹(shù),一定就會(huì)想起秋日時(shí)那隨風(fēng)擺動(dòng)的紅葉。每逢秋季,楓葉總會(huì)一改平日翠綠的容貌,取而代之的是火一般的鮮紅,這是它生命中最美的顏色。拿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳,發(fā)覺(jué)它的外形很奇特:既像金魚(yú)美麗的大尾巴,又像一個(gè)人的手掌,葉子的表面還有些細(xì)小、濃密的毛。楓葉的清香中還透露出大自然的'氣息,沁人心脾。近看它們像一只只小精靈,遠(yuǎn)看卻又像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。

            我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林,這些楓樹(shù)并不粗壯,樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

            楓樹(shù)其實(shí)也是有花的,只是它小得可憐,沒(méi)有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù),果實(shí)也是不一樣的,我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

            楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

            楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí),可以用來(lái)制作家具。

            古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”“明朝掛帆席,楓葉落紛紛。”“楓醉未到清醒時(shí),情落人間恨無(wú)緣。”……對(duì)于楓對(duì)的偏愛(ài),可見(jiàn)一斑。

            我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù),愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 25

            枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

            一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無(wú)好感可言的。

            天真無(wú)邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無(wú)限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹(shù)林中,隨風(fēng)而落的`楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛(ài)幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。

            可能是長(zhǎng)大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。

            看著落葉我想起了松樹(shù),同樣是常被贊美的對(duì)象,說(shuō)心里話我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情,沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù),我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口,無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。

            到這里就算我說(shuō)的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無(wú)法改變的,就像我無(wú)法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 26

            秋天,哦,又是秋天!秋天,就是秋季的開(kāi)始。我走在路上,情不自禁地想著。就在這時(shí),一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風(fēng)吹的落了下來(lái)。撿起那片被風(fēng)吹落的楓葉,輕輕地摸著它的那個(gè)飽經(jīng)滄桑的莖脈,生命的意義就順著指尖流淌。這時(shí),微風(fēng)又輕輕地吹起,無(wú)數(shù)的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。“秋天,你還好嗎?”我對(duì)著面前大聲喊道。

            快來(lái)看!那些楓葉在身邊上下翻滾,頓時(shí),形成了一個(gè)個(gè)壯美的旋渦,它輝煌了過(guò)后接著又是一片沉寂。落葉撒滿了小路,然而,我知道,那是秋天又一次播撒下的希望。

            如果仔細(xì)觀察那一片片小手掌似的楓葉,是多么舒暢!只見(jiàn)它由一個(gè)莖脈又分散出許多莖脈,就像是一只巧手蜘蛛精心編織的蜘蛛網(wǎng)。鼻子湊近葉子聞一聞,一股樹(shù)葉獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái),讓人聞了,覺(jué)得既清新又舒服。

            遠(yuǎn)望楓樹(shù),一行行、一列列,十分整齊。那葉子組合在一起,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒得十分猛烈的火焰,又像是一片片夕陽(yáng)下美麗的火燒云。

            “嘩啦啦,嘩啦啦!”一片又一片清脆的樹(shù)葉發(fā)出的聲音從遠(yuǎn)方一陣一陣地傳來(lái),像一曲描述秋天的贊歌,清脆、美妙……這個(gè),就是秋天給你的.親切,不可言表的感覺(jué)。

            秋天,其實(shí)就在你的身邊穿梭著,在你的臂膀旁圍繞著,在你的指尖跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,讓你感受它的秋高氣爽。

            秋天,這個(gè)季節(jié),其實(shí)就是無(wú)處不在的。只要你留心身邊,注意生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)秋天就在我的身邊呀!原來(lái)它趁著在你不知不覺(jué)、沒(méi)有注意的時(shí)候,便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 27

            手心安靜地躺著干黃的楓葉,如蟬翼般輕薄,是瑩兒留下的。

            楓葉到了秋天會(huì)變成撲天蓋地的紅,如血一般刺眼,唯有這片卻是明艷的金黃如瑩兒開(kāi)朗的笑……

            深秋和瑩兒一起去后山的楓林,那么耀眼的顏色在葉間散發(fā)著被太陽(yáng)曬過(guò)的干凈味道,漫步林間,有回歸大自然的那種恬適,其間的安謐和愜意是用言語(yǔ)難以表達(dá)的,火紅中一點(diǎn)明黃是極其顯眼的,瑩兒拉著我歡快地跑過(guò)去,拾起這片特別的楓葉,不可思議地盯著它:“梅子,為什么偏偏它是黃色的呢?”我不在意地笑她無(wú)知,她仿佛卻對(duì)這片楓葉愛(ài)不釋手。

            當(dāng)日頭西斜,我和瑩兒從漫山的火紅中往家里走,兩個(gè)影子疊在一起,秋風(fēng)中那片葉在瑩兒手中那么顯眼,卻不曾想到這個(gè)秋天如此殘酷……

            當(dāng)我去找瑩兒時(shí),她不在家中,打聽(tīng)才知道,她得了血癌,送到了市醫(yī)院……病床上的瑩兒那么地虛弱,見(jiàn)到我的到來(lái),蒼白的臉上露出一絲笑意,卻又那么透明,仿佛一觸即逝,我努力地忍住眼淚,強(qiáng)制自己開(kāi)心地去面對(duì)她,可還是笑不起來(lái),瑩兒卻比我還看得開(kāi),一直叫我別擔(dān)心,沒(méi)事!

            自己怎么那么笨呢!瑩兒的身體那么弱,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地流鼻血、暈倒,她病了我該知道的,可……可她的病已到了這般田地我卻還未察覺(jué)……我努力地告訴自己,不會(huì)的,瑩兒沒(méi)事的`。可再次去醫(yī)院,病房已空,我以為真的如電視、小說(shuō)里的那樣奇跡出現(xiàn),瑩兒沒(méi)事了,卻得知斯人已去。

            那片楓葉瑩兒去時(shí)一直拽著,緊緊地拽著,我把它收了起來(lái),夾在她送我的那本《最小說(shuō)》里。我不知道這片楓葉為何對(duì)她如此重要,我不知道為何她如此看重這片明黃色的楓葉,看著手心黃了的楓葉,又到秋風(fēng)起的時(shí)候,依舊是后山楓林,斯人卻已去。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 28

            秋天,就是賞紅葉,問(wèn)這清香彌漫的空氣的時(shí)候嗎,然而,秋天的山是最美的,紅葉,只是它的蝴蝶結(jié),瓜果也只是它的點(diǎn)點(diǎn)寶石,它們都是來(lái)打扮大山,而大山,裝飾著這爛漫的秋天。

            我們奔馳在盤(pán)山路上,路邊的花花草草還在訴說(shuō)著自己的堅(jiān)強(qiáng),而在濃密的綠葉中,泛出了點(diǎn)點(diǎn)紅色,抬頭一望,已經(jīng)有小片的紅葉在風(fēng)中點(diǎn)頭了。往遠(yuǎn)處一望,只見(jiàn)蒼蒼茫茫的大山被云霧籠罩著,而在云霧之中,有星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅鑲嵌在大山上,多么頑強(qiáng)的'紅葉啊。

            終于到了,我們走下車(chē),躍躍欲試,準(zhǔn)備登山,剛剛走進(jìn)山里中,往上一看那又險(xiǎn)又陡的石樓梯,我心里就有點(diǎn)打鼓了,這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來(lái),路邊伸出來(lái)的楓葉搖擺著,我想:山上肯定有很多的楓葉,那里的楓葉,一定要比這里的紅,比這里的多,想到這里,我大步往山上走去,沒(méi)想到走一段路就更陡一些,到了一個(gè)鐵樓梯那里,往上一瞧,差不多都是平的了,我就像爬梯子一樣,一層一層的往上走,終于到了一個(gè)景點(diǎn)嗎,我們坐在旁邊歇了歇,看見(jiàn)旁邊又一塊牌子,上面寫(xiě)著:離最佳景點(diǎn)還有800米,我想看一看到底是什么最佳景點(diǎn),就憋足了氣,一步一步的向上爬去,這時(shí)候,又看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“水簾洞,有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的箭頭,我們往左一轉(zhuǎn),果真看見(jiàn)一個(gè)水簾,我快步向前走著,我看見(jiàn)水簾旁邊有一個(gè)五彩繽紛的東西,往前一看,那不就是彩虹嗎,這個(gè)彩虹,七種顏色如同雕刻的一樣美麗,好像這是秋用調(diào)色盤(pán)染成的一樣燦爛,我試圖用手去觸摸它,可是,我一到哪里,它就不見(jiàn)了,好像故意在和我開(kāi)玩笑一樣,這時(shí),我看見(jiàn)旁邊有好多楓葉,那樣的或那樣的紅潤(rùn),被彩虹襯托的更加鮮艷了,在楓葉從中,坐在水簾洞里,看著外面的彩虹,感受著秋的氣息。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 29

            不知是那片楓中喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng),還是飄蕩是風(fēng)要揚(yáng)起那片楓葉,楓葉飄蕩,風(fēng)兒沉醉,在那片楓葉的輕舞中,我的思緒也伴著它在風(fēng)中悠揚(yáng)……

            我一直在等待,等待著那片紅楓葉的主人看著那已干枯落色的楓葉,它聽(tīng)承載的我的歉意卻一分也未曾丟失。

            她是那學(xué)期我們的新轉(zhuǎn)來(lái)的,老師似乎特意安排她坐在我的旁邊,不知為什么我就是打心眼里有股瞧不起她的感覺(jué),看著她那身土氣的衣服,似乎還透著泥土的氣息,我并沒(méi)有先跟她打招呼,她倒用她那一帶的.方言向我問(wèn)好,我也漫不經(jīng)心地回復(fù)著。

            日子一天天過(guò)去,那天外面風(fēng)很大,校園后面的那棵楓樹(shù),在風(fēng)中搖擺,楓葉在風(fēng)中飄落, 下課了,她去撿了兩片完好無(wú)損的,說(shuō)是一片送給我,另一片留給自己,誰(shuí)稀罕那玩意,我顯出不屑一顧,便把那楓葉夾在我那本厚厚的作文書(shū)里,每次翻開(kāi)作文書(shū),我從未細(xì)心觀察過(guò)那片楓葉,就算看到了,也只是隨手把翻入另一頁(yè)。

            我覺(jué)得我和她相處不來(lái),便對(duì)老師提出了調(diào)換位置,而她卻極力反對(duì),教師也沒(méi)同意,讓我再考慮考慮。“剛才你煩什么,誰(shuí)愿意跟你坐在一起”,一直積壓在心中的怒火,一時(shí)間全部爆發(fā),她沒(méi)有答復(fù)我,沒(méi)隔幾天,老師竟同意幫我們調(diào)位置,那一天,我突然民現(xiàn)桌上有張小紙條,我打開(kāi)一看,是她的筆跡。“人都是有尊嚴(yán)的,尊敬是相互的”,那短短一行字,猶如尖針戳在我的心上。事后,她便主動(dòng)要求教師調(diào)位置,即便我內(nèi)心對(duì)她感到十二分的歉意,但礙于面子,始終沒(méi)跟她說(shuō)對(duì)不起。

            后來(lái),因?yàn)樗改溉ネ獾卮蚬ぃ哺D(zhuǎn)走了,然而她的離去,并不帶走我的歉意,唯一留下的便是她送的那片紅楓葉……

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 30

            秋天到了,各種樹(shù)葉競(jìng)相展示出自己的斑斕,把秋姑娘裝扮得五彩繽紛。你瞧,它們有的金黃,有的碧綠,有的黃中透綠,有的紅中透黃……這些樹(shù)葉中,楓葉最吸引人的眼球。

            摘下一片楓葉,細(xì)細(xì)欣賞:楓葉像一個(gè)小小的手掌,邊緣卻像鋸齒一樣,整片楓葉火紅火紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。這么漂亮的楓葉,難怪唐朝詩(shī)人杜牧?xí)粝虑Ч琶洌和\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。楓葉不僅漂亮,還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值呢,尤其是糖楓和黑楓,是熬制糖漿的上好原料。在我國(guó)苗族,楓樹(shù)還是苗族人的精神寄托,是他們自古以來(lái)崇拜的圖騰樹(shù)。

            每到秋天,還有一種樹(shù)葉也很惹人喜愛(ài),那就是銀杏葉。秋風(fēng)中的`銀杏葉,有的黃燦燦,有的黃中透綠,像一把把精致的小扇子,漂亮極了。銀杏葉也有很高的藥用價(jià)值。用銀杏葉泡茶喝,可以降低血清膽固醇、甘油三脂和低密度血脂蛋白呢。

            楓葉和銀杏葉都很美,但我更喜歡媽媽種在陽(yáng)臺(tái)上的葡萄樹(shù)的葉子。這棵葡萄樹(shù)不高,葉子也不多,一根枝干上只有四五片,卻有巴掌那么大,近圓形,邊緣呈鋸齒狀,表面十分光滑,綠油油的,聞起來(lái)有淡淡的清香。秋天,葡萄已經(jīng)下架了,樹(shù)上只剩下那幾片葉子,綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)黃。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),柔軟的葡萄葉輕輕搖動(dòng),像一把把扇子在扇動(dòng)。

            葡萄葉的作用是在小葡萄成熟時(shí)保護(hù)它們。當(dāng)葡萄成熟以后,葡萄葉是不是沒(méi)用了呢?當(dāng)然不是。把葡萄葉曬干,就是一種藥材。這種干葡萄葉含有抗自由基的成分,有助于清理血管壁上的油脂及補(bǔ)充維生素、緩解靜脈和毛細(xì)血管出血現(xiàn)象。你瞧,它多有用啊!

            火紅的楓葉,巴掌大小的葡萄葉,金黃的銀杏葉,還有那些雖不知名卻五彩繽紛的葉子,它們用自己的色彩把秋天裝扮得絢麗多彩。我真喜歡它們!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 31

            其實(shí)秋天要看的東西,說(shuō)多很多,說(shuō)不多也不多,畢竟秋天是落葉和萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié)。

            人們只好在最后的有點(diǎn)生機(jī)的季節(jié)里尋找最后好看的,像楓葉,菊花等等少數(shù)一些景致。

            等到看到山里楓葉都紅透,看盡山頭的一片紅,一片滄桑。

            “雞爪形的`楓葉落下,思念也到了盡頭” “時(shí)間要走了,誰(shuí)也擋不住。”

            還記得去年和你一起看楓葉寫(xiě)文字的人嗎?她寫(xiě)的句子還挺有味道不是嗎?

            我記得生態(tài)公園有段路上有一片楓葉,我路過(guò)的時(shí)候也看過(guò)它們紅透的樣子,很好看,一只只紅色雞爪樣的葉子,后來(lái)?xiàng)魅~和誰(shuí)的思念都凋落了,混著秋雨,凄凄慘慘,思念總會(huì)經(jīng)過(guò)蕭瑟,但是還蘊(yùn)藏來(lái)年又綠時(shí)候,不怕不怕。

            你們可以去看楓葉,也發(fā)照片我看看,記住思念的樣子。

            思念也很好看,記得去年的秋天,還在和很多人寫(xiě)起小說(shuō),其實(shí)今年也可以寫(xiě),但是好像沒(méi)那么多熱情,每個(gè)人都挺忙的,但是認(rèn)識(shí)那些人的過(guò)往現(xiàn)在看起來(lái)也很好看,有的人說(shuō)楓葉離開(kāi),有的人是大長(zhǎng)腿的美麗學(xué)姐,還有神秘的女法師一樣的人,那樣都是很精彩的那個(gè)喜歡高張愛(ài)玲文字的人呢,你在哪里,楓葉又紅,時(shí)間往前,魅力不變。

            這個(gè)季節(jié)的文字會(huì)好看,不記得哪個(gè)作家了,只會(huì)在秋季寫(xiě)文字,其他時(shí)候從來(lái)不寫(xiě),我覺(jué)得這也是一種智慧和好方法,的確,秋季的思路很多,文字很豁達(dá)和高遠(yuǎn)的,那個(gè)說(shuō)自己小時(shí)候想當(dāng)作家的女孩,你開(kāi)始寫(xiě)起文字來(lái)了嗎?

            她在秋季患過(guò)憂傷,也變成了文字,還寫(xiě)成了歌。

            那些人看張xx,風(fēng)景,等等,后來(lái)不寫(xiě)文字了,沒(méi)關(guān)系,下次寫(xiě)起來(lái)就好。

            最近我還挺有信心,寫(xiě)起文字,沖擊起更大目標(biāo)了,工作又開(kāi)始了

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 32

            “沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹,我是一片從天而降的楓葉,我本應(yīng)落葉歸根,回報(bào)楓樹(shù),但這位善度的男孩,讓我變得有意義。

            我今天被一陣風(fēng)吹落了,今天的天氣不好,雨如一盆水潑下似的,我的周?chē)诧h落了許多我的同伴,突然,我的一旁有一位小男孩走過(guò),他穿著小小的雨衣,但頭上沒(méi)戴帽子,所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。

            這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞遥液ε聵O了,心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬,不會(huì)那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁,將我放平,我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛,我該不會(huì)要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心,過(guò)了一會(huì)兒,只有從天而降的`雨水拍打著我,其他毫無(wú)一事。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了一只小螞蟻在我的下方,而那位小男孩正拿著我,蹲下來(lái),緊緊盯著小螞蟻,嘴里說(shuō)著:“小螞蟻,你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧。”這下我才明白這位男孩原來(lái)是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。

            這小男孩讓自己受到雨水的拍打,而去為小螞蟻遮擋,我看著這幼小的小螞蟻,他的身上原來(lái)還背著面包,他這么弱小,卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。

            烏云遮著的天空,終于明亮了,太陽(yáng)當(dāng)頭,如一個(gè)大火球,雨也終于停了,天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋,這座橋是一座助人為樂(lè)的橋,那位男孩拿著我,走到我的位置,將我“完璧歸趙”。

            樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的身邊也有這種人,比如交警。有一次,一名交警看見(jiàn)一位老太太過(guò)馬路,他趕緊上前扶他。

            生活中像男孩這樣的人太多了,就因?yàn)橛兴麄儯庞辛宋覀兒椭C美好的社會(huì)。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 33

            楓樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù)種,在大街、小區(qū)都能看到。

            已值深秋,片片楓葉綻放著它們最后一點(diǎn)色彩,那樣的火紅。紅的似火,紅的如血。隨后,一片片楓葉墜了下來(lái)……

            詩(shī)人杜牧在《山行》中寫(xiě)道:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧!踏在松軟的楓葉堆上,我仿佛看到了詩(shī)人杜牧從遠(yuǎn)處走來(lái),看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂,在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶人家,煙囪上還冒著白煙,還有幾聲?shū)B(niǎo)啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車(chē)也情不自禁地駐足不前,因著這楓林的`景色,那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅,還要鮮艷啊!

            這濃郁如血的楓葉,讓我不由自主想起了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。

            很久很久以前,蚩尤和黃帝大戰(zhàn)屢次失敗,最終戰(zhàn)神蚩尤被黃帝斬殺。統(tǒng)一華夏后的黃帝升天了之后,刑天聽(tīng)說(shuō)蚩尤遇難,馬上回到了蚩尤的部落里,帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前,他們激烈搏斗,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。畢竟黃帝身經(jīng)百戰(zhàn),不斷用言語(yǔ)對(duì)刑天進(jìn)行刺激,趁刑天一個(gè)不注意,將刑天的頭砍下了,刑天一時(shí)慌亂不已,一個(gè)勁地往地上摸。黃帝看刑天不死,連忙將大山劈開(kāi),將刑天的頭踢進(jìn)去后,大山就合了上了,刑天的頭不在了,可他的斗志更堅(jiān)定了,他將自己的兩個(gè)當(dāng)作了眼睛,肚臍當(dāng)作了嘴巴,手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的,那一地的血跡,染紅了整座山上的楓樹(shù)。

            這令人驚嘆的血,這令人悲壯的血,這令人無(wú)奈的血!更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂!

            以前對(duì)于楓葉,與我而言它們就像是一處風(fēng)景,而現(xiàn)在,它們,不單單只是風(fēng)景,更是一種靈魂!

            我想,我愛(ài)上它的美可能是知道了一個(gè)偉大的故事吧!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 34

            紫色的火,穿越夜的云朵,流星一樣飛過(guò),楓葉的線索。--題記

            在你的懷里,我的眼里。那里春風(fēng)沉醉,那里綠草如茵,陽(yáng)光把愛(ài)戀灑滿了湖面。兩個(gè)人的篝火,照亮整個(gè)夜晚。

            睜開(kāi)朦朧的睡眼,迎接拂面而來(lái)的陽(yáng)光便清晰地看見(jiàn)她的面龐。她呼吸著我,牽著我的手走向田野,外婆挑著擔(dān)子來(lái)到田野盡頭,將肥土澆灌了那棵樹(shù),我抬起頭來(lái),在這草長(zhǎng)鶯飛的四月天,我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹(shù),外婆將一片楓葉摘下,放入我手掌中,笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。

            寒風(fēng)澈澈,紛紛大雪。外婆裹著厚實(shí)的毛衣,大聲的呼喊我,叫喚我起床了。我如夢(mèng)初醒般,看見(jiàn)漫天飄落的雪花,欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹(shù)那里。外婆只好答應(yīng)了我,牽著我的手,走向大雪深處。

            映日眼簾的是一株凋零的,被大雪覆蓋的`枯藤老樹(shù)。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭,深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方,再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹(shù)上,喃喃地說(shuō)道;即使被大雪壓倒在深淵中,也不要放棄自我,孩子,你要像這棵樹(shù)一樣,在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。相信吧!明年春暖花開(kāi)之時(shí),這里將會(huì)永駐火紅的楓葉!

            終于,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,我大步邁出屋檐,想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方,迎風(fēng)向來(lái)的楓葉,飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上,只見(jiàn)在曙光照耀下的楓樹(shù),如此絢爛,那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的之際,我拾取一片楓葉,靜靜的走到墳?zāi)骨埃w會(huì)這堅(jiān)毅的葉脈,我抬起頭,看向遠(yuǎn)方。好像看見(jiàn)了外婆的身影,那片紅火的楓葉永駐在我的心中。

            繁花碎落,打開(kāi)平靜湖泊,魚(yú)鷹一樣緊迫,遠(yuǎn)去的我。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 35

            秋天來(lái)了,我和爸爸媽媽漫步在公園內(nèi)的小路上。秋天的落葉踩下去會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。因?yàn)槁曇羟宕啵越o人一種很舒服的感覺(jué)。

            “爸爸,這是什么樹(shù)的葉子啊?”我看著滿地一模一樣的葉子問(wèn)。爸爸回答我說(shuō):“這是海桐葉。”我撿起一片細(xì)細(xì)端詳:它葉子的邊緣稍稍向下彎,像個(gè)害羞的小女孩捂住了自己的臉。它的表面和背面摸上去是那么的細(xì)膩光滑。它穿著一身深綠色的衣服,上面只有葉脈給它作花紋,它就像那灰姑娘一樣,沒(méi)有華麗的新裝,只有一件又臟又土的衣服。它的葉脈又細(xì)又長(zhǎng)慢慢伸向邊緣,就像一只螞蟻馬上要到終點(diǎn)了。

            “咔嚓咔嚓”的.聲音伴隨著我們繼續(xù)前進(jìn)。走到一棵石楠球旁邊,只見(jiàn)它的“小寶寶”都頑皮地離開(kāi)了自己的“媽媽”,隨著別的小伙伴去玩了。我蹲下去,撿起一片石楠葉,只見(jiàn)石楠葉的邊緣不像海桐葉害羞的縮下去,而是光明正大地挺起腰板,帶上鋒利的匕首保護(hù)著自己。它的葉脈不像海桐葉的葉脈清晰可見(jiàn),只有你仔細(xì)觀察才能看見(jiàn)。它的衣服沒(méi)有海桐那么深,也沒(méi)有那么淺,很奇怪。石楠葉身上沒(méi)有海桐葉那么多特點(diǎn),它雖然“相貌平平”但是它身邊那么多刺像一個(gè)個(gè)小士兵一樣保護(hù)著它。

            我最喜歡的是金邊黃楊。因?yàn)樗幸簧砣A麗的禮服,中間是墨綠色的,而邊上鑲滿了黃寶石。今天它會(huì)是這晚會(huì)上最美麗的公主。金邊黃楊的葉脈只有中間一條易發(fā)現(xiàn)。邊上幾條好像都被它藏起來(lái)了,不想讓別人看見(jiàn),好像一個(gè)怎么的小孩藏起自己心愛(ài)的玩具,不想讓別人玩一樣。金邊黃楊和海桐、石楠不一樣,它是一位美麗而又高貴的公主。

            秋天的樹(shù)葉,真美,真美!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 36

            遠(yuǎn)方有一棵樹(shù), 它的名字叫思念, 上面結(jié)著快樂(lè)的果實(shí)掛著紅色的祝福。

            在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉, 它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的, 而且還是這遷遷世界中最大、最火紅、最漂亮的一片, 它永遠(yuǎn)都代表著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那 個(gè)人的忠誠(chéng), 永遠(yuǎn)都象征著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。

            我傷心時(shí)坐在河邊的草地上, 讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛(ài)的人:你的 “歸 來(lái) ”帶給我希望, 讓我在痛楚與憂傷中微笑: 讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑, 去追夢(mèng): 讓那星夢(mèng)中天藍(lán)色的鳥(niǎo)兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè), 天空中那顆最亮的 星星突然間變得暗無(wú)光芒, 流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中, 我摸索著找不到回家 的方向……

            楓葉飛舞著, 飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛(ài)的人手中, 又飄回到我的手中, 深情的訴說(shuō)著:你要知道為快樂(lè)收集陽(yáng)光, 把七彩的夢(mèng), 串成輕快的音符, 絲絲甜蜜, 讓幸福在蔚藍(lán)的天空中飛揚(yáng)。歡樂(lè)就是青與紅的蘋(píng)果, 提著籃子滿載的就是青春, 一縷思念, 一個(gè)期盼, 滿懷的祝福掛上一片火紅的楓葉, 希望你一切都好, 對(duì)著鏡子微微一笑。生活就同你一 起微笑。

            思念是七彩人生中最美麗的一色, 五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿: 一份心靈的維系: 一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿: 是一串掛在 心壁叮當(dāng)作響的.真摯祝福: 是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。

            讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉, 把無(wú)盡的思念之情寄托, 去體味那種心酸的甜蜜, 疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿鮮花, 慈愛(ài), 陽(yáng)光與溫暖, 讓我們的生命洋 溢著蓬勃的朝氣。

            這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 37

            有人認(rèn)為秋天的楓葉就只有一種顏色——紅色。而我卻認(rèn)為秋天的楓葉有三種顏色。

            入秋時(shí),本來(lái)很小的楓葉逐漸大了起來(lái),身上的顏色也逐漸變成了淡綠色。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),本來(lái)很安分的小楓葉們整齊劃一地“沙沙”地跳起舞來(lái);而且,風(fēng)不但帶走了它們的舞聲,還帶走了它們身上發(fā)出的淡淡清香。如果你經(jīng)過(guò)這里的`話,一定會(huì)陶醉的。

            入秋幾星期后,小楓葉們成熟了許多,身子上的紋路也清晰可辨了,楓葉上的六根“指頭上整整齊齊的排列著像樹(shù)枝一樣的紋路密密麻麻的。這六個(gè)“指頭”尖上也已經(jīng)泛紅了, 其它的也已變成了深綠色,氣味也更濃了,因?yàn)樯钋锞鸵絹?lái)了呀!

            約入秋一個(gè)半月后,楓葉上的清香已達(dá)到了極致,這種香氣不像菊花那樣奔放、也不像油菜花那樣濃郁。就是那種獨(dú)特的清香。淺黑色的紋路一眼就能看出來(lái),那六個(gè)“指頭”也完全紅了,手掌也紅了。

            這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),它們還是像小時(shí)候那樣跳起了舞蹈。而這次是為它們的一位伙伴送行,因?yàn)檫@個(gè)伙伴將要快脫落了;“呼呼呼”,又一陣大風(fēng)吹來(lái),它們的伙伴永運(yùn)地離開(kāi)了它們,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣唱著“贊歌”。只不過(guò)蝴蝶是在唱?dú)g樂(lè)的贊歌;而這片楓葉是在唱它凄美的生命的贊歌!終于,這首歌唱完了,這片楓葉回到了大地母親的懷抱。在一旁密切觀察這片楓葉的我,走向前撿起這片紅通通的楓葉心想:雖然這片楓葉微不足道,但是它也盡了自己的一分力量,我們長(zhǎng)大了也要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 38

            金秋十月,正是賞楓葉的最佳時(shí)間。

            一大早,我就興奮的跳起來(lái),穿好衣服后就去山上賞楓葉,那一大片的楓葉,紅的像火,黃的像龍,讓人想把這美景化為己有,我想這山上的每一個(gè)賞楓葉的人都是這樣想的吧,是的,果然不錯(cuò),山上形形色色的人都手捧著一支一支的楓葉,各種形狀和顏色都有,簡(jiǎn)直像花卉市場(chǎng),人們和大自然交換著自己所喜愛(ài)的東西,站在山腳下看,這景色完全不輸于“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的美。

            向上走,就算進(jìn)入山里了,山上的石臺(tái)階被落下的葉子鋪滿,踩在上面,有種才在晚霞或黃金的感覺(jué),上山的下山的人行程兩條完美的線,與這滿山秋色相映襯著,人與自然仿佛這是混成一團(tuán)。落葉無(wú)雙,我們無(wú)語(yǔ),誰(shuí)都不愿去破壞這美好的靜謐。

            再走就到山腰了,山腰上的樹(shù)比山腳下更密更大,山腰上的落葉自然也多,但是石臺(tái)階兩側(cè),是在秋天才獨(dú)自開(kāi)放的野秋菊,這幾株,那幾株,仿佛給大山穿上了一件花衣裳,發(fā)著陣陣清香,讓人爬山也有了動(dòng)力,一些愚昧的'人把這些花據(jù)為己有,要知道,這美麗是為自然開(kāi)放,為哺育它的泥土開(kāi)放,怎是你單單一個(gè)人就能破壞的。這時(shí)的一陣風(fēng),讓那些吊在枝頭的葉子都伴著風(fēng)飛舞下來(lái),就像精靈從天而降。

            伴著精靈的飛舞,我們爬上了山頂,山頂上的一個(gè)涼亭,為這座大山增添了些許煙火氣息,山頂?shù)木吧彩亲蠲赖模瑯?shù)葉沙沙作響,花香還未散盡,精靈們也更顯得有活力,與人們嬉鬧著,這楓葉也有自己獨(dú)特的模樣。銀杏像金黃的象耳,楓葉像火紅的太陽(yáng),有些葉子在泥土里已經(jīng)有了枯黃的半點(diǎn),也是有一盤(pán)韻味。

            是的,這美麗的大自然的秋色啊,怎能不讓人心曠神怡呢?

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 39

            猶記初秋時(shí)的清風(fēng)拂面,某一天,推開(kāi)窗,已是樹(shù)樹(shù)秋聲,又見(jiàn)山山寒色,不覺(jué)一年又秋寒。“清溪流過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠。”霜露漸濃,南雁漸歸,楓葉漸紅,晚秋時(shí)分,也有賞心悅目的好風(fēng)景。

            看那縷縷秋陽(yáng),一縷巧弄光影,一縷微染林紅,一縷映在心上,一縷照前程。看那片片秋葉,一片題寫(xiě)詩(shī)篇,一片順?biāo)h遠(yuǎn),一片被誰(shuí)拾起,一片又勾起了誰(shuí)的思念?看那樹(shù)樹(shù)絢爛,一樹(shù)點(diǎn)染秋江水,一樹(shù)紅于二月花,一樹(shù)映著舊庭門(mén),一樹(shù)靜待晚歸人。“一重山,兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹。”人生來(lái)來(lái)往往,季節(jié)匆匆變換,在花開(kāi)陌上的春天,適合相逢,在楓紅滿山的秋天,適合想念。

            一葉知秋,又見(jiàn)霜葉舞,西風(fēng)吹起,幾度秋意濃。一路緣深緣淺,一程離合聚散,總是會(huì)有一些或濃或淡的思念,黃昏夜半,心上眉間。人生苦短,當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的風(fēng)景,珍惜手心里的溫暖,珍惜那些讓你歡喜的人和事,珍惜所有美好的遇見(jiàn),不要等到失去后才領(lǐng)悟,也別讓愛(ài)你的人漸行漸遠(yuǎn)。

            慢慢的前行,不負(fù)四季,不負(fù)流年;好好的生活,不負(fù)相遇,不負(fù)陪伴。

            秋月溶溶,照亮這世間思念,秋葉片片,恰似那情意綿綿。你相伴一程,我相念一生,若有情,不怕相隔天涯遠(yuǎn),燦爛過(guò),何懼搖落西風(fēng)中。傳說(shuō)當(dāng)深秋楓葉紅時(shí),如果能接住飄落的葉片就會(huì)得到幸運(yùn),如果能與心愛(ài)的.人一起看紅楓凋零,就可以永不離分。趁著秋色正好,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程,或邀友,或獨(dú)行,去尋那樹(shù)驚艷色,去覓晚秋的蹤影,去聆聽(tīng)大自然的聲音。

            愿接一片葉,愿得一人心,愿年年秋風(fēng)起時(shí),身無(wú)恙,心無(wú)塵,低眉不見(jiàn)煩擾事,抬頭可見(jiàn)所念人……

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 40

            走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

            記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō):"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō):“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。

            到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了。“哎,早知道不看楓葉了。”我想著,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的.書(shū)包,開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō):“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒(méi)有呀!”“哦,知道了”我說(shuō)。下課時(shí),老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室,老師問(wèn)我們:“為什么遲到?”我說(shuō):“我們被楓葉給迷住了。”老師說(shuō):“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道。”老師又說(shuō):“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課。”

            我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

            我想著想著……忽然有一天,我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

            突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái),我走到楓樹(shù)下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書(shū)簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 41

            深秋時(shí)節(jié),空氣格外清新。紅彤彤的樹(shù)葉在枝頭歡快的打著,發(fā)出沙沙的響聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),他們便像一只只靈巧的紅蝴蝶,輕盈地飄落在地上。望著這些楓葉,我陷入了沉思之中。忽然一個(gè)熟悉的身影在腦海中閃過(guò)——啊,父親!

            父親是一位軍人,常年工作在遠(yuǎn)方,一年中母親給父親去的,現(xiàn)可說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),而父親回信卻寥寥無(wú)幾。

            昨天母親異常的變了,改變了以前寫(xiě)信的方式,竟然當(dāng)著我的面寫(xiě)了起來(lái),這時(shí)我清晰地看到母親給父親問(wèn)候,不,那是一顆火熱的.心在傾訴。我看著潔白紙上,是每個(gè)秀麗的文字母親寫(xiě)完了戲便交給我去郵,這時(shí)我突發(fā)奇想。,我整體一片紅彤彤的樹(shù)葉裝進(jìn)未封口的信封里。那薄如羽翼的信封立刻添加了幾分沉重感——那是兒子的一顆心啊!

            往后每一個(gè)小日子里,我都是在歡樂(lè)中度過(guò)的。因?yàn)槲矣幸粋(gè)小秘密:父親一定會(huì)給我回信的。

            兩個(gè)月后的一天,清脆的車(chē)鈴聲響起在我家門(mén)口,我欣喜若狂,跑出門(mén)去,我的心里只有一個(gè)想法,父親與我回信了,我先顯然也聽(tīng)到了車(chē)鈴聲,因?yàn)槲覐乃哪樕献x到了驚喜的神色。

            母親在家門(mén)口撿起了一張潔白的紙,頓時(shí)覺(jué)得它不同尋常,都我把手伸進(jìn)姓李時(shí),摸到了一個(gè)柔軟的物件,掏出來(lái)一看是一片碧綠的山茶葉!我明白了,這是父親留我的信,這時(shí)母親把信裝進(jìn)一帶,悄然消失在我的眼前。

            時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的溜走了許多年,如今善解人意的我已經(jīng)猜測(cè)到當(dāng)初發(fā)生的事。因?yàn)閺拇烁赣H就了無(wú)音信我們?cè)僖矝](méi)聽(tīng)到任何關(guān)于他的信息不管如何我知道那藍(lán)天中的白云深處是父親的歸宿,他無(wú)愧于那深墨綠的軍裝。至于父親的那片碧綠的生茶葉,它激勵(lì)著我,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就是一只永旺不滅的生命蠟燭,一朵永生不敗。的青春之花!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 42

            讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

            我愛(ài)讀書(shū),最希望的就是擁有一枚小巧可愛(ài)的了。我家有許多枚,大的、小的、鐵的、紙的……數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜愛(ài)的便是那枚楓葉小了。

            第一眼看到這枚,只見(jiàn)寫(xiě)著“18KGOLD”,聰明的我一眼便認(rèn)出那是“18K金”的意思!它雖然小,卻很精致,每一條葉脈都很清晰,葉子上的每一條花紋都很精細(xì),如果不仔細(xì)看的話,就好像在一片完美無(wú)缺的楓葉上刷了一層金液。

            這枚來(lái)之不易。我那時(shí)上英語(yǔ)課外班,成績(jī)一直不錯(cuò),不知不覺(jué)中有了驕傲自滿的小情緒。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)敲打我翹起的'小尾巴,我不能驕傲,但是我滿不在乎,心中暗想:這次考試,再考個(gè)滿分,離我想要的楓葉就不遠(yuǎn)啦!可是事與愿違,由于沒(méi)有認(rèn)真審題,沒(méi)按題目要求答題,那次考試的成績(jī)十分不理想。我心里非常難過(guò),得到那枚楓葉小沒(méi)有希望了……

            誰(shuí)知回家后,我看到茶幾上擺著一個(gè)金色的,在陽(yáng)光的下閃閃發(fā)光,這不是我心心念念的楓葉小嗎?媽媽答應(yīng)我,只要考得好,就作為勵(lì)送給我,可是……這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),她放佛看到了我心里的想法,摸摸我的頭,說(shuō):“不論成績(jī)高低,都不要放在心上,只要我們吸取教訓(xùn),努力加油,你就是媽媽心中最棒的寶貝!”我極了,媽媽沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)責(zé)備我,她的理解更讓我心中涌起了陣陣懊悔、……

            就這樣,我有了一枚楓葉。

            光陰如水在流淌,給我的楓葉小畫(huà)上了一道道歲月的痕跡,慢慢的,它不再像最初那樣嶄新奪目,可我永遠(yuǎn)也不會(huì)舍得扔掉它,因?yàn)樗休d了媽媽的包容與鼓勵(lì)……

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 43

            我是一片楓葉,我的樣子就如同小朋友的手掌,不信,就拿你的手掌來(lái)和我比一比吧!我年輕的時(shí)候是翠綠色的,到了老年時(shí)就成火紅火紅的了。

            春天,在春風(fēng)姑娘的`吹拂下,在春雷公公的呼喊中。我伸了個(gè)懶腰,從大樹(shù)媽媽的身上探出尖尖的小腦袋,睜開(kāi)尚未睡醒的朦朧雙眼,看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥(niǎo)落到大樹(shù)媽媽的手臂上嬉戲玩耍,不時(shí)還唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,陪我慢慢長(zhǎng)大。

            轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了,我換上了深綠的外套。太陽(yáng)公公用他那威力無(wú)比的金箭射向大地,我感覺(jué)自己都要燃燒起來(lái)了。一群可愛(ài)的紅領(lǐng)巾們,都被火辣辣的太陽(yáng)趕到樹(shù)下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手,形成一把綠色大傘,讓紅領(lǐng)巾們?cè)谖覀兊谋Wo(hù)下快樂(lè)地玩耍。雖然,我被太陽(yáng)公公曬得有點(diǎn)頭暈眼花,但是,看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂(lè)勁,我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。

            不久,秋姑娘也迫不及待地趕來(lái)了。她鼓起腮幫輕輕一吹,把果園里的果子都吹熟了,把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時(shí),冬大爺不識(shí)趣的趕來(lái)了,他不停地催秋姑娘快走,被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇,把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪,搖搖欲墜。我哭喊著:“樹(shù)媽媽?zhuān)也灰x開(kāi)您!”我用力抓著大樹(shù)媽媽的手臂。可是,風(fēng)越來(lái)越大,我只能依依不舍地從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái),躺倒在泥土哥哥的懷里。

            冬大爺大概覺(jué)得愧疚吧,愛(ài)撫地給我們蓋上厚厚的白棉被,我躲在被窩底下慢慢腐爛,變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土,又鉆到了大樹(shù)媽媽的身體里。我想來(lái)年春天,大樹(shù)媽媽一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛、更蒼翠吧!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 44

            金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹(shù)透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽(yáng)光照耀下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說(shuō)悄悄說(shuō),有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽(yáng)光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周?chē)囊磺校谒闹芩{(lán)天碧葉的映襯下,顯得更加奪目。

            一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片楓葉三五成群地飄落下來(lái),就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的.芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái),它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個(gè)小東西。這個(gè)葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn),可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái),凝神觀察,那葉脈清晰可見(jiàn),一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯(cuò),默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)……

            夕陽(yáng)西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 45

            秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到了,落葉紛紛,其中當(dāng)數(shù)楓葉最美。

            那天,我和姐姐約好了要一起去爬山。當(dāng)天下午。我們便向不遠(yuǎn)處的那座山進(jìn)發(fā)。途中不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B叫聲、蟲(chóng)鳴聲。枝葉在我們腳下吱吱作響。

            突然,走在前面的姐姐停下了腳步,愣愣地立在那兒。我不知其所以然,便順著她的目光看去——

            “太美了!”姐姐漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái),由心發(fā)出了一聲贊美。是啊!很美,美極了!正如詩(shī)人魚(yú)玄機(jī)所說(shuō)的“楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝,江橋掩映暮陽(yáng)遲”。看那!那一片片火紅的落葉仿佛一只只展翅飛舞的蝴蝶,在風(fēng)中盡情地?fù)]灑著那最后的生命。

            風(fēng)依然吹著,不帶有一絲情感,那飛舞的紅蝶越來(lái)越多。空中,地上,到處都是。至于那紅蝶寄宿的樹(shù)上,僅見(jiàn)零散的幾點(diǎn)艷紅仍舊戀戀不舍地牢牢攀著它們的“家”。

            看著那一片片紅葉緩緩落地。心中自是感慨萬(wàn)千。是啊,能不感慨嗎?這樹(shù),在春夏之時(shí),帶給人們一片綠色與涼爽。到了秋天,當(dāng)它綠衣被秋風(fēng)染成紅色時(shí),它無(wú)怨、無(wú)悔,有的只是那深深的依戀。

            它還將秋天送于的禮物,轉(zhuǎn)送給了自然。那紅楓落地景色使多少古今詩(shī)人,游人停佇欣賞。寫(xiě)下了一首首著名的'詩(shī)歌。杜牧的《山行》中寫(xiě)道:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

            正如他們一樣,在這決絕的分離中,我亦不忍離去,只想靜靜地陪伴著這棵無(wú)私的楓樹(shù)。我情不自禁地走到樹(shù)下,任落葉留在我的肩上,頭上,輕輕彎腰。拾起一片已毫無(wú)生命氣息的紅葉,小心地揣在口袋里。想在心中,留下這美麗而又悲傷的景色!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 46

            去年秋天,聽(tīng)說(shuō)楓葉紅了,我和爸爸媽媽就去了石門(mén)坊游玩。

            下了車(chē),從停車(chē)場(chǎng)向上仰望,那里一片紅色,那里一片黃色,像變魔術(shù)似的。

            到了入口處,牌子上寫(xiě)著:石門(mén)坊,亦稱(chēng)石門(mén)房,又名石門(mén)山,位于臨朐城西二十多華里,山勢(shì)曲折南向,兩峰對(duì)峙如門(mén),故名。奇觀天成的石門(mén)“晚照”,居臨朐八大景之首,早在殷商時(shí)期,即被人們所仰慕,距今已有三千年的歷史。

            “哇!”我不禁驚嘆起來(lái)。

            我們從山腳下往上走,一邊拍照一邊觀看兩邊的楓葉。楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶,從樹(shù)上飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一幅美麗的畫(huà)卷,生機(jī)勃勃!

            在爬向山頂?shù)男÷飞希瑑蓚?cè)不時(shí)會(huì)有賣(mài)楓葉標(biāo)本的,有紅色、黃色的楓葉,也有美麗的小蝴蝶,再加上文字襯托,使楓葉標(biāo)本更加美麗豐富了!

            石門(mén)坊因山石常年溶蝕形成許多洞穴,如懸鏡洞、仙人洞、知府洞、盼僧洞、三元洞等。還有“滴水穿石”現(xiàn)象。從高高的巖石上滴下一滴水,每過(guò)幾秒鐘便會(huì)滴下一滴水,穿過(guò)石頭,永不間斷。我為這奇怪的現(xiàn)象多拍了幾張照片。

            我們漸漸到了兩山中間的地方,有些人大聲呼喊,傳來(lái)一片回音。在我前面有個(gè)男人朝對(duì)面大聲呼喊:“你在哪里?”只聽(tīng)見(jiàn)又有個(gè)聲音回答他:“我在這里!”我們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

            石門(mén)坊風(fēng)景區(qū)受天然的.地理環(huán)境影響,有天然黃櫨滋生,樹(shù)林區(qū)已達(dá)3000余畝。給我留下了“潑染山紅景色好,不是香山勝香山”的深刻印象,石門(mén)坊以“山奇”、“水秀”、“洞險(xiǎn)”著稱(chēng),真是“神州千峰比石秀,嶙峋奇石數(shù)石門(mén)”。

            這次游玩讓我了解了大自然有許多奧秘,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工,創(chuàng)造出如此美麗的景色,讓人們流連忘返!

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 47

            當(dāng)窗外那飄落的楓葉出現(xiàn)在我眼簾中時(shí),我便頓然領(lǐng)悟到了這是大自然帶來(lái)的信息——秋天已經(jīng)到了。

            于是,我有點(diǎn)慌亂地往田園那邊跑去,迎著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我感受到了一股熟悉的味道。啊!秋天的風(fēng),是多么令人回味啊!讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的舒適。我深深地陶醉在了這秋風(fēng)的懷抱中。

            我望著田園的天空,天空仿佛就像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的寶石。秋風(fēng)把它吹拂得格外潔凈、格外亮麗。我深深地望著這一片蔚藍(lán)的天空,仿佛看到了秋天帶來(lái)的希望,讓我不禁對(duì)秋天這一位造夢(mèng)者贊口連連。此時(shí)此刻,田園邊上的那一個(gè)小荷塘,就像是田園那充滿靈氣的眼睛,正在睜的它那碧綠的眼睛,抒情地凝望著這一片美好的天空。只見(jiàn)小荷塘上那悠然自得的白鵝,正慢慢地在水上游 行著,為整個(gè)田園增添了幾分獨(dú)特的生氣。

            朝那山里望去,只見(jiàn)那一排排整齊有序的楓樹(shù)正在秋風(fēng)的吹拂下開(kāi)啟了落葉的模式,那深紅的`楓葉映紅了整個(gè)山谷,為秋天鋪上了一塊亮麗的地毯。

            村頭那里,一大片金黃色的麥地就像一片金光燦燦的海洋,微風(fēng)把那麥子的韻味吹遍了整個(gè)田園,勤勞的農(nóng)民們頓時(shí)洋溢起了笑容,紛紛沉浸在這麥子的味道中。

            天色已經(jīng)變暗,已是黃昏十分,西邊那絢麗多彩的霞陽(yáng),輕輕地照耀著整片田園,為田園印上了紅似勝火的光茫,從此,秋天中最美的風(fēng)景就呈現(xiàn)出來(lái)了。

            在這片深紅天邊上,那準(zhǔn)備南飛的大雁正依依不舍地回味著田園的秀麗風(fēng)光,嘴上還不時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的鳴叫,好像在說(shuō):"啊,我的家鄉(xiāng),我將要離你而去,明年我再回來(lái)。"不一會(huì)兒,大雁的身影已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),朝那溫暖的南國(guó)飛去了。

            啊!秋天,你是一年四季中最令人神往的季節(jié),我深情地迷戀上了你。

            描寫(xiě)楓樹(shù)葉作文600字 48

            生命是由一個(gè)個(gè)音符交織的樂(lè)曲,正是這一切,燦爛出一片秋的盛景……

            —題記

            當(dāng)楓葉的婆娑,當(dāng)金燦的盛菊伴著颯爽的秋風(fēng)舞動(dòng)生的樂(lè)章之際,我懂了這便是生的音符,人人都熱愛(ài)高貴的梅,可我卻認(rèn)為楓葉盛菊也是高貴、頑強(qiáng)的代表!秋是怎樣的蕭瑟,但楓葉盛菊卻綻在其中,綻出光芒,綻出生的無(wú)限!這難道比不上梅嗎?

            是的,當(dāng)你輕柔地摘下一片葉,攝下一縷花絲,你一定會(huì)感嘆的,感嘆生命原來(lái)可以在逆境中活出生機(jī),放飛閃光的雙翼。其實(shí)每一個(gè)人都能成為感嘆的主角,但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無(wú)情的悲歌,成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。

            當(dāng)我心灰意冷時(shí),當(dāng)云色喑時(shí)。楓葉滾浪,菊海香嫵成了我生的激情,激情的釋杯,因?yàn)樗齻兏嬖V我:“生命靠的.是頑強(qiáng)的綻放,無(wú)論何時(shí)何地都要讓他人為自己的紅,為自己的美而陶醉!展出自我風(fēng)采!這才是生命樂(lè)章本該有的耀眼光芒……”

            是的,當(dāng)你倆的生命綻花蝶舞,你是一首成功生命樂(lè)章的演奏者,是你讓世人成為了學(xué)習(xí)你的追夢(mèng)者;可能你的楓葉盛萌不是成放不衰,你同樣也是一首成功樂(lè)章的演奏者,是你讓他人與你一同追夢(mèng),一同完成完整的樂(lè)曲,完美的綻放!

            當(dāng)我的生命綻放時(shí),我會(huì)情不自禁也望一望秋風(fēng)蕭瑟里的楓葉盛萌,她們仿佛是微笑著,“生命綻放不止一次,要迫求每一次的綻得火熱,綻得永恒!”

            是的,我曾無(wú)數(shù)次追求,無(wú)數(shù)次的仰望,我堅(jiān)信終會(huì)有一次楓葉盛萌會(huì)為我舞出動(dòng)人的生命基調(diào)。

            看,秋風(fēng)蕭瑟,綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……

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