【實用】無私的奉獻作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的無私的奉獻作文5篇，希望對大家有所幫助。
無私的奉獻作文 篇1
在我上課外班的路上時，曾經(jīng)遠遠地看到過一個臉上布滿皺紋，在路邊，背著白色袋子的老人走走停停，當(dāng)時我很好奇，他在忙啥呢？走近了一看，這才發(fā)現(xiàn)是一個 撿垃圾的：他年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹，年邁的他，雖然兩鬢斑白，步履瞞珊，但片刻也不休息。他滿頭大汗，卻一點也不在乎，依 然微笑著撿起地上的易拉罐。這時他撿的垃圾也快一袋子了，看來他出來有好長一段時間了。
難道這老人的家人……？我的心中頓時生出無數(shù)疑惑，而更多的是同情，于是我對姐姐說：“姐姐我們給他點錢吧，看老人家怪可憐的。”
姐姐答應(yīng)了，并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說：“這是我和弟弟給您的，請您收下吧。”
老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆，不緊不慢地說： “小朋友，你們把爺爺當(dāng)乞丐了吧？你們的好意爺爺心領(lǐng)了，可我并不是沒錢花呀！”我不解地問：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”
老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個個都很孝順我的，我是個閑著沒事干的老頭子，我知道，我為社會作貢獻的日子也不會太多了，把撿垃圾的錢，捐給希望小學(xué)的孩子不是更好嗎！”
說完就把錢塞入我手中，微笑著轉(zhuǎn)身離開。
老爺爺這種總為他人著想和奉獻的精神。一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。
無私的奉獻作文 篇2
“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護住學(xué)生”的姿勢后才深刻理解的。
汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數(shù)人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當(dāng)一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的`深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著的四名學(xué)生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學(xué)生撐起生存的空間！
他就是譚千秋，在地震來臨時，做出了一個真情無悔的選擇：將生的希望留給了學(xué)生，自己默默承受死亡的危險。當(dāng)人們含著熱淚想把他的遺體移開時，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責(zé)任；譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻，我流淚了。當(dāng)時在場的人無不為之動容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬！
譚老師是無私的，他格盡職守，把自己的時間、精力奉獻給了學(xué)生，在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最后自己干涸……
地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不！那是老天爺感動的淚水。
無私的奉獻作文 篇3
我常常想，生命的真諦是什么呢？
我給你們講個故事吧。
在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺，他常常拿著一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當(dāng)他來到我們班時，同學(xué)們都會避開他，還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎么說他，一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對那些丟垃圾的人說：“請你不要亂丟垃圾。要愛護環(huán)境。”
老師說，有一次，老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個紅色大袋子來到辦公室，一點兒也不嫌臟，還唱著歌兒把東西都扔進袋子里。這下，辦公室的空氣清新多了，讓人感覺很舒服。
老師告訴我們，老爺爺?shù)墓べY很低。雖然他有一個女兒，完全可以賺錢養(yǎng)他，但他堅持靠自己勞動養(yǎng)活自己。我聽了，覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾，我們的學(xué)校怎么會如此美麗、如此整潔呢？
我從清潔工爺爺做的事情中，我知道了生命的真諦：就是那種對別人無私奉獻的精神。
我決心以后要主動幫助其他人。
無私的奉獻作文 篇4
在暑假，火球似的太陽掛在天空中，他驕傲地看著那些正在太陽底下匆忙回家的人們，他越看越得意。人們都怕我，忽然，他發(fā)現(xiàn)一些穿著橙色衣服，皮膚發(fā)黑發(fā)亮的人居然不怕他，還在若無其事的努力工作。
這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。他們默默無聞，無私奉獻，埋頭掃地，為一個城市的干凈整潔在努力中。在炎陽下，在雨雪中，他們都頑強的和這些壞天氣作斗爭。
一天，我們要坐凌晨四點的飛機去旅游，我本還在想這么早，應(yīng)該還沒有人起來工作。結(jié)果汽車一開到門口，幾個環(huán)衛(wèi)阿姨們已經(jīng)在工作了，路上塵土飛揚，垃圾滿地，她們也不說，只管埋頭苦干地掃。我還以為那么多灰塵，她們會戴口罩，但事實證明我再一次想錯了，她們并沒有戴。這對健康的損害很大啊！
要是沒有這些肯吃苦耐勞的人們，不知道我們的城市會變成什么樣。
有一次，我課剛上完，古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車在暴雨中行駛，車子都被豆大的雨點打得吱吱響，就像要散架了一樣。忽然，遠遠望去，一名交警正在交叉路口的中央指揮，我和媽媽瞬間被感動了，這么大的雨，居然還有交警指揮，這我不相信，但事實擺在眼前，不信也得信。
交警叔叔為我們出行的市民做出貢獻，自己卻要淋雨，這真的是無私奉獻的人啊！
像他們一樣的做貢獻的人多多益善，我們的紹興就會變得更好。
無私的奉獻作文 篇5
在我們的身邊，有很多無私奉獻的人。今年的新冠疫情中，他們的身影，又出現(xiàn)在我們左右，守護著我們。尤其是那些援鄂的醫(yī)護人員，他們的孩子有的還不滿一周歲；有的妻子過幾天就要生孩子了，他卻在前幾天去了武漢，連孩子都沒抱過……除了醫(yī)護人員，還有警察、教師、志愿者等等，也在默默地?zé)o私奉獻著。今天我要講的，是疫情期間主動為我們上網(wǎng)課而不求回報的張老師。
因為疫情影響，本該返校上學(xué)的我們卻不得不待在家里自主學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校要求，老師本來只需每天發(fā)送學(xué)習(xí)案，供我們居家自主學(xué)習(xí)就行了。可是，張老師為了我們能更好地理解、掌握知識，從“停學(xué)不停課”的第一天開始便主動給我們上網(wǎng)課：每天早上8點張老師準(zhǔn)時上課，好讓我們堅持養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；上課時，她講得十分詳細，還不斷提醒我們做筆記，就像平時站在我們面前給我們講課一樣；課后，她會耐心地解答同學(xué)們的疑問，并且精心地布置作業(yè)、認真地批改作業(yè)。張老師的二寶還不滿一周歲，為了給我們上課、批改作業(yè)，只好請人來幫忙照顧孩子。雖然她每天家里也很忙，但是批改作業(yè)始終十分認真、細致，除了會給我們打分、寫評語，還會給我們展示優(yōu)秀作業(yè)，讓我們多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。因此，她經(jīng)常改作業(yè)都要到深夜十一二點……張老師就是這樣孜孜不倦、不求回報地日復(fù)一日給我們上網(wǎng)課、改作業(yè)，不知不覺中給我們上了整整三個月網(wǎng)課，直到我們正式返校上學(xué)。在這三個月時間里，張老師為了我們的學(xué)習(xí)，不愿我們落下任何一節(jié)課，連她要參加學(xué)校會議都會調(diào)周末時間補上。
這就是那些平凡而又偉大的無私奉獻，值得我們敬仰、學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)這種“獻”，將來為社會發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的力量。
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