奉獻(xiàn)作文400字

          時(shí)間:2022-02-10 10:24:08 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)作文400字匯編10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          奉獻(xiàn)作文400字匯編10篇

          奉獻(xiàn)作文400字 篇1

            警察無(wú)私的奉獻(xiàn),人民得以高枕無(wú)憂;老師無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己;父母親無(wú)私的奉獻(xiàn),孩子得以獲得保護(hù),日日夜夜不停的成長(zhǎng);大地?zé)o私的奉獻(xiàn),各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生,除了用功讀書(shū),努力學(xué)習(xí)之外,我們還可以奉獻(xiàn)什么呢?

            就連一棵渺小的小草,也都身負(fù)著保衛(wèi)土地的重大任務(wù),所以我們不能小看自己小小的奉獻(xiàn),例如:隨手關(guān)燈,隨手撿垃圾,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻(xiàn),就像劉備所說(shuō)的:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!彼晕覀冃⌒〉姆瞰I(xiàn),雖然微不足道,但涓涓細(xì)流總是會(huì)流回大海中,我們一群人的奉獻(xiàn)加起來(lái)就成了一個(gè)大大的愛(ài)心,幫助著世界上每個(gè)角落的人,讓大家得到溫暖,讓大家得到貼心的關(guān)懷,活得更加快樂(lè)、幸福!

            歷史記載,梁武帝對(duì)達(dá)摩祖師說(shuō):“我蓋了很多間廟,供養(yǎng)很多法師,功德應(yīng)該很大吧?”出乎意料之外,達(dá)摩祖師竟回答他:“毫無(wú)任何功德!边@個(gè)故事告訴我們,奉獻(xiàn)不求回報(bào),才是真正的奉獻(xiàn),都是無(wú)私的奉獻(xiàn),把最好的奉獻(xiàn)給世界,而不求回報(bào),這才是最偉大的奉獻(xiàn)。把自己所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界,即使十塊錢(qián),大家拋磚引玉,也能積少成多。

            人類因夢(mèng)想而偉大,我認(rèn)為,人類也因奉獻(xiàn)而高貴!讓我們一起一步一腳印,默默的奉獻(xiàn)出每個(gè)人自己渺小的力量,讓力量匯集成一股最大的暖流,永不停頓,流竄世界的每個(gè)小角落!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇2

            讀了《小青石》這篇文章,我感受到了《小青石》高尚的品質(zhì)和默默奉獻(xiàn)的精神。

            小青石在河灘上過(guò)著平靜的生活,隨著時(shí)間的變化,原本它覺(jué)得舒適的生活變得厭倦了。它希望能和水晶、珍珠那樣被雕琢成發(fā)夾上的裝飾和衣服上的紐扣,跟人到處去玩。后來(lái),小青石真的加入了泥濘的土壤隊(duì)伍,被撒在路面上。這時(shí)它產(chǎn)生了一個(gè)想法,它認(rèn)為水晶和珍珠雖然為人所用,但它們只是少數(shù)人服務(wù),現(xiàn)在自己已經(jīng)變成了千萬(wàn)人的鋪路石,這樣的貢獻(xiàn)不是比它們的貢獻(xiàn)更大,生活不是更有意義嗎?支撐著成千上萬(wàn)人的腳,這樣生活更有意義。是啊,小青石,作為一顆小小的石子,它很平凡,但它能為成千上萬(wàn)的人服務(wù),這又是多么不平凡的英雄!

            讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的路。小青石正有靜靜地躺在那里,用自己的身體支撐著群眾的腳。這樣的生活最有意義!是啊,為千萬(wàn)人服務(wù)最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)現(xiàn)代化正在努力地工作著嗎?他們不計(jì)個(gè)人得失,為創(chuàng)造人民的幸福不惜浪費(fèi)青春,這不就像支撐著群眾的腳的小青石一樣偉大嗎?所以,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也成為世界建設(shè)中的一顆小青石。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇3

            當(dāng)生活中隨處可見(jiàn)電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時(shí),蠟燭卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們的視線。

            夜幕降臨,我正在燈下伏案,房間里突然一片漆黑,原來(lái)是小區(qū)停電了。情急之下,我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。

            蠟燭長(zhǎng)約十厘米,燭身是白色光滑圓柱體,上面還有一根細(xì)細(xì)短短的燭芯。原本以為再也用不上它了,沒(méi)想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點(diǎn)燃了它,火光歡快地舞蹈著,照亮了四周的漆黑,房間里一下子溫暖起來(lái)。蠟油無(wú)聲無(wú)息地滴落在托盤(pán)里,慢慢凝固,像一滴滴永恒的淚水,滴落在我的心間。燭火越來(lái)越旺,光線也越來(lái)越亮,但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近,它卻依然挺立燃燒著?粗鵁o(wú)私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭,讓我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句。

            我們敬愛(ài)的老師就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。他們把用知識(shí)澆灌著我們,奉獻(xiàn)寶貴的青春年華,為國(guó)家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無(wú)私的,老師是偉大的,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛(ài)戴我們的老師!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇4

            時(shí)間,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,讓我不知不覺(jué)度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋,當(dāng)我遇到困難時(shí),有人為我排憂解難;當(dāng)我在為取得一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜時(shí),有人在一旁勸告我,她陪我度過(guò)了美好的時(shí)光,她為我操碎了心,但我卻不知道要拿什么奉獻(xiàn)給她。

            記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我遇到一道難題,怎么也算不出來(lái)。是她,在旁邊陪著我,為我端茶,為我查資料。我看見(jiàn)她在燈下為我細(xì)心地查資料的背影,我覺(jué)得她是我的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻幫助我,我覺(jué)得她是我的老師,在為我解答難題。她是我的良師益友,是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可親的媽媽。

            媽媽用的語(yǔ)言告訴了我深?yuàn)W的道理。

            有一次,我正在因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意洋洋,而她,卻在一旁愁眉苦臉,我以為她不為我高興,她說(shuō),她怕我得意忘形,不會(huì)再去刻苦讀書(shū)。一句簡(jiǎn)單的話卻讓我明白了深刻的道理;一句簡(jiǎn)單的話,卻成為我一生最不能忘記的話,它將陪伴著我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            她,用辛勤的乳汁哺育了我這棵小樹(shù)苗;她為我付出的太多、太多,我真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?墒,我卻無(wú)法報(bào)答她的恩情,我能拿什么給你,我的媽媽,讓我心中感到內(nèi)疚,就像一個(gè)陰影留在我心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          奉獻(xiàn)作文400字 篇5

            星期五,我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣會(huì),這次我就想起非洲兒童和汶川的小朋友,這次學(xué)校活動(dòng)我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。

            義賣活動(dòng)開(kāi)始了,我在義賣活動(dòng)的`時(shí)候,還看到四(6)班的一個(gè)同學(xué)正在向推銷他們班的物品,都在“叫著、喊著”,快來(lái)買(mǎi)呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,那樣的場(chǎng)景,震動(dòng)了大家。就帶動(dòng)了大家,我感覺(jué)也不能輸給人家,也就喊了起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)會(huì)難得!”我們喊的聲音也被其他班級(jí)人吸引住了。

            過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)了,王楓熱情地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你要買(mǎi)點(diǎn)什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒(méi)看中一樣?xùn)|西。當(dāng)時(shí),我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場(chǎng)里標(biāo)價(jià)要壹仟多元,我們班只要賣30元,F(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開(kāi)心地給王楓25元錢(qián),王楓心里甜滋滋地把收到的錢(qián)放進(jìn)了愛(ài)心箱,手表也給了小弟弟。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)多小時(shí)的義賣活動(dòng)就結(jié)束了,教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。

            這次學(xué)校舉行的“愛(ài)心義賣”活動(dòng)讓我深深地懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,用自己的愛(ài)心來(lái)奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)小朋友,也提高了我的交往能力。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇6

            我常常想,生命的真諦是什么呢?

            我給你們講個(gè)故事吧。

            在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個(gè)紅色的大袋子在每個(gè)班回收垃圾。每當(dāng)他來(lái)到我們班時(shí),同學(xué)們都會(huì)避開(kāi)他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點(diǎn)也不在乎別人怎么說(shuō)他,一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對(duì)那些丟垃圾的人說(shuō):“請(qǐng)你不要亂丟垃圾。要愛(ài)護(hù)環(huán)境!

            老師說(shuō),有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個(gè)紅色大袋子來(lái)到辦公室,一點(diǎn)兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺(jué)很舒服。

            老師告訴我們,老爺爺?shù)墓べY很低。雖然他有一個(gè)女兒,完全可以賺錢(qián)養(yǎng)他,但他堅(jiān)持靠自己勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我聽(tīng)了,覺(jué)得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會(huì)如此美麗、如此整潔呢?

            我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對(duì)別人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

            我決心以后要主動(dòng)幫助其他人。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇7

            在人生的旅途中,摧折生命之樹(shù)的暴風(fēng)雨往往會(huì)不期而至,正如這次發(fā)生的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“小威”———威馬遜。您會(huì)做出怎樣的選擇?是選擇面對(duì)還是逃避呢?縱觀歷史,每次遇到困難和災(zāi)難,必有英雄出現(xiàn)。雖說(shuō)這不是自然規(guī)律,但他們卻“按時(shí)”出現(xiàn),拯救我們從而使我們生活更加美好和幸福。

            奉獻(xiàn)的含義,不只是犧牲。在我看來(lái),為人類服務(wù),創(chuàng)造輝煌,才是奉獻(xiàn)?箵襞_(tái)風(fēng)的英雄們,冒著風(fēng)雨,不顧個(gè)人安危,被狂風(fēng)吹倒,多處受傷,卻堅(jiān)守崗位,這就是抗擊“威馬遜”英雄們真實(shí)寫(xiě)照。

            懷著敬佩,8月25日,我們有幸采訪了這些抗災(zāi)英雄們。在他們的回答中,自始至終都圍繞著“工作責(zé)任,財(cái)產(chǎn)安全,團(tuán)結(jié)一致,幫助大家”。這些做法在他們看來(lái)只是盡了本職工作責(zé)任,微不足道。但正是他們這些為人民服務(wù)的螺絲釘精神,及時(shí)清除樹(shù)枝,疏通管道,確保排水設(shè)備正常運(yùn)行,使我們安度風(fēng)暴危機(jī)。

            今天的采訪,讓我見(jiàn)識(shí)了英雄們的為人民奉獻(xiàn)的可貴精神,他們的事跡深深地烙印在我心中。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇8

            在三月五日那天,我得知了一個(gè)消息:三(3)班的一位男同學(xué)得了白血病!我想:那位男同學(xué)真可憐,他本該坐在明亮的教室里讀書(shū),可這時(shí)卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭(zhēng)……

            于是,我從家里的存錢(qián)罐里拿出了100元,準(zhǔn)備捐給三(3)班的同學(xué)。

            三月六日,我走到老師面前,手里拿著錢(qián),心里想:三(3)班的同學(xué),希望你快快打退病魔,從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄,但是,這是我們的一片愛(ài)心!雖然你現(xiàn)在還在病房里躺著,但是,你的心,是和我們連在一起的!一邊想,我就一邊把那100元遞給了老師。其實(shí),遞給老師的不僅是100元,更是我給三(3)班同學(xué)的一份愛(ài)心,一份祝愿,一份關(guān)心。

            晚上,我躺在床上,心里想:三(3)班的同學(xué)一定非常需要人們的照顧和關(guān)心吧!想著想著,我不知不覺(jué)地睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我去醫(yī)院看三(3)班的同學(xué),并照顧了他。第二天,他居然病好了!我高興極了!一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)覺(jué)是個(gè)夢(mèng)。

            三(3)班的同學(xué),我真希望你能快點(diǎn)重新回到學(xué)校,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲!加油吧,我會(huì)祝福你!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇9

            為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)。”可治療費(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。

            老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)。”我一到家就跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽,我們捐一點(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!

            于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

            我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心。

            我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇10

            當(dāng)秋天來(lái)臨,大雁南歸時(shí),菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養(yǎng)料,便可以為秋日增添一點(diǎn)光彩。

            菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無(wú)法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實(shí)的香氣。

            菊花從來(lái)都生存在寒冷的秋風(fēng)中。一次,我去了一公園的風(fēng)景區(qū),那時(shí)正是寒冷的深秋,我走在小路上感到異常乏味,當(dāng)我走到一塊草坪邊時(shí),眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風(fēng)中搖曳!這幾株小生命與周圍萬(wàn)物凋零的景象形成了鮮明的對(duì)比,讓我感受到了菊花的堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

            看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開(kāi)放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝敗葉中,它卻裝點(diǎn)著我們的生活。

            菊花,不怕困難、無(wú)私奉獻(xiàn)是多好的品質(zhì)!

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