奉獻(xiàn)作文400字

          時(shí)間:2022-06-03 10:58:37 奉獻(xiàn) 我要投稿

          【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字錦集7篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【實(shí)用】奉獻(xiàn)作文400字錦集7篇

          奉獻(xiàn)作文400字 篇1

            20xx年7月,畢業(yè)于海南外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的唐菲,真是一位樂(lè)觀向上的志愿者。

            我從她的身上學(xué)到了愈多,她讓我明白:幸福在于奉獻(xiàn),而不在于索取。也是她讓我明白,志愿者不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的,而只是為了近鄰乃至世界進(jìn)行奉獻(xiàn)的人。志愿者是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并且奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間以及生命的人。

            我在電視上也看到過(guò)很多人跟唐菲一樣的盡己所能,一樣的不計(jì)報(bào)酬,一樣的幫助他人,一樣的服務(wù)社會(huì)

            至于一次善舉也是很容易的,例如給摔倒的老人扶起,給孤兒的小朋友送一些東西,幫助小朋友解決難題。這些都是善舉行為。做到這一點(diǎn)并不難,難的是二十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)。

            你幫助一個(gè)人就會(huì)獲得贊美,一句贊美使自己更加快樂(lè)。如果人人都有善心,人人都從善,那么人人都是志愿者一員。

            志愿者不是一份職業(yè),而是一種精神。善舉不是向別人展現(xiàn)自己而是一種責(zé)任心。

            志愿者和善舉人的那雙手真是充滿了溫暖。

            “愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得

            更加美好”。奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步是每一位志愿者已有的態(tài)度,其實(shí)我覺(jué)得善舉就是奉獻(xiàn)。看看這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,讓我想起一句話“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,有這種精神的人還有多少呢?也只有具有這種精神,我們所處的這個(gè)時(shí)代才會(huì)越來(lái)越美好!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇2

            我曾經(jīng)是奉獻(xiàn)過(guò)的一棵小樹,我生長(zhǎng)在茂密的叢林里,快活的和同伴們一起生長(zhǎng)著。我站在土里,雨娃娃滋潤(rùn)著我,春姑娘陪著我,太陽(yáng)曬著我,小花陪伴著我。

            那是一個(gè)月光如水的夜晚,一些游客來(lái)到這里游玩,他們到處找地方住宿。可森林里太冷了,他們沒(méi)帶燒火的道具,四處張望找著粗大的樹木,不久,我這顆樹木就被他們看中了。

            當(dāng)我的身體被據(jù)開成兩半時(shí),我是多么開心呀!我終于被他們拿去干有用的事去了,不用每天在這里呆著了。我最后看了一眼這美麗的世界,當(dāng)人們把我的一半放到火上,我的身體痛極了,我感覺(jué)到我的身體正在慢慢融化。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,而我留下來(lái)的只有燃盡的`黑煙和黑黑的木炭。

            我的我的另一半就這樣躺在公路旁,靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻,我的愿望是希望我的這半身,也被拿去干,有用的事情去。

            突然,有幾個(gè)人冒出來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)找粗大的樹木做樂(lè)器的,他們還是一樣選擇了我。當(dāng)他們即將砍開我的身體時(shí),我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開,劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著:"永別了!美麗可愛(ài)的世界!"說(shuō)完我就一秒長(zhǎng)眠了。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇3

            在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn)能使人快樂(lè),表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。

            雖然奉獻(xiàn)是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻(xiàn),他們只知道向別人索取,認(rèn)為別人都應(yīng)該把好東西給他們,最后他們不會(huì)收獲美好的東西。

            在這個(gè)世界上,有許多有愛(ài)心的人,他們經(jīng)常奉獻(xiàn)別人。雖然奉獻(xiàn)你會(huì)失去一些東西,可是你會(huì)比拿到東西更加快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn),別人就會(huì)快樂(lè),看到別人快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè)。

            奉不奉獻(xiàn)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會(huì)指責(zé)你。如果你給他錢,奉獻(xiàn)給他,伸出手來(lái)幫助他,那么這個(gè)乞討的人會(huì)感激你,別人也會(huì)贊揚(yáng)你。

            雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己,他把自己的積蓄拿出來(lái)為災(zāi)區(qū)捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時(shí)義務(wù)為磚廠勞動(dòng),出差時(shí)給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻(xiàn),看到別人獲得了幫助,他很快樂(lè),同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對(duì)別人沒(méi)有奉獻(xiàn),那么他就是一個(gè)平常的人,人們也不會(huì)記住他。

            我們正處在少年階段,應(yīng)該去奉獻(xiàn),幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)。可是,有一些少年兒童是這樣認(rèn)為的,他們認(rèn)為奉獻(xiàn)是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯(cuò)了,奉獻(xiàn)一點(diǎn)也不丟臉,你奉獻(xiàn)了,就體現(xiàn)出你這個(gè)人十分高尚,但是你不奉獻(xiàn),這才是丟臉的事情,別人就會(huì)議論你、指責(zé)你。

            讓我們奉獻(xiàn)吧,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的世界就會(huì)變得更加美好。

          奉獻(xiàn)作文400字 篇4

            從前,有一對(duì)父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上,父親說(shuō)“把梯子架在樹上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”

            父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“啊!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。

            何嘗不是呢?我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!

          奉獻(xiàn)作文400字 篇5

            秋天來(lái)了,陽(yáng)光格外溫暖,秋風(fēng)格外柔和。

            我———一片樹葉,想去看看外面的世界,于是,我輕輕搖曳。不時(shí)碰碰邊上的同伴,風(fēng)微微一吹,我就跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落到地上,左看看,右看看。突然,有一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你可以帶我去完成我的夢(mèng)想——在水上漂流一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽掖饝?yīng)了。小螞蟻趴在我的身上,在秋風(fēng)姐姐的幫助下,我們順利地落在了水上,在水上浮著,飄啊飄,慢慢地,靠近了岸邊。突然,有一個(gè)小女孩牽著媽媽的手說(shuō):“媽媽,快看!這兒有一片葉子!上面還馱著一只小螞蟻。我把它們撈上來(lái)。”那個(gè)小女孩把我撈上草地,她對(duì)著我笑了笑,我也想對(duì)她笑,可是她根本看不到。在陽(yáng)光下曬了一會(huì)兒,我干得差不多了,小螞蟻說(shuō)了聲謝謝,還鞠了一鞠,小螞蟻還叫來(lái)它的同類來(lái)搬我去它們的洞穴參觀。一會(huì)兒,我又到了曾經(jīng)那棵大樹下,我一動(dòng)不動(dòng)地望著曾經(jīng)的那個(gè)“家”,小螞蟻說(shuō):“我們的洞穴就在這個(gè)樹里面。”于是它對(duì)我笑了笑。

            直到有一天,我變成了無(wú)形的氧分,鉆入大地,滋潤(rùn)了大地。我經(jīng)常能夠看見(jiàn)一片片樹葉落下……

          奉獻(xiàn)作文400字 篇6

            他,高高的個(gè)子,圓圓的臉。他,眼睛不大卻能透出智慧的光芒。他就是我最崇敬的人,也是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師――王慶方。修長(zhǎng)的身子讓王老師顯得十分英俊瀟灑。

            王老師十分和藹可親,很多時(shí)候他喜歡微笑。因此,我們很喜歡他。上課時(shí),他一絲不茍地講課,下了課,他又是我們的大朋友,很多同學(xué)都喜歡和他一起談心、聊天等。當(dāng)同學(xué)有時(shí)犯了錯(cuò)誤,王老師就會(huì)“桃花依舊笑春風(fēng),”以一個(gè)微笑回答那個(gè)同學(xué),因此有效地保護(hù)了學(xué)生的自尊。

            王老師十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我有一道題不會(huì),于是去問(wèn)王老師,王老師知道后,放棄了自己課間休息時(shí)間,耐心地給我講題。因?yàn)檫@道題是我的薄弱環(huán)節(jié),王老師又從其他題中漸漸延伸到這道題中,之后又鼓勵(lì)我多提問(wèn)題。終于,我掌握了這道題的做法了。對(duì)此,王老師又給我出了同類的幾道題,我全做對(duì)了。我高興地大叫,而王老師也以一個(gè)微笑回答我,并對(duì)我說(shuō):“以后遇到難題,別急,要靜下心來(lái)思考,實(shí)在不會(huì)就問(wèn)老師。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師欣慰地笑了,我也笑了。

            這就是王慶方老師,一位默默奉獻(xiàn)、和藹可親、平凡而又時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生的好老師。在此,我想對(duì)王老師說(shuō):“王老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

          奉獻(xiàn)作文400字 篇7

            星期五,我們學(xué)校舉行了一次愛(ài)心義賣會(huì),這次我就想起非洲兒童和汶川的小朋友,這次學(xué)校活動(dòng)我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。

            義賣活動(dòng)開始了,我在義賣活動(dòng)的時(shí)候,還看到四(6)班的一個(gè)同學(xué)正在向推銷他們班的物品,都在“叫著、喊著”,快來(lái)買呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!我們班的王楓看到了四(6)班那邊人山人海,那樣的場(chǎng)景,震動(dòng)了大家。就帶動(dòng)了大家,我感覺(jué)也不能輸給人家,也就喊了起來(lái):“快來(lái)買呀!走過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)會(huì)難得!”我們喊的聲音也被其他班級(jí)人吸引住了。

            過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái)了,王楓熱情地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你要買點(diǎn)什么東西?”小弟弟就翻了翻,東瞧瞧,西看看,結(jié)果沒(méi)看中一樣?xùn)|西。當(dāng)時(shí),我們的心里很著急,心里在嘮叨著:“怎么辦!怎么辦呀!”今天生意不好!王楓立即拉住了小弟弟,你別走呀!這里還有一只手表,湖塘富克斯商場(chǎng)里標(biāo)價(jià)要壹仟多元,我們班只要賣30元。現(xiàn)在給你再便宜5元。小弟弟開心地給王楓25元錢,王楓心里甜滋滋地把收到的錢放進(jìn)了愛(ài)心箱,手表也給了小弟弟。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)多小時(shí)的義賣活動(dòng)就結(jié)束了,教室和樓道又恢復(fù)了往常的安靜狀態(tài)。

            這次學(xué)校舉行的“愛(ài)心義賣”活動(dòng)讓我深深地懂得了團(tuán)隊(duì)的力量,用自己的愛(ài)心來(lái)奉獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)小朋友,也提高了我的交往能力。

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