奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-05-13 14:13:27 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文優(yōu)選5篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          奉獻(xiàn)的作文優(yōu)選5篇

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            小鳥問藍(lán)天,

            愛是什么?

            藍(lán)天不說(shuō)話,

            只是展開寬闊的胸懷,

            讓小鳥飛翔。

            小魚問大海,

            愛是什么?

            大海不說(shuō)話,

            只是用蔚藍(lán)的身體,

            讓魚兒歡快地游淌。

            花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>

            愛是什么?

            雨露不說(shuō)話,

            只是滴在泥土里,

            給花兒生長(zhǎng)的力量。

            汽車問大路,

            愛是什么?

            大路不說(shuō)話,

            只是筆直地躺著,

            讓汽車盡情地奔跑。

            小青松問大雪,

            愛是什么?

            大雪不說(shuō)話,

            只是使勁地抽打著青松,

            讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

            大地問春天,

            愛是什么?

            春天不說(shuō)話,

            只是給它穿上新裝,

            讓大地生機(jī)勃勃。

            呵!

            愛是什么?

            愛是溫暖的陽(yáng)光,

            愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),

            愛是爸爸媽媽的呵護(hù),

            愛是老師的.諄諄教導(dǎo),

            關(guān)愛著我們茁壯成長(zhǎng)。

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            在一次偶然的談話中,我聽說(shuō)了三門峽有一家“愛心超市”。我十分好奇,便迫不及待地叫媽媽一起去那里捐獻(xiàn)衣物。

            當(dāng)天,烈日炎炎。我們頂著酷暑一步步艱難地走著,終于到了“愛心超市”,工作人員熱情地接待了我們,并且介紹了“愛心超市”:“愛心超市”是受遼寧一家“愛心超市”的啟發(fā)創(chuàng)辦的。人們可以把舊的、不要的還可以用的東西捐過來(lái),經(jīng)消毒等工序后再給弱勢(shì)群體送去,還經(jīng)他們發(fā)“愛心購(gòu)物卡”與“愛心領(lǐng)物卡”為他們提供方便。兩年以來(lái),有許多市民來(lái)這里捐衣服,使許多貧窮的.家庭得到了幫助。聽了介紹,我懂得了“愛心超市”是一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),也明白了奉獻(xiàn)愛心的意義,便不由自主地舉起衣物,捐獻(xiàn)了它們。

            雖然這只是一件很小的事情,但讓我懂得了要向弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)愛心。奉獻(xiàn)了愛心可以讓他們保溫御寒;甚至可以讓他們重新點(diǎn)燃希望之火,有勇氣去面對(duì)貧困這個(gè)大困難,更有可能擺脫貧困,過上和我們一樣的幸福的生活!

            只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛心是會(huì)傳遞的,當(dāng)我們接受別人傳遞愛心的同時(shí),也會(huì)把愛心傳遞給更多的人,讓我們的世界充滿愛吧!

            

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            我家附近有一個(gè)圖書館,我經(jīng)常去那里借書,因此也幫助我得到了不少的課外知識(shí)。

            暑假里的一天,我又來(lái)到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了,別人可怎么找書呀!正好我最近有空,不如打電話問問同學(xué)們有沒有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書,然后把圖書館稍微整理了一下,就回家了。

            回家后,我打電話給幾個(gè)同學(xué),問他們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹫韴D書館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來(lái)到圖書館,開始了整理的第一步:把書架上的書全都搬下來(lái),人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開始了第二步:將凌亂的圖書進(jìn)行分類,這個(gè)工作量很大,我們一個(gè)人要負(fù)責(zé)十幾疊書。不知不覺中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了,大家都很餓,頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠,可也沒有人提出要休息一下。又過了大約兩個(gè)小時(shí),我們終于分完了。看了看表,已經(jīng)快兩點(diǎn)了,大家這才下意識(shí)地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。

            接下來(lái)是最后一步了:將經(jīng)過分類的圖書分別將它們放到它們?cè)瓉?lái)的.位置,我們地整理書架,終于做完了,我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過我們整理后變得整齊一致的一架架圖書,覺得所有的付出和辛苦都是值得的。

            通過這次整理圖書館的活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到,如果我們每個(gè)人都能遵守圖書館的規(guī)則,書不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因?yàn)樽袷匾?guī)則是美德,奉獻(xiàn)更是快樂之本。

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            序曲

            “愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉……”愛包容一切。是啊,我們不是都沐浴在愛的陽(yáng)光里嗎?我們擁有愛,我們也付出愛。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中,我們沐浴著愛。

            第一樂章老師的愛

            老師的愛,是美妙的抒情曲。

            三年前,老師接納了我們,精心的呵護(hù)著我們,耐心的教導(dǎo)我們;三年來(lái),在老師的教育下,我們個(gè)個(gè)脫穎而出,成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生,而老師卻在默默的奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無(wú)悔的付出中,我知道,老師愛我們!

            第二樂章同學(xué)的愛

            同學(xué)之間的愛,就像流行歌曲,五彩繽紛,什么都有。

            有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上課什么都沒聽進(jìn)去,晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課,她是穿過好幾條漆黑的小巷來(lái)到我家的。而這位同學(xué),平時(shí)卻是很怕黑夜的,為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我:因?yàn)樗龕畚摇?/p>

            有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了,鮮血直流,我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療,并督促他每天按時(shí)換藥,他感動(dòng)地說(shuō):“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兺瑢僖粋(gè)集體,我們愛他。

            我們也有過爭(zhēng)吵,也有過矛盾,但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

            于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

            第三樂章我們的愛

            我們的愛如純樸的古典樂章。我們―是老師和學(xué)生的搭配,由于我們的默契與和諧,常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的.一切,到現(xiàn)在能只聽其聲,便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名,一同為班級(jí)榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起,凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛。為什么感情會(huì)這么深?只因?yàn)槲覀儛壑餐募w,初三(1)班!

            第四樂章我的愛

            我的愛縮小一點(diǎn),就是愛我的老師,愛我的同學(xué)。我愛這個(gè)班級(jí),這個(gè)浸潤(rùn)著溫馨,生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著幸福音符的班級(jí)!

            結(jié)束曲

            “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。

            是“愛”這個(gè)美好的字眼,把班級(jí)同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛我班,這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?

            我們班的溫馨與和諧來(lái)自于我們共同的愛。

            我們攜手共同奏出一部我愛我班的交響樂,讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            溫馨的五月來(lái)臨,您是否和我一樣,想將心中滿滿的愛意與祝福,急欲與母親分享呢?

            說(shuō)到我的媽媽,她的臉頰瘦瘦小小的,眼睛大大的,是雙眼皮,嘴巴如櫻桃般鮮紅,鼻子高挺好看,對(duì)我來(lái)說(shuō),是天下最美麗的母親了!她的個(gè)性直接爽朗也很好商量,所以我非常喜歡和她聊聊心中的想法,而她也總是給了我許多意見,讓我順利解決生活中的大小事。

            我在家里最喜歡和媽媽互動(dòng),例如:媽媽在烹煮食物的時(shí)候,我會(huì)跑過去跟媽媽一起煮飯菜,跟媽媽一起煮飯菜很好玩,她會(huì)告訴我許多有趣的常識(shí),這些知識(shí)在 學(xué)校可是學(xué)不到的。平日,我會(huì)跟媽媽一起掃地、拖地、還有折衣服……等,跟媽媽一起做這些事情,不但好玩又有趣,除了減少媽媽處理家務(wù)的負(fù)擔(dān),也能增進(jìn)親子間的感情,真是“一舉數(shù)得”啊!

            我常在想,如果有一天少了媽媽,那怎么辦?家庭就不完整了,沒人照料我們的三餐與生活作息,當(dāng)我心中有心事時(shí),也找不到可以傾吐的對(duì)象,我會(huì)很傷心沒有安全感。記得有一次,媽媽發(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的`車禍,媽媽的手腳受了傷,無(wú)法行動(dòng),在醫(yī)院里住了好多天,除了擔(dān)心媽媽的病情之外,我有好幾天看不到媽媽,吃不到媽媽煮的佳肴,當(dāng)時(shí)我好希望受傷的人是我。所以當(dāng)媽媽出院時(shí),我就如同鳥兒般雀躍,圍在她身旁,吱吱喳喳、 跳來(lái)跳去,開心的心情無(wú)以言喻。媽媽出院后,家里的生活作息又恢復(fù)如往常,讓人充滿安全感,所以在我家,是不能沒有媽媽,不然家里一定一團(tuán)亂。

            母親節(jié)快到了,我想對(duì)媽媽說(shuō)一些話:謝謝你的照顧,從小到大您對(duì)我最好,我想要吃什么,媽媽總是想辦法就會(huì)買給我,難怪“有媽的孩子像個(gè)寶”,一點(diǎn)都不為過。我知道我不是很乖巧,所以常常惹您生氣,但是我會(huì)盡量修正我的行為與個(gè)性,讓您每天都過得開開心心。

            將來(lái)長(zhǎng)大后,我一定會(huì)努力賺錢,孝敬您老人家 的,就算會(huì)很苦也要讓您過好日子,謝謝您在我成長(zhǎng)的歲月里,無(wú)怨無(wú)悔的付出,您的養(yǎng)育之恩我會(huì)永遠(yuǎn)記得,在此我要祝您歲歲平安,長(zhǎng)命百歲,要健健康康的喔!

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