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(通用)關(guān)于分享的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于分享的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于分享的作文1
當(dāng)我們漫步于一簾幽夢(mèng)的春天，是花兒分享了芳香；當(dāng)我們嬉戲于生機(jī)勃勃的夏天，是綠樹(shù)分享了活力；當(dāng)我們耕耘于金光燦燦的秋天，是果實(shí)分享了收獲；當(dāng)我們顫抖于冰天雪地的冬天，是雪花分享了肅穆。幾度春秋，幾度輪回，分享裝飾了點(diǎn)滴，給予了我最廉價(jià)的美麗。
在人生的漫漫之旅，有一個(gè)朋友總是最義氣、最大方的，那就是大自然了。她是最美麗的使者，她總會(huì)眷顧我們，不管我們?cè)鯓訉?duì)她，不管歷史怎樣但變遷，歲月怎樣流逝，她總是把我們當(dāng)朋友看，總是在和人類(lèi)分享，分享她所擁有的.一切，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛、煙波浩渺……即使是一次次地困難降臨在她身上，她也是在和我們分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，甚至是一種精神，那就是不折不撓，生命的支撐——堅(jiān)強(qiáng)！就這樣，一年、十年、一百年、一千年過(guò)去了……她還是默默無(wú)聞地分享給人類(lèi)，盡自己最大的所能為世界畫(huà)上多姿多彩的美麗，無(wú)怨無(wú)悔無(wú)條件。
朋友們，分享是相互的，世界需要人與自然之間無(wú)私的分享。既然大自然都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為人類(lèi)分享她所擁有，那為何我們?nèi)祟?lèi)不去分享我們所擁有呢？大自然也是有生命的，她也需要朋友和她談心，從而分享到我們?nèi)祟?lèi)的快樂(lè)和憂怨；她也需要我們?nèi)祟?lèi)分享給她愛(ài)，從而感受到那份為自己的付出而生騰出的無(wú)憾；她更需要我們?nèi)祟?lèi)分享給她尊嚴(yán)，甚至更需要我們分享給她人類(lèi)所能分享的一切……朋友們，在享受大自然付出的同時(shí)，請(qǐng)你也為我們共同的朋友分享點(diǎn)吧，因?yàn)樗残枰覀儼。?/p>
關(guān)于分享的作文2
在小山村里生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場(chǎng)大火中離開(kāi)了人世，現(xiàn)在他們四兄弟相依為命，大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日，哥哥從城里回來(lái)，給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對(duì)于這三個(gè)不幸的孩子，這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來(lái)了三個(gè)弟弟，和藹地對(duì)他們說(shuō)：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點(diǎn)頭，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你什么時(shí)候再給我們帶糖呀？”哥哥說(shuō)：“只要你們天天都快樂(lè)，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒(méi)爹沒(méi)媽地孩子怎么才能天天都快樂(lè)呢？
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西，雖然城里的人都沒(méi)給他什么好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當(dāng)他想起家里的`三個(gè)弟弟正在快樂(lè)的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見(jiàn)不了哥哥，但無(wú)論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都是時(shí)刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日，哥哥從城里回來(lái)，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥并沒(méi)有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后，一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開(kāi)拳頭，里面是六顆保存完好的糖果，接著，一支支小拳頭伸向了哥哥，一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟，因?yàn)楦袆?dòng)，哥哥不禁流下了熱淚。
此后，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖，但每天總有一個(gè)弟弟沒(méi)有吃糖，哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒(méi)有糖吃，但他們比以前更加地快樂(lè)。
關(guān)于分享的作文3
從前，森林里住著一只兇猛的老虎，還有一只兇惡的大灰狼。
一天，老虎出來(lái)覓食碰到了死對(duì)頭大灰狼。在他們倆面前有一個(gè)蘋(píng)果。好勝的老虎先開(kāi)口說(shuō)：“蘋(píng)果是我先看到的，那蘋(píng)果是我的。大灰狼翻了個(gè)白眼說(shuō)：“這里的路又不是你的，憑什么說(shuō)是你的？”老虎咬了咬牙兇狠地說(shuō)：“這個(gè)森林里我說(shuō)了算，這個(gè)蘋(píng)果就是我的。”這時(shí)，大灰狼忍受不了了，就沖上去和老虎廝打了起來(lái)。老虎用爪子抓大灰狼的臉，大灰狼用嘴巴咬住老虎的脖子，他們不分上下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相僵持著。他們的臉漲得和蘋(píng)果一樣紅，爭(zhēng)斗場(chǎng)面十分激烈。一旁路過(guò)的小動(dòng)物們都害怕得躲到家里面！
這時(shí)，熱心腸的小狐貍看到他們爭(zhēng)斗的場(chǎng)面，心想：這樣子下去他們會(huì)沒(méi)命的.，我不能讓這個(gè)結(jié)局發(fā)生，我要想個(gè)辦法。小狐貍想啊想啊，終于想到了一個(gè)好辦法。于是，小狐貍壯著膽子上前大聲吼道：“你們別打了，再打下去你們會(huì)沒(méi)命的，生命才是最重要的！”老虎和大灰狼聽(tīng)到這聲怒吼，這才停了下來(lái)。他們看了看對(duì)方，全身皮毛都是血跡，傷痕累累，疼得要命。
小狐貍深吸一口氣后說(shuō)：“你們?yōu)榱艘粋�(gè)蘋(píng)果就打成這樣，把蘋(píng)果分成兩半，一人一半不就可以了嗎？做人要學(xué)會(huì)分享。”老虎和大灰狼聽(tīng)了之后都點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀，是我們太自私了。”說(shuō)著，老虎把蘋(píng)果掰成了兩半，分了一半蘋(píng)果給大灰狼，他們吃得津津有味，還成為了好朋友。
學(xué)會(huì)分享，你會(huì)少一個(gè)敵人，多一個(gè)朋友。
關(guān)于分享的作文4
帶著蔚藍(lán)色的心情，在蔚藍(lán)色的海中感受無(wú)限的快樂(lè)。無(wú)論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無(wú)限廣闊的胸襟將快樂(lè)分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的快樂(lè)，同時(shí)帶給他們更多的快樂(lè)。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂(lè)無(wú)私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽(tīng)到海與魚(yú)兒的對(duì)話：
“沒(méi)人知道我流淚，因?yàn)槲一钤谒校 ?/p>
“我知道你在流淚，因?yàn)槟慊钤谖业男闹校愕耐纯嗪蛻n愁由我來(lái)與你一同分享！”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動(dòng)的幾塊黑礁石，也是海微笑時(shí)跳動(dòng)的眉毛。
海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空，既不圓潤(rùn)也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動(dòng)著。每當(dāng)有海浪沖過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)它一起玩耍，一起分享快樂(lè)的時(shí)候，海螺總是把自己藏在厚實(shí)又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂(lè)。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂(lè)，就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)；分享痛苦，就會(huì)減少一半的痛苦。海浪失望地離開(kāi)了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨(dú)角戲，所以它注定不會(huì)像海那樣永生。它終究會(huì)死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。
與人分享的.海、盲目自閉的海螺無(wú)法同時(shí)贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨(dú)的海螺，只能永遠(yuǎn)生活在人們的腳下。
于是海輕輕地告訴我：
“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享，把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
關(guān)于分享的作文5
我家有一個(gè)活寶，是我的好玩伴，是我家庭成員中的一個(gè)——小狗。它乖巧，馴良，很討人喜歡!瞧，它那和寶石般的大眼睛乎眨乎眨地看著我，那棕色的卷毛想一件精致的禮服穿在小狗身上，就像一位彬彬有禮的紳士。短短的小尾巴一搖一擺的，多可愛(ài)呀!
你是不是很羨慕這么乖巧玲瓏小狗呢?那就讓我分享我的快樂(lè)，傳遞我的幸福吧!
每天一放學(xué)回到家，小狗就像箭一樣地沖過(guò)來(lái)，抬起它的小爪子往我身上跳。還一直搖晃著尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎回家!親愛(ài)的小主人!”它的歡迎儀式還沒(méi)結(jié)束呢，它用粉紅的舌頭一個(gè)勁的'舔著我的手和臉，真是個(gè)調(diào)皮鬼!
它還最喜歡叼著東西玩。有一次，我早餐時(shí)喝完了的豆?jié){紙杯被它這個(gè)小機(jī)靈從垃圾桶里叼了出來(lái)，
它的精彩表演開(kāi)始了。它用兩只前爪不停地刨著那個(gè)紙杯，想方設(shè)法把紙杯咬碎，吞進(jìn)肚子。可是無(wú)論它怎樣咬、抓、刨，都沒(méi)辦法!誰(shuí)叫它那嘴里的幾顆小乳牙不爭(zhēng)氣呢?嘻嘻，不過(guò)，它這樣子可真逗!
哦，對(duì)了!忘了跟你講一件有趣的事情。前幾天，我作業(yè)寫(xiě)好后抱著它玩，我把臉湊上去想欣賞一下它美麗的雙眼。
可沒(méi)想到，它也把臉湊了上來(lái)，聞了聞我的鼻子，可能在找吃的吧。結(jié)果，他突然舔了一下我的臉!我驚呆了，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，做了一個(gè)鬼臉，打交道：“我的媽呀!“毀容”了呀!”爸爸見(jiàn)這情形，風(fēng)趣地說(shuō)：“這可是小狗送給你的禮物呦!”哈哈哈哈……我們的笑聲在整個(gè)客廳蕩漾開(kāi)來(lái)。
你現(xiàn)在是不是很快樂(lè)呢?人們常說(shuō)，分享是快樂(lè)的，分享是甜蜜的，只有學(xué)會(huì)分享，才能找到生活的意義!我愿把我的快樂(lè)分享給更多的人，祝愿大家天天開(kāi)心!拜拜嘍!
關(guān)于分享的作文6
俗話說(shuō)：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂(lè)的事，當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶@得快樂(lè)時(shí)，那種喜悅是呈倍數(shù)成長(zhǎng)的，的確，快樂(lè)是由分享而產(chǎn)生的，而且還會(huì)得到雙倍的效果，就讓我們來(lái)看以下兩個(gè)例子吧！
在一個(gè)貧窮的城市里，有一位很有錢(qián)的面包師傅，有一天，他請(qǐng)來(lái)了城市里最貧窮的幾戶人家，發(fā)一些面包給他們，結(jié)果每個(gè)小孩都爭(zhēng)先恐后的去搶面包，唯獨(dú)只有一個(gè)小女孩沒(méi)有前去爭(zhēng)搶?zhuān)皇窃谂造o靜等待，每次都等到最后才拿那塊最小的面包，面包師看在眼里，為了獎(jiǎng)勵(lì)她的善良，特別把最小的面包里揉入金幣，好讓小女孩得到錢(qián)買(mǎi)食物。面包師懂得分享，小女孩懂得禮讓?zhuān)@樣的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在瑞典有位叫諾貝爾的發(fā)明家，在他讀小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學(xué)柏濟(jì)所拿到。有一次，柏濟(jì)生了重病請(qǐng)長(zhǎng)假，不能來(lái)到學(xué)校上課，而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但諾貝爾并沒(méi)有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點(diǎn)一一抄下來(lái)，并將它寄給柏濟(jì)，雖然后來(lái)他還是只拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長(zhǎng)大之后，成了一位卓越的化學(xué)家，還發(fā)明了炸藥而變成巨富，但同樣的，他并沒(méi)有把他那天文數(shù)字般的錢(qián)財(cái)留給家人，而是將這些錢(qián)留給了對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，他如此無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，令后人贊嘆不已。
以上的例子讓我們了解到了分享的力量很大很大，帶來(lái)的感動(dòng)與快樂(lè)更是無(wú)法形容的'，就像伍思凱的”分享”里的歌詞：”與你分享的快樂(lè)，勝過(guò)獨(dú)自擁有，至今我仍深深感動(dòng)……”，這三句話說(shuō)明了分享的快樂(lè)，分享并不會(huì)使我們擁有的東西減少，反而還會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，分享是一件快樂(lè)的事，所以一定要多多分享喔！
關(guān)于分享的作文7
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的'樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那個(gè)時(shí)候，我才真正地體會(huì)到，與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！
關(guān)于分享的作文8
要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初三，有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己書(shū)籍捐出分享給大家看，以書(shū)會(huì)友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書(shū)，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書(shū)捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū)，陶冶情操，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)方法，來(lái)決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書(shū)，紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容，有趣的'部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解，如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書(shū)，我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂(lè)一樂(lè)，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到他人表?yè)P(yáng)，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦和悲傷。
說(shuō)真的，懂得分享很簡(jiǎn)單。
關(guān)于分享的作文9
人們常說(shuō)沉默是金，但我覺(jué)得遵守承諾更可貴，一個(gè)人是否遵守諾言，就可以看出一個(gè)人的品格。
小新的爸爸是一個(gè)經(jīng)常不遵守諾言的人，他常常答應(yīng)了別人卻做不到。有一次，他又違背了自己的承諾：小新拿著自己的考卷，失望地走回家里，原來(lái)他才考了八十七分，他本是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這次之所以考的那么差，是因?yàn)樯洗慰荚囁驗(yàn)榇中拇笠猓鷿M分擦肩而過(guò)，被爸爸臭罵一頓，昨晚為了不讓爸爸失望，復(fù)習(xí)到了凌晨，今天睡過(guò)了頭，同學(xué)考了好久他才到，所以只考了八十七分。可是他的`爸爸蠻不講理，一點(diǎn)也不聽(tīng)解釋?zhuān)@次可沒(méi)有臭罵，而是暴打，幸好媽媽及時(shí)趕到，否則“必死無(wú)疑”。第二天，爸爸氣也消了，心平氣和得告訴小新，你這次的期中考試如果能的滿分，我就獎(jiǎng)你一百元，本是“財(cái)迷”的小新，明知道可能性不大，可是他還是連連答應(yīng)，好好好。
期中考試結(jié)束了，小新哼著歌兒，開(kāi)心地拿著一百分的考卷，向家里狂奔，一回到家，就向爸爸討要獎(jiǎng)勵(lì)：“老爸，這回該兌現(xiàn)了吧！”爸爸卻說(shuō)：“我只是隨便說(shuō)說(shuō)，你還當(dāng)真呀！”“爸爸，你太令我失望了。”說(shuō)著說(shuō)著，就跑回房間抱頭痛哭起來(lái)，他并不是傷心沒(méi)有得到那一百元，而是傷心爸爸欺騙他。
很快，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試也結(jié)束了，小新向往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地回來(lái)了，爸爸問(wèn)他考幾分時(shí)，小新理直氣壯的說(shuō)：“鴨蛋！”。爸爸火燒眉毛，氣憤地說(shuō)：“你讀個(gè)糗。”“你可以隨便說(shuō)說(shuō)，我也可以隨便考考呀！”
雖然這是我虛構(gòu)的，但我想這能給家長(zhǎng)敲響警鐘：自己不想兌現(xiàn)自己當(dāng)初答應(yīng)的承諾，就不要答應(yīng)，否則會(huì)傷害孩子幼小的心靈。
關(guān)于分享的作文10
幸福到底是什么呢？其實(shí)幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)擁有它！就讓我們一起來(lái)分享這隨處可遇的幸福吧：
幫助別人，快樂(lè)自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友，組織我們到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo)，好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過(guò)去，給他們講我們活動(dòng)的意義，他們也非常感動(dòng)。于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好，搞得手忙腳亂的，個(gè)個(gè)干得汗流浹背，但我們都很努力，因?yàn)槎嗖烈浑p鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動(dòng)，我覺(jué)得自己很幸福！當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時(shí)候，我把買(mǎi)生日蛋糕的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)，過(guò)了一個(gè)沒(méi)有生日蛋糕的.生日，但我仍然覺(jué)得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺(jué)得自己很快樂(lè)，也很幸福！
幸福其實(shí)非常簡(jiǎn)單，它每時(shí)每刻都在我們身邊：當(dāng)我在公交車(chē)上，給老爺爺、老奶奶讓座的時(shí)候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)D好牙膏，看到媽媽因感動(dòng)而開(kāi)心的樣子，我就會(huì)覺(jué)得很幸福！當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，看到餐桌上媽媽做的我最?lèi)?ài)吃的鹵雞腿時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得我是最幸福的！當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，我也會(huì)覺(jué)得自己很幸福！
我是一個(gè)幸福的快樂(lè)男生。分享才會(huì)快樂(lè)，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！
關(guān)于分享的作文11
“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。
那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報(bào)刊，無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著報(bào)紙樂(lè)呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了！”她立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！
記得那一次測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)不理想，心中十分沮喪，我的'眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景，湊到我身邊，親切地詢(xún)問(wèn)我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！
笑一笑就過(guò)去了唄！”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話：“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà)，那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù)，那是失敗涂抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺，它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。
分享，與好友一起分享快樂(lè)，你將會(huì)得到更多的快樂(lè)；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧！
關(guān)于分享的作文12
與人分享是一種美德，英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。”
記得有一次我自己跑去打芒果，那芒果快要熟了，綠里透黃，看著都讓人直流口水。不過(guò)，對(duì)于我這種大饞貓來(lái)說(shuō)，飽了眼福可還不夠，口福也是必不可少的啊！好！二話不說(shuō)，我趕緊從隔壁家借來(lái)一根長(zhǎng)棍子，直豎著啪啪啪地打芒果。可忙了半天，只掉下來(lái)了幾個(gè)小得可憐的芒果，還弄得滿地樹(shù)葉，我看著樹(shù)上又大又誘人的芒果，我心想：不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍，繼續(xù)打芒果。“嗯哼，你在干什么，偷芒果啊？”我扭頭一看，只見(jiàn)有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚，我嚇得拔腿就跑，不過(guò)還是聽(tīng)見(jiàn)了她在后面說(shuō)的話：“哪家的野孩子啊？啊？趕偷我家的.芒果，還弄得我家門(mén)口滿都是樹(shù)葉，真是沒(méi)教養(yǎng)……”
后來(lái)，我把這件事告訴給了我的同桌，我一邊說(shuō)一邊抱怨著：“誰(shuí)知道是她家的芒果啊，不知者無(wú)罪嘛，還在后面那里罵我，真是氣死了。”說(shuō)完之后，我的氣消了許多，同桌見(jiàn)我的情緒好點(diǎn)了之后樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這就是分享的好處啊！”我恍然大悟。
與人分享快樂(lè)的事情會(huì)使你原本快樂(lè)的心情變得更加快樂(lè)，分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原，所以，分享并不是壞事，我們反而要多多與人分享，有助于成長(zhǎng)。
關(guān)于分享的作文13
分享是美麗的，是快樂(lè)的，也是令人幸福的，生活因分享而充滿溫馨。
在那一個(gè)異常熱鬧的傍晚，我和爺爺奶奶在老家大院里享受我們祖孫三人的晚餐時(shí)間。照例，我和爺爺那熱騰騰的面條上總有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋，唯獨(dú)奶奶碗里只有面條和漂浮的油花。
爺爺把他那只蛋分成了兩半，一半夾給了奶奶，奶奶卻又把那半只荷包蛋還給爺爺，“還是你吃吧，我沒(méi)關(guān)系的。”可爺爺也是個(gè)固執(zhí)的人，又把蛋夾給奶奶，“叫你吃你就吃嘛，還那么多話。”爺爺?shù)脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。奶奶無(wú)可奈何，后來(lái)就把游移不定的.目光鎖定在我身上，“來(lái)，孩子，給你吃吧，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，好好補(bǔ)補(bǔ)。”奶奶邊說(shuō)邊把那半個(gè)荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看著碗里的那一個(gè)半荷包蛋，又看看爺爺奶奶，沉思了許久，終于想到了一個(gè)好方法。
我在荷包蛋上輕輕抿了一小口，說(shuō)：“好咸啊！”奶奶聽(tīng)了，先是一愣，然后把蛋夾過(guò)去咬了一口，片刻后，奶奶的臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小鬼頭！根本就不咸。”我做了一個(gè)可愛(ài)的鬼臉：“如果不這樣的話，奶奶是不會(huì)吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會(huì)給我和爺爺吃，現(xiàn)在應(yīng)該輪到您吃了。”說(shuō)罷，奶奶又對(duì)我頭投來(lái)一個(gè)贊許的目光。
這是我人生中第一次與別人分享東西，我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了已經(jīng)不是媽媽?xiě)阎腥鰦傻男『⒆恿恕?/p>
在生活中，我和別人分享的東西很多：小時(shí)候的趣事啦、考試考得好成績(jī)啦、剛買(mǎi)的零食啦！我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理：分享是美麗的！
關(guān)于分享的作文14
送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書(shū)，就會(huì)多一人分享知識(shí)；向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí)，讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè)；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嘗美食的美味。
而大家，是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋(píng)果分給大家一半的'時(shí)候嗎？是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂(lè)時(shí)。
記得有一次，在我小時(shí)候，有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力，當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對(duì)我說(shuō)："別人把巧克力給你了，那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
關(guān)于分享的作文15
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在生活中，你如果真的這樣做了，你就會(huì)領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天，我的大伯伯從杭州給我?guī)?lái)了一些稀罕的小玩意兒，有木偶。空竹等。我一拿到這些東西，就開(kāi)心地不得了，甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著空竹在一旁擺弄著，沒(méi)過(guò)多久就不想玩了，也不知道怎么回事，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上，思索著自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)。突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)絕妙的.好辦法——讓我的小伙伴玩一玩，看看他們會(huì)不會(huì)有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當(dāng)我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí)，他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我：“你不會(huì)是騙我的吧？你真的有“傳說(shuō)”中的空竹？”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著從身后抽出空竹，說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？”他立刻驚奇地睜大了眼睛，愛(ài)不釋手。此時(shí)，我看著他那興奮。激動(dòng)的樣子，自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹，一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí)，我才真正地體會(huì)到，與朋友。伙伴分享自己的快樂(lè)時(shí)，自己又會(huì)是多么快樂(lè)！
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