父親節(jié)的小學(xué)作文
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí),并沒有忘記父親的功績。以下是父親節(jié)的小學(xué)作文，歡迎閱讀。
【篇一：父親節(jié)的小學(xué)作文】
隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們又迎來了父親節(jié)。
今天，我打算送爸爸一個(gè)父親節(jié)的禮物。不過，我還是想我在父親節(jié)這一天不讓爸爸生氣，為爸爸干些力所能及的事，在這一天，甚至以后都不惹爸爸生氣。
有一天，我突然想學(xué)自行車，爸爸就像沒經(jīng)過大腦考慮一樣，就說：”好，晚上就帶你去騎。”到了晚上，爸爸推著自行車帶我到門口騎。
我不敢上自行車，爸爸對(duì)我說：“不要怕，我扶著你。”我聽了，才壯著膽子騎上了自行車，爸爸在后面平衡地推著我，自行車一歪，爸爸就馬上把它扶正。過了半個(gè)小時(shí)，我說：”爸爸，你看，我是不是像真的在騎呀！“這時(shí)，我回頭一看，爸爸已經(jīng)不在我身后了，只見爸爸在一旁向我微笑。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我自行車已經(jīng)騎地很好了。但是，這件事像刀割一樣”刻“在了我的心里。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記———我的爸爸。
【篇二：父親節(jié)的小學(xué)作文】
歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，父親一點(diǎn)點(diǎn)變老，我也一點(diǎn)點(diǎn)成熟。父愛如山，卻有時(shí)像水那樣溫柔，總是保護(hù)著那葉正在行駛的小船。
父親只是個(gè)學(xué)歷不高的人，但是在我有困難的時(shí)候總是伸出那雙粗糙的'打手。
每當(dāng)爸爸干活的時(shí)候，看的卻是我的那份卷紙或作業(yè)，我答卷時(shí)想的不是怎樣能讓自己考一百分，而是怎樣讓父親高興。
我雖然學(xué)習(xí)比較好但是還不懂得做人的道理，父親雖然學(xué)歷不高，但是懂得人間的是非。
雖然父親永遠(yuǎn)也讀不會(huì)那繞口的英語，但是看得出我內(nèi)心的世界，雖然我朗朗上口地讀著英語，但永遠(yuǎn)也讀不出父親想的是什么。
父親是海，我就是一葉帆船。不論海是平靜還是憤怒，他都愛那葉帆船，而帆船很難報(bào)答。每當(dāng)我想起父親，我的心里就會(huì)激起一道道愛的漣漪。
【篇三：父親節(jié)的小學(xué)作文】
父親節(jié)到了。我一早醒來就發(fā)現(xiàn)爸爸在我房間，于是我大叫一聲：“父親節(jié)快樂！爸爸！禮物在客廳的抽屜里呢！”
“哪個(gè)抽屜里啊？”爸爸問。
“是第一個(gè)抽屜，在電視機(jī)柜下面的。”
老爸去拿了，抓起來就吃——因?yàn)樗莻�(gè)大胖子，特貪吃！
看著他的樣子，我覺得這份禮物不應(yīng)該這樣送，應(yīng)該送運(yùn)動(dòng)器材才對(duì)，所以我后悔了這次的禮物。下次父親節(jié)我得要送一些好一點(diǎn)的東西。
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