所見改寫作文

          時間:2022-05-14 11:28:19 改寫 我要投稿

          所見改寫作文匯總五篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的所見改寫作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          所見改寫作文匯總五篇

          所見改寫作文 篇1

            有一天,我正在一片林子里散步,林子很美,一棵棵樹木似乎連在了一起,郁郁蔥蔥的。

            我正在欣賞美景,突然聽到一陣陣美妙的歌聲,這歌婉轉動聽,聲音也很響亮。我很好奇,這四周也沒什么人,是誰在唱歌呢?他又在哪兒呢?

            就在我疑惑不解的時候,有一個小牧童騎著黃牛向我這邊的方向走來。這小牧童有著如溪水般清澈的雙目,偏黃的皮膚,烏黑的頭發,很是可愛。他張著小嘴,雙手左右搖擺著,唱著美妙動聽的歌曲。我陶醉了,很高興。這首歌很好聽。∥疫@樣想著。待牧童走到離我沒多遠時候,他忽然止住了歌聲,立住了腳步,不動了,怎么了?怎么不再唱了呢?我心里滿是不解,難道是看見了一個陌生人,害羞不敢唱了?是不是呢?我走的遠一點兒,再看看小牧童,咦?他在望什么東西?

            小牧童正盯著一棵樹上的什么東西。我悄悄地向前走去,想看個究竟。我慢慢地走過去,只看見小牧童正看著一只蟬!我感覺小牧童要捕捉蟬,就靜靜地走在一旁觀看。只見小牧童小心翼翼地,慢慢伸出小手,臉上著急地出了很多汗,眼睛注視著那只蟬,小嘴張開。我可以聽到禪在鳴叫,似乎沒有發現小牧童,沒有防備。小牧童也馬上一抓,把禪握在了手里。他高興極了,捉著蟬,騎著牛,喜滋滋地回家了。

            我看著小牧童回家,也慢慢地走回家了。

          所見改寫作文 篇2

            在一個涼爽的秋天,我獨自在外求學。

            一天晚上,我坐在船上,聽到了蕭蕭的秋風吹動梧桐樹的樹葉,送來了陣陣寒意。我不禁思念起我的家鄉。忽然看見不遠的籬笆里有一盞燈在亮著,料想是孩子們在捉蛐蛐。我便又想起我小時候非?鞓返氖虑,便不再郁悶孤獨。于是我就寫了這首詩:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。

            我什么時候才能回到我的家鄉,看見我的親人呢!

          所見改寫作文 篇3

            夜深人靜的夜晚,葉紹翁把窗戶推開,抬頭看著滿月,梧桐樹葉被秋風吹走了,江面上波光粼粼,寒風陣陣的聲音隨處而來。葉紹翁隱約聽到拐角處一個男孩跟一個女孩在說:“這只蛐蛐兒好捉,我來捉吧!”女孩說:“好的!闭f完,女孩子捧著油燈,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他們繼續捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的。

            冷月凄風的深夜,仍還有梧桐樹葉在飄落,還有水波也還在蕩漾,還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景,葉紹翁提筆寫下了《夜書所見》這首詩。

          所見改寫作文 篇4

            在一個炎熱的夏天,許多人們稱著芭蕉扇坐在一起談笑風生,狗兒們在樹下吐著舌頭喘氣,小知了們在樹上“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱死了,熱死了”。

            有一個牧童騎著黃牛走在鄰街小島上,嘴里唱著嘹亮的歌,歌聲在樹林里回蕩。他走到一棵柳樹旁,看見一只知了正在樹上休息,想:如果我能抓到它就好了。

            他突然閉了口下了牛,把黃牛身上的繩子套在了樹枝上,自己躡手躡腳地靠近柳樹,突然往柳樹上一抓,牧童以為他抓到了,攤開手心一看,別說知了了,就連根羽毛都沒有。原來知了在那一瞬間飛走了,可幸運的是,知了只是換了個休息地點而已,停在了一棵里柳樹不遠處的一棵樹上。牧童吸取了上次的教訓,把兩只手捂在了一起輕輕的走向那棵樹,確定了位子后,快速地往樹上一抓然后馬上把手合攏,就這樣,知了輕而易舉的被牧童給抓住了。就在這時,他腦海中浮現出一句話,不能夠傷害生靈。于是,牧童把知了給放了,望著知了離去的背影,牧童笑了。

            名師點評: 《所見》是清代袁枚的一首生動有趣的小詩。主要描述了“牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下!边@個牧童有沒有捉到蟬呢?詩人給讀者留下了一個懸念。

            作者正是從這個懸念出發,發揮想象,改寫了這首小詩。可以說作者還是有創建的,牧童第一次沒捕到;吸取教訓后,第二次終于捕到了。但他不忍心傷害生靈,又把蟬給放了。情節一波三折,激發了讀者的'興趣。

            文題應改為“改寫《所見》”、“稱著芭蕉扇”應改為“拿著芭蕉扇”、“可幸運的是,”如果改為“還好”更符合語境。繼續努力喲!

          所見改寫作文 篇5

            蕭蕭的秋風襲襲吹來,一片片金黃色的梧桐樹葉搖搖擺擺地落了下來,地面也鋪上了一層金黃色的地毯。梧桐樹掛滿了黃色的果實,在風中輕輕搖曳,像是一群正在跳舞的精靈。

            暖暖的月光籠罩著大地。詩人在江邊散步,枯黃的樹葉發出了“沙沙”的聲音,瑟瑟的秋風送來了陣陣寒意。江面上泛起了層層漣漪,讓遠在外鄉的詩人,不禁想起了年邁的父母、深情厚誼的兄弟還有美麗的家鄉。詩人的眼中閃著點點淚光。

            夜漸漸深了,詩人借著月光慢慢地往回走。忽然,他轉過頭,看見遠處一戶人家的籬笆下閃爍著微弱的光亮,詩人想起自己小時候和同伴們挑燈在夜里游玩,捉弄蟋蟀的情景。詩人猜想孩子們肯定也是在捉弄蟋蟀。

            詩人微笑著,搖搖頭,孤單的身影越來越遠……

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