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精選感謝生活作文20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感謝生活作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝生活作文 1
我感謝生活，因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水，都是那么的自然？誰(shuí)說(shuō)生活不美，其實(shí)生活是感受的，不是用來(lái)欣賞的。
還記得那年的盛夏的一天凌晨，在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下，我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng)，來(lái)到素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的南粵大地，也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解，所以我愛(ài)生活給與我的一切，我也因此感謝生活。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你塑成一個(gè)雕像，你就把生命賦予給了這個(gè)雕像，這叫美麗；而在生活中，創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這樣你的.生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好：一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。這就是說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè)，這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂，生活就是天堂，又許多人在天堂睡著了。我知道：此時(shí)此刻，我就是一個(gè)醒了的天使。
感謝生活作文 2
我感謝生活給予我的一切。
說(shuō)起感謝，很多人可能會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。
我有愛(ài)我疼我的父母，有和睦快樂(lè)的家，我可以在這個(gè)家里看書(shū)，學(xué)習(xí)，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè)。
所以，我感謝生活。
我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會(huì)一直鼓勵(lì)我，陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人，他們給我?guī)?lái)了可以使我重新出發(fā)，重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們，是我周?chē)钫嬲\(chéng)的朋友。
所以，我感謝生活。
教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們，把他們自己所掌握的`所有知識(shí)，全部教給了我們。看著我們儲(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí)，他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄儯也拍軌蛟谖淖值暮Ｑ笾校@么盡情的飛翔。
所以，我感謝生活。
太陽(yáng)在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開(kāi)出永無(wú)止盡的花，偶爾有飛鳥(niǎo)越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛，便聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的韻律，讓聽(tīng)者心里開(kāi)出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……
所以，我感謝生活。
感謝生活作文 3
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩因?yàn)椴辉缚吹胶评O時(shí)的痛苦掙扎，想幫助它。于是他拿出了一把小刀，把這個(gè)蛹輕輕劃了一刀，想讓蝴蝶快點(diǎn)兒飛出來(lái)。可結(jié)果是什么呢？蝴蝶卻死了。
其實(shí)成長(zhǎng)是自己的事情，所有的痛苦和掙扎都要由自己來(lái)完成。也許，我們無(wú)法選擇怎么生，但是我們可以選擇如何活；我們不能選擇哪種生活，但是我們至少能夠選擇好好地生活。生活不是一桿天秤，它給予每個(gè)人的不可能是公平的，但是，人生只能走一次，我們又何必在怨聲載道中背負(fù)著那不該有的包袱沉重地旅行呢？
都說(shuō)要感恩，我想說(shuō)：如果要感恩，那就先感謝生活吧，感謝這位教過(guò)我們?nèi)绾卧诖鞌≈姓一刈晕艺一刈孕诺睦蠋煟桓兄x這個(gè)在我們或快樂(lè)或憂(yōu)傷的日子中與我們一同分享心情叫我們不再孤單寂寞的伙伴。
新生的嬰兒們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬顾麄冊(cè)谏畛醯膸滋炖铮桓改搁L(zhǎng)輩以天數(shù)和月份來(lái)紀(jì)念他們的出生；在草地上追著作文蝴蝶跑的小孩子們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屗麄兊耐瓿錆M(mǎn)著甜蜜與無(wú)憂(yōu)；在球場(chǎng)上雀躍或是坐在明朗溫暖的教室中瑯瑯讀書(shū)的我們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬屛覀儗W(xué)會(huì)了如何好好珍惜成長(zhǎng)的歲月與那些純潔美好的友誼，也教會(huì)了我們要勇敢地去微笑面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)和高考的`壓力；在辦公樓和地鐵車(chē)站之間兩點(diǎn)一線(xiàn)為生活奔波的大人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭巧钭屗麄冇辛四繕?biāo)和奔頭，使他們能夠在社會(huì)上生存并建立了自己的家庭及事業(yè)；到了步履蹣跚的年紀(jì)卻依舊可以坐在搖椅上享受陽(yáng)光的老人們應(yīng)該感謝生活，因?yàn)槭撬鼮樗麄內(nèi)松淖詈笠欢温贸虒で蟮搅艘粋�(gè)能夠相親相愛(ài)走完一生的伴侶……
感謝生活所給予的一切，哪怕憂(yōu)傷哪怕失落。一位哲人說(shuō)過(guò)：“生命是時(shí)間的藝術(shù)”，而這位偉大的藝術(shù)家就是生活啊！感謝生活，是生活讓我們勇敢讓我們堅(jiān)強(qiáng)；感謝生活，是生活讓我們珍惜每一點(diǎn)一滴愛(ài)的饋贈(zèng)；感謝生活，是生活讓我們堅(jiān)信，理想與奇跡并存！
感謝生活作文 4
有人說(shuō)，生活像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味，可我認(rèn)為生活是五彩繽紛的，酸甜苦辣咸樣樣俱全。生活不可能一帆風(fēng)順，總要有困難，有悲傷，這些磨礪讓我明白了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈。
媽媽說(shuō)，生活像檸檬一樣酸澀。望著她那雙日日洗衣做飯的手，那雙指節(jié)突出、皮膚粗糙的手，我明白了。
爸爸說(shuō)，生活是火一樣烈的。爸爸是一名律師，每天都與別人唇槍舌劍、針?shù)h相對(duì)，他的生活多么激烈。
爺爺說(shuō)，生活比黃連還苦。是啊，看著爺爺臉上一道道被無(wú)情歲月深深留下的痕跡，那歷經(jīng)滄桑的皺紋，我知道了。
弟弟說(shuō)，生活像蜜一樣甜。是啊，我們是祖國(guó)的花朵，生長(zhǎng)在21實(shí)際這個(gè)和平時(shí)代，有爸爸媽媽的'愛(ài)，有爺爺奶奶的疼，這樣的生活多么甜蜜。
感謝生活，是它一次次的磨礪，讓我不再像小時(shí)候一樣于是只會(huì)哭泣。曾經(jīng)的自己，仿佛還是一個(gè)小孩子，蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語(yǔ)，一次次的跌倒，一次次的困難，才有了現(xiàn)在自己的勝利。
感謝生活，是生活讓我有了情誼。手足之情，養(yǎng)育之恩，老師的教誨，朋友的幫助，我們都需要感謝。是父母親人，是老師，是朋友，是這些人的陪伴讓我們不再孤獨(dú)。
感謝我們生活在地球上，生活在美好的環(huán)境中，感謝我的所有：感謝自己擁有兩只明亮的眼睛，感謝自己擁有一對(duì)可以?xún)A聽(tīng)的耳朵，感謝自己擁有一雙巧手……
每個(gè)人的生活都有喜有悲，生活對(duì)我們的磨礪讓我們慢慢長(zhǎng)大“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，感謝生活，感謝所有的一切。
感謝生活作文 5
艷陽(yáng)高清的日子里，我無(wú)聊地在學(xué)校草地上逗留著，等待著爸爸來(lái)接我放學(xué)。我抬頭望了望，到處都是耶穌和十字架。躺在草地上，陽(yáng)光暴曬著我，巧玲（我朋友）對(duì)我說(shuō)：“冬天太冷，夏天太熱，這時(shí)的太陽(yáng)最適合游泳。”我沒(méi)理睬她，繼續(xù)享受著充足的陽(yáng)光……曬在暖暖的太陽(yáng)下面，覺(jué)得自己被曬暖了，曬熱了，身體漸漸地舒展開(kāi)來(lái)。z我告訴自己，這或許是傳說(shuō)中的春天，一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我，只是清楚，冬天過(guò)后的春天，個(gè)子總長(zhǎng)得很快。在烈日下的我，有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……“阿雯，阿雯”一個(gè)熟悉的.聲音，那是爸爸，我沖了過(guò)去，心想，終于可以回家了……
到了家，才想起今天是表哥的生日，表哥長(zhǎng)大了，今天過(guò)后他18歲了，他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊，我也羨慕他的成長(zhǎng)，他可以自由的通向世界各地，可以不受拘束的玩游樂(lè)場(chǎng)的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著，長(zhǎng)大有什么好，生活還要自理。我一邊數(shù)落著長(zhǎng)大的壞處，一邊卻又祈禱著我的成長(zhǎng)。我在想，等我長(zhǎng)大了生活會(huì)是什么樣子？
我真的就這樣長(zhǎng)大了，生日那天，蠟燭已插了12根，我真誠(chéng)地許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭上的火焰，就這樣長(zhǎng)大了……我終于在父母的合乎下成長(zhǎng)，我明白了成長(zhǎng)是一種使命，使命驅(qū)使著我們快樂(lè)健康的生活著。就如花開(kāi)了又謝，天亮了又黑，風(fēng)停了又吹，人醒了又睡……
我告訴自己，成長(zhǎng)不時(shí)累贅，我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失，還是開(kāi)心的慶祝使命的完成。
在生日的那一刻，我們都長(zhǎng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。
感謝成長(zhǎng)給了我生活，感謝生活給了我成長(zhǎng)！
感謝生活作文 6
生活于我而言是一場(chǎng)看不到盡頭的苦旅，我在一片茫茫大霧中奔跑著，不斷地向生活索取，不斷地抱怨，從未停留，也從不珍惜。
求學(xué)之旅總是一帆風(fēng)順，讓我相信所有的磨難都可以輕而易舉地度過(guò)，所有想要的東西都可以隨意擁有，所有的考試只需看兩天書(shū)，上帝自然會(huì)慷慨賜予我最好的一切。沒(méi)有太多失敗的經(jīng)歷，讓我堅(jiān)信天賦永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝努力。后來(lái)遇到了很多優(yōu)秀的人，那個(gè)始終坐在窗邊不言不語(yǔ)的女孩低調(diào)謙和，卻已經(jīng)達(dá)到了我難以想象的高度；那個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩終日嬉笑打鬧，卻在讀書(shū)時(shí)展現(xiàn)出讓人吃驚的認(rèn)真。我曾懷疑他們有著過(guò)人的.頭腦，直到后來(lái)我看到了她們徹夜的苦讀。我終于明白，雖然不是所有的努力都可以換來(lái)最好的結(jié)局，但所有的光芒背后都是長(zhǎng)夜孤燈的努力。
并不是所有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)鐘天空的人都可以成為科比，也不是所有的丑小鴨都可以披上潔白的羽衣。我們都知道努力不一定會(huì)許諾我們想要的未來(lái)，可在這一條執(zhí)著向前的路上，我們誰(shuí)也沒(méi)有放棄。我們都深?lèi)?ài)著這個(gè)世界。我們感謝生活的給予也感謝生活的磨難。我們每一個(gè)人，都將在生活的潮汐中磨掉自己的棱角，然后學(xué)著接納，含著淚感謝生命中的陌生旅人，感謝擁有和失去，感謝那個(gè)年輕無(wú)畏的自己。
人生來(lái)便是要和這個(gè)世界和解的，然后會(huì)感謝出現(xiàn)在生命中的絕大多數(shù)人。
那時(shí)年少，可以一個(gè)人坐在山之巔，望著遼闊的云海直到巨大的月輪自背后升起。那一天我滿(mǎn)懷失落，從山谷里升上來(lái)的風(fēng)孤獨(dú)冷冽，耳邊仿佛回蕩著森嚴(yán)的山音。護(hù)林的老人提著一盞孤燈從密林深處走來(lái)，他走上高崖，望了望漆黑的月亮，然后把那盞燈掛在了老樹(shù)的枝丫上。我與他對(duì)視，他無(wú)聲地笑了笑，緩步走下了高崖。我目送他遠(yuǎn)去，又把頭轉(zhuǎn)向那盞燈，微小的光暈散在夜色里，只那一刻，我忽然覺(jué)得時(shí)光一點(diǎn)兒都不長(zhǎng)，生命是那么值得感謝。
接觸的人漸漸多了，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒(méi)有那么真與善，總會(huì)有人精于算計(jì)，戴著靜美的面具活出受萬(wàn)千寵愛(ài)的樣子；總會(huì)有人處心積慮與你要好，卻又一轉(zhuǎn)身把你的傷和痛展示在陽(yáng)光下；總會(huì)有人懷疑著一切，卻又裝模作樣與每個(gè)人稱(chēng)兄道弟。可我從不恨他們，我只是感謝，感謝他們讓我明白了世界真實(shí)的一部分丑陋，感謝他們讓我懂得了掩藏自己，感謝他們讓我學(xué)會(huì)了珍惜真心的伙伴。我感謝在這一片紛亂和嘈雜中，還有這么一群人，可以在冰冷的黑夜緊緊握住我的手，在失意的黃昏給我靜靜的陪伴，她們讓我相信世界的美好，感謝生活的饋贈(zèng)。
如果不懂得感謝，即使擁有了全世界也無(wú)法開(kāi)懷大笑，可要是學(xué)會(huì)了感謝，即使一無(wú)所有也能鼓起勇氣。如果不學(xué)會(huì)感謝，不學(xué)會(huì)接納，怎么會(huì)有信心迎接將來(lái)的風(fēng)雨，怎么會(huì)長(zhǎng)大呢？
感謝生活作文 7
人們?cè)谏钪校邢灿袘n(yōu)、有笑有淚、我年紀(jì)輕輕卻經(jīng)受了一次可怕的磨難……
正當(dāng)我上四年級(jí)時(shí)，一次我感覺(jué)我的腿有些酸痛，媽媽便帶我去醫(yī)院拍片，沒(méi)過(guò)幾天，媽媽告訴我，說(shuō)我的右腿大腿骨發(fā)炎很?chē)?yán)重，必須做手術(shù)。我一聽(tīng)，心里非常緊張，擔(dān)心萬(wàn)一手術(shù)做不好，腿就瘸了。媽媽勸我不要害怕，告訴我，為我做手術(shù)的醫(yī)生有高超的醫(yī)術(shù)，我才放下心來(lái)。
我被護(hù)士推入手術(shù)臺(tái)，手術(shù)那一天上午，只見(jiàn)手術(shù)臺(tái)旁擺著一盤(pán)盤(pán)銀光閃亮的手術(shù)器械，幾個(gè)醫(yī)生護(hù)士都在這里。主刀醫(yī)生帶著大口罩，穿著無(wú)菌外套，他讓我躺好后，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別緊張，打麻藥的.時(shí)候會(huì)疼一點(diǎn)，等一會(huì)兒做手術(shù)就不疼了。”說(shuō)著，一個(gè)醫(yī)生叔叔過(guò)來(lái)給我打麻藥，我咬緊牙關(guān)，雖然打針很疼，但我不吭一聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒由于麻藥起作用，我就睡著了。手術(shù)做到一半時(shí)，我醒來(lái)了，問(wèn)醫(yī)生現(xiàn)在幾點(diǎn)了，醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在大約兩點(diǎn)，但手術(shù)還沒(méi)完，你繼續(xù)睡。”這時(shí)，傷口不覺(jué)得疼，只是聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生用錘子、刻刀、骨頭的聲音，不知不覺(jué)我又睡著了。
到了醒來(lái)的時(shí)候，手術(shù)已經(jīng)做好了。護(hù)士把我推到病房里，我覺(jué)得渾身無(wú)力，兩眼冒金星。爸爸用有力的雙手把我抱在床上，那時(shí)麻醉劑未全退，朦朧中看不清床邊的親戚，可我記得來(lái)看望我的很多。忽然，感到一股熱流涌向我的心頭，頓時(shí)，感到自己十分幸運(yùn)，有這么多人關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
以后的一個(gè)多月里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑媽、叔叔、外婆、舅舅、姨媽都來(lái)看望我，無(wú)微不至地照顧我。醫(yī)生、護(hù)士更是盡心盡力地給我檢查傷口、換藥、折線(xiàn)……
請(qǐng)假一個(gè)多月了，出院回家后，魏老師怕我功課落下得太多，會(huì)影響學(xué)習(xí)，她特地來(lái)家為我補(bǔ)習(xí)功課。補(bǔ)課時(shí)，她還時(shí)常地問(wèn)我腿傷好了沒(méi)有，還疼不疼……
傷口好以后，我來(lái)到離別已久的校園，同學(xué)們歡迎我回到集體中，許多好朋友還向我問(wèn)寒問(wèn)暖，弄得我不好意思，期末考試我的成績(jī)?nèi)匀幻星懊：髞?lái)，我加強(qiáng)鍛煉，做手術(shù)的地方一點(diǎn)兒也不影響我的活動(dòng)，現(xiàn)在我有了一個(gè)健全的身體，可以和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑步，打籃球、做游戲。今年，一年一度的春季校運(yùn)會(huì)又來(lái)臨了，我想?yún)⒓樱瑡寢屌挛以偈軅蛔屛覅⒓印＝?jīng)我一番“死纏爛磨”媽媽也只好同意了。
在運(yùn)動(dòng)聲上我龍騰虎躍，老師、同學(xué)們鼓勵(lì)我，使我跳高得了第一名，壘球第二名、接力賽第二名的良好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。我的一切擔(dān)心煙消云散，手術(shù)一年多了，腿傷口從沒(méi)再疼過(guò)。
現(xiàn)在在這里，我要感謝高明的醫(yī)生、感謝慈愛(ài)的雙親、感謝敬愛(ài)的恩師、感謝親愛(ài)的同學(xué)，更重要的是誠(chéng)心誠(chéng)意感謝這美好的生活。
感謝生活作文 8
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽，我不假思索地答應(yīng)了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)，給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。
俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏，要加動(dòng)作，還要把自己的感情投入進(jìn)去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。
我練了一個(gè)月，終于到比賽的時(shí)候了，這一個(gè)月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了，但有美的旋律從我之間流出時(shí)，臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀眾的肯定，但是不知道評(píng)委們是怎么想的。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng)，這是，我的'眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人生，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切！”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當(dāng)中，總會(huì)遇到些挫折，但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。
感謝生活作文 9
在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間，很多故事都變成了其他的結(jié)局，就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處，可是后來(lái)漸漸地，你喜歡一個(gè)人呆在一起，他們說(shuō)和內(nèi)心交流溝通，其實(shí)是另外一種獨(dú)立思考和提升成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話(huà)，你都不信，也從來(lái)都不會(huì)聽(tīng)到心里面去。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事，可是啼笑皆非，讓人不忍速度，很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形，但仍然還有一些人樂(lè)得自在，把他們當(dāng)成茶余飯后的談資，不厭其煩地津津樂(lè)道。
有時(shí)候我也在思考，其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒，并沒(méi)有把它放在生活當(dāng)中去運(yùn)用，要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的呀，假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān)，不能反映生活的真實(shí)與殘忍，那么它就是毫無(wú)用處的，就像花架子一樣，就好像是美麗的花瓶，實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。
所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中終于明白了這些意義之后，才會(huì)找到自己的使命，無(wú)論去做什么樣的事情，都要看清楚其中的本質(zhì)，看清楚自己扮演著什么樣的.角色，有能夠充當(dāng)什么樣的作用，實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值。
這一路上你并不是一個(gè)人在行走，和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。
你要知道在這一路上你不斷的成長(zhǎng)，也自然有人在不斷地教會(huì)你知識(shí)。
這一切也都值得去感謝。
感謝生活作文 10
我，一名中學(xué)生，瓜子臉，中等個(gè)子，距離來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間已經(jīng)近16年，在這五彩的歲月里，在我的腦海中，有著不計(jì)其數(shù)的記憶。人生那么有規(guī)律，喜怒哀樂(lè)，這都是因?yàn)樯睿撬o予了我們生命的精華，給予了我們智慧的種子，給予了我們堅(jiān)定的信總，所以，我們要感謝生活。
我們要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命，讓我們有機(jī)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
我要感謝生活，感謝它賜予了我們靈巧的雙手，讓我們有機(jī)會(huì)創(chuàng)建自己的小天地，可以折千紙鶴，五角星：可以畫(huà)圖片，搭積木；可以做飯，做一些有趣的事，和一些力所能及的家務(wù)事，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這美好的生活。
我要感謝生右，感謝它賜予了我們和藹的家庭，讓我們有機(jī)會(huì)受到他們的關(guān)愛(ài)，親情就在我們身邊，這愛(ài)是無(wú)法衡量的，我要感謝生活。
我要感謝生沽，感謝它賜予了我們愛(ài)心，讓我們有機(jī)會(huì)能幫助有困難的人，幫殘疾人做事，扶老人過(guò)街，攜傷者去醫(yī)院，捐獻(xiàn)愛(ài)心，生活讓我相信這世界一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心。
我要感謝生活，感謝它賜予了我們純真的同學(xué)，讓我們有機(jī)會(huì)得到珍貴的.友情。我們互相幫助、共同進(jìn)步，開(kāi)心過(guò)好每一天。
我感謝生活，感謝它賜給我體驗(yàn)自然的愉快，感謝它賜給我親情與友情的溫暖，感謝它賜給我成長(zhǎng)歲月里的磨難。我感謝生右，它賜給我這寶貴的財(cái)富！
感謝生活作文 11
我生活在21世紀(jì)，這個(gè)美好的世紀(jì)！
科技非常發(fā)達(dá)，家家都過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。人
與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過(guò)，那件事另我非常難忘。
今天是星期天，我做完了作業(yè)，下樓去找我同學(xué)玩。"啊"我慘叫一聲。原來(lái)我右上角的.額頭被撞傷了！頓時(shí)鮮血直流，好痛。我做在樓梯上，拼命叫"媽媽"這時(shí)二樓的張大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，走出開(kāi)一看我受傷了，就立刻把我背起來(lái)扶進(jìn)屋里。她給我找出了藥膏給我補(bǔ)好了傷口。又拿出紅藥水在我的傷口上抹上了一點(diǎn)。然后背上我去我家找爸爸媽媽?zhuān)晌业陌职謰寢尣恢夏娜チ耍坎辉诩依铩Ｎ乙詾閺埓髬寱?huì)丟下我，先走了，可張大媽卻沒(méi)有丟下我，還背上我到醫(yī)院去看看，我立刻被她的這種做法感動(dòng)了。我需要的醫(yī)藥費(fèi)張大媽全都幫我出了。還一直照顧我到爸爸媽媽回來(lái)。爸爸媽媽一回來(lái)我就跟他們說(shuō)了張大媽幫助我的這件事。他們聽(tīng)了，立刻買(mǎi)來(lái)許多的禮品還買(mǎi)了水果，來(lái)送給張大媽。張大媽卻一個(gè)都沒(méi)收下，還說(shuō)："沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的，不用謝我。"爸爸媽媽又抽出了500元來(lái)感謝張大媽對(duì)我地照顧，我也讓張大媽收下。可張大媽卻沒(méi)有收下。她說(shuō)："不用謝我，為了佳佳，這是我應(yīng)該幫助的"
我聽(tīng)了非常感謝張大媽。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答張大媽的
感謝生活作文 12
生活是五彩繽紛的，從生活中我學(xué)到很多了很多，我要感謝生活。
小時(shí)候我就很喜歡鳥(niǎo)，常常追著天上的小鳥(niǎo)奔跑，心想：要是我能捉一只下來(lái)，那該多好啊！
記得我6歲時(shí)的一天，鄰居張叔叔抓到了一只還不會(huì)飛的小麻雀，他知道我喜歡鳥(niǎo)，就把那只小麻雀送給了我，我高興得幾乎要發(fā)瘋了。我捧著小鳥(niǎo)，一會(huì)把它放在地上，一會(huì)把它放在桌子上，不知怎么辦才好。
突然“轟隆”一聲響，不一會(huì)兒竟“嘩嘩”地下起了大雨。我嚇壞了，直往外婆懷里鉆，“小乖乖，不怕不怕。”外婆安慰我說(shuō)。我想我都這么怕打雷，小麻雀一定也嚇壞了，我趕緊把它捧在手里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小乖乖，不怕不怕。”外婆把我抱上樓專(zhuān)心看起她的京戲來(lái)。我坐在床邊，把小麻雀放在柜子上，用一塊手帕把它裹起來(lái)，再用餅干屑喂它，可它一動(dòng)不動(dòng)，我以為小麻雀是冷了，就把它放在我的床上，蓋上我用的小被子，心想：這下你該不會(huì)冷了吧。
過(guò)了一會(huì)兒我去看小麻雀，掀開(kāi)被子一看，發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我傷心極了，嚎啕大哭起來(lái)。外婆一看說(shuō)：“小麻雀哪禁得起你那樣瞎折騰，它失去了自由，早晚會(huì)死的'。”我說(shuō)：“我對(duì)它這么好，還不行嗎？”“當(dāng)然不是，而是小鳥(niǎo)的家在天上。你擁有了它，雖然給它吃，供它住，但那不是愛(ài)它，反而是害它。”
聽(tīng)了外婆的話(huà)，我停止哭泣。我把小鳥(niǎo)埋進(jìn)土里，從此以后我再也沒(méi)有抓過(guò)鳥(niǎo)，因?yàn)槲抑缾?ài)它就要給它自由。
感謝生活作文 13
生活，是什么？當(dāng)我想要捧起一簇浪花，可是，生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉，可生活卻給了我一片楓林的風(fēng)采。我只想感受一縷春風(fēng)，但生活卻給了我整個(gè)春天的生機(jī)。生活，是多么美好。生活，讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉(xiāng)間的小徑上，感受石頭在腳底的滾動(dòng)，感受秋風(fēng)吹過(guò)面龐時(shí)的清涼，感受陽(yáng)光照在臉上的溫和，感受心靈深處的安寧和平和，生活是多么的美好。站在高處俯瞰，看樹(shù)被風(fēng)吹得擺動(dòng)，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的'婆娑聲，看湖水的一汪寧?kù)o，看鳥(niǎo)兒的自由飛翔。其實(shí)生活不是缺乏美好，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。？或許你曾迷茫在生活中，感覺(jué)你已經(jīng)被生活拋棄。耳中充滿(mǎn)喧囂，雙眼布滿(mǎn)陰霾。可誰(shuí)又知道，生活誰(shuí)都不會(huì)放棄。只要你找到一顆感恩的心，喧囂不復(fù)存在，陰霾漸漸散去，才發(fā)現(xiàn)，生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，身邊愛(ài)在縈繞。帶著愛(ài)去遠(yuǎn)航，你可以看到那大陸的邊角；帶著愛(ài)去旅行，你可以感受人心的美好；帶著愛(ài)去探險(xiǎn)，你可以感受自然地呼嘯。愛(ài)，不曾遠(yuǎn)離，生活也不曾拋棄過(guò)你。只要你的心夠廣闊，只要你的心夠平靜。人心是美好的，愛(ài)也是每個(gè)人的本性。每一個(gè)人心中的陰影中也充滿(mǎn)光明。感恩可以滋潤(rùn)我們的心靈，感恩可以讓世界不再黑暗。
生活，帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水，暢飲泉水，心就會(huì)澄澈；像是清風(fēng)，感受著風(fēng)，心不再荒涼；像那一束光，手握著光，心不再黑暗。
生活，你讓我怎樣感謝你？
感謝生活作文 14
暑假里的一天，哥哥帶著我去樹(shù)林歷險(xiǎn)。林中到處是樹(shù)木草叢，從小我就怕蟲(chóng)子，一路走來(lái)，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓，在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。
啊！有蟬！眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的.樹(shù)枝上正伏著一只個(gè)頭不小的蟬，在風(fēng)中搖曳，忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的汗毛直豎，急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚(yáng)，不偏不倚，正好打中了哥哥。他瞟了瞟我，調(diào)侃道：“樹(shù)枝是用來(lái)走路的，不是用來(lái)打人的。”我尷尬地笑了笑。下意識(shí)的蹦到一邊，想用樹(shù)枝打蟬。
“別，別！”哥哥似乎看透了我的心思，連忙阻止我。他一抬手，就捉住了蟬，輕輕撫摸著它的腦袋，認(rèn)真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫，發(fā)出了幾聲?shū)Q叫。“蟬是害蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃樹(shù)液”。我警告哥哥。“在寓言‘蠶和螞蟻’的故事中，螞蟻是勤勞的象征，而蟬是不勞而獲的反派。”
“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！”，哥哥反駁道，“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液，卻被殘暴的螞蟻奪走。”原來(lái)書(shū)中也會(huì)出錯(cuò)，走進(jìn)大自然，才能汲取更多的知識(shí)，怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。
哥哥，突然抬起頭，將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過(guò)蟬，小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼，摸起來(lái)那么堅(jiān)硬，那么光滑。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫，照的那薄薄的蟬翼，熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀，飛進(jìn)了草叢中，很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。
感謝生活，讓我走進(jìn)了大自然，留下了珍貴的回憶。
感謝生活作文 15
生活就像一個(gè)調(diào)色板，五彩繽紛，絢麗無(wú)比 生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識(shí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后，老師們不知付出了多少個(gè)日日夜夜。 生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們沖刺操場(chǎng)一圈。就快到終點(diǎn)時(shí)，一條松落的鞋帶把我絆倒了。
我躺在地上，看著紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，幫我扶起來(lái)，不斷地問(wèn)我傷勢(shì)。 步入初三后，媽媽每天一早起床，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐。盡管她上班的時(shí)間是一個(gè)多小時(shí)后，盡管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變著花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢(mèng)中的'我迷迷糊糊聽(tīng)到廚房里叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看，才五點(diǎn)二十五分。我摸索著走到廚房，媽媽見(jiàn)到我后一臉驚訝：這么早起來(lái)干什么？再去睡一會(huì)兒！說(shuō)著便將我推回房間。
六點(diǎn)十分，我被媽媽準(zhǔn)時(shí)叫醒。吃飯的時(shí)候又是滿(mǎn)桌五谷雜糧，還多了一杯奶茶模樣的東西。嘗嘗這個(gè)，聽(tīng)同事說(shuō)紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來(lái)這么早就是做這個(gè)？我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點(diǎn)可以重做味道怎么樣？我抬頭看媽媽?zhuān)难凵窭锍錆M(mǎn)了愛(ài)意。很好，很香！奶茶的味道真的很好，融有母愛(ài)的奶茶的味道怎能不好呢？ 于是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈(zèng)給我最無(wú)私的母愛(ài)與一顆學(xué)會(huì)感恩的心。
感謝生活作文 16
我感謝生活給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)。
有一次，一個(gè)同學(xué)找我事，在別人的勸說(shuō)下，我們倆停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。別的同學(xué)都說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，互助互愛(ài)。”我們倆都低下了頭。通過(guò)這一次，起哦學(xué)到了寬容。
中午，我和同學(xué)一起買(mǎi)完飯，回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著頭正在哭。通過(guò)站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因，原來(lái)是這位同學(xué)的飯錢(qián)被別人偷了。我對(duì)她說(shuō)：“別傷心了，等上課時(shí)你把這件事報(bào)告給老師。你還沒(méi)吃飯吧？來(lái)，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半。”通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了安慰與分享。
下午，我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說(shuō)讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽，看誰(shuí)既跑得快又整齊，最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時(shí)，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來(lái)是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒(méi)有一個(gè)喜歡他的。我們繼續(xù)跑我們的'，沒(méi)有人理他。我想到老師說(shuō)要全班人一起，于是我喊住了我旁邊那個(gè)人，對(duì)她說(shuō)了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒(méi)想到的是他竟然對(duì)我們說(shuō)了“謝謝”。到了最后，我們班輸了，但是我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的力量。
生活讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、安慰、分享等，我要感謝生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)和淚水，苦澀和知識(shí)，還有友情親情。
我真心地感謝你——生活！
感謝生活作文 17
記得那一次我去參加古箏考級(jí)。
等候室里隨處可見(jiàn)的是忙碌的身影：有人在背譜子，有人在輕唱著考級(jí)曲，還有的人在討論著指法。在這樣的氛圍中，我漸漸緊張起來(lái)，心臟跳動(dòng)得越來(lái)越快。這時(shí)，一位老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“105至115號(hào)到外面坐著！”啊，我是118號(hào)，怎么這么快就到我了！我的心不由得緊繃起來(lái)，思緒開(kāi)始凌亂：要是彈錯(cuò)了怎么辦？如果出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦？中途要上廁所怎么辦？我越想越怕，死死地盯著打開(kāi)的譜子，可腦子里卻是一片空白，怎么也記不進(jìn)去，而眼前的譜子就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在沖著我做鬼臉……
我心煩意亂地合上譜子，閉上眼睛。這時(shí)，心底有個(gè)聲音瓢了出來(lái)：李思齊，你這樣下去可不行！是啊，我必須調(diào)整自己，呼氣，吸氣……反反復(fù)復(fù)了好幾次，心情竟也平復(fù)了不少。我沉下心來(lái)問(wèn)自己：為什么會(huì)緊張呢？不就是怕考不過(guò)嗎？可是，就算考不過(guò)，又有什么關(guān)系了？大不了明年再考一次。再說(shuō)平時(shí)練習(xí)得那么熟練，只要正常發(fā)揮，又怎么會(huì)考不過(guò)呢……想到這里，我挺直了腰板，剛才的.緊張一掃而光。在報(bào)到“118”號(hào)時(shí)，我輕松地走進(jìn)了考場(chǎng)。
結(jié)果并不意外，我考得非常好。
感謝生活中的歷練，讓我知道無(wú)論何時(shí)何地都應(yīng)該保持一顆鎮(zhèn)定的心，坦然面對(duì)到來(lái)的一切！
感謝生活作文 18
生活，像一條變幻的彩帶，色彩斑斕；生活，像一朵花兒，在微風(fēng)中綻放，散發(fā)出縷縷幽香。生活，是多么美好！
讓我怎么感謝你！我只想享受一下小小的親情的溫暖，你卻獻(xiàn)給了我無(wú)私而偉大濃厚的母愛(ài)；我只想聞一朵清香的蓮花，你卻給了我整個(gè)充滿(mǎn)香味的荷塘；我只想聆聽(tīng)海的回聲，你卻給了我海的'美妙歌喉與海浪輕輕的親吻……
生活是一彎新月，是完美的缺憾。它，能夠讓我們活得更加有意義，讓我們嘗盡了生活中的酸甜苦辣，為人生豎起了無(wú)數(shù)的大拇指，經(jīng)歷了挫折和困難的沮喪和失望……
相信吧！聰明的你！挫折和困難會(huì)讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，夸獎(jiǎng)和困難也讓我們充滿(mǎn)信心，讓我們努力，努力，再努力！
看！蔚藍(lán)的天空上，飄著潔白純凈的云；海鷗，在天空中翱翔；海浪，在拍擊著礁石，又變成粉末兒散開(kāi)。朝陽(yáng)，閃動(dòng)著柔和般的光芒，照射大地，這，就是我們生活的新起點(diǎn)！快一點(diǎn)，跑！我們要努力地奔跑，絕對(duì)不留在別人后面！這，是個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑。
是的，人們終有一天會(huì)走完人生的旅程，但是我們的生活不能因此而變得枯燥，乏味。快跑吧！向前方?jīng)_去！
朋友，感謝生活吧！它，讓我們富有活力和靈氣；它，給了我們激情美麗的青春年華，它，讓我們充滿(mǎn)希望，它，告訴我們：美麗的生活之花永不凋謝！
感謝生活作文 19
最近，我看了許多的書(shū)，有歌頌?zāi)笎?ài)的，有歌頌友情的，還有歌頌親情的……但是，在這些故事中，最令我感動(dòng)的，還是《愛(ài)的教育》中的《感謝健康》這個(gè)小故事。
這個(gè)故事講述的是有一天，一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學(xué)校辦事，但是，到了那里，母親卻不讓他進(jìn)去。安利柯問(wèn)母親這是為什么，母親對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)榘涯氵@樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前，是一件很殘忍的事情。你的健康會(huì)越發(fā)使他們感到自己的不幸。”接著，母親又向他描述了他們的情形：“那個(gè)學(xué)校約有六十個(gè)小孩子，男孩女孩都有，有的骨骼不正，有的.手腳歪斜，有的身體扭曲成一團(tuán)……”聽(tīng)了母親的話(huà)，安利柯恍然大牾。
讀到這里，我也感慨萬(wàn)分，像我們這些健康的孩子，是很少知道感謝自己有一個(gè)健康的身體的。相反，我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視，而不知道有的孩子因雙目失明，連藍(lán)天白云都從未見(jiàn)過(guò)；我們總是抱怨大人們老是嘮叨，而不知道有的孩子因耳聾，連小鳥(niǎo)的叫聲都聽(tīng)不到；我們還常常抱怨家長(zhǎng)不讓我們經(jīng)常到外面玩，而不知道有的孩子因身體的殘疾，從未邁出過(guò)一步……
其實(shí)，擁有健康才是最幸福的，我們不應(yīng)該有太多的抱怨，樂(lè)觀地面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)，擁有健康的身體，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該珍惜這份健康。感謝健康，感恩父母，快樂(lè)生活，長(zhǎng)大成人！
感謝生活作文 20
周恩來(lái)有一句名言那就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我并沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想，更何況中華已經(jīng)崛起了，所以我的理想就是：為感謝我的生活而學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)鋼琴，為什么呢？因?yàn)榘謰屧谖业匿撉偕匣ㄙM(fèi)了不少精力，金錢(qián)和時(shí)間，精力和時(shí)間是指在鋼琴上監(jiān)督我，因?yàn)槲铱偸遣徽J(rèn)真彈琴，總是彈著彈著就不彈了，然而金錢(qián)呢，大家也都知道一節(jié)鋼琴課就要幾百，一架鋼琴就要幾萬(wàn)，才學(xué)了一年的時(shí)間我們家就只是為我，就花幾萬(wàn)塊呢！所以對(duì)我們這種小康家庭來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢(qián)啊！然而我爸媽小時(shí)候都是想學(xué)都學(xué)不到的啊！于是他們將他們的愿望寄托在了我的身上，我要為我現(xiàn)在的生活，和爸媽的愿望而學(xué)習(xí)鋼琴。
我這個(gè)學(xué)習(xí)指的是學(xué)校里的學(xué)習(xí)，像爸爸媽媽以前大部分的人都是沒(méi)錢(qián)上學(xué)的'，而我們幾乎人人都可以上學(xué)，所以我們是幸運(yùn)的，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不能以懶散的態(tài)度對(duì)待生活，應(yīng)該以樂(lè)觀，向上的精神對(duì)待我們的學(xué)校，我們的知識(shí)，不應(yīng)該厭惡學(xué)校，因?yàn)樗o予我們知識(shí)，退一萬(wàn)步來(lái)講，你大部分的朋友是不是都從學(xué)校里交來(lái)的？答案是；是的。所以說(shuō)，看在朋友的份上愛(ài)學(xué)校吧！
學(xué)習(xí)是我們沒(méi)一個(gè)有條件的人必須經(jīng)歷的事情，但是如果沒(méi)有條件，學(xué)校就只是一個(gè)夢(mèng)，所以珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)吧！
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