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我的學校高中作文（精選27篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的學校高中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學校高中作文 1
在這里，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春�！}記
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，仿佛對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如愿以償的成為了這里的一份子。在這里，我學會了勇敢；在這里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校里經歷過的.點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恒的美麗！
“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一個時機去發覺開拓的人”，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：“人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代�！痹谶@里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拼搏，展現出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恒不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
我的學校高中作文 2
九月的風兒向我們召喚，不知不覺中，我已經跨進了初中的大門。我相信，這三年的學習生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因為被學校里美好的氣氛所渲染。
我現在的新學校是開發區實驗中學，它是一座無比美麗的學校：花壇上，綻放著婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現著同學激蕩競技的矯健身姿；課堂上，傳著同學們的朗朗書聲……總之，在我眼里，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛著和藹可親的笑容，從來沒有見過板著惱怒的臉上課的老師。他們教學方法高超，帶著一顆公平的心對待每一位同學，如果哪位同學犯錯了，他們就會很有耐心地、細細地對犯錯的學生進行教育。如果有同學遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數學的房老師雖然有點嚴厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學后，我和我的同學騎著自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎么弄也弄不上。正當我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎么了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鏈子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續上著鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了�？粗坷蠋熀诤鹾醯氖�，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉身就跑了。這樣的'老師，不愧是我們學校的精英教師。
我雖然來到這所學校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月里，我才對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進步與收獲！
開發區實驗中學，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
我的學校高中作文 3
育才四小是我的學校，它是一所新型的，現代化的學校，位于深圳蛇口工業七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣，與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經7年，目前約有25個教學班，師生共計1200多人。學校占地面積約上千平方米。整個操場鋪上了塑膠，有兩個籃球場，有綠草如茵的足球場，一座羽毛球場跟六個乒乓球臺。有許多多功能教室，如兩個音樂教室，兩個信息教室，兩個科學教室跟一個美術教室。還有一個藏書約有上千冊的圖書館。有一個至少容納1500人的音樂廳。
學校將要引進一批最先進的教學設備——電子白板，這種設備可以提供三百六十多種功能。每個教室將擁有一臺。我的學校設備是一流的`，環境更是優雅，蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園，走在生物園的小道上，仿佛回歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育跟教學，每堂課課前，我們都按導學單進行預習，課中，每個小組針對老師的問題進行討論，之后小組上來匯報自己的成果，并向下面的同學提出問題，同學互相討論，交流，爭論，老師只在同學出現錯誤跟需要的時候才加以指導，真正體現了“把課堂還給學生”。
我發現我跟同學的作業本上，老師從來不打叉，而是只打一個斜杠，過后改對了，老師在打勾，老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個小小的批改符號的改變，但卻體現了老師對學生人格的尊重，對學生錯誤的寬容，對學生糾錯的期待。
我的老師留的作業也很少，但是我們每節課的效率都沒有下降，雖然我們作業少，但是它的樣式很多，讓我們獲得高效的、多方面的能力發展，留下來的時間，我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。
我的學�！潘男∈且凰G色、跟諧的學校。它是一所讓學生接受教育，學習知識跟發展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
我的學校高中作文 4
我的學校是在城東路東側，名叫城東路小學。
學校門口的大門大約有六七米高，他有兩個圓形石柱支撐著，形狀是一個拱形的，上面還有幾個金燦燦的大字，這些大字就是“中牟縣城東路小學�！币贿M大門，還有一個自動伸縮門。走過大門，抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的，而且非常的大，正面刻著幾個很大的血紅的字“揚善，尚和”。反面也刻著幾個血紅的字，不過比正面的小。刻著的.字是“和睦，和諧，和氣……”。這幾個字告訴我要做一個善良的人。
從景觀石旁邊繞過去，往前走走，抬頭一看，就看到了電子屏。電子屏上面會出現一些校園紀律，名人名言，安全標語，這種東西。給我們講一些有用的知識。
兩邊還有兩座教學樓，教學樓是我們學習知識的殿堂，在教學樓里老師帶領我們在知識的海洋里翱翔。南邊的教學樓里教的都是1，2年級的，北邊教學樓教的是3，4，5，6年級的。上課的時候校園里非常安靜，從教室里時不時就會傳出讀書聲，下課的時候校園里非常熱鬧，同學們從教室里飛奔出去跑得跑，跳得跳。
校園里的花壇里的花非常香。一聞滿鼻子都是清香味�；▔锏幕ㄕ媸敲利悩O了，有的是紅色的，有的是黃色的，真是五顏六色。校園里的銀杏樹。到了春天樹枝上結出許多新生的綠芽，夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹葉，哪些樹葉像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，秋天的樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去。
銀杏樹下面還有一個高大的書柜。書柜里擺放著許許多多的課外書，有些愛讀書的同學一到下課就會坐在書柜旁邊的椅子上看書。
操場上有400米跑道，還有許多的健身器材，然后還有乒乓球桌，籃球架……每到上午第二節課一下課，同學們先做眼保健操，然后再排著整齊的隊伍去操場上做操做操的時候，操場上人山人海。
升旗臺在操場的最北側。每到星期一的時候，都會升國旗，升旗過后，都會有人演講。他們是最光榮的。
這就是我可愛的學校，歡迎你來到我學校來玩。
我的學校高中作文 5
學校，是孕育精英的搖籃；學校，是我們傳遞知識的港灣；學校是我們的第二個家；學校承載著無限的知識，蘊含著無數的人生哲理。我們的學校好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而教師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養，早日成為蒼天大樹！
一走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著學校。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的`風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍學校的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘可是氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上頭盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔！
操場的另一側，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設有美術室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術、對大自然更近一步的了解！
而歡樂的同時，學校里還隱藏著許多安全隱患。
活動室處于高層，雖然安裝了防護欄可是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設想。
在教學樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下頭的女生不就有生命的危險了嗎？
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在學校中，我們一天天成長！我們的學校是如此美麗！
我的學校高中作文 6
大豐二中是我們學校。是鹽城市重點中學，初高中都有。它位于市政府的南面，學校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨特。南門是這所年輕學校的標志性建筑之一。現在我們來看看。
首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個鍍金大字。你會看到里面有一棟很高的教學樓，是一棟高中教學樓。教室配有投影儀、空調和閉路電視。我們學校的校訓寫在科技樓的正面：“文明、勤奮、創新”。教學樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花。花園的兩邊有三個花盆一樣的盆，盆里都是花。他們給我們學校增添了美麗的色彩。教學樓后面是高二高三的教學樓。這棟樓好像是高中教學樓的哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個圖書和報紙畫廊。這座房子后面是一座美麗的科技實驗樓。該建筑設計有一個微機室和實驗室，以及一個校長室和會議室。后面有一個籃球場，一個學生宿舍，一個小超市。教學樓右側是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓后是新建的現代化宿舍和餐廳。教學樓左邊是操場，操場后面是衛生間和食堂。到了晚上，學校就不一樣了�；▔瘍蛇叺穆窡�，在水泥地面上閃閃發亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閱的.士兵。
我們學校是一所注重內部管理，營造優良學風，努力培養人才的學校。我校連續五年獲得大豐市初高中教學質量優秀雙獎。學生每年參加全國、省學科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數最多的學校。
我的老師也很優秀，高中級職稱100多名。他們是一支強大的教師隊伍，我們的老師為我們培養了許多優秀的人才。
我們學校是一所道路硬化、綠地開闊、景點明亮、學習氛圍優雅獨特的學校。我深愛著我們學�！�，我想為我們學校增光添彩。我相信，經過中學三年的努力，我一定能考上我理想中的學校。
我的學校高中作文 7
我們的學校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏小學。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學”幾個大字，可顯眼啦！
走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你，我們的教學樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉，就能看見我們的校訓：松柏終有參天時！金色的，可漂亮呢！
進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數字。下課了，同學們會爬到數字寶寶身上去，還可以在倒著的.數字里玩捉迷藏。而且每個數字上還寫著數字們的來歷。數字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增見，有的同學在看課外書，有的同學在做作業，有的同學在預習新課文，還有的同學在朗讀課文。上課時同學們拿起書本認真的聽老師講課；下課后同學們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。
在我們的學校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責任或當做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認識的還是認識的同學或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。
學校里有導游幫你介紹參觀學校，你將會看到我們學校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。
這就是我的學校，一個美麗的學校。
我的學校高中作文 8
我的學校是黃升中學，她位于沾化縣黃升鄉商業街西首。我的學校非常美麗，它環境優美，氣勢壯觀。我的學校孕育了祖國的花朵，培育了一代又一代新人，正在把我們培育成祖國的棟梁�，F在，就讓我領著大家來參觀一下我的學校吧。
進入大門后，你首先就會被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的，像一行行整齊的儀仗隊，漂亮極了。往前走幾步后，你就會看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄，隨風飄揚。再往前走幾步，你又會看見我們學校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學校近期來所發生的事情，突出了我們學校的辦學特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個個衛士，守衛著學校的安全。
不知不覺中，你一會兒便來到了巍峨壯觀的教學樓前。走進教學樓，首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發光的臺階，左右兩旁是關于我校教師的簡介以及我們學校的平面圖等。再往前走，你看到的便是我們的教室，同學們那朗朗的讀書聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時傳來。從一樓到四樓，教室都分列兩旁，中間則是老師們的辦公室和一些功能室。
走出教學樓之后，接著看到的`便是實驗室，在那里，同學們和老師們正在做實驗。瞧他們那認真的樣子，多么像一個個科學家��！看完了實驗室，沿著大馬路往前走，很快便來到了寬闊的操場上。這時老師和同學們正打成一片，愉快地做著游戲。如果不仔細看的話，你很難分出哪是老師，哪是學生。
提起我們的學校，還有很重要的一點，那就是我們的�？峨r鳳》。校刊里面的內容都是我們學校的老師和學生自己寫的，版式和封面也都是我們學校的老師自己設計的�，F在我們的�？呀涋k到了第21期，其水平越來越高，也越來越受到廣大同學們的歡迎。
我愛我們的學�！S升中學。她就像我的父母一樣教育了我，哺育了我。愿學校的明天會變得更加美好！
我的學校高中作文 9
我的學校名字叫至德小學，這是一個美麗、歡樂的校園。
我的學校占地大約為3公頃，比一般的小學校園要大得多，這也讓我感到自豪!我們學校的建筑布局層次分明，有“五園一道”和“五樓一廳”，每一部分的建筑都是與“德”字有關。“五園”指孔德園、惠德園、厚德園、正德園、育德園，我們學校特別注重“德育”的培養，我們學校的文化底蘊可是很濃厚的`哦!
我們先來聊聊孔德園吧!它可是我們學校的文化園。園中有一尊挺立著孔子雕像，它高約4到5米，從遠處看，仿佛孔子本人莊嚴地在那里站著�？鬃酉癖澈蟮膸椎朗�，分別雕刻了“圣人有教無類”等語錄，以弘揚圣人偉大的育人思想，地面有“Z”字形小道，孔子像四周以碎大理石鋪成一圈“D”字形的小道，形成了東至的首字母“DZ”和至德的首字母“ZD”，又像一把鑰匙，意味著開啟智慧，還像一個大大的問號，意味著求學求知。
接下來我們再走過學校的主干道——敬德大道，就到達了厚德園，這里種了一棵大樹，樹下有一本石制的書籍，旁邊還有八位名人的雕像，有牛頓、愛迪生、陶淵明……這是為了激勵我們，只有努力學習，才能成為像他們一樣的人!一個個雕刻得形象逼真的名人雕像，令我不禁肅然向他們起敬!
再往前走，便是我們學校的一個娛樂園：慧德園。這里由迷宮和一個愛心形雕像組成。園中的迷宮，不僅可以用來娛樂，還可以用來鍛煉腦力，可謂一舉多得!迷宮旁的景色也十分宜人，有兩個小水池，水池中養了各種各樣的小金魚，還有一座假山，水池中還裝飾了幾朵塑料做的蓮花，不僅如此，還有一棵亭亭玉立的柳樹，蓮花栩栩如生，像真的一樣，可美了!
哦，對了!還有我們學校的育德園，這里是一至三年級學生活動的地方。一下課，同學們就在這里跳繩、拔河、打球……笑聲、吶喊聲、鼓掌聲，一聲聲傳來，熱鬧非凡，這里留下了我很多的快樂回憶!
聽完我的介紹，你是不是已經喜歡上我的學校了?那歡迎你來我的學校玩!
我的學校高中作文 10
不知是誰打翻了墨水瓶，將原本蔚藍的天空染成了灰黑色。不一會兒，牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來不及與大地擁抱，便化成了一縷縷飄渺的煙霧，彌漫在教學樓周圍。朦朧中好似夢中仙境，虛幻中又帶著真實。過道兩旁栽滿了大樹，風姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來遲，她踩在鋪滿樹籽的過道上，滿懷歉意地帶著樹葉弟弟進行了一次“天空之旅”，讓他們有幸聽到了那不知名的鳥兒的演唱會，品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露，看到了榕樹那挺拔的身姿后，毫無遺憾地潛入了泥土之中，進行了一次不見天日的長眠。
聽，輕靈的節奏灑遍操場，那是青春的氣息彌漫校園。舞臺上，隨著花球在空中畫出最后一道完美的弧線，音樂聲也戛然而止。啦啦操隊員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演，贏得了觀眾們氣勢如虹的掌聲。舞臺下，歡呼聲、吶喊聲交織在一起，匯成了一曲動聽的交響樂。看見自己的付出有了收獲，彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背，但心中卻似吃了蜜般甜甜的。就連太陽也在為同學們的成功而高興似的，越發的耀眼了。
“老師，讓我來�！币粋�個稚氣未退的聲音重復著相同的話語。教室里，每一位同學都高舉自己的小手，迫不及待地想當“小老師”，為同學們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價還價的菜市場，卻井然有序，不失禮儀。大家在課堂上一起討論，交流彼此的`看法，闡述自己的觀點，進行思維的碰撞，打破了師講生聽的常規。我們自學自習，樂趣無限，從而愛上了學習。
這不，你瞧！就在我們141班，大家正為一道數學題唇槍舌戰。同學們分為了兩邊，持不同的觀點爭辯，雖然爭得面紅耳赤，但誰也說服不了誰。就在這時，老師及時站出來進行了點撥，讓我們在解決問題的同時還開闊了視野、活躍了思維，真是樂趣多多，益處無窮。
這就是我的學�！�14中，美麗的風景，豐富的活動，有趣的課堂，共同組成了一幅內涵豐富的魅力畫卷。每每入之，總讓我流連忘返！
我的學校高中作文 11
我們學校是南海區平洲二中。學校創建于1990年，最初名為平洲中學，最初的校址在平南沙灘。校舍總面積為2800平方米。學校占地面積約為30000平方米，總建筑面積為12000平方米。
學校擁有教學樓、實驗樓、多功能教室、行政辦公樓、圖書館和標準50米游泳池。教學設備和設施齊全。生物園和地理園面積寬廣，管理良好；體育場地和藝術教育場地設施完備，體育器材和藝術器材充足，每位學生的圖書數量超過20冊。
步入校門，左邊是單車棚，右邊是操場，中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基，內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓，教學樓共有教室36間，教室內設2塊大黑板，一部投影機，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后的發言，專心致致地學習。
科技樓配備了12個實驗室，包括電腦、語言、物理、化學、生物等，還有美術室和音樂室。這些實驗室按照國家雙一類標準配置了教學設備，總費用接近200萬元。每個課室和實驗室、階梯教室都配置了四臺電腦和一塊投影幕。生物園和地理園位于階梯教室的后方，生物園內有各種植物，地理園則展示了豐富的地理知識，為我們增長知識提供了很好的機會。
學校操場占地寬闊，共設有300米長的8條跑道，還有2個籃球場等運動設施。操場正中央矗立著一個莊嚴的升旗臺，旗桿上高高飄揚著醒目的國旗。站在升旗臺上，左側是新建的教學樓，共有90間教室，每間教室都配備有空調、12張書桌椅和2間衛生間。教學樓一樓與升旗臺斜對面是寬敞明亮的飯堂。右側是兩個整潔的'籃球場。
我們的校園環境優美，充滿著活力和生機，每天都充滿著學習的氛圍和快樂的笑聲。這里是我們知識的海洋，是我們夢想起航的地方。我熱愛這個充滿希望和溫馨的校園。
我的學校高中作文 12
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校——中牟文博路小學，一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學習、生活、快樂地度過每一天。
學校的花壇里有許多植物，有月季，有玫瑰，萬年青，還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，微風吹來，花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了，使我仿佛在大自然中學習，使學習更加有趣。
教學樓位于中央，這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的`，把教室照得十分明亮，是我的學習更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：“加油吧！同學們！”
“叮零零”上課了，同學們全神貫注地聽老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學得特別輕松、特別愉快。下課了，大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋，叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏，不絕于耳，匯成了一首歡樂的歌。
我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時，老師總是耐心地教導我們；當我們遇到挫折時，老師總是給予我們鼓勵；當我們沾沾自喜時，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當我們生病時，老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵，生活在這個大家庭里，我們感到無比幸福！
我的校園真是美麗極了，我在這里快樂地學習，健康地成長。我愛我的學校。
我的學校高中作文 13
我的學校位于北京市西城區新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實驗小學。我的校園非常美麗，各年級樓都有自己的代表色，學校有功能齊備的大操場，有六泳道的游泳池。最美麗的要數校園深處的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的風格，院子里有高大的銀杏樹，有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個充滿了友愛的地方。
有一天，小司同學在爬樓梯時，狠狠地摔了一跤，她爬起來，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來了，這一哭不要緊，班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎？還能站起來嗎？要不要去醫務室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅強地站了起來，在大家的幫助下，回到教室。
中午吃飯前，其他人都在準備餐具，小明同學還在那對著課本發呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動不動，他的好朋友小紅走過來：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現實世界�！霸趺椿厥履�？”小紅問。“都是這道題，想了這么久也想不出來。”小明說�！笆裁搭}�。课規湍憧纯矗俊毙〖t一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論。”小明狠吞虎咽的吃完飯，小紅就拿著書過來了。
有天早上，小剛翻書包時，突然臉色大變，“我忘記帶語文書了！”他急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，在那團團轉。這時，他的同桌小亮走進了教室，“什么情況？臉色這么白？”“我忘帶語文書了”，小亮馬上說�！皼]事，今天咱們兩個共用一本書吧！”
這些事，雖然很小，處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓。
在這樣飽含“愛”的校園里學習，能不感到快樂和幸福嗎？
我愛我的學校！
我的學校高中作文 14
我的學校是城區九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。
一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻著捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園里種著各種花草樹木，花的種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺，每周一的早上，我們都穿著校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的'士兵，非常威風。
接著，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做游戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳著優美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛煉身體。
操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室里辛苦工作，為我們批改作業；二樓是一、二年級學習的地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子，牌子上寫著“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。
這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們愿意來這里參觀嗎？
我的學校高中作文 15
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學帶著歡聲笑語踏進了學校的大門。
你進校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！
在操場的正前方矗立著高高的旗桿，上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學樓，分別是初中部和小學部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學校的食堂有一個好聽的名字叫：沁馨園。
在我們初中部和小學部的交界處，有著許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學樓后面還有一大塊屬于我們學生的實驗地，我們學校的陳校長為了能夠讓同學們分辨農作物的種類讓我們親自播下種子，并且施肥。
最不可忘記的.就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑發亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設計的手抄報。
在我看來，我們全校師生最喜歡的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天
我們在這環境優美的校園里，如饑似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。
感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個溫馨怡人的校園環境。
我的學校高中作文 16
人人都說自己的學校美如仙境，我們的學校也不例外，我最喜歡的是夏季的校園。每天早晨我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。
走進校園，迎面是醒目的五星紅旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個花壇�；▔锷L著許許多的鮮花綠草，有菊花、太陽花、喇叭花……一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。高大的方型教學樓就聳立在校園的中央，整個教學樓是白色的，顯得特別威嚴，教學樓里書聲瑯瑯。走進我們的教室，只見墻壁潔白如雪，北側墻面巾著我們個人小檔案，東側墻面的黑板上是同學們出的各種板報，西側墻面還貼有眼保健操的掛圖，南側是塑鋼窗戶，玻璃擦得特別明亮，在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。
上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽了什么；發言的聲音更是洪亮，隔得很遠都能聽見。回答問題都很積極，老師講課也很生動，很有趣味性，我們喜歡老師為我們講的每一堂課。教學樓前方，是寬敞的`操場。操場上的綠草如茵。我們這群愛玩愛鬧的孩子們總愛在上面瘋狂地玩耍，足球場四周有一條400米長的環形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂極了。
教學樓東側有籃球場，還有各種健身器材，如：跑步器、翹翹板、單杠、雙杠、秋千，上體育課時，我和小伙伴們總愛到這里來玩。我們的校園是不是很美呀！校園你是我成長的搖籃，是一個讓我張揚個性的天地，是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓對未來充滿希望的舞臺！
我的學校高中作文 17
我有一個美麗的學校，走到門口，就能看見幾個金色的大字——“長興縣第一小學”，校門的邊上就是車庫。在往里走，是一條有時筆直，有時彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹，在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹，它可能是一開始長得筆直，后來老了就變成歪脖子樹了吧！還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”，我想它可能是三年級做觀察的時候被弄掉的吧！
這些樹的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹下的情侶會不會被氣死？這排香樟樹的'另一邊是一個約有7千多平方米的一個大操場，下課時總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學樓，上課鈴和下課鈴是一個很好的分界線，就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時這里鴉雀無聲，偶爾還能聽到同學們的朗讀聲和歌聲，下課時這里鬧哄哄的，同學們的歡聲笑語在空氣中徘徊著。
我的學校中有一個十分美麗的小花園。
春天，桂花和別的花草樹木一樣平凡，花壇里的小草探出頭來，處處生機勃勃。夏天，樹木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹下乘涼。秋天，桂花開花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的君子，這時，學校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺得寒冷。
我的學校是不是很美麗，歡迎大家來參觀我的校園，或許你還能發現她不一樣的美。
我的學校高中作文 18
我的學校坐落在美麗的松蔭溪畔，大門正對著一片美麗的果園。站在校門口，向右斜邊眺望，映入你眼簾的是橫款松蔭溪上最靚麗的松洲大橋，再幾目遠眺，就是家鄉的標志——獨山。
走進大門，正對著的就是教學樓大廳。大廳一片文化墻赫然醒目，上面都是一些中外名人關于讀書的格言。往右邊走是一排教室，盡頭左轉可以通往第二棟教學樓。大廳往右是大道，左右都可以通往教學樓，往右一直到盡頭就來到了餐廳樓。
來到二樓第一個教室就是我每天上課的地方。班里一共有50名同學，教室每個學期都要重新布置，在這里學習感覺就像在家里一樣溫馨。我們學校像我們這樣的教室一共有43個，每個教室就是一家人。
第一節下課，我們來到了操場做操。操場就建在餐廳后面，是6道300米跑道大小的.操場，剛好夠我們全校43個班級排隊做操。操場的右邊有一個剛健的室內籃球場，下雨天的時候我們都在這里上體育課。走出室內籃球場，兩面都是室外籃球場，一共有6個。
沿著籃球場外的下路走去，我們就又回到了校門口。當你停下向前看去，眼前是一面滿滿的榮譽墻。這是我們學校的驕傲!
放學的時候，當你來到校門口，感受就是一個字：擠。這也是我不得不說的不足之處。要是遇到下雨天，那真可謂是車水馬龍，水泄不通呀。主要是因為我們學校人數多，校園通道又是不環繞的，需要在校門口掉頭，而且道路也只是兩車道，怎么會不擁擠呢!學校雖然采取了錯時放學來減輕交通壓力，但是也只能是稍稍緩解一點。在這里我也建議縣政府有關部門能夠盡快解決這個問題，這樣我們的校園就更和諧美麗了。
我的學校高中作文 19
在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。
我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。
我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。
我記得，那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經深深的印在了同學們的腦海中，而同學們，也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得，學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學們都唱出了自己對祖國的.熱愛。
我記得，我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結。
我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學�！业哪感＃m然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學校，但是在我心里，它永遠都是最好的學校。
時光匆匆，一晃，我已經在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續努力學習，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學校高中作文 20
“徐匯校園到處苗木青蔥，今日少年他時建設英雄……”每當唱起我們的校歌，就不由得為我是匯學人而感到驕傲。
我贊美徐匯中學，因為它流露出古典之韻。迄今已有整整104年歷史的崇思樓，由水磨紅磚、人工打磨的花崗巖、黑漆的瓦片屋頂為主材加上巴洛克風的卷窩裝飾為初春時節的校園帶來融融暖意。位于崇思樓一樓的匯學博物館，以文字檔案、圖片資料和實物展示的方式，生動地再現了“匯學”170年來的足跡，忠實記錄了徐匯百年的輝煌。
我贊美徐匯中學，因為它散發出現代之美。學校歷史上就有“崇尚科學，中西匯通”的傳統，礪行樓就是科創項目的試驗地，在這里，老師和同學們對人工智能、交通工程、生命科學還有無人機等項目進行探究，通過研究來真正學習，以此培養創新能力。
我贊美徐匯中學，因為它盡顯出人文之美。學校的'老師兢兢業業，真誠奉獻，默默耕耘，用愛心激勵我們向善、向美、向上。老師的教學方式獨特新穎，個性化多樣化的教學方式讓我們大開眼界。我們會用課本劇的角色表演來體會作者的寫作意圖，我們也會制作誘人美食來練習口語表達，這讓我們對學習更充滿熱情。在老師們的引領下，我們每個人都有清晰的學習目標，互相幫助，互相監督，形成比學趕拼的學習氛圍，一心為成為有科學素養、人文涵養、藝術修養、文化教養的人才而奮斗。
美麗的校園如詩如畫，它所蘊含的古典美、現代美和內在美，就像一個個美妙的音符，串聯出我美好的回憶。我愛徐匯的美，它讓我的心一年四季都溫暖如春，我們在這里耕耘，在這里收獲，在這里編制屬于我們徐匯人的夢想。
我的學校高中作文 21
我的學校在中山路和健康路的交接點旁。學校雖然不大，只有8800平方米，卻是人們心里一流的好學校。大家都以能成為中山路小學的學生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這里，請求讓孩子在這里上學。
學校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮江市中山路小學”幾個大字。上面還托著一個圓圓的校徽，它蘊涵著“大手拉小手，共同學習，關注明天的太陽”的意思。校名下點綴著三條五彩的波浪形圖案組成的樂譜。大理石的背面是校史簡介。
走進綠樹成陰的.校園，一棵棵參天大樹錯落有致，像一位位威武的戰士守護著我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學樓。教學樓有四層，每層都有七間教室。早晨，隨便經過哪間，里面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學樓頂，學校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內容豐富多采的圖畫，成了一條亮麗的風景線。在教學樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，看著國旗在國歌聲中冉冉升起。
學校雖然小巧玲瓏，袖珍精致，但是有非常豐厚的文化。學校的每一幢樓房，每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學們的作品。無論我們在校園的哪一個角落，都會被這濃濃的書香所感染、熏陶。
我們的學校是個幽靜美麗的地方，更是知識的殿堂。我們在這里快樂地生活著，學習著。
我的學校高中作文 22
少年宮，素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭奇斗艷�？�！那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚男±�，在和同學們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的.白楊樹像哨兵一樣，無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江；美術課上，我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領略他的高風亮節；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里，拿出一團麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開了，然后其他同學把皮筋套在腰間，把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學校也給我們帶來無限的快樂！
我的學校高中作文 23
我們美麗的校園就是遠近聞名的一實小，它像一座美麗的大花園，它綠草如茵，花團錦簇。
一進校園，首先映入眼簾的是高大又挺拔的雪松，它日夜守護著我們的校園，不怕風吹雨打，不怕炎熱醋暑，它為我們學校做出了很大的貢獻，它張開手臂，好像在迎接我們的到來呢！
在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起來就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，綠綠的枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的小涼棚，葡萄一大串一大串的掛在樹葉底下，有紫的、有紅的、有深紫的、還有綠中帶紅的，五光十色，美麗極了！我不盡的贊嘆了一下：“哇，好美呀！”真是讓你們看一眼就流口水，真想摘下一個嘗嘗。
葡萄長廊旁邊是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、還有君子蘭。紅得像火、白的像雪、粉得像霞、黃得似金，美麗極了！我們學校還有一小片竹林，風輕輕一吹，‘唰唰’作響，那清脆的響聲在耳邊響起，是那么的動聽。
再往前走，看到的是校園文明果樹——木瓜樹，秋天到了，木瓜成熟了，在陽光的照射下，一片片閃著亮光的葉子下蓋著一個個大大小小的木瓜，有青的`、有黃的、還有半青半黃的。一個個像小娃娃的臉蛋，黃澄澄的、可愛極了！還有的像一個害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，好像不想認識陌生的世界。
雨過天睛，我們的校園顯得更美了，到處亮晶晶的。藍天上掛起了彩虹，把我們的學校打扮的更美了，細雨像一把梳子，淋在樹葉上，樹葉顯得綠油油的。
朋友們，我們的校園好嗎？你們的校園怎么樣呢？快帶我去看一看吧！
我的學校高中作文 24
我的學校是一個美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學。
學校門口顯得有些窄，但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍色的小屋，那是門崗，如果有的同學放學沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個小同學們玩的“小游樂場”，可是現在那里已經沒有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學樓了，每座教學樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個字，中間的教學樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學”這幾個紅字，另外還有一個超大的校徽，它是圓形的，綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。
教學樓的.正前方是一個二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的。教學樓的后面是食堂，每當上午最后一節課的時候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動一下，它就會把你吃掉。
學校的四個角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。
我們學校的老師很嚴厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時同學們歡天喜地的聲音，上課時讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛我美麗可愛的校園和老師同學們！
我的學校高中作文 25
我在武義實驗小學上學，實驗小學位于梅郎山公園斜對面，是武義城區最大最美的一所小學。今天就讓我領你參觀參觀我的學校吧！
進入校園，最先映入眼簾的是大大的電子屏幕，屏幕上顯示的是學校的動態新聞，比如某某作家幾月幾日要到我們學校講座，幾月幾日學校要開家長會等等。大屏幕后面的'這幢大樓就是我們學校的綜合樓，再往后依次是一號教學樓、二號教學樓、多媒體報告廳，兩幢樓之間用長長的連廊連著，每幢樓都有四層樓高，每層都有6間教室。
往右走是寬寬的水泥路，沿著水泥路走，一眼就能望見路邊一棵高大的松樹，枝干直沖云霄，分支多得不可計數，但密度也不輸給榕樹。繼續往里走，右邊是魚塘，魚塘周圍種有許多不知名的小樹，魚塘里的魚群在快樂地嬉戲，給校園增添了無限生機。
再往里走，你會發現路旁有兩塊大石頭，石頭上刻有“梅郎的期待”這五個大字，這是我們學校一處亮麗的風景，關于這五個字還有一個傳說呢！大石頭后面是一個大大的長方形棋盤，上面立著一個個棋子石凳，課間，同學們在那兒嬉戲、休息。
沿著水泥路往前走，走到盡頭，左邊是我們學校的操場了，右邊是草坪。操場的中間是大大的足球場，足球場上綠草茵茵，遠遠望去像鋪了張綠地毯。足球場的四周是250米的跑道。跑道一側建有四個籃球場，每天課外活動都會有很多同學在籃球場上競技。右邊的草坪上還建有健身器材。體育課上，同學們在老師的帶領下有序地參加活動，操場上好不熱鬧。
我在實驗小學快樂地學習，開心地玩耍。我喜歡我的學校，我愛我的學校。
我的學校高中作文 26
我的學校叫空壓小學，我喜歡這里。
早上一進大門我就能看見一排排的少先隊隊員，他們筆直的站在那里，老師來了他們齊聲向老師敬禮，說：“老師好！”
走進一看還有一棟三層高大的教學樓，雪白的墻壁，透明的窗戶，還可以聽到同學們郎朗的讀書聲，這就是我們的教室，我們的避風港，學習知識的地方。
教學樓前是我們的塑膠操場，漂亮的跑步軌道，有秩序的排列著，一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站著，格外的耀眼，足球場和籃球場也特別好看，畫的特別藝術。我們平時在這里升國旗，做早操，玩游戲，和同學打鬧，運動會的時候一起在操場上比賽，操場也是學校給我們集合的地方，學校有什么活動都是在操場舉行，漂亮的操場用處可大了。
每當到星期一升國旗的時候，老師和同學們都整整齊齊的站在操場，異口同聲的唱著國歌，聲音洪亮，看著我們的國旗冉冉升起，心里是無比的激動和驕傲，我愛我們的祖國，愛我們的.家園，愛我們的每一寸土地，每一樣東西，我是中國人，我很自豪，我長大也要做一名戰士，保家衛國。
每天做早操可以鍛煉人的身體，人要經常運動，才有抵抗力，不容易生病，愛護自己的身體，按時吃飯，休息。
下課的時候我喜歡玩的游戲有很多，像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕游戲等等很多，游戲豐富了我們的下課生活，使我們快樂。
我是個好動的男孩，特別喜歡運動，每次運動會都要報名好多項目，跳繩有單人跳和雙人跳，我都參加，一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的，像百米賽跑、千米賽跑，只要有的項目我都會參加的，我愛我們美麗的操場。
我的學校高中作文 27
我的學校在中午縣城東路的東側。
一進入學校就會看見我們學校的校牌，校牌是有兩根巨大，高五六米的石柱，上面放著一個拱形條形時，上面有幾個金光閃閃的大字，中牟縣城東路小學。
進入校園低頭往下看，發現自己已經走在校園，用染料染成的彩虹之地，抬頭一看，就會看到我們學校的景觀石正面刻著，揚善，尚善，連也刻著金光閃閃的大字，上面是告訴我們揚善，尚善，道理我知道了，要做一個善良的學生，這個景觀石像小山似的，站在花壇之中。
再往前走就看到我們學校兩個顯示屏，一個長方形的顯示屏，上面經常顯示名人名言和慶祝節日語，小學生紀律正方形大顯示屏上經常顯示著學生們一些在學校的日常行為和活動照片。
再看看學校的院子，里面高大的銀杏樹春天樹木長出嫩嫩的小芽，春天樹木長出嫩嫩的，為小學生遮住了明媚的陽光，秋天樹葉飄來飄去，帶來了秋天的涼爽，再看一看，銀杏樹，夏天時的樣子，讓人無法形容的美麗，下面的檀香，隨風起舞，讓人無法自拔！
上課的時候教學樓里傳出動人的讀書聲時時間仿佛停止了，一切都是安寧，在學校的花壇中和甜甜的花蜜中的蜂蜜，靜靜地站在花朵上，在空中翩翩的.蝴蝶也停止了舞蹈，靜靜地聽著從教室里傳出的優美的讀書聲，下課的時候，學校一下子沸騰了，同學們踏著下課的鈴聲，歡歡的在在后操場上。
操場上，當第二節下課，同學們站著走著隊伍走到操場上，登月，響起的時候，同學們跳著走著的的樣優美，操場上面有籃球，羽毛球等等，供同學們玩耍。
我愛我的學校！
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