【必備】哥哥作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的哥哥作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
哥哥作文600字 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是來(lái)自四零一班的伍富強(qiáng)，作為一個(gè)離小學(xué)畢業(yè)還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的我來(lái)說(shuō)，我是多么羨慕六年級(jí)的哥哥姐姐們呀！他們即將離開(kāi)母校，去見(jiàn)識(shí)的人和事，飛向更美麗更廣闊的天空。
光陰似箭，日月如梭。紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏日的風(fēng)提醒了我們，在此刻，我們即將分離。就讓離別時(shí)的陽(yáng)光代替我們，去收集我們過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。在母校學(xué)習(xí)的6年中，哥哥姐姐們，你們所經(jīng)歷的每一件事，想必一定不會(huì)輕易忘記吧。班級(jí)的獎(jiǎng)狀，是同學(xué)們一起通過(guò)努力拿到的；班級(jí)的桌椅，是同學(xué)們坐過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子的；班級(jí)的老師，是同學(xué)們或喜歡或討厭，但一定會(huì)存在于記憶中的；班級(jí)的友誼，是同學(xué)們吵吵鬧鬧歡歡喜喜堆疊出來(lái)的。
哥哥姐姐們，還記得同學(xué)在你傷心時(shí)那感同身受的安慰嗎？還記得在發(fā)言時(shí)突然卡住，同桌在一旁好心地一遍遍提醒的情景嗎？還記得回答問(wèn)題出錯(cuò)時(shí)老師嚴(yán)厲批評(píng)后真心的鼓勵(lì)嗎？
我們大家都會(huì)離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的母校，可是沒(méi)有關(guān)系。你離開(kāi)后，老師或許還會(huì)在他以后的學(xué)生面前驕傲地提起你：“瞧，那是我學(xué)生！”想到這里，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些受到的批評(píng)、堆積的作業(yè)都是老師對(duì)你的關(guān)懷呢？老師之于學(xué)生，那是一輩子的記憶。以后，以后的以后，你會(huì)提起他，那個(gè)你敬愛(ài)的老師。他曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)的那些激勵(lì)的話語(yǔ)，都將會(huì)成為指引你前進(jìn)的標(biāo)志！
六年級(jí)的'哥哥姐姐們，不要為離別感傷，揚(yáng)起你們前行的風(fēng)帆。母校的老師和弟弟妹妹們衷心祝愿你們，祝愿你們?cè)谥R(shí)的天空中暢快地翱翔，在全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中天天向上。別忘了，我們都是淮河路小學(xué)的驕傲和未來(lái)時(shí)代的先鋒！哥哥姐姐們，加油啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
哥哥作文600字 篇2
我的哥哥是那種好脾氣的人，從來(lái)沒(méi)有和我吵過(guò)架，但是他有時(shí)又很調(diào)皮。
有一次我和哥哥都到爺爺家玩，我們開(kāi)始玩捉人的游戲，我在前面跑哥哥在后面捉。我馬上跑到屋子里，哥哥緊跟著跑了進(jìn)來(lái)，我一看急忙推開(kāi)紗門(mén)，往院子里跑。因?yàn)槲遗茉谇懊妫茉诤竺妫晕覜](méi)有注意那扇門(mén)有沒(méi)有打到哥哥。輪到我捉哥哥了，我們倆慌慌張張從屋里往院子里跑。哥哥推開(kāi)紗門(mén)，一下子躥到了院子里，我緊跟其后。只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲，那扇門(mén)一下子打到了我的腦門(mén)上。我的好心情一下子消失了，開(kāi)始生氣了。“你碰到我的頭了！”我朝著哥哥大聲嚷嚷。哥哥滿臉無(wú)辜地望著我。奶奶看不下去了說(shuō)：“我都看到哥哥被門(mén)碰過(guò)好多次了。”我這才消了氣，感到有點(diǎn)不好意思。
記得小時(shí)候我去哥哥家玩，剛進(jìn)門(mén)，姑姑就對(duì)我們倆說(shuō)：“看上1小時(shí)書(shū)才能玩游戲。”我和哥哥一直死死地盯著表。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥實(shí)在忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“我們做個(gè)惡作劇吧！”我兩眼放光，連忙使勁點(diǎn)頭。我和哥哥躲在門(mén)后，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥的奶奶來(lái)了。我們從門(mén)后突然跳出來(lái)大喊一聲“大！”奶奶往后縮了一下，那樣子就像被馬蜂的刺蟄著時(shí)，總要本能地往后縮一下一樣。“以后不能這樣嚇唬人了。”奶奶慢悠悠地說(shuō)。估計(jì)哥哥覺(jué)得這樣做不會(huì)得到懲罰，就和我說(shuō)：“那個(gè)房間有個(gè)魚(yú)缸，”說(shuō)著，哥哥指了指姑父的房間，接著說(shuō)“里面有只蝎子。我們?nèi)ツ脦赘景舸链列影桑 苯又覀儌z找了幾根木棒。又過(guò)了一會(huì)兒，哥哥又對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ツ脗�(gè)漁網(wǎng)捉小魚(yú)玩吧！”我們又躡手躡腳地去拿漁網(wǎng)。好不容易熬過(guò)了58分鐘，結(jié)果姑姑來(lái)到了我們讀書(shū)的房間，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕妫](méi)有看書(shū)，就懲罰我們?cè)倏匆恍r(shí)書(shū)。哥哥咧咧嘴，哎，沒(méi)辦法只能認(rèn)真地看書(shū)了。
這就是我那好脾氣但又調(diào)皮的哥哥，我們從小一塊長(zhǎng)大，他是我的好伙伴。
哥哥作文600字 篇3
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請(qǐng)教過(guò)數(shù)學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠(yuǎn)如此。
小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級(jí)的那會(huì)兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的內(nèi)容，卻恰恰是我的成績(jī)。
忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門(mén)口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對(duì)著我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jī)哦。”我無(wú)法辨認(rèn)你說(shuō)的話的真假，只是憑借著對(duì)分?jǐn)?shù)的期待（小時(shí)候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”“哦，是39，嗯，沒(méi)錯(cuò)!”你走了，只扔給我這句話。
我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負(fù)啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚。”
老媽苦笑不得，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。”
我還是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……
小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。
昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!
“澤帆!”
“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒(méi)有啦!”
說(shuō)話時(shí)，你手上正拿著一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。
什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學(xué)習(xí)，也同樣贏不了你!
只能說(shuō)一句，你很棒!
哥哥作文600字 篇4
今天，我來(lái)到哥哥家里玩，可又不知玩什么，我問(wèn)哥哥玩兒什么？哥哥說(shuō)：“要不我們?nèi)ビ斡景桑 薄昂冒。 蔽疫B忙答應(yīng)道，然后我們準(zhǔn)備好東西就出發(fā)了。
來(lái)到游泳池，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后就跳進(jìn)了水里，我只會(huì)蛙泳和仰泳，可哥哥會(huì)潛泳，我的速度怎么比得過(guò)哥哥呢，可我不管三七二十一，就跟哥哥說(shuō)要比賽，哥哥欣然答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，我用仰泳跟哥哥比，我一開(kāi)始用力地劃水，后腳一分一合的，可還是比不過(guò)哥哥潛泳的速度。我讓哥哥教我，哥哥答應(yīng)了，一開(kāi)始哥哥對(duì)我說(shuō)：“你要吸一大口氣，然后跳入水里像波浪一樣搖擺，我試了一下一搖就游得很遠(yuǎn)，這次絕對(duì)不能輸給哥哥了。
很快，比賽又開(kāi)始了，我遙遙領(lǐng)先，可我要到終點(diǎn)時(shí)，哥哥一個(gè)沖刺就游到了我的前面，他拿到了冠軍。我問(wèn)哥哥，為什么你還是比我游得快？哥哥說(shuō)：“是因?yàn)槲冶饶懔獯螅挲g比你大，所以你是不可能贏過(guò)我的。”聽(tīng)了哥哥的話，我覺(jué)得心里很難受。為什么年齡大的就不能輸，而小的卻老是輸呀！我在那里傷心地哭著，有個(gè)教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，只要你努力就可以把你哥哥打敗的。”聽(tīng)了教練說(shuō)的話，好像有什么東西在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，我站起身來(lái)，跳入水中，開(kāi)始不斷練習(xí)。一開(kāi)始的時(shí)候還是很差，但到最后我越游越快。所以，我心里又想跟哥哥再來(lái)比賽一次，于是，我再次向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我飛快地游著，我心里想：“我經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練，這次一定要把哥哥打敗。”最后，我發(fā)現(xiàn)哥哥還有一尺就追上我了，于是我用盡全身力氣不斷向前沖刺，當(dāng)我到終點(diǎn)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)哥哥在我的腳旁，我贏了！
我和哥哥的一天就這樣度過(guò)了，我要感謝教練給我的鼓勵(lì)。
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