【優秀】給爸爸媽媽的一封信作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的給爸爸媽媽的一封信作文5篇，歡迎大家分享。
給爸爸媽媽的一封信作文 篇1
爸爸，媽媽：
你們好!
這一聲“你們好”，真是叫得有些生疏了，一下子好像拉遠了我們之間的距離。
媽媽呀，你總是希望我好一點，再好一點!都說“嚴父慈母”，可我家好像是典型的“嚴母慈父”。每次您回家，只要車庫門一關，我就能準確地在判斷是您回來了。為了不讓您發現我在看電視，我總是“一心兩用”。而您總是最了解我的，所以每當奶奶姑姑在您面前夸我“狗耳朵”靈，每次回家為您開門孝順您時，您總是意味深長地一笑，其實，我知道您明白我的這個本領練得多么不光彩，所以我總是調皮地吐吐舌頭。長大了，很少瞞著您看電視了，幫您開門，也是好女兒自愿做的一件快樂事了，傾聽，反應，起身，開門，有時，我不開門，只是調皮的躲在門背后給您一個小小的驚嚇!其實我知道那樣嚇不著您，可我仿佛已經養成了習慣，而每次看到您假裝吃驚的表情的確也讓我覺得很快樂!
媽媽，在家里，您對我的教育總是最多，有時總覺得您的要求太多了，不過，仔細想想也挺有道理，所以很多時候也只能“從命”。記得有個星期天早上，我正急匆匆做著作業，奶奶突然問我：“妮妮，今天爸爸來不來吃飯呀!”我沒心思搭理，只甩出一句“你問我，我去問誰呀?”意思就是不知道。本以為奶奶不會再問下去了，沒想到奶奶又接著說“你打個電話給爸爸，問問他回不回來吃飯!”我正心煩意亂著，就有點惱，氣呼呼地說：“為什么要我打，你自己不會打嗎?”奶奶被我的'一句話給怔了一下，我這才發現自己有點過分了，就撥起了爸爸的號碼。沒想到這么幾句對話被在房里看書的您聽見了，您把我叫到房里，輕聲但又很嚴肅地對我說：“都說要孝敬老人，既要孝，又要敬。日常生活中，孝是很容易做到的，只不過是讓老人吃好穿好生活好，可要做到敬就難了，要尊敬，要恭敬，要敬重，要有禮貌。你那么對奶奶說話，就是不孝敬老人。讓你打電話，是因為你機靈，動作快，怎么可以這樣跟奶奶說話。不過，你還是意識到自己錯了，已經給爸爸打過電話了，以后可不許再犯這樣的錯了!”我趕緊點了點頭。
爸爸呀，您跟媽媽可不一樣，仿佛天生就是我的救星，我的福星。小時侯您總出差，可每次回來您總會帶些好吃的好玩的回來。上小學了，每次我在媽媽的催促下，極不情愿地彈鋼琴時，您就會“請求”媽媽把我解放出來。終于媽媽在您的多次勸說下，媽媽同意我不用練琴了。每一次媽媽對我提高要求時，您總會給我許多鼓勵：“我家沈逸就是最好的”，“我家的沈逸不要跟人家比，只要自己跟自己比有進步就好了”。所以，你的每一次出現都是那么值得我期待。你還是那么全能，燒菜是最值得表揚的，那個最拿手的魚頭豆腐，每次奶奶總要請您掌勺，滿滿的一大鍋，竟然每次都能吃個精光，聽媽媽說她在懷著我的時候，最喜歡的也是這個魚頭豆腐，一個人都能把它消滅干凈呢!您說，我是否從那個時候就開始品嘗您的手藝了?每次吃飯，只要您在家，總能把氣氛調節得熱火朝天。您真是我喜愛的平凡而又與眾不同的爸爸!唉，表揚您的話太多了，媽媽又該嫉妒了!
爸爸媽媽，我愛你們，祝你們身體健康，萬事如意!
女兒：**
20xx年X月X日
給爸爸媽媽的一封信作文 篇2
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
近年來，我們國家先后出現了洪水、雪災、地震等災難，使我國的植被大大地減少，有些地區幾乎沒有植被了，而我國有的人在利益的唆使下還故意亂砍濫伐，導致了大量的水土流失。森林變成了沙漠，江河變成了枯溝！現在我們該怎么做呢？現在，我們應該做的就是保護我們身邊的環境。我們首先應該從保護一草一木開始。如果遇到亂砍濫伐的人，我們應該上前去阻止他們。
當我們在假日悠閑地逛公園時，最好不要到草坪里去踩。還要鼓動大人們多種樹，少砍樹，科學地利用好森林資源，不要讓我們身邊的環境變成消逝的仙湖——羅布泊一樣。這樣，我們就能把身邊的“沙漠”變成一片片“綠色的森林”。
另外，我們吃過的`糖紙、用過的電池、喝過水的瓶子，有許多人隨手就扔了，這對環境的污染其實很大。一枚廢棄電池如果扔在水里，它污染的水將會超過一個人一生所食用的水；如果把它扔在田地里，它將會污染掉四周大量的植被；如果把它扔在垃圾焚燒爐里，它還會污染我們的空氣。所以，我們大家應該把垃圾按可回收和不可回收分一下類，分別扔進垃圾箱內，環衛工人才能準確地處理各種垃圾。
大手牽小手，牽著一起走。爸爸、媽媽，讓我們攜起手來，共創美好世界：讓一粒粒種子花開似錦；讓一棵棵小苗綠樹成蔭；讓一條條小溪清澈見底吧！
此致！
祝身體健康！
你們的女兒
20xx-10-15
給爸爸媽媽的一封信作文 篇3
爸爸媽媽！
您們好！
我是你們的乖女兒----劉亦帆。爸爸、媽媽你們是我的大樹，是我的天空，是我的大地。在我膽怯、害怕時，是你們在我的背后鼓勵我、幫助我。
在我四歲那年，你們跑遍了整個濟南市，幫我找到了一個貼心的、好的幼兒園。
在我五歲那年，我又提出一個要求：我要學畫畫。你們很高興，還說有想學的東西，真好！從那時，我開始學了畫畫。在剛學一兩年的時候，我有些膽怯，有些不想學了，您們在我背后鼓勵我、給我信心。支持者我一直學到現在，并且國畫過了八級。我所取得的成績和您們的辛苦付出是分不開的。
每天早上，鬧鐘6：00準時響起，這個鬧鐘可不是叫我的，而是叫媽媽的。這時媽媽已經開始做早餐了。當我起床時，一陣陣飯香撲鼻而來，這不只是一頓早餐，而是一個媽媽愛的.禮物。
每當我考試，考得不好時，爸爸總是教導我，和我一起分解錯題，那時，我總覺得有一陣強烈的愛包圍著我。
有時我還是你們的得力小幫手，有什么要我幫忙的事，我會什么時候叫我，什么時候就幫忙。
爸爸媽媽，我愛你們！
此致
敬禮
你們的女兒xxx
20xx年10月6日
給爸爸媽媽的一封信作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您好！回首過去，我已經來到這個世界上11年了，過去11年的情景我現在回想起來還是歷歷在目。隨著時間的推移，我每年都在成長，思想都在變化，越來越清晰地感受到你們對我的愛，也越來越有許多話想要對你們說。
首先，感謝你們從我誕生起便一直對我倍加呵護悉心培育了一年又一年。在我成長的道路上，你們一直伴我，如影如隨，無時不刻呵護著我；在我探索前進的歲月里，激勵著我，伴我成長；在剛剛踏入學校的六年時光里，不論風吹雨打，艱難險阻，你們一直陪伴在我身邊，同我一起面對。
回憶過去點點滴滴，我至今猶記，當我回來晚時，會有人牽掛著我，那溫暖的懷抱會一直向我敞開，那飯菜也會一直有人為我溫著；當我遇到坎坷，心緒低沉時，也會一直有人在我身邊安慰著我，鼓勵著我；在低落的山谷里將我拉起，在黑暗中為我點上一盞明燈；在我心情高昂時，無論多么忙碌的時刻，多么枯燥的話語，也愿意聽我傾訴，與我一起分享我的快樂，并用堅定的目光激勵我繼續努力；當我生病時，會有人一直陪伴著我，替我奔波，還會買來我最喜歡的小籠包子；當我闖禍時，即使再生氣，再嚴疾厲色，也不舍得罵我，默默地為我收拾爛攤子……這數不清的一切的一切，我一輩子都會記得。
現在，我長大了，成熟了，在新的學校里，開始了新一輪的挑戰，參加了許多有意義的活動，學習方面有了一定的進步，我豆腐干大小的作文也變成了鉛字印刻到了報紙上……這些，都是對我成績的贊揚，成長的認可！如果說幼時的我只是一棵不起眼，幼小的小樹芽。那么你們就是給予了我養分，為我遮風擋雨無時不刻陪伴我的偉大的辛勤的園丁！你為這個樹苗付出了你的精力你的年華，現在，樹芽已經長成了一茁壯的挺直的小樹，已經有能力對抗風雨的`來襲了。也可以換我來盡自己的力量，切切實實的能為你們做一份貢獻了。假如你們榮華不再歲月逝去時，我期盼著，我可以當你們的影子，伴你們如影如隨。可以來照顧你們，報答你們的恩情。有人說過“滴水之恩當涌泉相報”，何況您更是呵護我們長大的父母呢？以后我也許會更出色的保護您，孝敬您。
也許，在你眼里，我仍是當年那一棵幼小的樹丫，但當小樹終長成大樹時，當一年年過去，歲月給你們刻上了一條條皺紋時，我這片濃密的樹蔭，一定會為你們遮風擋雨的！
你們的女兒：岳xx
給爸爸媽媽的一封信作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
四天不見，甚是想念，在這四天里，我們經歷了軍訓、勞作、游泳，還為自己做了一頓晚餐——餃子。不過，我要說的，是我們的“婺州窯”之行。
你們一定知道，“婺州窯”是非遺文化，而今天，我們就參觀了從古時流傳至今，有著兩千年悠久歷史的瓷器的制作過程，那么，我們就從頭說起。
今天一早，我們在大廳集合，穿過雅畈，來到了“婺州窯”博物館。我們在大門口拍了一張留念照，還聽了婺州窯傳承人陳新華陳伯伯的介紹，接著，我們參觀了博物館，博物館中，一件件精美的工藝品展現在我們眼前，它的做工是那么精細，讓人覺得它就是一個鮮活的生命，而不僅僅是只用陶泥制成的瓷器。當我看到這一件件瓷器時，我不禁在內心贊嘆，我們都不得不承認，古人真的擁有一雙可以化腐朽為神奇的手，還擁有一個充滿創意的腦袋，我認為，就連現在世界上最先進的制作工藝機器人，都做不到如此精細。我們還參觀了一個模型，親眼見證了古人制瓷的過程。
緊接著，我們去親手制作了陶瓷，我們一人一塊陶泥，剛一發到手上，我們就迫不及待的一把抓起，擺弄起來。為了不讓一塊好好的陶泥毀在我們手上，專門有一個叔叔指導我們，我們聽了指導，馬上動手，可是，理想很飽滿，現實很骨感，我做著做著，突發奇想，把最上面那一段杯口往外捏成花瓣狀，結果……好好的一個杯子，就這么被我毀了，欲哭無淚。但是，堅強的我怎么可能被打倒!
然后，我將失敗品捏成一團，重新開始了我的制作之路，我全神貫注、專心致志、一心一意……但是，我還是失敗了n次，就是沒有成功。好吧，功夫不到家，我只得認栽，重新制作別的樣式的工藝品，我又一次一心一意、專心致志、全神貫注地制作，然后，哈哈，當然成功了!失敗了一次又一次，這次再不成功，我都無地自容了，不過萬幸，終于成功了，但是，“杯具”又一次降臨在我的頭上，臨走前，我一不小心，把它弄扁了，“唉，我的制作之路為何如此坎坷!”我在心中仰天長嘯，不過，我把陶泥帶回家了回家繼續努力。
馬上就要離開博物館了，我們都還戀戀不舍，不想離開，然后，我們一營二營又得了十分鐘的逗留時間，我們接觸到了我們向往已久的`陶藝制作器，可是我們用不來，為了不留遺憾，我們請工作人員為我們制作，在他們靈巧的手中，一個個精美的小碗出現了，哇!好漂亮!
終于，我們離開了博物館，帶著滿心的喜悅，回到了學校。
哦!還有一個地方沒有說，就是，從今天開始，博物館就是雅小的實踐基地了，從今以后，雅小的學弟學妹們就也能經常去博物館體驗了，知道這個消息，我們都很開心，因為，雖然我們畢業了，可是對母校的感情還是很深的，結束了我們的非遺文化之旅，我還是不得不在心中贊嘆：我們的非遺文化真是博大精深啊!我真為我們雅畈有這樣的歷史文化感到驕傲!
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