實用的關愛關愛作文600字錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關愛關愛作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關愛關愛作文600字 篇1
在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的愛，在生活與學習上，老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披著長長的頭發，戴著一副眼鏡，一看就有學問。陳老師教了我們四年，四年里發生了許多令人感動的事，當我遇到某些事情難過時，陳老師會安慰我；當有難題時，陳老師會幫助我；陳老師對我們的一次次談話與教育，都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候，我們在體育館上體育課，快要下課的時候，老天爺不知怎么了，從天上落下一顆顆堅硬的冰碴，發出啪啪的聲音，雨也越來越大，“怎么出去呢？”我說，這時有些男同學瘋了似的跑了出去，我也跟著跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室里認真批作業的陳老師，看到我們被淋濕了，著急的說：“快到教室里來，別著涼了，”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發擦干，陳老師的手，輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也濕潤了，這讓我想到了媽媽，因為只有媽媽才會這樣對我，這時，陳老師微微的笑了笑對我說：“有沒有砸到？痛嗎？”這句話又讓我的心暖暖的。
還有一件事，也讓我很感動，是在一年級的時候，那是放學的時候，天烏烏地暗了下來，下起了大雨，我沒人來接，也沒帶傘，這時陳老師看見了，我一個人在教室里等著，她就走過來問我：“鄭蘇男，你怎么還沒回家，”我說：“陳老師，我沒帶傘，叔叔也不會進來接我，”陳老師聽了，把我領到辦公室，她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對我笑了笑，我說了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記，也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑，可惜的是陳老師已經不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了！
關愛關愛作文600字 篇2
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。"喂！"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手,去哪兒？玩什么？"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤說。"哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦！""怎么了？"彤彤聽到叫聲后跑過來（她當時正在望車呢！）。"我被砸著了."倒！不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什么？""我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。""我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過后真的好了。"謝謝啦！"之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊！對不起！"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧？"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。"這么快！到底怎么樣啊？""不是說沒事嗎？接著玩！""啊？哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。
關愛關愛作文600字 篇3
“越窮越墾，越墾越窮，越險越加，越加越險，人把生態義務扔進長江，長江把人的生存權利沖進大海。”這是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著，訴說著人類的行為是多么地愚昧，而人類自己替自己設下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后，一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網上，我看到了曾經星羅旗布，散珠碎玉般的湖泊，是多么地令人神往。這些湖泊，容納百川，調節著洪峰，與長江形成了一個和諧的整體，但近幾十年來，人們圍湖造田，水土流失使這些湖泊的面積劇減，50年代以來，由于大量的圍墾和河道淤塞，而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量，這是多么觸目驚心而又可怕的現實啊！這么說來，大自然報復人類也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的稱號。1949年時，面積在0。5平方公里以上的湖泊確實多達1066個。經過40年的水土流失和圍墾，只剩下了300來個，湖泊面積反為先前的1/3，湖面銳減達600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數字啊，這些數字正意味著湖泊在逐漸的消失，我們生存的家園--地球，也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求：“人們請愛惜我，保護我，合理的利用我吧！”
湖泊在哭泣：“為什么我會變成這樣，以前的我，幅員遼闊，美麗而又和諧；可現如今呢？我卻已經面目全非了，不但如此，連我最寶貴的生命也要遭受威脅。”
但愿人們能夠聽到它們的呼救聲，加入到保護湖泊的`行列中來。
在大自然無情而又無奈的報復下，人們總結出一個結論：我們在享受權利的同時，也應該盡到我們應盡的責任。所以我們應該退耕還林，歸田還湖，應當加強對生態環境的保護。
為了子孫后代安寧的生活，為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來，關愛家園，共建和諧社會。
關愛關愛作文600字 篇4
在生活中，我們常常被愛溫暖著，但也曾把自己的愛奉獻給親人和朋友，讓他們溫暖著、感動著。
暑假里的一天，驕陽似火，烈日炎炎。路邊的花兒被曬得彎下了腰，仿佛是向烈日求饒；樹蔭下的小黃狗被曬得吐著舌頭；涼亭里的老奶奶也搖著蒲扇咒罵著老天爺。在這樣的鬼天氣中，媽媽卻把我攆去上補習班。
我在車站等了半天，一輛載滿乘客的39路車終于慢吞吞地趕到了車站。車剛一停下，就立刻圍滿了人，我用盡吃奶的勁兒才擠上車。車廂里人頭攢動，我恨不得使用輕功，踩著人頭走到后門。終于“功夫不負有心人”，車廂里突然出現了一個空位，我也迅雷不及掩耳之勢沖到了座位上，心里喜滋滋的：幸虧我跑得快，不然又得站一路了。
“中國人壽站到了，請乘客們前門上車，后門下車”隨著語音的提示，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，售票員忙大聲喊道：“哪位好心的乘客給這位老奶奶讓個座好嗎？”車里鴉雀無聲，坐在座位上的年輕人都低頭玩著手機，沒人理會這位老奶奶。我剛想站起來給老奶奶讓座，心里的“小惡魔”卻作怪了：那么多年輕人都不讓座，你可別讓。這時“小天使”也來助陣了：幫助別人是少先隊員的優秀品質，你應該給老奶奶讓座，要對得起胸前的紅領巾。終于，善念戰勝了邪惡，我起身對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧，我馬上就到站了。“車里的所有人都向我投來驚異的目光。老奶奶顫顫巍巍地拄著手杖走過來，她撫摸著我的頭，親切地說：“謝謝你，小朋友！”我心里頓時像吃了蜜糖一樣甜。
下了車，一陣微風吹來，我胸前的紅領巾隨風飄動，更加鮮艷，太陽也似乎害羞了，用輕紗般的云朵掩住了它的笑顏。
正如孟子說“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”我們要互相關愛、互相幫助，讓世界充滿愛！
關愛關愛作文600字 篇5
我一向知道自己很特別，簡簡單單的兩個字就可以代表我，那就是“音樂”，所有與音樂有關系的事物，都能令我深深著迷。
在我的觀念理，音樂絕對不只于“聽”和“創造”而已，我的音樂領域涉及范圍很廣，還包括追逐我欣賞的音樂偶像、甚至我還把音樂“畫”出來，我是個不折不扣的音樂迷，用我自己的方式來熱愛音樂。
追逐偶像的消息和新聞，是我生活中很大的樂趣，我欣賞的偶像幾乎都是英國和澳洲人。英國，澳洲加音樂，有種特殊的魅力，總是吸引著我深深陶醉。 1D (One Direction)和5SOS (5 Seconds Of Summer)，這兩個團體，竟然讓我喜歡哼唱英文歌曲。 1D 的“LWWY” 讓我在英語歌唱比賽與隊友，光榮的得到第二名，那種因為偶像加持的興奮，我至今難忘。
而他們的Fireproof次次令我流淚，每個字都能唱進我的心底，讓我覺得自己真的變成一個多愁善感的少女了。
至于5SOS 歌里的搖滾與重節拍風格，讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著節拍動，不是就是音樂與藝術的結合嗎?
我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什么，我就會渾身不對勁。除了追偶像，從小我就接觸很多樂器。包括：鋼琴、馬林巴、爵士鼓、長笛、小鼓、鐵琴，目前我對吉他興致勃勃，隨時準備開始學習。
至于把音樂畫出來就是另外一回事了，畫音樂，不是單純的畫音符，而是把歌詞與藝術結合在一起，變成一幅我心愛的圖畫。這種音樂藝術畫需要毅力，因為一畫可能需要好幾個禮拜，甚至一個月。看見成品完成，我有說不出的成就感。
愛音樂的我，當然也有缺點，就是天蝎座的特質，記仇卻不報仇。很多人都說我的眼神很殺，其實只要一聽音樂，我臉上的線條立即溶化成最溫柔的弧度，
音樂就是我的呼吸，音樂是我一生的好朋友。我一輩子都不想放開它了。
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